2024秋新统编版道法7年级上册课件 12.2 正确对待顺境和逆境

导入新课你怎样看待人的顺境与逆境？第四单元追求美好人生第十二课端正人生态度12.2正确对待顺境和逆境健全人格：正确面对顺境，能以积极的心态把握顺境,在顺境中不懈怠，努力上进。道德修养：客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。责任意识：理解顺境的含义；认识顺境对人的成长与发展的不同影响；懂得身处顺境时的正确做法。核心素养目标重点问题1.顺境和逆境有什么影响？2.如何正确对待顺境和逆境？3.顺境和逆境之间有什么关系？自主学习自学课本，大字精读，小字通读；

围绕目标思考题找出答案；

圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。观看视频顺境和逆境辩论赛你如何看待视频中的观点？为什么？正确看待顺境和逆境顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。骄兵必败的成语故事带给我们什么启示？顺境不骄身处顺境时，我们应珍惜美好时刻，抓住机遇，顺势而为；同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。顺境不骄你还知道哪些因为骄傲而失败的故事？故事：

兔子向动物们夸耀他的速度，“我从来没有失败过，”他说，“当我奔跑时，没有人比我更快。”乌龟平静地说：“我要与你比赛。”“真是笑话，我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。比赛开始了，一眨眼工夫，兔子已经跑得不见了踪影，但是他觉得自己跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走，当兔子一觉醒来，他看到乌龟已经到达终点了。兔子输了比赛。寓意：

骄兵必败。只有谦虚谨慎，才能实现目标。探究与分享逆境中的发明家托马斯·爱迪生是众所周知的伟大发明家，但他的成功并非一帆风顺。他在学校时被觉得是“问题学生”，甚至被老师觉得没有学习能力。然而，他并没有因此放弃，反而对科学产生了浓厚的兴趣。他在火车上做实验时引发了一场火灾，因此失去了工作。但他并没有气馁，而是继续坚持自己的研究。最终，他发明了电灯泡、留声机等改变世界的伟大发明。

爱迪生的故事告诉我们，失败不是终点，而是通往成功的必经之路。爱迪生的故事启示我们如何对待逆境？逆境不馁在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。顺境和逆境顺境和逆境之间有什么关系？（1）顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。（2）自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；（3）受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。启思导行搜集以正确的态度对待顺境和逆境的事例，完成下表，并与同学交流分享。人物主要事迹对你的启示课堂笔记1.顺境和逆境有什么影响？

顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。2.如何正确对待顺境和逆境？（1）顺境不骄。（2）逆境不馁。（3）无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。3.顺境和逆境之间有什么关系？（1）顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。（2）自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境。（3）受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。课堂总结课堂检测1．“人生没有真正的完美，只有不完美，才是最真实的美；人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能逆风前行……”这段话告诉我们（）①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇②面对逆境要鼓足勇气，迎难而上③经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路④顺势而为，将逆境转变为顺境A．①②④

B．①②③ C．②③④ D．①③④B课堂检测2．西楚霸王项羽为贵族出身，英雄盖世，力拔山河，拥有雄兵百万，不把亭长出身的刘邦放在眼里。而刘邦善用张良、韩信、萧何等人，由弱转强。最后，项羽惨败，自刎乌江。该历史典故启示我们（）①只有逆境才能成为人生成长的阶梯②身处顺境要有忧患意识，保持谦虚谨慎的态度③自满自足，顺境也可能转化为逆境④要多经历一些逆境才能走好人生路A．①③ B．①④ C．②③ D．②④C课堂检测3．如果要写一篇以“逆境不馁”为主题的演讲稿，下列最适合引用的名句是（）①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来③不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海④天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨A．①② B．①③ C．②④ D．③④C课堂检测4．某中学以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛，正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是（）①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫④张海迪高位截瘫，但她更加坚韧，自学了医学、文学、外语等A．①② B．③④ C．①④ D．②③C谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课堂检测5．“中国好人”“全国自强模范”赵靖因一次意外失去双臂，靠着顽强的毅力，他用嘴苦练书法，走上“口书”之路。他通过短视频开展网络公益书法教学，用自己的经历鼓励困境中的人们。赵靖的事迹带给我们的启示有