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文档简介
第第页北师大版八年级上册数学期末模拟测试卷考试范围:八年级数学上册;考试时间:100分钟;总分:120分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列各数0,π,327,11A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下列各组数中,是勾股数的是()A.0.6,0.8,1 B.2,2,22 C.7,24,25 3.下列关系式中,一次函数是()A.y=2x−1 B.y=xC.y=kx+b(k、b是常数) D.y=3x4.下表中记录了甲、乙、丙、丁四名运动员跳远选拔赛成绩(单位:cm)的平均数和方差,要从中选择一名成绩较高且发挥稳定的运动员参加决赛,最合适的运动员是()甲乙丙丁平均数x376350376350方差s212.513.52.45.4A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.如图,一次函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则关于x,y的方程组y=2xy=ax+4A.x=32y=3 B.x=3y=326.如图,这是围棋棋盘的一部分,若建立平面直角坐标系后,黑棋①的坐标是(2,﹣1),白棋③的坐标是(﹣1,﹣2),则黑棋②的坐标是()A.(﹣2,2) B.(﹣2,1) C.(﹣3,2) D.(﹣3,1)7.若正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减少,则一次函数y=2x﹣k的图象大致是()A. B. C. D.8.已知关于x,y的方程组x+my=7①mx−y=2+m②,将此方程组的两个方程左右两边分别对应相加,得到一个新的方程,当mA.x=4y=−1 B.x=1y=−4 C.x=5y=−49.如图,已知正方形ABCD的顶点A(1,1),B(3,1),规定把正方形ABCD“先沿y轴翻折,再向下平移1个单位长度”为一次变换,这样连续经过2024次变换后,正方形ABCD的顶点C的坐标为()A.(﹣3,﹣2021) B.(3,﹣2021) C.(﹣2021,﹣3) D.(﹣2021,3)10.已知a=12+3,b=3−A.a=b B.a=﹣b C.a=1b D.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.已知x=2y=−1是二元一次方程ax+by=3的解,则4a﹣2b﹣5的值为12.若点A(a,3)与B(2,b)关于x轴对称,则点M(a,b)在第象限.13.如图,直线l上有三个正方形,A,B,C,若A,C的面积分别为36和64,则B的面积为.14.弹簧的长度y(厘米)与所挂物体的质量x(千克)的关系是一次函数,图象如图所示,则弹簧不挂物体时的长度是.15.如图,点P的坐标为(4,3),点Q位于x轴的正半轴上,若△OPQ是等腰三角形,则点Q的坐标为.三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)(1)计算:(6−215)×3−617.(9分)某中学举行“中国梦”校园好声音歌手比赛,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,根据这10人的决赛成绩(满分为100分),制作了如下统计表:(1)根据图提供的数据填空:平均数中位数众数方差初中部85b70高中部85a100a的值是,b的值是;(2)结合两队的平均数和众数,分析哪个队的决赛成绩好;(3)根据题(1)中的数据,试通过计算说明,哪个代表队的成绩比较稳定?18.(9分)已知点P(2a﹣2,a+5),请分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在x轴上.(2)点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥y轴.19.(9分)(1)观察发现:材料:解方程组x+y=4①3(x+y)+y=14②将①整体代入②,得3×4+y=14,解得y=2,把y=2代入①,得x=2,所以x=2这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答,请直接写出方程组x−y−1=0①4(x−y)−y=5②的解为(2)实践运用:请用“整体代入法”解方程组2x−3y−2=0①2x−3y+520.(9分)阅读下面的文字,解答问题:大家知道2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此2的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用2−1来表示2事实上,小明的表示方法是有道理,因为2的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵4<7<∴7的整数部分为2,小数部分为(7−请解答:(1)17的整数部分是,小数部分是.(2)如果5的小数部分为a,13的整数部分为b,求a+b−5(3)已知:10+3=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣21.(10分)综合与探究如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=12x+3的图象分别交x轴,y轴于点A,B,一次函数y=x+6的图象经过点A,并与y轴交于点C,P是直线AC上的一个动点,过点P作x轴的垂线l交直线AB(1)求A,B,C三点的坐标;(2)求△ABC的面积;(3)试探究直线AC上是否存在点P,使PE的长度等于BC长度的一半?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.22.(10分)如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为(4,0),C点的坐标为(0,5),点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的路线移动(即:沿着长方形移动一周)(1)写出点B的坐标(,);(2)当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标;(3)在移动过程中,当点P到x轴距离为4个单位长度时,求点P移动的时间.23.(11分)如图①,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P.(1)如果∠A=70°,求∠BPC的度数;(2)如图②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分线交于点Q,试探索∠Q,∠A之间的数量关系.(3)如图③,延长线段BP,QC交于点E,在△BQE中,存在一个内角等于另一个内角的3倍,求∠A的度数.
参考答案题号12345678910答案ACDCAAACBB一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.解:3270,327,11π,0.1010010001…(两个1之间,依次增加1个0)是无理数,无理数有2个,选:A.2.解:A、勾股数必须是正整数,其中0.6,0.8不是正整数,该项不正确,不符合题意;B、勾股数必须是正整数,其中22不是正整数,该项不正确,不符合题意;C、72+242=49+576=625=252,该项正确,符合题意;D、42+52=16+25=41≠62,该项不正确,不符合题意;选:C.3.解:A、自变量在分母上,不符合一次函数定义,此选项不符合题意;B、y=x2+3是二次函数,不是一次函数,此选项不符合题意;C、当k=0时,不符合一次函数定义,此选项不符合题意;D、y=3x是正比例函数也是一次函数,此选项符合题意;选:D.4.解:∵乙和丁的平均数最小,∴从甲和丙中选择一人参加比赛,∵丙的方差最小,∴选择丙参赛.选:C.5.解:把A(m,3)代入y=2x得:3=2m,解得:m=3∴A(32则关于x,y的方程组y=2xy=ax+4的解为x=选:A.6.解:如图,黑棋②的坐标为(﹣2,2).选:A.7.解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,∴k<0,∵一次函数y=2x﹣k的一次项系数大于0,常数项大于0,∴一次函数y=2x﹣k的图象经过第一、三象限,且与y轴的正半轴相交.选:A.8.解:①+②得,x+my+mx﹣y=9+mx﹣y﹣9+mx+my﹣m=0x﹣y﹣9+m(x+y﹣1)=0根据题意,这些方程有一个公共解,与m的取值无关,x−y−9=0x+y−1=0解得x=5所以这个公共解为x=5选:C.9.解:由顶点A(1,1),B(3,1)知道,正方形ABCD的边长为2,点C的坐标为(3,3).∴点C关于y轴的对称点的坐标为(﹣3,3).由题意,得:经过1次变换后点C的坐标为(﹣3,2);经过2次变换后点C的坐标为(3,1);经过3次变换后点C的坐标为(﹣3,0);经过4次变换后点C的坐标为(3,﹣1);经过5次变换后点C的坐标为(﹣3,﹣2);经过6次变换后点C的坐标为(3,﹣3);……,从以上可看出,奇数次变换后点C的横坐标为﹣3,偶数次变换后点C的横坐标为3;经过3次变换后,变换的次数比点C的纵坐标的绝对值大3,且点C的纵坐标均为负数.∴这样连续经过2024次变换后,点C的横坐标为3,纵坐标为﹣(2024﹣3)=﹣2021,∴经过2024次变换后,点C的坐标为(3,﹣2021).选:B.10.解:∵a=12+3=2−3∴a=﹣b,选:B.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.解:∵x=2y=−1是二元一次方程ax+by∴2a﹣b=3.∴原式=2(2a﹣b)﹣5=2×3﹣5=1.答案为:1.12.解:∵点A(a,3)与B(2,b)关于x轴对称,∴a=2,b=﹣3,∴点M(2,﹣3)在第四象限.答案为:四.13.解:如图,∵图形A、B、C都是为正方形,∴EF2=36,MN2=64,GE=GM,∠EGM=90°,∴∠EGF+∠NGM=90°,而∠EGF+∠FEG=90°,∴∠FEG=∠NGM,在△EFG和△GNM中,∠EFG=∠NGM∠FEG=∠NGM∴△EFG≌△GNM,∴GF=MN,在Rt△EFG中,EG2=EF2+FG2=EG2+MN2=36+64=100,∴正方形B的面积为100.答案为100.14.解:由图象得,(5,12.5),(20,20)在一次函数图象上,设一次函数的图象为y=kx+b,把(5,12.5),(20,20)代入y=kx+b,可得12.5=5k+b20=20k+b解得k=1∴一次函数的图象为y=1当x=0时,y=10,∴弹簧不挂物体时的长度是10厘米,答案为:10厘米.15.解:∵点P的坐标为(4,3),∴OP=4如图,当OP=OQ1时,∴OQ1=5,∴Q1(5,0);当OP=PQ2时,∵点P的坐标为(4,3),∴OQ2=2×4=8,∴Q2(8,0),当OQ3=PQ3时,设Q3(x,0),∴OQ32∵OQ∴x2=(x﹣4)2+32,解得x=25∴Q3综上所述,点Q的坐标为(5,0)或(8,0)或(25答案为:(5,0)或(8,0)或(25三.解答题(共8小题,满分75分)16.解:(1)(=18=32=−65(2)原方程组整理得3x−y=8①−3x+5y=20②①+②得:4y=28,y=7,将y=7代入①得3x﹣7=8,解得x=5,∴方程组的解集为x=5y=717.解:(1)将高中代表队的成绩由低到高排列70,75,80,100,100,∴中位数为80,∵初中代表队85分的有2个选手,出现次数最多,所以众数是85.答案为:80,85;(2)初中代表队的平均成绩是:(75+80+85+85+100)÷5=85(分),高中代表队的成绩好些,因为两个队的平均数都相同,高中代表队的众数高,所以在平均数相同的情况下,众数高的高中代表队成绩好些;(3)高中代表队的方差是:15[(70﹣85)2+(75﹣85)2+(80﹣85)2+(100﹣85)2+(100﹣85)2初中代表队的方差是:70,∵S初中2<S高中2,∴初中代表队选手成绩较稳定.18.解:(1)∵点P(2a﹣2,a+5)在x轴上,∴a+5=0,解得a=﹣5,∴2a﹣2=2×(﹣5)﹣2=﹣12,∴P(﹣12,0);(2)∵P(2a﹣2,a+5),Q(4,5),直线PQ∥y轴,∴2a﹣2=4,解得a=3,∴a+5=8,∴P(4,8).19.解:(1)x−y−1=0①4(x−y)−y=5②由①得:x﹣y=1③,将③代入②得:4﹣y=5,解得:y=﹣1,将y=﹣1代入③得:x+1=1,解得:x=0,则原方程组的解为x=0y=−1答案为:x=0y=−1(2)2x−3y−2=0①2x−3y+5由(1)得:2x﹣3y=2③,将③代入②得:2+57+2解得:y=4,将y=4代入③得:2x﹣12=2,解得:x=7,原方程组的解为x=7y=420.解:(1)∵4<17∴17的整数部分是4,小数部分是17−4答案为:4,17−(2)∵2<5∴a=5∵3<13∴b=3,∴a+b−5=5(3)∵1<3<4,∴1<3∴11<10+3∵10+3=x+y,其中x是整数,且0<∴x=11,y=10+3−11∴x﹣y=11﹣(3−1)=12−∴x﹣y的相反数是﹣12+321.解:(1)∵在平面直角坐标系中,一次函数y=12x+3的图象分别交x轴,y轴于点A令y=0得:12解得x=﹣6,令x=0得:y=3,∴A(﹣6,0),B(0,3),∵一次函数y=x+6的图象与y轴交于点C,令x=0得:y=6,∴C(0,6);(2)∵A(﹣6,0),B(0,3),C(0,6),∴BC=6﹣3=3,AO=6,∴S△ABC=12BC•AO(3)直线AC上存在点P,使PE的长度等于BC长度的一半;理由如下:设点P的坐标为(a,a+6),∵PE与x轴垂直,且点E在直线AB上,∴点E的坐标为(a,1根据题意,得PE=1分以下两种情况讨论:①当点P位于点E上方时,PE=a+6−(1∴12解得a=﹣3,∴P(﹣3,3);②当点P位于点E下方时,PE=1∴−1解得a=﹣9,∴P(﹣9,﹣3),综上所述,点P的坐标为(﹣3,3)或(﹣9,﹣3).22.解:(1)点B的坐标(4,5),答案为:4,5;(2)当点P移动了4秒时,点P移动了4×2=8个单位长度,∵C点的坐标为(0,5),∴OC=5,∴8﹣5=3,∴此时,点P的位置在线段BC上,且CP=3,如图所示,点P的坐标为BC边中点(3,5).(3)当点P在OC上时,OP=4,此时所用时间为4÷2=2(s);当点P在AB上时,AP=4,BP=1,∵A点的坐标为(4,0)∴OA=CB=4,∵C点的坐标为(0,5)∴OC=5,OC+CB+BP=5+4+1=10,此时所用时间为10÷2=5(s);综上所述,当点P移动2秒或5秒时,点P到x轴的距离为4个单位长度.23.解:(1)∵∠A=70°,∴∠AB
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