五年级下册数学人教版 3 2长方体和正方体的表面积(同步练习)_第1页
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文档简介

3.2长方体和正方体的表面积同步练习一、选择题1.一个长方体长6厘米,宽4厘米,高5厘米,将它截成2个相等的长方体,表面积可以增加(

)平方厘米.A.24 B.30 C.20 D.482.下面的平面图形中,(

)不能折成正方体。A. B. C.D.3.一个长方体的无盖水箱,长是6m,宽是60cm,高是1.5m,这个水箱占地面积(

)平方米。A.9 B.3.6 C.0.9 D.23.44.把4个棱长ldm的小正方体拼成一个长方体(如图),长方体的表面积与原来4个小正方体的总表面积相比较,则()A.表面积不变B.减少2dm2C.减少4dm2 D.减少8dm25.大正方体的表面积是小正方体表面积的16倍,那么大正方体的棱长之和是小正方体的棱长之和的(

)倍。A.2 B.4 C.6 D.8二、填空题6.把一个表面积是50平方厘米的长方体,按如图切三刀分成8个小长方体,小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了()平方厘米。7.一个正方体的棱长之和是24分米,它的棱长是()分米,表面积是()平方分米。8.如图分别是看一个长方体所得到的图形,这个长方体的底面积是()平方厘米。9.长方体的底是面积为3平方米的正方形,侧面展开正好是一个正方形,长方体的侧面积是()平方米。10.两个完全一样的正方体,拼成一个长方体后,比原来正方体的面数和减少了()个正方形的面。三、判断题11.计算一间教室内的粉刷面积,就是求这间教室6个面的总面积。()12.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,它的表面积就扩大到原来的9倍。()13.一个正方体的棱长是4厘米,它的表面积是64平方厘米.

()14.图形,一定能围成正方体。()15.正方体的表面积比长方体的表面积小。()四、计算题16.求下面长方体的表面积。(单位:厘米)五、解答题17.学校舞蹈教室长6.3米,宽4米,高3米。除去门窗面积9.8平方米,房间的墙壁和屋顶都贴上墙纸,这个房间至少要多大的面积的墙纸?18.光华街口装了一个新的长方体铁皮邮箱,长50厘米,宽40厘米,高60厘米,做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮?19.一种长方体形状的磁带,长11厘米,宽7厘米,高2厘米.把两盒这样的磁带包装在一起,最少需要包装纸多少平方厘米?20.一个饼干盒长是2

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