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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、重20N的铁桶内盛满水,水重为100N,今用手提着铁桶浸没在河水中,但不接触河底,则铁桶静止时手对桶的拉力()A.小于20NB.等于20NC.介于20N和120N之间D.等于120N2、胭脂红是一种安全的食品添加剂,其化学式是C20H11N2O10S3Na3.下列关于胭脂红的说法正确的是()A.该物质是由五种元素组成的B.1个胭脂红分子中含有49个原子C.该化合物中硫元素的质量分数最大D.该化合物的相对分子质量为604g3、下列关于内分泌腺的说法正确的是()。A.泪腺、汗腺都把分泌物排到体表,所以都属于外分泌腺B.胃腺、肠腺都把分泌物排到体内,所以都属于内分泌腺C.内分泌腺的分泌物激素,通过导管进入周围的毛细血管D.各种内分泌腺分泌的激素,都参与人体生命活动的调节4、人体胰岛素分泌不足,可能会导致出现()A.侏儒症B.呆小症C.巨人症D.糖尿病5、小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是()A.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强B.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引C.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向右移动D.B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流6、下面几句话,表示天气的是()A.夜来风雨声,花落知多少B.昆明四季如春C.极地地区全年严寒D.阿拉善十年九旱7、分别由不同物质a、b、c组成三个实心体;它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知()
A.a物质的密度最大B.c物质的密度最大C.b物质的密度是2×103kg/m3D.条件不足,无法判断8、如图所示;电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是()
A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、北京时间2007年10月24日18时05分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。运载火箭发射升空后,先经过____、平流层和中间层等,最后奔向月球。其中天气现象复杂多变的是____层。10、如图为甲;乙两种物质的溶解度曲线;请回答下列问题.
(1)t1℃时,甲物质的溶解度____(填“>”;“=”或“<”)乙物质的溶解度.
(2)t2℃时,把50g乙物质放入100g水中,充分搅拌得到的是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)t2℃时,有一接近饱和的甲溶液,可采用____的方法使它变为该温度下的饱和溶液.
11、请按要求用符号完成下面问题:
(1)由一种原子构成的两种不同分子____;
(2)由一种原子形成的两种不同离子____;
(3)由两种原子构成的两种不同分子____;
(4)含有两种原子的两种不同离子____.12、在反应A+3B==2C+2D中,已知A和C的相对分子质量之比为7∶11,一定量的A和B恰好完全反应后,生成4.4gC和1.8gD,则参加反应的A,B的质量之和为____,参加反应的B的质量和生成D的质量比为____。13、牛顿在伽利略等科学家的理论和实验研究的基础上,总结出:一切物体在不受外力作用时,总保持____状态或____状态。14、卢瑟福用a粒子轰击金箔的实验,推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础,但通过该实验的下述三种现象,不能获得核外电子带有负电荷的结论!图a、b、c、d四条线中,不可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是____。
现象1:大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向。
现象2:一小部分α粒子改变原来的运动方向。
现象3:极少数α粒子被弹了回来。
请你根据原子结构认识;分析以上现象原因。
现象1原因:____;
现象3原因:____。15、如图为一闸刀开关,标出的7个部分中属于绝缘体的两个部分是胶盖和____,熔丝的作用是当电路发生短路或____情况时;自动切断电路,起保护电路作用.
评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共16分)22、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。
23、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共2题,共20分)24、通电螺线管与磁体A相互吸引.根据图中所提供的信息;标出通电螺线管的N极;磁体A的S极和磁感线的方向.
25、在图中;标出通电螺线管和小磁针的N;S极及磁感线的方向。
参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、A【分析】【解答】根据称重法重20N的铁桶内盛满水,水重为100N,今用手提着铁桶浸没在河水中,但不接触河底,铁桶会受到一个浮力的作用,所以小于G
【分析】根据浮力的定义对浮力求解2、B【分析】【解答】A.由胭脂红(C20H11N2O10S3Na3)的化学式可知;它是由六种元素组成的,故错误;
B.由胭脂红(C20H11N2O10S3Na3)的化学式可知;一个胭脂红分子中含有20个碳原子;11个氢原子、2个氮原子、10个氧原子、3个硫原子和3个钠原子,共49个原子,故正确;
C.由胭脂红(C20H11N2O10S3Na3)的化学式可知;其中碳;氢、氮、氧、硫、钠六种元素的质量比为:(12×20):(1×11):(14×2):(16×10):(32×3):(23×3)=240:11:28:160:96:69,可见其中碳元素的质量分数最大,故错误;
D.相对分子质量的单位不是“g”而是“1”;通常省略,故错误;
故选B.
【分析】A.根据化学式的意义来分析;
B.根据物质的分子结构来分析;
C.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;
D.根据相对分子质量的单位来分析.3、D【分析】【解答】泪腺不是外分泌腺;肠腺是外分泌腺,内分泌腺不通过导管,直接进入周围的毛细血管,各种内分泌腺分泌的激素,都参与人体生命活动的调节,故答案选D.
【分析】内、外分泌腺的划分是根据腺体的分泌物是否经导管输送,而不是分泌物排到哪里;内分泌腺无导管,分泌物直接进入血液中;激素能参与人体生命活动的调节。4、D【分析】【解答】解:胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收;利用和转化等;如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度.若胰岛素分泌不足,会使血糖浓度超过正常水平,一部分葡萄糖随尿排出,患糖尿病.
故选:D
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,体内激素分泌异常,人会患相应疾病,据此作答.5、A【分析】【分析】影响电磁铁磁性强弱的因素主要有电流的大小;线圈的匝数、铁芯的有无;在研究过程中和分析实验结论时,都要注意控制变量法的运用,这样才能得出具有普遍意义的规律.此题是探究影响电磁铁磁性强弱的因素,主要考查了电磁铁磁极的判断,一定掌握右手螺旋定则的内容.同时考查了影响电磁铁磁性强弱的因素,注意转换法和控制变量法在此实验中的应用.
【解答】解:A;电磁铁吸引大头针越多;则表明磁性强,这里采用了转换法,故A正确;
B;利用安培定则判断电磁铁A的上端是N极;电磁铁B的上端也是N极,因为同名磁极相互排斥,故两磁铁上端会排斥,故B错误.
C、当滑片向右移动时,电阻增大,根据欧姆定律I=可知电路中的电流减小;故电磁铁的磁性减弱,故C错误;
D;由于两个电磁铁串联在电路中;故通过两个电磁铁的电流大小相等,故D错误;
故选A.6、A【分析】【分析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况;特点是多变;气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性.本题考查了天气与气候的区别,解答的关键是要找出二者的区别.
【解答】解:“夜来风雨声;花落知多少”是指大气层在短时间内的具体状况,是天气变化;“昆明四季如春”;“极地地区全年严寒”、“阿拉善十年九旱”指一个地方多年的天气平均状况,是气候特征.
故选:A.7、A【分析】【分析】体积一定时;物体的密度与质量成正比。结合图象找关键点,即可判断。考查了密度的计算的知识点。
【解答】解:由上图可以看出,当体积为2m3时,a的质量为4×103kg,b的质量为2×103kg,c的质量是1×103kg;根据相同体积,质量与密度成正比,故a物质的密度最大,符合题意。
故答案为:A8、B【分析】【分析】解答此题首先要弄清电路的连接方式;由于电流表电阻很小;在电路中可当作导线处理;电压表的阻值很大,接近于断路,在分析电路图时,可先将其拿掉。
图中,电流从电源的正极出发,流经开关S1、电流表后分为两支:①经开关S2、灯L2后返回电源负极;②经灯L1后返回电源负极。因此该电路是并联电路,且开关S1控制干路,开关S2控制灯L2;电流表测干路电流;电压表测并联电路两端的电压.弄清电路的连接方式后,再根据电压表;电流表的使用方法,以及并联电路的电流规律逐项分析。解决此类问题要结合电流表和电压表的使用、串并联电路的规律进行分析解答。
【解答】A、只闭合S1时,灯泡L2不亮,处于断路状态,只有灯泡L1亮;不符合题意;
B、若先闭合S1,再闭合S2;电压表读数仍然等于电源电压,所以不变;由于此时两只灯泡是并联的,总电压不变,总电阻减小,所以电流增大,即电流表读数变大,符合题意;
C、若电压表和电流表位置对调,此时电压表串联在电路中,由于电压表的阻值很大,电路中的电流会很小,所以闭合S1、S2后;则两表都不会烧坏;
D、若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2也不亮;电流表损坏,不符合题意。
故答案为:B二、填空题(共7题,共14分)9、对流层对流【分析】【分析】地球大气层共有五层分别为对流层;平流层,中间层;暖层和外层。
天气的现象复杂多变--晴时多云偶阵雨,主要是因为大气中有水气的存在,水气的变化在天气得变话过程中,扮演最重要的角色,而水气主要集中在对流层。
【解答】运载火箭发射升空后;先经过对流层;平流层和中间层等,最后奔向月球。其中天气现象复杂多变的是对流层。
故答案为:对流层对流层10、=饱和蒸发溶剂或加入甲物质【分析】【解答】(1)t1℃时;甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度,因为在该温度下,两种物质有交点;故答案为:=;
(2)t2℃时;把50g乙物质放入100g水中,充分搅拌得到的是饱和溶液,因为在该温度下,乙的溶解度是30g,故答案为:饱和;
(3)t2℃时;有一接近饱和的甲溶液,可采用蒸发溶剂或加入甲物质的方法使它变为该温度下的饱和溶液,故答案为:蒸发溶剂或加入甲物质.
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;t1℃时,甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度,因为在该温度下,两种物质有交点;t2℃时,把50g乙物质放入100g水中,充分搅拌得到的是饱和溶液,因为在该温度下,乙的溶解度是30g;t2℃时,有一接近饱和的甲溶液,可采用蒸发溶剂或加入甲物质的方法使它变为该温度下的饱和溶液.11、O2、O3(合理即可)Fe2+、Fe3+(合理即可)H2O、H2O2(合理即可)SO32﹣、SO42﹣(合理即可)【分析】【分析】(1)氧分子;臭氧分子是由氧原子一种原子构成的两种不同分子;
(2)铁离子;亚铁离子是由一种原子形成的两种不同离子;
(3)水分子;过氧化氢分子是氢、氧两种原子构成的两种不同分子;
(4)硫酸根离子;亚硫酸根离子是含有两种原子的两种不同离子.
【解答】(1)氧分子、臭氧分子是由氧原子一种原子构成的两种不同分子去,其分子符号分别是O2、O3(合理即可);
(2)铁离子、亚铁离子是由一种原子形成的两种不同离子,其离子符号分别是Fe2+、Fe3+(合理即可);
(3)水分子、过氧化氢分子是氢、氧两种原子构成的两种不同分子,其分子符号分别是H2O、H2O2(合理即可);
(4)硫酸根离子、亚硫酸根离子是含有两种原子的两种不同离子,其离子符号分别是SO32﹣、SO42﹣(合理即可);
故答案为:(1)O2、O3(合理即可);(2)Fe2+、Fe3+(合理即可);(3)H2O、H2O2(合理即可);(4)SO32﹣、SO42﹣(合理即可).12、6.2g8:3【分析】【分析】根据A和C的相对分子质量之比及恰好完全反应;生成4.4gC,先计算参加反应的A的质量,再利用质量守恒定律来计算参加反应的B的质量,最后计算此反应中B和D的质量比。
【解答】根据质量守恒定律;参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,故A;B的质量之和等于C、D的质量之和,即4.4g+1.8g=6.2g;化学反应中各物质的质量比等于相对分子质量乘化学计量数之比,设参加反应的A物质的质量为x;
A+3B==2C+2D
722
x4.4g
则x=1.4g
则参加反应的B的质量为6.2g-1.4g=4.8g;B与D的质量比为4.8g:1.8g=8:3。
故答案为:6.2g;8:313、匀速直线运动|静止【分析】【分析】解答此题的关键是正确理解和掌握牛顿第一定律的本质.在理解这一定律时要抓住“一切”;“没有受到力的作用”、“总”、“或”这些关键词语.此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握.关键是掌握牛顿第一定律内容.【解答】解:一切物体在没有受到力的作用时;总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律,它是在实验的基础上,经过科学推理而得出的.
故答案为:匀速直线运动;静止14、a由于原子核很小,原子内部有很大空间金原子核质量比α粒子大很多,且体积很小,所以当α粒子正碰到金原子核被弹了回来,且是很少被弹回金原子核质量比α粒子大很多,当α粒子正碰到金原子核被弹了回来【分析】【分析】根据卢瑟福的α粒子轰击金箔实验的现象考虑:大部分a粒子直接穿透过去;少部分a粒子发生了偏转,极少数a粒子被反弹了回来.可以从实验现象出发,根据原子可能的构成形式方面进行分析;解答.本题主要考查了如何根据实验现象正确判断物质的构成问题,考查了学生分析问题解决问题的能力.
【解答】解:由于原子中原子核体积很小,质量却很大,所以a粒子遇到原子核就会发生偏向,例如c和d;因为原子的核外电子质量很小,但所占的体积却很大,电子的质量小的可以忽略不计,所以a粒子可以直接穿过去,例如b.由于原子核外的电子质量很小;a粒子是直接穿过,且原子核带正电荷,a粒子也带正电荷,同性相斥,所以a是不可能向原子核靠近的,应该远离原子核.所以只有a不可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹;
现象1:由于原子核很小;原子内部有很大空间,所以大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;
现象2:原子核带正电;α粒子途经金原子核附近时,受到斥力而改变了运动方向;
现象3:金原子核质量比α粒子大很多;且体积很小,所以当α粒子正碰到金原子核被弹了回来,且是很少被弹回金原子核质量比α粒子大很多,当α粒子正碰到金原子核被弹了回来.
故答案为:a;由于原子核很小,原子内部有很大空间;原子核带正电,α粒子途经金原子核附近时,受到斥力;金原子核质量比α粒子大很多,且体积很小,所以当α粒子正碰到金原子核被弹了回来,且是很少被弹回金原子核质量比α粒子大很多,当α粒子正碰到金原子核被弹了回来.15、瓷柄|用电器的总功率过大【分析】【分析】(1)根据导电性的不同;材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体;(2)熔丝的作用是当电路发生短路或用电器的总功率过大情况时,自动切断电路,起保护电路作用.
【解答】解:(1)常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等;常见的绝缘体有:陶瓷、橡胶、塑料等.闸刀开关标出的7个部分中属于绝缘体的两个部分是胶盖和瓷柄,其他五个部分是导体;(2)根据焦耳定律可知,电阻一定时,电流越大在相同时间里产生的热量越多,当电路发生短路时电流很大,根据I=可知当用电器的总功率过大时;电流也很大,所以当电路发生短路或用电器的总功率过大情况时,电路中的电流很大,由于熔丝电阻率大,产生的热量多,熔点又低,所以熔丝熔断保护电路.
故答案为:瓷柄;用电器的总功率过大.三、判断题(共7题,共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合
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