2024年沪教版七年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、根据大陆漂移说，目前哪个大洋还在不断扩张中()A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋2、2013年6月27日，俄罗斯远东堪察加半岛北部的希韦卢奇活火山喷发，大量火山灰降落在附近两个村庄。下列说法中错误的是（）A.火山是地壳运动的一种表现B.火山在板块交界处容易发生C.火山喷发不会造成大气污染D.喷出的二氧化硫使酸雨增多3、在大型游乐场里；小明乘坐如图10所示的匀速转动的“摩天轮”，正在向最高点运动，对此过程，下列说法正确的是()

A.小明的重力势能保持不变B.小明的动能保持不变C.小明的机械能守恒D.小明的机械能减少4、某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度；图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是（）

A.甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B.乙图中测石块质量时，天平的读数是44gC.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D.计算出石块的密度是2.2×103kg/m35、观察人的口腔上皮细胞时，必须将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中，原因是（）A.使细胞维持正常的形态B.避免细胞干燥C.避免细胞缺水死亡D.使细胞透明便于观察6、下列说法正确的是()A.在发生力的作用时，一定可以找到此力的施力物体和受力物体B.力是物体对物体的作用，彼此不直接接触的物体之间没有力的作用C.没有物体，也可能会有力的作用D.力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动7、小明对小莉说：“我在你的东北方．”此刻，小莉在小明的（）A.东北方B.西北方C.东南方D.西南方8、海波的熔点是48℃，那么温度为48℃的海波的状态是（）A.一定是液态B.一定是固态C.一定是固液共存状态D.以上三种状态都可能评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、蝗虫的个体发育过程，要经过卵、____和成虫三个时期，像这样的发育过程于叫做____。10、读图，回答问题：

(1)请分别填写各部分的名称：A.____；B.____。

(2)能分泌黏液的是[D]足，它是蜗牛的____器官。

(3)对蜗牛自身起保护作用的是[E]____，获取食物的是[C]____。

(4)通过“观察蜗牛”的活动，知道蜗牛对下列刺激不产生反应的是(____)

A．触摸B．强光C．醋酸D．拍手声11、小萌同学骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小萌是____．若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min到达学校，小萌家距学校____m．12、“笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地。那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自____。13、为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验．他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：。温室ABC二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度20℃20℃30℃①探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择____两组进行对照实验．

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内____.

③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A，C两组进行对照实验？____

为什么？____评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。15、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。16、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。17、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。18、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)19、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共40分)20、请在图中画出篮球所受重力的示意图．

21、根据题目要求；完成下列作图。

（1）作图1斜面上的物体所受重力的示意图．

（2）做出图2中入射光线经过凸透镜后的折射光线．

22、如图所示；小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图．

23、如图所示；鱼缸底部射灯A发出一束光，射向鱼缸壁的B点的并发生反射，其反射光经水面后发生折射，画出反射光线，及其折射光线的大致方向．

评卷人得分六、解答题(共4题，共40分)24、想像一下，假设地球不会自转，世界会变得怎样?25、从下列诗文描述中；请你总结出一条它们共同包含的物理知识。

①北风卷地百草折。

②将军夜引弓。

③司马光砸缸26、为了探究声的产生条件；有人建议利用以下几个实验现象：

甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃；把钟罩内的空气抽去一些，铃声明显减小。

乙：使正在发声的音叉接触水面；水面溅起水花。

丙：吹笛子时；手指按住不同的孔便会发出不同的声音。

丁：在吊起的大钟上固定一枝细小的笔；把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明了什么问题？27、如图所示；是码头上经常见到的叉车搬运货物的情景，货物M放在叉车上，M受到重力G和支持力N的作用．

请思考下列问题．

（1）当货物M静止时；N和G关系怎样？

（2）当叉车使货物匀速上升时；N和G关系怎样？

（3）当叉车使货物加速上升时，N和G关系怎样？如果加速下降呢？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】板块运动学说认为；由岩石组成的地球表层，并不是整体一块，而是由六大板块拼合而成。各板块处于不断的运动之中。运动的形式为碰撞挤压和张裂。

【解答】大西洋位于非洲板块；亚欧板块之间；板块间张裂拉伸，使大西洋面积不断扩大，专家预言，几千万年后大西洋面积将将超过大太平洋。

故答案为：B2、C【分析】【解答】A；火山是地壳运动的表现形式；

B；板块交界地带；地壳比较活跃，多火山和地震；

C；根据空气的污染途径和状况分析判断；

D；喷出的二氧化硫会导致酸雨增多；造成环境污染。

【分析】A；火山是地壳运动的表现形式之一；故A说法正确；

B；板块交界地带；地壳比较活跃，多火山和地震；故B说法正确；

C；空气污染主要是粉尘和有害气体；火山灰属于可吸入颗粒物，喷出的二氧化硫会导致酸雨增多，造成环境污染；故C说法不正确；

D；喷出的二氧化硫会导致酸雨增多；造成环境污染；故D说法正确。

故答案为：C3、B【分析】【解答】小明乘坐的摩天轮正在向最高点运动；所以小明的重力势能增大，选项A错误；

在向最高点运动的过程中摩天轮匀速转动；小明的动能保持不变，选项B正确；

动能和势能统称为机械能；所以总的机械能增大，选项C；D错误。

故选B

【分析】动能的影响因素是物体质量和速度；可根据物体的质量和速度变化判断动能的大小变化，质量越大，速度越大，动能越大，反之越小；重力势能的影响因素是物体质量和高度，可根据物体质量和高度变化来判断物体重力势能的大小变化，质量越大，高度越大，重力势能越大。

机械能=动能+重力势能，只有动能和势能之间的相互转化，机械能才守恒。4、A【分析】【解答】解：A；由图甲知；指针左偏，应将平衡螺母向右调使横梁平衡，A说法错误；

B；由图乙知；标尺的分度值为0.2g，石块的质量m=20g+20g+4g=44g，B说法正确；

C、由图丙知，水的体积为60ml，水和石块的总体积为80ml，则石块的体积V=80ml﹣60ml=20ml=20cm3；C说法正确；

D、石块的密度ρ===2.2g/cm3=2.2×103kg/m3；D说法正确．

故选A．

【分析】A；调节天平平衡时；平衡螺母的移动方向与指针的偏转方向相反；

B；天平的读数等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；

C；石块的体积等于水和石块的总体积减水的体积；

D、根据ρ=计算出石块的密度．5、A【分析】【解答】人的口腔上皮细胞属于动物细胞；动物细胞没有细胞壁，最外层为细胞膜，因此在实验中将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中，生理盐水与细胞内部的渗透压相当，可以维持细胞正常的形态，便于观察。

【分析】本题主要考查实际中生理盐水的使用及其作用，经常被考到。6、A【分析】【分析】根据以下知识分析答题：

（1）力是物体间的相互作用；有力作用的物体间可能直接接触，也可能不直接接触。

（2）力的作用效果有：使物体发生形变，改变物体的运动状态（使物体的运动速度或运动方向发生变化）。

【解答】A；力是物体间的相互作用；有力时，一定存在力的施力物体和受力物体，故A正确；

B；不直接接触的物体之间也有力的作用；例如磁体之间的作用，故B错；

C；力是物体对物体的作用；力不能离开物体而存在，故C错；

D；力作用在物体上；可以使物体从静止变为运动，也可以使物体从运动变为静止，例如摩擦阻力对滚动足球的作用，故D错。

故答案为：A7、D【分析】【分析】依据物体位置的相对性可知；东北与西南相对，据此解答即可．本题主要考查方位的辨别，物体位置的相对性．

【解答】解：据分析可知：当小明位于小莉的东北方时；则小莉位于小明的西南方．故选项D符合题意．

故选：D．8、D【分析】【分析】要解决此题首先要知道海波是晶体；并且需要知道晶体在熔化或凝固过程中的特点：吸收或放出热量，但温度保持不变。此题主要考查了晶体的熔化或凝固过程的特点。考查了学生对熔点和凝固点的理解。

【解答】海波的熔点是48℃；所以48℃的海波可能是固态（达到熔点尚未熔化），可能是液态（刚刚熔化结束），也可能是固液混合态（熔化过程中）所以A；B、C是错误的，D正确。

故答案为：D二、填空题(共5题，共10分)9、若虫不完全变态发育【分析】【分析】此题是一道基础知识题；具体考查的是昆虫的发育过程。昆虫的发育分为不完全变态和完全变态两种。不完全变态发育过程要经过受精卵；若虫和成虫三个时期；完全变态发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。

【解答】昆虫的发育分为不完全变态和完全变态两种。不完全变态发育过程要经过受精卵；若虫和成虫三个时期；完全变态发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。蝗虫的个体发育属于不完全变态；所以要经过受精卵、幼虫和成虫三个时期。

故答案为：若虫不完全变态发育10、眼触角运动壳口D【分析】【分析】了解蜗牛的结构和习性：蜗牛有哪些生物基本特征；分别从外形；运动、感觉器官上进行说明。

【解答】这是教材上的内容，要求掌握。蜗牛的特点体现在它的运动、身体构造等多方面。蜗牛的外形特征：蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、外壳膜、足、等部分。头部有触角，触角的顶端是它的眼。蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，腹足做细波浪状运动并在爬行中留下保护自身的粘液痕迹。腹足是它的运动器官。蜗牛的生理习性：白玉蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射。蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应，如触角伸缩、身体躲进壳内以躲避危险等。但它对声音无反应，因为它无听觉。11、静止的3000【分析】【解答】解：

小萌同学正在骑自行车去上学；若以自行车为参照物，小萌同学相对于与自行车的位置没有发生改变，因此小萌相对于自行车是静止的；

10min=600s

根据v=可知；

小萌家距离学校的距离s=vt=5m/s×600s=3000m．

故答案为：静止的；3000．

【分析】首先要确立题中的参照物；然后看被研究物体与参照物之间的距离是否发生变化，变化则物体运动，没有变化则物体静止．

知道速度和时间，根据v=求出小萌家距离学校的距离．12、胸肌【分析】【解答】鸟类的胸肌收缩有力；飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。

【分析】解答此类题目的关键是熟记鸟类的特征13、B，C二氧化碳浓度较高，为光合作用提供充足的原料不能变量不唯一【分析】【分析】该实验以温度；二氧化碳的浓度为变量设置了两组对照实验：A与B以二氧化碳的浓度为变量构成一组对照实验；B与C以温度为变量构成一组对照实验．在实验中；控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

【解答】解：①要探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响；就要以温度为变量设置对照实验，因此他们应选择表中的B；C两组进行对照实验．②温室B与温室A相比较，温室B内的二氧化碳的浓度高，光合作用的原料充足，因此温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快．③要探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，就要以二氧化碳的浓度为变量设置对照实验，A、C两组实验中存在连个变量，不能确定实验结果是由哪个因素引起的，因此A、C两组不能作为一组对照实验；应用表中的A、B两组作为对照实验来探究氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响．

故答案为：①B、C②二氧化碳浓度较高，为光合作用提供充足的原料③不能；变量不唯一三、判断题(共5题，共10分)14、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。15、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。16、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。17、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物四、作图题(共1题，共5分)19、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共40分)20、【解答】解：篮球所受的重力竖直向下；从重力的作用点﹣﹣篮球的重心竖直向下作有向线段，即可作出篮球所受重力的示意图，如图所示．

【分析】【分析】篮球所受的重力竖直向下，从重力的作用点，沿重力的方向作有向线段，即可作出重力的示意图．21、【解答】（1）物体的重心在物体的几何重心，重力的方向是竖直向下的，从重心起沿竖直向下的方向，画一条线段，在线段的末尾标上箭头和力的大小．如图所示：

（2）图示的折射光线平行于主光轴，则入射光线过焦点．过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．由此可以画出折射光线和入射光线，如下图所示：

【分析】【分析】（1）要画重力的示意图首先要找力的作用点；即重心，从力的作用点起沿重力的方向画一条带箭头的线段，在线段的末尾标上力的大小．

（2）对于凸透镜有三条特殊的入射光线：①过焦点的；②平行于主光轴的；③过光心的．每条特殊入射光线对应的折射光线都有自己的特征．根据图示的入射光线的特点，结合对应的折射光线的特点即可得到答案．22、【解答】解：小球悬浮在水中，物体所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；

物体的重力与浮力大小相等；方向相反，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如下图所示：

【分析】【分析】根据小球漂浮在盐水杯中，则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在小球重心上作图即可23、解：过入射点做出法线；从而确定了反射光线位于法线的上侧，并确定了反射角的大小．然后根据反射角等于入射角做出对应的反射光线．

光从水中斜射入空气；所以折射角大于入射角，由此可以做出对应的折射光线．如下图所示：

【分析】【解答】解：过入射点做出法线；从而确定了反射光线位于法线的上侧，并确定了反射角的大小．然后根据反射角等于入射角做出对应的反射光线．

光从水中斜射入空气；所以折射角大于入射角，由此可以做出对应的折