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河南省洛阳市嵩县2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.如图所示,为了让读数更精确应选择(填“甲”“乙”)刻度尺,所测物块的长度为cm。图中停表的读数是s。2.许多人在跑步时会戴着智能运动手环,以记录自己的运动情况。以佩戴者手腕为参照物,智能运动手环是的;以地面为参照物,智能运动手环是的。(均选填“运动”或“静止”)因此,物体的运动和静止具有性。3.“不敢高声语,恐惊天上人”这里的“高”指的是大;《青藏高原》是一首大家耳熟能详的描写我国青藏地区美丽景色的歌曲,为什么许多人唱到“高原”的“高”字就唱不上去了呢?这是因为歌曲中“高”字的高;学校进行了防震安全疏散演练,同学们听到警报声响起,立即有序疏散,说明声音能传递。4.请利用所学的声音有关知识解释:任何声音都是由于发声物体的而产生的。小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同(填“响度”、“音调”或“音色”),两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为真空(能/不能)传声。5.春节时自驾到东北游玩,途中发现车窗玻璃出现水雾,可以擦车窗玻璃的(选填“内侧”或“外侧”)除雾,水洗好的衣服晾晒在室外的衣服被冻住一段时间后也会慢慢变干,这是因为冰直接成了水蒸气,早晨出现的雾凇是(填物态变化名称)。6.电冰箱的制冷原理与放热、吸热的物态变化过程有关,制冷剂气体在冰箱的冷凝器中,然后制冷剂液体在蒸发器中(以上两空均填物态变化的名称),而冰箱里的热量这样冰箱内的温度就降低了(选填“吸收”或“放出”)。二、单选题7.下列估测与实际情况相符的是()A.9月25日上午8时44分,我国成功向太平洋发射了一枚洲际弹道导弹,速度达到了30马赫(1马赫约等于1倍音速),约为B.正常情况下,用停表测量,人的脉搏每跳动10次所用时间约为C.头发丝的直径约为D.物理课本的宽度大约为8.甲的运动速度为15m/s,乙的运动速度为54km/h,丙跑完150m路程需要10s,下列说法正确的是()A.甲运动得最快 B.乙运动得最快C.丙运动得最快 D.三者运动得一样快9.为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显符合实际的是()A..济南市北园高架路段限速90m/sB.一枚一元硬币的厚度约是1.85mmC.物理课本厚1指宽,约10cmD.正常人脉搏的跳动是每秒65次10.声让我们通过听觉感知世界,下列说法不正确的是(

)A.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高C.从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声D.烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声波能传递能量11.下列关于声音的说法正确的是()A.蜜蜂的翅膀在3s内振动了1500次,我们不能听到蜜蜂翅膀振动的声音B.医生利用超声波去除人体内的结石,这是利用声能传递能量C.在室内讲话比在旷野里响亮,是因为声速在室内比在旷野里大D.手在小提琴上不同的位置按弦,目的是改变音色12.小明家购置了一台超声波洗碗机(如图)。餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗,洗碗机发出的超声波()A.是由物体振动产生的 B.只能在水中传播C.响度很小,所以人听不到 D.不能传递能量13.盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜,并使袋口的边缘浸入水里(如图所示),就做成了一个简易冰箱。把它放在通风的地方,里面的饭菜也不会变质。下列关于简易冰箱制冷原理的分析正确的是()A.吃冰棒解热与此简易冰箱的工作原理是相同的B.水蒸发时吸热,可以使食物的温度降低C.可以提高水的温度,加快水的蒸发D.主要是盆中水蒸发从剩下水中吸热使饭菜不变质14.农谚说:“霜前冷,雪后寒”,对此解释正确的是()A.“霜前冷”是由于气温偏低,水蒸气遇冷升华 B.“雪后寒”是由于雪汽化要吸热C.“霜前冷”是由于气温偏低,水蒸气遇冷液化 D.“雪后寒”是由于雪熔化要吸热三、多选题15.在班级开展的“小小音乐会”活动上,两个自制的小乐器吸引了大家的注意。如图甲是“水瓶琴”,它是由8个相同的玻璃瓶组成,瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击他们会发出不同的声音。如图乙为“音调可变的哨子”,在筷子上拥一些棉花(或碎布)做一个“活塞”,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中,抽拉活塞,也会发出不同的声音,下列有关说法正确的是()A.如图甲,敲击水瓶琴时,是瓶内空气柱振动发声B.如图甲,用相同大小的力敲击水瓶琴时,最右边的水瓶发出声音的音调最低C.如图乙,吹哨子时,是塑料管振动发声D.如图乙,吹哨子时,向上推活塞,发出的声音音调变高16.如图所示的四种情景,下列表述正确的是()A.甲、自制温度计是根据气体的热胀冷缩规律制成的B.乙、图中温度计可以正确测出液体的温度C.丙、小丽轻声说话,小刚听不到,但采用“土电话”时,小丽以相同的音量说话,小刚就能听到了,说明声音可以在固体中传播D.丁、压缩乙醚蒸气,在针管中可以看到液体乙醚出现,说明压缩体积可以使气体液化四、作图题17.某同学将热水、冰水和室温水(水温与室温相同)分别装入纸杯中,如图所示。一段时间后,发现其中两只纸杯的杯壁上有小水珠出现。请选出正确的纸杯并画出小水珠的大致位置(用小圆点代表小水珠)。18.图甲是某汽车行驶时的情景图,请在图乙中画出该汽车运动的v-t图像。五、实验题19.在“科学探究:速度的变化”实验中,某小组同学探究小车沿斜面滑下时速度的变化,实验设计如图,分别测出小车到达B点和C点的时间tB、tC。(1)该实验需要的测量仪器为和;(2)实验中应使斜面坡度保持较(选填“大”或“小”),目的是;(3)如图,小车从A到B经过的路程为cm,若tA、tB、tC所对应的时间依次如图,则小车在BC段的平均速度为m/s;(4)如图,小组的成员分别画了小车从A运动到C的几个图像,其中与实验相符的是________。A. B.C. D.20.小明在研究声现象时进行了以下甲、乙实验:(1)①如图甲用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉观察到乒乓球弹跳起来,说明;②在①实验过程中采用的研究方法是;A.控制变量法

B.转换法

C.类比法

D.理想实验法(2)再用橡皮锤用力重敲音叉,音叉发出声音的(选填“音调”“响度”“音色”)变(选填“大”或“小”),再用乒乓球接触音叉时,可以看到乒乓球弹起(选填“较大”或“较小”)的角度,这个实验说明;(3)如图乙实验敲击右边音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,能说明空气可以传声。若将两个实验都移到月球上去做,则()(选填字母)A.甲,乙都能看到球被弹开 B.甲乙都看不到球被弹开C.甲能看到,乙看不到球被弹开 D.甲看不到,乙能看到球被弹开(4)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为法()A.控制变量法 B.转换法 C.理想实验法 D.类比法21.小明同学做“观察水的沸腾”实验,如图:(1)由下表可知,本次实验应选用测温物质为的温度计;测温物质凝固点/℃沸点/℃水银357酒精78(2)安装实验器材时,小明同学应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;实验时,老师要求向烧杯中倒入热水而不用冷水,这样做的优点是:;(3)开始时,小明同学用的是如图甲所示装置,她测出的水温将偏(选填“高”或“低”);(4)如图乙所示,调整好实验装置后,实验中小明同学发现温度计示数上升较慢,为了使温度计示数上升得快些,她应该;(5)为了方便读出温度计的示数,小明同学将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏(选填“高”或“低”);(6)从开始,每隔记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止;如图丙所示的是时的温度计示数,则此时烧杯中水的温度为;(7)小明同学的实验记录数据如下表:时间/min012345678温度/℃8893979999959999小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是;(8)小明同学观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同,如图丁所示,则图(选填“a”或“b”)是水在沸腾前的情况;(9)小明同学发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷形成的小水珠;(填物态变化名称)(10)撤去酒精灯,小明观察到水没有立即停止沸腾,原因是,此时水的温度(选填“高于”、“等于”或“低于”)沸点。六、计算题22.研究发现,司机从看到意外情况到踩下刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间。从踩下刹车到车停止,汽车还要前进一段距离,这段距离叫制动距离。某司机驾车前行,突然发现前方30m处有障碍物。若司机从发现险情到踩下刹车需要的反应时间为0.5s,这段时间内汽车保持原速前行7.5m,汽车制动后还要继续向前滑行2s才能停下,制动距离为15m。求:(1)汽车制动前的速度是多少;(2)紧急停车全程的平均速度为多少;(3)若司机酒后驾车,反应时间会变长,如果是平时的3倍,请判断汽车是否会撞上障碍物。23.海面上有一艘大型轮船,为了探测某处海洋的深度,静止在海面上向海底发出超声波,经过4.0s接收到反射回来的回声。已知超声波在海水中的传播速度为1500m/s。求:(1)超声波探测海洋深度时到达海底所用时间?(2)探测处的海洋深度?(3)当轮船在海面上匀速直线前进时,发现前方1575m处有一山崖,于是向山崖发出超声波信号,9s后接收到返回来的信号。已知超声波在空气中的传播速度为340m/s,请问这艘轮船当时的速度为多少?参考答案:题号78910111213141516答案ADBBBABDBDCD1.乙2.80187【详解】[1][2]刻度尺读数时,要读到分度值下一位,由图可知乙分度值更小,为1mm,所以选择乙刻度尺读数更精确,乙刻度尺左端对齐零刻度,故其读数为2.80cm,所以物块的长度为2.80cm。[3]由图可知,小表盘分钟指在3和4之间的位置且没有过半,即3min;大表盘秒针指在7s的位置,则读数为3min7s,即187s。2.静止运动相对【详解】[1]以佩戴者手腕为参照物,智能运动手环与佩戴者之间的位置没有发生改变,所以智能运动手环是静止的。[2]以地面为参照物,智能运动手环与地面之间的位置发生了改变,所以智能运动手环是运动的。[3]由此可见,同一个物体,选择不同的参照物,其可能是运动的,也可能是静止的,说明物体的运动和静止具有相对性。3.响度音调信息【详解】[1]“不敢高声语,恐惊天上人”这里的“高”指的是响度大。[2]《青藏高原》是一首大家耳熟能详的描写我国青藏地区美丽景色的歌曲,为什么许多人唱到“高原”的“高”字就唱不上去了呢?这是因为歌曲中“高”字的音调高。[3]声音可以传递信息和能量,学校进行了防震安全疏散演练,同学们听到警报声响起,立即有序疏散,说明声音能传递信息。4.振动音色不能【详解】[1]任何声音都是由于发声物体的振动而产生的,振动停止,发声停止。[2]不同发声体发出的声音音色不同,小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的音色不同。[3]声音的传播需要介质,两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声。5.内侧升华凝华【详解】[1]春节时,车外温度低,车窗玻璃出现水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化形成的,出现在玻璃内侧。[2]水洗好的衣服晾晒在室外的衣服被冻住一段时间后也会慢慢变干,这是因为冰由固态变为气态直接升华成了水蒸气。[3]早晨出现的雾凇是水蒸气遇到极寒冷的空气迅速变成小冰晶,所以发生的是凝华现象。6.液化汽化吸收【详解】[1][2][3]制冷剂气体在冰箱的冷凝器中液化成液体,然后制冷剂液体在蒸发器中汽化,吸收冰箱里的热量这样冰箱内的温度就降低了。7.A【详解】A.洲际弹道导弹的速度达到了30马赫,1马赫约等于1倍音速,则洲际弹道导弹的速度故A符合题意;B.正常情况下,人的脉搏每分钟跳75次左右,则用停表测量,人的脉搏每跳动10次所用时间约为10s,故B不符合题意;C.铅笔的直径约7mm,头发丝的直径约为70μm,故C不符合题意;D.物理课本的宽度与一根新铅笔的长度接近,约为18cm,故D不符合题意。故选A。8.D【详解】甲的运动速度为15m/s;乙的运动速度为丙跑完150m路程需要10s,则丙的运动速度为比较可知:三者运动得一样快。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。9.B【详解】A.济南市北园高架路段限速90km/h,故A不符合题意;B.一枚一元硬币的厚度约1.85mm左右,故B符合题意;C.物理课本厚1指宽,约1cm,故C不符合题意;D.正常人脉搏的跳动是每秒1次,故D不符合题意。故选B。10.B【详解】A.发声的音叉将乒乓球弹开,说明音叉在振动,这表明正在发声的物体在振动,故A正确,不符合题意;B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”指的是发出声音的振幅大,声音的响度大,故B错误,符合题意;C.从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,可以推理假如玻璃罩内是真空,将不能听到声音,说明真空不能传声,故C正确,不符合题意;D.静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,火焰获得了能量,说明声音能传递能量,故D正确,不符合题意。故选B。11.B【详解】A.人耳能听见声音的频率为20Hz~20000Hz之间,低于20Hz,或高于20000Hz人耳听不到,蜜蜂振动翅膀的频率人耳能听到,故A错误;B.声音可以传递信息和能量,利用超声波的振动除去体内结石是利用声能传递能量,故B正确;C.声音的传播速度只与介质种类和温度有关,所以不管在室内还是内外,声音的传播速度是一样的,而教室里说话声音响亮是因为教室内的回声与原声音叠加而体现出来的,故C错误;D.手在小提琴上不同位置按弦,可改变振动琴弦的长度,从而改变振动频率,达到改变音调的目的,故D错误。故选B。12.A【详解】A.超声波是声波,是由物体振动产生的,故A符合题意;B.声音的传播需要介质,超声波可以在固体、液体和气体中传播,故B不符合题意;C.超声波的频率不在人耳的听觉频率范围之内,所以不能被人耳听到,而不是因为响度很小,故C不符合题意;D.超声波洗碗机是利用超声波能传递能量的特点来工作的,故D不符合题意。故选A。13.B【详解】A.吃冰棒解热是利用冰熔化吸热,简易冰箱利用的是汽化吸热,两者的原理不同,故A错误;B.水蒸发时从周围环境中吸热,使周围环境温度降低,可以使食物的温度降低,故B正确;C.提高水的温度,同时也提高了饭菜的温度,饭菜容易变质,故C错误;D.盆中水蒸发从盆底周围吸收热量,温度降低,使饭菜不会变质,故D错误。故选B。14.D【详解】AC.“霜前冷”是由于气温偏低,水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华现象,故AC错误;BD.“雪后寒”是由于雪由固态变成液体发生熔化现象吸热,故B错误,D正确。故选D。15.BD【详解】A.敲击水瓶琴时,是瓶子和水振动发声,故A错误;B.用相同大小的力敲击水瓶琴时,振幅相同,最右边的水瓶装水最多,振动最慢,发出声音的音调最低,故B正确;CD.吹哨子时,空气柱振动发声,向上推活塞,空气柱变短,振动变快,发出的声音音调变高,故C错误,D正确。故选BD。16.CD【详解】A.自制温度计测量室温时,室温升高,容器内液体受热膨胀,体积变大,玻璃管中的液面升高,因此自制温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的,故A错误;B.图乙中温度计的玻璃泡碰到容器底,不能正确测出液体的温度,故B错误;C.通过“土电话”小丽轻声说话时,小刚能听到小丽的声音,说明固体能传声,且固体传声的效果比空气的好,故C正确;D.压缩乙醚蒸气,观察到液体的乙醚出现,这是液化现象,说明压缩体积可以使气体液化,故D正确。故选CD。17.【详解】热水杯中水温高于室温,因此杯内的水蒸气温度也较高,当这些高温水蒸气遇到温度较低的杯壁时,会放热并液化成小水珠,由于杯壁的温度较低,小水珠会附着在杯壁的内侧;室温水杯中水温与室温相同,杯壁温度也接近室温,所以这里的水蒸气既不容易在杯壁内侧液化,也不容易在杯壁外侧液化,所以室温水杯的杯壁上没有出现小水珠;冰水杯中水温低于室温,杯壁温度也会很低,所以室温下空气中的水蒸气遇到冷的杯壁,同样会放热并液化,因为室温下的水蒸气在杯壁外侧,所以小水珠会附着在杯壁的外侧,如下图所示:18.【详解】根据图甲可知,汽车在相同时间内通过的路程相同,所以汽车做匀速直线运动,速度为图乙中画出该汽车运动的v-t图像如图所示:19.(1)刻度尺秒表(2)小便于测量时间(3)40.00.2(4)B【详解】(1)[1][2]测量小车运动的平均速度的基本原理为,则实验中需要用刻度尺测量路程,还需要秒表测量时间。(2)[1][2]若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,小车在斜面上运行的速度小一点,在斜面上停留的时间长一点。(3)[1]由图知,刻度尺分度值为1cm,则[2]BC段的路程,BC段的时间则BC段的平均速度(4)AB段的平均速度AB段的平均速度小于BC段的平均速度,所以小车从A到C,做加速直线运动。A.A图表示物体做匀速直线运动,故A不符合题意;B.B图中,路程增加的幅度大于时间增加的幅度,由可知,速度在变大,故B符合题意;C.C图中,路程增加的幅度小于时间增加的幅度,由可知,速度在变小,故C不符合题意;D.D图中,时间不变,不符合题意。故选B。20.(1)声音是由物体振动产生的B(2)响度大较大振幅越大声音的响度越大(3)C(4)D【详解】(1)[1]乒乓球弹跳起来,说明正在发声的音叉在振动,故可得到声音是由物体振动产生的。[2]音叉的振动不能直接观察,可以通过乒乓球将音叉的微小振动放大,更容易观察,这用到了转换法,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。(2)[1][2]用橡皮锤用力重敲音叉,音叉振动的幅度变大,可以听到音叉发出声音的响度大了。[3][4]再用乒乓球接触音叉时,可以看到乒乓球弹起较大的角度,这个实验说明响度与振幅有关,振幅越大声音的响度越大。(3)若将两个实验都移到月球上去做,由于甲图中的乒乓球直接与音叉接触,故仍然会被弹起,但由于真空不能传声,乙图中的乒乓球不会被弹起,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。(4)通过观察水波的传播来类比声波的传播,从而更好的理解声波的特性,这种方法叫做类比法,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。21.(1)水银(2)自下而上缩短水加热到沸腾所用的时间(3)高(4)加大火力(5)低(6)89℃(7)第6min的95℃(8)b(9)液化(10)陶土网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热

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