人的性别遗传课件人教版生物八年级下册

第二章生物的遗传和变异第四节人的性别遗传1、说出人的性别是由染色体决定的；2、说出男性、女性的染色体的差别；3、通过精子和卵细胞随机结合的示意图，说明生男生女机会均等的原因。生男生女到底谁说了算？一、“男女染色体的差别”阅读书本39页，获取信息，完成填空：性染色体常染色体XY

XX男女男女体细胞与生殖细胞染色体组成体细胞生殖细胞男性女性精子卵细胞22对常染色体22条常染色体XYXXXY＋模拟实验：精子与卵细胞随机结合每组准备白色围棋30个，再准备黑色围棋10个。请每个小组共同合作，把10枚黑围棋和10枚白围棋放入一个盒子，代表精子；把20枚白棋子放入另一个盒子，代表卵细胞。一位同学负责从装有“精子”的盒子中随机取一枚棋子，另一位同学负责从装有“卵细胞”的盒子中随机取一枚卵细胞，小组另两名同学负责统计,计入学案的表格中，共10次。（注：每取一次后要将棋子放回盒中）统计男女比例。组次男(XY):女(XX)第一组5:5第二组6:4第三组3:7第四组9:1第五组5:5第六组4:6第七组7:3第八组4:6合计43:37保留？舍弃？生男生女取决于什么?尝试用遗传图解说明问题。模拟精子与卵细胞随机结合的结果说明了什么问题？含X和Y的两种精子与卵细胞结合是随机的，生男生女机会均等。人的性别是由性染色体决定的XYXXYXXXXXY女男1：1生男生女机会均等，每次概率都是50%。生男生女取决于哪一种类型的精子与卵细胞结合。人的性别决定于受精卵形成时。二、生男生女机会均等有的人为了满足家庭中有男孩或有女孩的愿望，请求医生为孕妇做胚胎性别诊断，以决定取舍。这种做法对吗？如果许多人都这样做，对人类社会会产生怎样的影响？猜猜看有一对夫妻，丈夫是世代单传，他非常希望有一个男孩，可是第一胎生了个女孩取名“招弟”，第二胎又是一个女孩，取名“来弟”，第三胎还是女孩取名“盼弟”，第四胎是男孩还是女孩呢?丈夫非常的紧张。

性别比例失调的危害性别比例失调，会产生“婚姻性别挤压”现象，并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题，严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康的发展。思考：如何解决性别比例失调的问题呢？卫生部曾经发了紧急通知，严禁对胎儿做性别鉴定，对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。1.男性体细胞染色体组成为

；男性生殖细胞染色体组成为

。2.女性体细胞染色体组成为

；女性生殖细胞染色体组成为

。3.人的性别是由

决定的，在

时就已经决定了。4.生男生女机会

，概率为

。22对常染色体+XY22条常染色体+X或Y22对常染色体+XX22条染色体+X性染色体形成受精卵均等50%学以致用4.人的卵细胞内含有的染色体数目为（）A.11条 B.22条 C.23条 D.1条5.从一名健康成年男性体内获得了一个精子、一个成熟红细胞、白细胞和血小板，这四个细胞中含有的Y染色体总数最少可能是（）A.4条 B.2条 C.1条 D.0条6.人的性染色体一般（）A.只存在于精子中 B.只存在于卵细胞中C.只存在于体细胞中D.存在于生殖细胞和体细胞中CCD真题演练