五年级的学习计划书怎么写十篇

五年级的学习计划书怎么写精选十篇规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的进展方案，是对将来整体性、长期性、基本性问题的思索和考量，设计将来整套行动的方案。规划是融合多要素、多人士看法的某一特定领域的进展愿景。下面是我细心整理的五班级的学习方案书怎么写精选十篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇:五班级的学习方案书怎么写

刺眼间，学校的三年只剩下最终一年了。时间真的好快啊！回忆这两年来的学习生涯，自己学到了不少学问，但是比起以后这只不过是皮毛而已。所以在初三我要很努力，很努力地学。

初三是学校三年最重要的一年，这一年我要加油！打算命运的时刻我是不会松懈的.。初三上半学期我稳扎稳打，下半学期“冲”，拼了。初三的学习肯定很辛苦，作业会许多。面对初三的种种问题跟困难，我会用一颗平常心去对待，去解决。但这颗平常心，不是说放松，而是“既然躲避不了这种辛苦，问题，困难，这英勇地去面对吧——”

新学期，新目标。我的方案是这样的：1、上课打起十二分的精神，仔细听讲，勤做笔记。2、做到课前预习，课后复习的好习惯，准时订正作业。3、星期六，星期天，我会抽出一天来预习跟复习，然后做一些辅导类的习题，关心学习。4、遇到不懂得题目，首先自己琢磨一下，假如想不出来再问同学或者老师请教。5、查漏补缺，对自己薄弱的学问，要常常巩固。6、要勤快，不能偷懒。由于初三的学习进度很快，一不留神，许多学问会没学到。这几点我可能会做的不够完善，但是我肯定会尽量达成的。

以前，面对考试我没有一次不紧急过，生怕考砸了。对于有些同学来说，考试应当是习以为常的事了吧。读初三，考试肯定会很频繁。所以我不能太紧急，要平常心对待。9月2号要期初考试了，不能说我一点也不紧急，心里多少还是紧急的。期初考目标：语文78，数学82，英语80，科学80。

信任！通过我的努力，是可以取得胜利的。

第2篇:五班级的学习方案书怎么写

20_年4月10日，最近这段时间觉得

非常疲劳，常常想安宁静静沉醉在自己的世界里面，不被外界的现象所打搅。我觉得这也是放空自己的一种方式。总是背负着太多的负担，让人已经有些喘不过气来，我知道不能再回到以前的生活里了。再那样或许自己又要陷入崩溃，再也没有方式和机会回头。

或许前段日子真的

非常疲劳，感觉全部的思维都已经被沉重的事情占据，没有一丝喘息的空间。只是想到某些事情就会感到可怕。

等到恢复了之前的状态以后，我预备找时间读一本和思维训练相关的书，重新让头脑活动起来，不能荒废思索的力量。也需要再读读荣格、阿德勒。

发觉自己的记忆力的确是在变差了。今日假如我不是想到这里还有一篇文章，可能等明天意识到的时候，页面已经刷新了，那么就等于近期之前的一些努力都白费了，也铺张了自己写一篇这样文章的灵感，实在是一件很惋惜的事情。

也许在这种状况下就不得不接触一个特地的方案表了，今日下单买了一个方案本是小开本的，其实在大开本和小开本之间纠结了很久，相比来说还是大开本的一些布局更合理一些，但是用大开本类也存在一些问题，就是纸张的铺张。每天没有那么多内容要记的时候还是一个小本子更有用一些，好在也算是买到了一个还可以的替代品。

第3篇:五班级的学习方案书怎么写

我的幸福假期结束了。我的天！开学了！听妈妈说，我们的老师都要换了。我心想，我们班的新老师会不会很凶？会不会很丑？会不会很老，很严厉 呢？

走进校内，我

发现了同学们聚在一起，热火朝天地谈论着假期里发生的趣事。走进教室，我

发现我厌烦的同学，见到了我的闺蜜秋燕。一见面，我们俩就热火朝天地聊了起来。一位年轻的男老师走进了教室，我推想这是我们的数学老师。果不其然，他在自我介绍中，说了是我们的数学老师。

我最期盼的语文老师走进了教室，我感觉这个语文老师应当不像我想象中的那么凶吧。老师告知大家她姓贺。嗯，这个老师很好玩，很温顺，一点都不像我想象中凶巴巴的老师。老师长得还可以，就是有一点儿“老”。

“叮铃铃”，上课了！这节是语文课。贺老师不像其他老师直接上课，而是给我们讲了一个生动好玩的故事。哇！这个老师太好了！上了她的课，我觉得老师幽默风趣，和气可亲。学习不再困难，令我厌烦了。

开学第一天发生的趣事可多了，在这儿我就不一一告知你们啦！

第4篇:五班级的学习方案书怎么写

漫漫长路走到这打算人生命运的时刻就会鼓起花骨朵，至于是开的芳香四溢，还是含骨凋谢，那就要看我们对自己的要求是否严格，所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。

我的规划：

①五班级到了，我们应当把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的，但是到处都有课本上的学问。

②从现在开头我打算抓不足，在我的成果中是不平均的，分数相差很大，所以我从现在就要开头努力。

③打算在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。

我们学校会提前开学，开头接触新的科目——化学，我自己也知道，要在有限的时间里，熟识这门课程是特别不简单的，需要大量的时间和精力去奋斗。

这学期的到来，我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏，拓展提高应对至关重要的期末考试。

学校这两年来，最大的转变无疑就是初二下半学期，从这时，我们慢慢接受了中考带来的紧急气氛，也渐渐接受了渐渐增大的压力。在家长和老师的教育中，我们开头明白中考时打算人生的重要关卡。

在五班级来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我们必需笨鸟先飞，追求卓越，所以在这个暑假我们肯定要努力，备战中考。

现在这个时候，我还在家里奋勉图强，盼望成果能够好转。

第5篇:五班级的学习方案书怎么写

光阴似箭，欢乐的暑假过去了，我们又迎来了一个新学期。

九月一日这一天，我背着崭新的书包，快欢乐乐的去上学。我在路上想新学期我们又换了老师，那么我的老师是怎样的呢？想着想着就到了学校，新学期开头了，学校也换了新面貌，以前黄色的墙又多增加了一种蓝色，搭配起来是那么给人暖和。冬青树以前的围墙现在变的.又高又大。

新学期开头，老师换了，学校也换了新面貌。那么我的坏毛病是不是得该呢？优点是不是也要更多呢？下面就说说我的优点和坏毛病吧！

优点：上进心强，爱干净，上课能仔细听老师讲课，能乐观完成作业。

我的坏毛病是我优点的十倍：胆小、书写不公整、我握笔姿态不正确，就为了这，在学校，老师教我，回家爸爸妈妈说我......好了，不说了，不在这丢人惹眼了。

下面说说新准备吧！

如今我已上六班级了，是最关键的一年，也是冲刺的一年。我肯定要努力，争取做到课前预习，课后复习，课外爱读书。肯定要在这一年中更加吃苦，更加努力，肯定要考上抱负的中学，不让父母绝望，老师绝望。要改掉以前的坏毛病，增加更多的优点。“勤能补拙是良训，一份辛苦一分才”。这句话的一点也不错。虽然我在五班级分班时，获了第一，但上六班级也不能放松、傲慢，连续保持着这种优秀的成果，而且遇到不懂时，要准时问老师、同学、家长做到不耻下问，勤学好问。在我学校的最终的生涯画上圆满的句号。

我肯定会根据上面叙述一样，不管怎样，肯定要更加努力，尽自己最大的力，长大后为国家的栋梁。

第6篇:五班级的学习方案书怎么写

新的学期开头了，为了使自己的学习生活有方案，有步聚地进行，为此特制订学习方案：

按时到校不迟到，不早退。我们都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时间。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30读语文，二、四读英语，中午12：30——13：30做家庭作业，下午16：30——18：00做家庭作业，19：00写书法。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如此珍贵怎能铺张呢？

要努力学习，上课仔细听讲，牛年发扬“牛劲”精神，钻到学习中去，克服学习中的困难，不轻意放弃每道难题，不懂时问老师，问同学或查找资料，正如叶剑英所说：“功书莫犯难，苦战能过关。”这是千真万确的真理。

要把上课所学到的东西极时消化，将学到的优秀作品为范文，再加上自己的想法，然后写出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多写多看，自然就会进步，杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”所以“有志者，事竟成。”

以上方案即日开头实施，今后我将根据上面的方案仔细执行，信任只要我一丝不苟地去做，成果肯定会更好。

第7篇:五班级的学习方案书怎么写

分为听写训练、基础学问、积累与应用、阅读与写作五个部分。

1、听写训练，基础学问穿插在每节课进行复习。

3.阅读部分的分类方法许多，可以从文章的内容或者文章的表达方式来划分。

4.作文的分类有许多种，可以分为人、笔记、场景、应用，也可以分为命题。

1、突出重点。从同学的角度来说，我们应当特殊关注贫困同学，多关心他们，从而提高通过率。从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。阅读复习中，单词、句子、段落的理解是重点。在作文复习中，重点是如何流畅地写单词，如何把缘由、过程和结果写清晰。从同学的学习方式来看，探究性学习是重点。问你需要知道的问题是探究学习的关键。

2.讲练结合。在整个复习阶段，指导和归纳是主要练习。在课堂上，同学应当进行口头练习和书面训练。

第8篇:五班级的学习方案书怎么写

开学了！我们迎来了新的转变！成为了全校的大哥哥和大姐姐——五班级！现在可不是说这个的时候，该要订个全方位方案了！

在没有关于学习上的思路时，伴侣给我讲了一个他们同学给她讲的故事，她说，至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端，第一种是在蓝天中自由飞翔的雄鹰，其次种则是微不足道的蜗牛。这样的话，在现在，我们就把天才比作雄鹰，把一般的人比作蜗牛，天才在寻求幻想的路上畅通无阻，而一般人就要付出比天才高几倍，甚至是十几倍、几十倍。假如可以选择，我会选择蜗牛，由于，雄鹰最终的到手的只有幻想的实现，但是蜗牛在寻求幻想的路上，得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的宝贵品质，我要像蜗牛一样，一步一步，踏踏实实的向着幻想前进。

我面临着现在许多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢？就由于这个，现在的自己，就只能看着那些出了名的名人，在那里讲着，自己小时候啊，被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开头苦练。我始终在想，要是给我一个重来的机会，我肯定不会由于爸爸的阻挠就放弃围棋，我那个年龄原来可以说是从小开头练，但是就是刚过了二级后，爸爸觉得我太辛苦了，非要让我放弃。这才是我最终悔的那点——没有从小练成的才艺还不是我懒的关系！我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里，让妈妈重生一次！但是我现在突然发觉，要是从现在学起，就不会造成以后，我会说：“要是我在已经醒悟的年纪开头练就好了。”而懊悔莫及了。要是有空，并且不担忧成果的时候，我肯定会学的，肯定！

第9篇:五班级的学习方案书怎么写

2.在复习课的过程中敬重同学。让同学感受到爱、进步和胜利，会给他们更多复习的动力。卡耐基说:“让一个人充分发挥力量的方法，就是表扬和鼓舞。”

3.复习课内容要创新，形式要多样。拓宽同学参加渠道，调动同学复习主动性，激发同学复习爱好。

4.复习课的主动权应当给同学。师生之间、生生之间的合作要更紧密，探究的程度要更深。

1.新单词:把握本卷要求同学学习的150个新单词。读读音，认字体，在语言环境中理解意思，正确书写。

2.单词:理解常用词并学会使用，乐观积累课文中消失的四字词语和成语，确认阅读，正确书写，大致理解意思，理解常用词并学会使用。

3.复音词:结合阅读课文，读准复音词。重点复习课文中的复音词。

5.阅读和背诵:能够背诵要求的课文、段落和古诗。熟记申请中要求背读的单词、名言、谚语、歇后语、古诗。

1、有肯定的语速，每分钟不少于300字。

2.能够阅读适当程度的文章。

3、能联系上下文和实际生活，试着揣摩词语的意思。

4、能把握文章的叙述挨次，领悟表达方法。

5、能理解和把握文章的主要内容。

6、能联系上下文、生活现实、背景信息理解深刻的句子。

7.能够结合阅读材料和实际生活独立思索，勇于表达自己的观点。

8、在理解课文的过程中，体会停顿和逗号、分号和空格的不同用法。

9.扩大你的阅读范围。课外阅读总量不低于100万字。

练习部分:

1.能够写出简洁的书面和想象的作文，内容详细，感情真实。

2、可以根据肯定的挨次书写，依据表达的需要分段叙述。

3.句子流利，不写错别字，正确使用标点符号。

4.写作标准。

5.养成写前思路清楚，写后仔细修改的习惯。

第10篇:五班级的学习方案书怎么写

在这个漫长的寒假已经过去的时候，新的学期就到来了，此时的我仿佛又站在一条新的跑道上了，开头了新一学期的旅程。

在这个新的学期，我有这新的目标和新的方案，我为了能在这个新的学期里取的更好的成果，我特地制定了一些新的学习目标和新的学习方案。在这个新的学期，我有这新的目标和新的方案，我为了能在这个新的学期里取的更好的成果，我特地制定了一些新的学习目标和新的学习方案。在上学校的时候，我期末语文成果是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些傲慢。可是不然，在经受过几次考试之后，我级慢