部编版《道德与法治》四年级下册第11课《多姿多彩的民间艺术》精美课件（第1课时）

《多姿多彩的民间艺术》道德与法治

四年级下册第十一课第一课时民间艺术交流会我们这里的民间艺术保护民间艺术民间艺术魅力1当地民间艺术2保护民间艺术1目录民间艺术魅力1核心素养政治认同：了解我国著名的民间艺术；知道这些民间艺术的来源。道德素养：培养学生对我国民间的初步的欣赏能力。法制观念：感受家乡变化，了解家乡风俗和民间艺术。健全人格：了解感受我国民间艺术的多样性和独特的文化魅力。责任意识：探索民间艺术意义，树立保护传承民间艺术的意识。教学目标情感态度与价值观目标：让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力。能力目标：知道民间艺术的来源，激发学生对民间艺术的热爱。知识目标：了解民间艺术意义，树立保护和传承民间艺术的意识。同学们了解一些什么其他的民间艺术吗？简单介绍一下自己所熟悉的民间艺术吧！民间艺术主要是以农民为主的劳动者的艺术。民间艺术自古至今祖祖辈辈历代传承，集中了劳动人民的聪明才智，民间艺术遍及全国各地，代表了浓郁的民族性和地方特色，同全国各族人民的生活息息相关。什么是民间艺术？

民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。舞狮彩灯剪纸但是这几种分类都比较单一，不能完全体现出民间工艺美术极为丰富的内容种类与传统文化的密切关系。丰富多彩的民间艺术可以有多种角度的分类方法按照材质来分类纸、布、竹、木、石、皮革、金属、面、泥、陶瓷、草柳、棕藤、漆等天然材料按照制作技艺的不同剪刻类、塑作类、织绣类（包括印染类）、编织类、绘画类、雕镌类、扎糊类等按照造型来分类……

我最感兴趣的民间艺术是剪纸。因为我的姥姥是剪纸能手，每逢过年的时候，姥姥便用她那漂亮的剪纸来装饰门庭。她不光给自家剪，还给左邻右舍剪。

我最感兴趣的民间艺术是东北大秧歌。因为东北大秧歌形式诙谐，风格独特，能够将东北人民热情质朴、刚柔并济的性格特征表现出来。你最感兴趣的民间艺术是什么？为什么？当地民间艺术2得胜鼓余杭滚灯叙事长诗《阿诗玛》唢呐香包二人转这些民间艺术满足了人们哪些需求，表达了人们哪些愿望？民间艺术由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们美好的愿望。你们那里有哪些民间艺术？山东潍坊风筝制作技术历史悠久，工艺精湛。在春秋两季的清晨和傍晚，特别是在节假日里，多姿多彩、形态各异的风筝在天空中竞相飞舞。风筝寄托着人们对未来的美好憧憬。舞狮是广东最著名的民间艺术。每逢佳节或集会庆典，民间都以舞狮来助兴。每头狮子由两个人合作表演，一人舞头，一人舞尾。表演者在锣鼓音乐下，装扮成狮子的样子，做出狮子的各种形态动作。延庆最著名的民间艺术就是旱船了。延庆旱船深受人民群众喜爱，数百年传承不息，而且在传承中不断得到更新、发展和提高。每当过节或庆祝时，尤其是在每年的正月十五前后三天，都要聚众表演，其场面十分壮观、热闹非凡。你还知道哪些民间艺术？表达了人们怎样的美好愿望？天津“泥人张”是清末著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。张明山在泥人的创作上注重写实，强调神韵，他的作品深受社会各界的喜爱。张明山（1826—1906），出生于天津一个贫寒的民间艺人之家，祖籍浙江。张明山的父亲以制作泥玩具为生，小明山在家庭的熏陶下，自幼喜欢玩泥巴，八岁便能协助父亲制作小猫、小狗一类的泥玩具。他在泥巴造型上有很好的感悟与天分，十三岁开始独立从事彩塑创作，十八岁便声名远播。张明山热爱传统艺术，吸取众家之长，融会贯通，并运用到自己的泥塑创作中。他善于观察社会，把市井的民情风俗、百姓爱好和日常情态等生活细节都一一记刻在心中，作为自己创作的素材。天津“泥人张”为什么张明山会成为著名的泥塑艺人？他出生于一个贫寒的民间艺人之家，在泥巴造型上有很好地感悟与天分。他自幼喜欢玩泥巴，热爱传统技艺。这说明他对泥塑很感兴趣。“泥人张”是一个泥人流派，是著名的泥塑艺人张明山开创的。他在泥人的创作上注重写实，强调神韵，他的作品受到社会各界的喜爱。张明山热爱传统艺术，吸取众家之长，融会贯通，并运用到自己的泥塑创作中。他善于观察社会，这正是他成为著名泥塑艺人的原因。保护民间艺术3

2008年1月14日《人民日报》报道，曾广为流传的凤阳花鼓戏濒临失传。由于学习时间长、经济效益低，没人肯学唱。无独有偶，2008年1月26日《新闻联播》报道，惠山泥人的传承人王南仙从泥人厂退休后，二十多年一直没有拜师学艺的徒弟，为防止惠山泥人艺术失传，当地政府不得不通过给学徒发工资的方式给她招聘了九个徒弟。事实上，还有很多民间艺术也处在衰落的边缘，被报道出来的只不过是“冰山一角”。相关链接作为中华民族的一分子，我们应该保护我们的民族文化，传承我们的民间艺术。民间艺术是中华文化的瑰宝，是中华文明发展不可缺少的组成部分。一种民间艺术的失传，也就意味着某种民族文化的消失。民间艺术是中华民族文化的重要组成部分，它来源于民间，展示于民间，服务于民间。看到这些优秀的民间艺术面临衰落，我很痛心，它代表着某种传统文化正在消失。我们应该传承这些民间艺术,让民间艺术在创新中发展。面对这些民间艺术的衰落，你有怎样的感受？面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。我叫“春联”,曾经家家户户过年时都会把我粘贴在门面上或门框上。因为我对仗工整，辞藻优美，既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。然而，随着时代的变化，我逐渐被人们冷落，尤其是在大城市中，不少年轻人觉得我土气，过年时不再用我。而且，现在会写毛笔字的人也越来越少了。解一下你家乡的某些民间艺术衰落的原因，想一想我们该如何保护它们。我的家乡在北京，我了解到老北京时期的吹糖人这门民间手艺现在已经基本不存在了。究其衰落的原因：一是人们的生活水平提高了，没有人再愿意吃这样的食品了；二是随着时代的发展，人们一味追求经济利益，忽略了传统艺术的传承。我的家乡在东北，我了解到东北秧歌已经衰落了。原因是时代进步了，人们都由扭秧歌改成跳广场舞了，再加上人们业余生活的丰富多彩，书法、美术、唱歌等，各种活动应有尽有，东北秧歌就日渐衰落了。我的家乡在长江岸边，我了解到劳动号子正走向衰落。劳动号子是产生并应用于劳动的民间歌曲，在劳动过程中，尤其是集体协作性较强的劳动，为了统一步伐，调节呼吸，劳动者常常发出吆喝或呼号。现在，由于时代的进步，这些吆喝、呼号声已逐渐被劳动人民美化，发展为歌曲的形式。这些民间艺术是中华文化的重要组成部分，我们要保护这些民间艺术一要注意宣传，增强人们保护民间艺术的意识；二要成立协会，帮助艺人建立工作室；三要奖励传承，对民间艺术的爱好者、传承者给予奖励；四要加强展示，给民间艺术搭建展示的平台。面对民间艺术的衰落，你能从这些同学身上学到什么呢？我们还能做些什么呢？这些同学真是太棒了，他们把民间艺术带进了校园，不但使它得以弘扬和传承，还从中获得了幸福和快乐，我也要向他们学习。这些同学的做法给我们带来启示：在今后的学习生活中，我们也要把老艺人们请进校园，把民间艺术请进课堂。这样不但能传承传统文化，还能丰富我们的课余文化生活。知识窗国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目。——《中华人民共和国非物质文化遗产法》第三十六条国务院建立国家级非物质文化遗产代表性项目名录，将体现中华民族优秀传统文化，具有重大历史、文学、艺术、科学价值的非物质文化遗产项目列入名录予以保护。——《中华人民共和国非物质文化遗产法》第十八条课外拓展民间艺术百花园剪纸是中国民间传统的手工艺术，在我国流传已经有上千年的历史。剪纸是一种非常普及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，是我国的艺术瑰宝，至今仍然绽放着绚丽的光芒。刺绣是中国民间的传统手工艺术，至今已有几千年的历史。最为出名的是江苏省的“苏绣”,湖南省的“湘绣”，广东省的“粤绣”,四川省的“蜀绣”。它们合称“中国四大名绣”。中华戏曲的种类繁多,都是不可多得的文化艺术瑰宝，其中大家最为熟知的应该是中国五大戏曲之首的“京剧”，其腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国的国粹之一。

塑作艺术包括了泥塑、面塑、陶塑、糖塑、米粉捏制品、纸浆拍塑、琉璃和玻璃等造型艺术。其中的泥塑艺术、面塑艺术、木偶艺术等很著名，在塑作艺术发展的道路上熠熠生辉。课堂小结民间艺术的产生和发展离不开民间艺人的聪明才智，面对社会的发展，以及外来文化和城市文化的冲击，我们必须保护和拯救这些优秀的民间艺术，不让它们消失在历史的长河中。多姿多彩的民间艺术小学道德与法治/部编版/四年级下册/第四单元

像皮影这样的民间艺术还有很多很多。今天我们就一起来了解一下我们国家多姿多彩的民间艺术。一、民间艺术交流会

民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。

广义上说，民间艺术是劳动者为满足自己的生活和审美需求而创造的艺术，包括了民间工艺美术、民间音乐、民间舞蹈和戏曲等多种艺术形式；狭义上说，民间艺术指的是民间造型艺术，包括了民间美术和工艺美术各种表现形式。剪纸皮影风筝苏绣

自主看“第82页”地图，然后在地图上找一找下面这些民间艺术产生的地区。新知探究

京韵大鼓，中国曲艺曲种之一。京韵大鼓主要流行于包括北京、天津在内的华北及东北地区，是中国北方说唱音乐中艺术成就较高的曲种，同时在全国的说唱音乐曲种中也占有相当重要的地位。

东北秧歌形式诙谐，风格独特，广袤的黑土地赋予它纯朴而豪放的灵性和风情，融泼辣、幽默、文静、稳重于一体，将东北人民热情质朴、刚柔并济的性格特征挥洒得淋漓尽致。问题：你见过舞狮吗？你是在什么场合见到的？问题：通过观看视频，你对广东舞狮有什么感受吗？广东舞狮

我家住在山西省寿阳县，这里的“得胜鼓”很有名。这种鼓打法简单，但变化无穷，越打越起劲儿。

我家住在浙江省杭州市，这里的“余杭滚灯”是具有强烈竟技特点的民间舞蹈。

我家住在云南省石林彝族自治县，这里的民间叙事长诗《阿诗玛》很有名。

填一填表格，再和同学们分享你生活的地方有哪些民间艺术？当地民间艺术的名称你对它的了解

请三位同学为我们介绍“第85页”这三张图片的内容，其他同学认真听讲。

我家住在河南省沁阳市，人们在婚丧嫁娶、开业庆典、生日祝寿等活动上都要请唢呐班吹奏，以增添热闹的气氛。我们这里很多人的唢呐技艺都很高超。

我家住在甘肃省庆阳市，这里的香包制作技艺精湛。人们常常把香包挂在门庭或者送给来友，以此表达样和平安的美好祝愿。

我家来自东北，那里的“二人转”很受老百姓欢迎。听爷爷说，以前没有电视的时候，人们会聚集到广场去观赏“二人转”，这丰富了他们的闲暇生活。小组讨论：

问题：这些民间艺术满足了人们哪些需求，或表达了人们哪些愿