2024年苏科版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年苏科版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、在各大超市的货架上，我们随处可见用保鲜膜包装的蔬菜，爱动脑筋的小明对这一现象产生了兴趣，咨询了超市的阿姨，她说这样做可以延长蔬菜储存的时间．想一想这样做的依据是（）A.减少了损伤B.降低了蒸腾作用C.保持了温度D.抑制了呼吸作用2、如图所示，电源电压9V保持不变，当开关闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（）

A.3VB.4.5VC.6VD.9V3、在家庭实验室中；小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）（）

A.液体的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙B.鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙＞m丙C.鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙D.液体对容器底的压强p甲=p乙＞p丙4、甲醛是装修材料中常见的污染物；其分子结构如图所示，下列表述中正确的是（）

A.甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子组成的B.甲醛的相对分子质量是30gC.甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1D.甲醛属于有机化合物5、如图是a、b；c三种物质的溶解度曲线；下列分析不正确的是（）

A.t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞cB.t2℃时，将50ga物质（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液C.将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=cD.将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法6、在常温下将下面几种物质接到图中A；B两点间；能使灯泡发光的是（）

A.铅笔芯B.塑料直尺C.玻璃棒D.干木筷子7、“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球．“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放．下列不属于“低碳生活”方式的是（）A.多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机B.多用一次性消费品C.将普通灯改为节能灯，使用太阳能热水器D.购物自带环保布袋，不用塑料袋8、核外电子数相同；核内质子数不同的两种粒子，它们可能是（）①一种元素的原子和另一种元素的离子②同种元素的原子和离子。

③两种不同元素的原子④两种不同元素的离子A.①③B.①④C.②③D.③④9、关于人和绿色植物呼吸作用的描述，正确的是（）A.都要吸入二氧化碳B.人吸入氧气，绿色植物吸入二氧化碳C.都要吸入氧气D.人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、成渝地区是我国自然灾害易发区，多地震、滑坡、崩塌和____等地质灾害．11、如图所示是A；B，C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）t1℃时，A，B，C三种物质的溶解度由大到小的顺序是____；

（2）当A中混有少量B时，可用____的方法提纯A；

（3）将接近饱和的C溶液变成饱和溶液可采用____（填“升温”或“降温”）的方法；

（4）t1℃时，A，C饱和溶液中所含溶质的质量____（填“可能”或“一定”）相同．

12、用化学用语填空：

（1）锌原子____；（2）二氧化硫____．13、根据图中a、b；c三种固体物质的溶解度曲线；回答问题：

（1）温度为____℃时；a和c物质的溶解度相同；

（2）要使接近饱和的a物质的溶解度变为饱和溶液，可采用的一种措施是____；

（3）在t2℃时，75克c物质的饱和溶液中溶剂的质量是____g．

14、我国首台自主设计研发的载人深潜器“蛟龙号”从3000m深处下潜到5000m深处时，它受到的浮力将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．当下潜到7000m时，它承受海水的压强是____Pa．（海水的密度取1.03×103kg/m3．15、如图有一条平直的轨道ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置由静止向右运动。小车静止时受到的支持力和____是一对平衡力。小车经过B点后将作____运动（不计空气阻力）。16、小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在____方框中。安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障为____。17、金属中的电流是靠____发生定向移动形成的，因此金属导体中电流方向跟自由电子移动的方向____．18、如图所示，是一种利用健身球设计的充电器，当人们在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球里面的装置相当于____（选填“电动机”或“发电机”）．它工作时的原理是____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)24、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共3题，共18分)25、如图所示；将螺线管水平悬挂，通电后螺线管发生转动．静止时A端指向北，B端指向南，请你在图中标出螺线管中的磁极和电流方向．

26、请用笔画线代替导线；将图中的电灯；开关和两孔插座接入家庭电路中．

27、按照题目要求作图：

评卷人得分六、解答题(共2题，共18分)28、如图所示，判断接触面MO，ON对球有无弹力？已知球静止，接触面光滑。29、实验室用氯酸钾制取氧气时没有二氧化锰了，有同学说可以用高锰酸钾代替同样能加快反应速率，为什么？高锰酸钾是不是氯酸钾制取氧气的催化剂？为什么？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】此题考查的知识点是蔬菜的呼吸作用需要氧气。解答时可以从氧气与呼吸的关系方面来切入。

【解答】氧气是植物正常呼吸的重要因子；氧气不足直接影响呼吸速度，氧气少呼吸作用弱，氧气多，呼吸作用强。蔬菜进行呼吸作用需要消耗氧气，分解有机物，影响蔬菜的储存时间。根据氧对呼吸作用影响的原理，在贮存蔬菜；水果时就降低氧的浓度，减少有机物的消耗，延长蔬菜的储存时间，保鲜膜包装的蔬菜，保鲜膜内的氧气较少，抑制了蔬菜的呼吸作用，消耗的有机物较少，因此可以延长蔬菜储存的时间。

故答案为：D2、C【分析】【解答】

由图中可看出，两灯泡串联，电压表测L2两端电压示数3V，即L2两端电压U2=3V．故ABD错误；C正确；

故选C．

【分析】

由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，根据串联电路的电压的特点即可求出灯泡L1两端的电压．3、C【分析】【解答】如图所示，鸡蛋在甲杯中沉底，说明鸡蛋的密度甲液体密度大，在乙杯中悬浮，则说明鸡蛋的密度跟乙杯液体一样大，在丙杯中漂浮，则丙液体密度比鸡蛋大，所以有液体的密度ρ甲＜ρ乙＜ρ丙所以A不符合题意。乙、丙杯中鸡蛋处于悬浮和漂浮状态，浮力都等于重力，即排开液体的重力也相同，所以有m乙=m丙，是甲杯中鸡蛋下沉，说明浮力小于鸡蛋重力，则排开液体重力最小。所以有m甲＜m乙=m丙，答案B错误；C正确。因此答案选择C。

【分析】结合阿基米德原理研究物体的浮力大小4、D【分析】【解答】由结构图可知一个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成，所以可写出其化学式为CH2O；因此甲醛是一种含碳的化合物属于有机物。再根据各元素的相对原子质量得甲醛的相对分子质量为30，甲醛中三种元素的质量比为：12：2：16。故选D．

【分析】化学式意义可从宏观和微观两方面来描述。

宏观描述方法为：某物质由佬元素组成；微观为某物质由什么分子、原子或离子构成。对于分子构成的物质可描述某分子由某原子构成。5、C【分析】【解答】解：A、据图可以看出，t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c；正确；

B、t2℃时；a的溶解度是50g，将50ga物质放入100g水中恰好溶解，得到a的饱和溶液，正确；

C、将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，ab的溶解度随温度的降低而减小，在t1℃时b的溶解度大于a的溶解度，故b的质量分数大于a的质量分数，c的溶解度随温度的降低而增大，故溶液组成不变，溶质质量分数与t2℃时相同，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a＞c；错误；

D；c的溶解度随温度的降低而增大；将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，正确；

故选C．

【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，根据溶解度曲线可以比较在同一温度下不同物质的溶解度的大小，根据饱和溶液和不饱和溶液的转化方法以及溶质质量分数比较解答即可．6、A【分析】【解答】解：塑料直尺；玻璃棒、干木筷子是绝缘体；不能使灯泡亮起来，铅笔芯是导体，能使灯泡亮起来；

故选：A．

【分析】（1）根据导电性的不同；材料可分为导体；半导体、绝缘体三大类；

（2）容易导电的物体叫导体，如金属、人体、大地等；不容易导电的物体叫绝缘体，如塑料、橡胶、陶瓷等；导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．7、B【分析】【分析】要严格按照“低碳生活”中所遵循的宗旨：在工作生活中所耗能量要减少；从而减低碳特别是二氧化碳的排放，来考虑本题．只要在日常生活中的活动所耗用能量减少，减少含碳物质的排放即可就符合“低碳生活”方式．

【解答】解：A；多用电子邮件、QQ等即时通讯工具；少用传真打印，也就减少了使用碳墨，减少了含碳物质的排放，属于“低碳生活”方式，故不符合题意；

B；多用一次性消费品；属于浪费资源，不属于“低碳生活”方式，故符合题意；

C；将普通灯改为节能灯；使用太阳能热水器，属于节约资源，减少二氧化碳的排放，属于“低碳生活”方式，故不符合题意；

D；购物自带环保布袋；不用塑料袋，可以保护环境节约资源，属于“低碳生活”方式，故不符合题意．

故选B8、B【分析】【分析】根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，可推断：不同质子数，说明肯定不是同种元素的粒子；相同电子数即“核外电子数相同”，说明它们核外电子结构相同，而它们的质子数不同，说明肯定不是两种不同元素的原子的两种粒子；据此即可判定正确的选项．解答本题必须理解不同质子数、相同电子数的含义，才能正确解答．【解答】解：①一种元素的原子和另一种元素的离子，符合不同质子数、相同电子数的两种粒子，故①正确；②同一元素，质子数就一定相同，故②错误；③不同元素的原子，电子数肯定不同，故③错误；④不同元素的离子，如Na+和Mg2+；都是离子，而且质子数不同，而电子数相同，故④正确．

故选B．9、C【分析】【分析】活细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用，据此解答．【解答】解：呼吸作用的反应式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．所以人和绿色植物的呼吸都是吸入氧气，呼出二氧化碳．故C符合题意．

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)10、泥石流【分析】【分析】自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象；包括干旱；洪涝、台风、冰雹、暴雪、沙尘暴等气象灾害，火山、地震、山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害，风暴潮、海啸等海洋灾害，森林草原火灾和重大生物灾害等．【解答】解：成渝地区位于亚欧板块与亚欧板块的交界处，多地震．同时当地山区生态环境相对脆弱，常见自然灾害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等．所以发利用过程中，要重视环境保护和生态建设，把经济活动强度控制在合理范围之内，预防和控制自然灾害的发生．

故答案为：泥石流．11、C＞B＞A降温结晶升温可能【分析】【解答】（1）由溶解度曲线可知：t1℃时；A，B，C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A；故答案为：C＞B＞A；

（2）当A中混有少量B时；可用降温结晶的方法提纯A，因为A受温度的影响变化比较大；故答案为：降温结晶；

（3）将接近饱和的C溶液变成饱和溶液可采用升温的方法；因为C的溶解度随温度的升高而减少；故答案为：升温；

（4）t1℃时；A，C饱和溶液中所含溶质的质量可能相同，故答案为：可能.

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：A、B两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而C的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时，A，B，C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A；当A中混有少量B时，可用降温结晶的方法提纯A，因为A受温度的影响变化比较大；将接近饱和的C溶液变成饱和溶液可采用升温的方法，因为C的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时，A，C饱和溶液中所含溶质的质量可能相同．12、ZnSO2【分析】【解答】解：（1）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故锌原子可表示为：Zn；

（2）二氧化硫的化学式为：SO2．

故答案为：（1）Zn；（2）SO2．

【分析】（1）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

（2）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．13、t1增加溶质等50【分析】【解答】（1）温度为t1℃时；a和c物质的溶解度曲线交于一点，a和c物质的溶解度相同；

（2）a的溶解度随着温度的升高而减小；要使接近饱和的a物质的溶解度变为饱和溶液，可采用增加溶质a；恒温蒸发溶剂、升高温度的方法；

（3）t2℃时，c物质的溶解度为50g，则其涵义是t2℃时，100g水中最多溶解50gc物质，溶液达到饱和状态，形成饱和溶液150g；则t2℃时，75克c物质的饱和溶液中溶剂的质量是100g×=50g．

故答案为：（1）t1；（2）增加溶质等；（3）50．

【分析】（1）a和c物质的溶解度相同对应的温度应为两曲线的交点；

（2）物质的不饱和溶液变为饱和溶液；常用的方法有：增加溶质；蒸发溶剂、改变温度，据此进行分析解答；

（3）根据t2℃时，c物质的溶解度为50g，进行分析解答．14、不变7.21×107【分析】【解答】解：（1）由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知；物体在液体中所受的浮力大小只与液体的密度和排开液体的体积有关，与其它因素都无关，当深潜器“蛟龙号”从3000m深处下潜到5000m深处时，因为海水密度不变，排开海水体积不变，所以深潜器受到的浮力不变；

（2）“蛟龙”号潜至7000m深处受到海水的压强：

p=ρ液gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa．

故答案为：不变；7.21×107．

【分析】（1）物体受到的浮力与液体密度和物体排开液体的体积有关；当物体浸没在水中时，受到的浮力大小与深度无关；

（2）已知下潜深度，由液体压强公式p=ρ液gh求产生的压强．15、重力|匀速直线【分析】【分析】物体在平衡力作用下处于平衡状态；一对平衡力等大；方向、作用在同一直线上；作用在同一物体上．当物体不受外力时，将保持静止或匀速直线运动状态．本题考查了平衡力的判断以及平衡状态的理解，尤其是第二个空，要知道当接触面光滑时，摩擦力为0，小车的牵引力也会失去作用，它将会做匀速直线运动．【解答】解：当小车静止时，处于平衡状态，因此，其重力与支持力是一对平衡力；

小车经过B点后；因BC段表面光滑，所以小车不再受摩擦力的作用，小车靠惯性向前运动，保持匀速直线运动状态．

故答案为：重力；匀速直线．16、2|零线断路【分析】【分析】开关接在灯与火线之间．当测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，试电笔的氖管都发光，说明零线断路了．本题考查了用测电笔检测电路的故障和电灯与开关的接法．在正常情况下，测电笔测火线应亮，测零线应不亮．【解答】解：保险丝接在火线上，开关应接在灯与火线之间．因此开关应接在2处．当测电笔分别测试a、b；c点时；测电笔的氖管都发光，说明火线上有电，而零线处不该亮，但也亮了，说明通过电灯、开关与火线相通了，故零线断路．

故答案为：2；零线断路．17、自由电子|相反【分析】【分析】电流的方向是这样规定的：正电荷定向移动的方向为电流的方向．而多数情况下是负电荷定向移动形成电流；负电荷向右移动相当于正电荷向左移动．由此入手分析．

【解答】解：金属中的电流是靠自由电子发生定向移动形成的；因此金属导体中电流方向跟自由电子移动的方向相反．

故答案为：自由电子；相反．18、发电机|电磁感应【分析】【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感应运动；此时在电路中就会产生感应电流，该现象就是电磁感应现象，发电机就是利用该原理制成的．【解答】解：根据在转动球的时候就可以给电池充电，就可知在转动球的时候是可以发电的，故球的内部装置相当于一个发电机，其是将机械能转化成电能的过程，故它是利用电磁感应现象的原理工作的．

故答案为：发电机；电磁感应．三、判断题(共5题，共10分)19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共10分)24、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共3题，共18分)25、【分析】【解答】通电螺线管相当于条形磁体；由于受到地磁场的作用，具有指向性．

图中通电螺线管的A端指向北；螺线管的B端指向南，即螺线管的A端为N极，B端为S极．利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是右上后下，如下图所示：

【分析】根据磁体具有指向性和地磁场的特点进行分析26、解：

【分析】【解答】解：二孔插座的左孔与零线相连；右孔与火线相连；开关与火线相连，灯泡的左端与零线相连；如图所示：

​

【分析】灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．

两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线​27、解：（1）浮力的示意图画法和重力相同，只是浮力的方向是沿竖直向上的，作用点都可以画在重心，如图所示：

（2）分别作出物体AB端点A；B关于平面镜的对称点A′、B′；用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图所示：

（3）小磁针静止时N极所指示的方向﹣﹣向右；为该点磁场的方向．在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的左端为N极，右端为S极．

根据安培定则；伸出右手使大拇指