2024年湘师大新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、兔的心脏受A和B两种神经支配，某学者为了研究这两种神经对心率的影响，设计了如下实验：先测定正常情况下兔的心率，然后分别测定阻断A神经和B神经后的心率。实验结果如下表所示，则下列推测正确的是()。实验处理正常时仅阻断A神经仅阻断B神经心率(次／分钟)9018070A.A神经的作用是促进心跳加快，B神经对心率没有明显的影响B.A神经的作用是促进心跳加快，B神经的作用是减缓心率C.B两种神经的作用都是减缓心率D.A神经的作用是减缓心率，B神经的作用是促进心跳加快2、水火无情；每个公民都应掌握正确的逃生自救方法。从着火的高楼逃离时，下列做法合理的是（）

①冲回房间，寻找自己的贵重物品②站立姿势跑出③伏低身子逃出④身上外衣着火，脱去外衣或就地打滚⑤乘坐电梯到一楼⑥用湿毛巾捂住口鼻跑出⑦从高层窗户跳出A.③④⑥B.①③④⑤⑥C.②④⑤⑥D.②④⑥⑦3、如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是（）A.B.C.D.4、潜水员长时间潜水，应携带的物质是（）A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳5、下列物质的化学式书写正确的是（）A.过氧化氢：H2O2​B.纯碱：NaOHC.硫酸铝：AlSO4D.氯化铁：FeCl26、实验室制取二氧化碳，大致分为以下几步：a检查装置的气密性；b连接装置；c装石灰石，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d收集二氧化碳；e加稀盐酸；f验满．实验操作顺序正确的是（）A.bacedfB.abcdefC.bcadfeD.abcdfe评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、在化学方程式4P+5O22P2O5中，生成物是____，反应中每____份质量的磷与____份质量的氧气反应，生成____份质量的五氧化二磷．该反应的基本类型属于____反应．8、汽车在转弯前，要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁的一根杆，这根杆的作用相当于电路中的____；位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但前转向灯坏了时后转向灯还能亮，这说明位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为____．9、如图为甲；乙、丙三种物质的溶解度曲线．

（1）图中A点表示的乙溶液为____（填“饱和”或“不饱和”）溶液；

（2）t3℃时，将40g甲物质加入到50g水中，所得溶液溶质质量分数为____；

（3）t3℃时，将等质量甲和丙的饱和溶液降温到t2℃，所得溶液质量大小关系为：甲____丙（填“＜”；“＞”或“=”）；

（4）将t1℃时丙的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法为____（填一种即可）．

10、在“宏观”；“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．根据所学化学用语的相关知识填空．

（1）符号“2H”的意义____．

（2）符号“SO42﹣”的名称____．

（3）复合肥硝酸钾的化学式____．

（4）磷在空气中燃烧的化学方程式为____．11、某实验需要稀释98%的浓硫酸；一同学用100mL的量筒量取了5mL浓硫酸，就准备在量筒里加水稀释，老师见了见了马上制止了同学的实验．请指出上述已完成的和未完成的实验操作中：

存在的错误有____；____；____．12、世界各地降水量的多少，通常用____表示。13、绿叶在光下制造淀粉的实验：首先把绿色植物放到暗处一昼夜，目的是____，用黑纸遮盖叶片的一部分，目的是为了____；用酒精加热处理叶片的原因是使叶片含有的____溶解到酒精中，使叶片变成____，经冲洗后，向叶片滴加碘液，现象是____，说明了光合作用需要____，产物是____。14、除第一周期以外，其它周期开头的元素都是____元素。15、单位换算：光在1秒钟能传播3.0×108米，合____km．1m/s=____km/h，1nm=____m．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共4分)22、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。23、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。评卷人得分五、其他(共3题，共27分)24、请将图中的电灯和控制电灯的开关正确接入家庭电路中．

25、如图所示；请将螺线管；滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短，并标出通电螺线管的N极。

26、如图所示；一通电螺旋线管的右端为北极（N）极，且它的右侧有一小磁针，请你在图中标出小磁针的南极（S）及用箭头标出螺线管中的电流I的方向。

评卷人得分六、解答题(共4题，共16分)27、现有三瓶气体已失去标签，分别是氧气、空气、二氧化碳中的一种，请你用最简单的方法区别？28、如图，为制作马蹄形电磁铁，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路。电磁铁产生的磁性已用磁感线标出。画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极。

29、三峡大坝的高度为185m，当蓄水高度达到170m时，水对坝底的压强是多少？如果坝底有一个面积为10cm2的洞，则水对洞的压力有多大？（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）30、如图所示，用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时，只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光．请将图中灯泡、开关接入线路．参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】此题考查的知识点是影响心率的因素，认真分析实验数据即可得出结论。心率是指心脏在单位时间（1分钟）内跳动的次数，即心脏每分钟跳动的次数。若心率为75次/分，即心脏每分钟跳动75次。

【解答】分析图中数据可以看出：家兔正常情况下的心率是每分钟90次，阻断A时，心率为180次，比正常值高，阻断B时，心率为70次，比正常值低，则说明a神经的作用是减缓心率。b神经的作用是促进心跳加快。

故答案为：D2、A【分析】【分析】根据湿毛巾能过滤有毒气体；及有毒气体会随热气流上升的特点；火灾会导致停电的情况、跳窗会造成身体伤害的情况等进行逐一判断．

【解答】解：①冲回房间；寻找自己的贵重物品易导致火势增大，造成危险，所以错误；

②成站立姿势跑出容易导致窒息；所以错误；

③伏低身子逃出有利于防止因为缺氧而窒息；所以正确；

④身上外衣着火；脱去外衣或就地打滚，所以正确；

⑤火灾会导致停电；电梯可能中途停止，且门不能打开，会非常危险，所以错误．

⑥用湿毛巾捂住鼻子既可以降低空气的温度；也可以防止烟尘进入呼吸道，所以正确．

⑦从高层窗户跳出会造成身体伤害；所以错误．

故选A．3、D【分析】【分析】电动机的工作原理是：通电导线在磁场中受到力的作用；解题时认真分析图示情景，弄清四个选项所研究的是哪些实验或现象，再做出判断。

【解答】电动机的原理是通电导体在磁场中受力；或者说通电线圈在磁场中受力转动．

A；这是研究电磁感应现象的实验；不符合题意；

B；这是奥斯特实验装置；说明通电导线周围存在磁场，不符合题意；

C；这是研究电磁铁的磁性强弱与匝数多少关系的实验；结论是当电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强，不符合题意；

D；此实验探究的是通电导体在磁场中受力运动的现象；符合题意。

故答案为：D4、B【分析】【解答】A；潜水员潜水时需要进行呼吸；氧气能供给呼吸，潜水员钢瓶中携带的气体是氧气，而不是氮气，故选项错误；

B；潜水员潜水时需要进行呼吸；氧气能供给呼吸，潜水员钢瓶中携带的气体是氧气，故选项正确；

C；潜水员潜水时需要进行呼吸；氧气能供给呼吸，潜水员钢瓶中携带的气体是氧气，而不是稀有气体，故选项错误；

D；潜水员潜水时需要进行呼吸；氧气能供给呼吸，潜水员钢瓶中携带的气体是氧气，而不是二氧化碳，故选项错误；

故选：B．

【分析】根据潜水员潜水时需要进行呼吸，氧气能供给呼吸，进行分析判断．5、A【分析】【解答】解：A．过氧化氢的化学式为H2O2；故正确；

B．纯碱是碳酸钠的俗称，其中钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，化学式为Na2CO3；故错误；

C．硫酸铝中，铝元素显+3价，硫酸根显﹣2价，其化学式为Al2（SO4）3；故错误；

D．氯化铁中，铁元素显+3价，氯元素显﹣1价，其化学式为FeCl3；故错误；

故选A．

【分析】在化合物中，元素的正负化合价的代数和为零；书写化学式时注意：显正价的元素一般写在左边，显负价的元素一般写在右边，可以据此结合所给选项进行判断．6、A【分析】【分析】根据实验室制取二氧化碳的步骤分析；实验室制取二氧化碳的基本步骤包括：连接好仪器-检查装置的气密性-装药品（先固体后液体）-收集气体-验满．

【解答】解：实验室制取二氧化碳的基本步骤包括：连接好仪器-检查装置的气密性-装药品（先固体后液体）-收集气体-验满；

故选A．二、填空题(共9题，共18分)7、五氧化二磷124160284化合【分析】【解答】在4P+5O22P2O5的反应中；参加反应的磷；氧气与生成的五氧化二磷之间的质量比为：（31×4）：（16×2×5）：【（31×2+16×5）×2】=124：160：284，即每124份质量的磷跟160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷，属于化合反应．故答案为：五氧化二磷；124；160；284；化合．

【分析】化学方程式表示的意义有：表示反应物、生成物和反应条件；表示微粒的个数比；表示各物质的质量比．8、开关并联【分析】【解答】汽车在转弯前；要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁的一根杆，说明这根杆控制着转向灯的通断，所以，这根杆的作用相当于电路中的开关；位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但前转向灯坏了时后转向灯还能亮，这说明位于汽车同侧的前后两个转向灯互不干扰，是并联的。

【分析】本题考查对实际生活现象的分析和判断，常考题。9、不饱和37.5%＞加溶质或蒸发溶剂【分析】【解答】（1）图中A点表示的乙溶液为不饱和溶液；因为A点在乙的溶解度曲线的下方；故答案为：不饱和；

（2）t3℃时，甲的溶解度是60g，将40g甲物质加入到50g水中，所得溶液溶质质量分数=故答案为：37.5%；

（3）t3℃时，将等质量甲和丙的饱和溶液降温到t2℃；所得溶液质量大小关系为：甲＞丙；故答案为：＞；

（4）将t1℃时丙的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法为：加溶质；蒸发溶剂；故答案为：加溶质或蒸发溶剂．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；图中A点表示的乙溶液为不饱和溶液，因为A点在乙的溶解度曲线的下方；t3℃时，甲的溶解度是60g，将40g甲物质加入到50g水中，所得溶液溶质质量分数=t3℃时，将等质量甲和丙的饱和溶液降温到t2℃，所得溶液质量大小关系为：甲＞丙；将t1℃时丙的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法为：加溶质，蒸发溶剂．10、两个氢原子硫酸根离子KNO34P+5O22P2O5【分析】【解答】（1）在元素符号前面加上数字表示原子个数；故2H表示连个氢原子，故填：两个氢原子；

（2）“SO42﹣”表示硫酸根离子；故填：硫酸根离子；

（3）硝酸钾由显+1价的钾元素和显﹣1价的硝酸根离子组成，故填：KNO3；

（4）磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，故填：4P+5O22P2O5．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．11、使用100mL量筒了在量筒内稀释浓硫酸了往浓硫酸中加水了【分析】【解答】（1）量取5ml浓硫酸需要用10mL的量筒；不能用100mL量筒，这样产生的误差太大；在量筒内稀释浓硫酸是错误的，应该在烧杯中；稀释的时候必须把浓硫酸沿着器壁缓缓的倒入水中，并不断搅拌．故答案为：使用100mL量筒了；在量筒内稀释浓硫酸了；往浓硫酸中加水了．

【分析】根据量筒的使用方法以及稀释浓硫酸的方法分析判断，以及由此错误操作产生的后果分析．12、等降水量线【分析】【解答】世界各地降水量的多少；通常用等降水量线表示。

【分析】本题组主要是对书本基础知识的考查，较为简单，要求学生多去翻书本，从书本中提炼主要知识。13、让叶片内原有的淀粉运走耗尽对照叶绿素黄白色见光部分呈深蓝色；遮光部分不变色光淀粉【分析】【解答】：（1）实验前要将天竺葵放到黑暗片一昼夜；目的是除去叶片内原有的淀粉，使实验结果更加明显．（2）在实验的时候，遮盖部分与未遮盖部分就形成了对照组，惟一的变量就是光．（3）由于酒精能溶解叶绿素，要隔水加热，能有效地防止酒精燃烧，避免发生危险．叶片脱去叶绿素后，变成黄白色。（4）见光的部分由于进行光合作用制造了淀粉，所以变蓝，而遮光的部分由于不能进行光合作用，没有制造淀粉，所以不变蓝．（5）通过该实验说明了光合作用需要光，产物有淀粉．故答案为：让叶片内原有的淀粉运走耗尽；对照；叶绿素；黄白色；见光部分呈深蓝色；遮光部分不变色；光；淀粉。

【分析】此题考查的是验证绿叶在光下制造淀粉的实验．本实验用到淀粉遇碘变蓝的特性．14、金属【分析】【分析】根据元素周期表的排列特点解答．熟悉元素周期表的排布特点是解答本题关健．【解答】解：元素周期表中除第一周期外；每一周期开头的是金属元素，靠近结尾的是非金属元素，结尾的是稀有气体元素；

故答案为：金属15、3.0×1053.610﹣9【分析】【分析】本题根据长度；速度单位的进率进行换算．单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．

【解答】解：因为1m=10﹣3km，所以3.0×108m=3.0×108×10﹣3km=3.0×105km；

1m/s=1×=1×3.6km/h=3.6km/h；

1nm=10﹣9m．

故答案为：3.0×105；3.6；10﹣9．三、判断题(共7题，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共4分)22、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N23、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．五、其他(共3题，共27分)24、【分析】【解答】灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．如图所示：

【分析】灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．25、解：

【分析】【解答】解：开关闭合后；螺线管与条形磁铁相互排斥，应使电磁铁上侧是N极，由安培定则可知：螺线管中电流方向从下方流入；滑动变阻器滑片P向左移动使弹簧的长度变短，由此可得出需使滑动变阻器左侧下接线柱连入电路．如图所示：

【分析】（1）磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引；

（2）电磁铁中电流越大，磁性越强．26、解：

【分析】【解答】解：根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为S极；右端为N极．根据