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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版七年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、下列各组生物中,细胞结构最相似的一组是()A.变形虫、水棉、香菇B.草履虫、大肠杆菌、杆炎病毒C.酵母菌、水螅、豌豆D.葫芦藓、铁线蕨、小麦2、在开花前,剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口,最可能出现的实验结果是()A.甲能结果实,乙不能结果实B.甲不能结果实,乙不能结果实C.甲不能结果实,乙能结果实D.甲能结果实,乙能结果实3、某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍目镜,污物仍存在,那么污物在()A.玻片上B.物镜上C.反光镜上D.目镜上4、观察鸟的形态结构示意图;下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是()
A.有坚硬的角质喙B.身体呈流线型,体表被覆羽毛C.胸肌发达,有可用于飞翔的翼D.有发达的气囊辅助呼吸5、下面是小丽同学用一支一端削尖了的铅笔所做的物理实验,其中错误的是()A.用一只手紧握着铅笔很难将铅笔抽出,说明接触面一定,压力越大摩擦力越大B.用手指抵住铅笔两端用力挤压,发现与尖端接触的手指较痛,说明压强与受力面积有关C.用手推一下铅笔,铅笔会在桌面上滚动,说明力能改变物体的运动状态D.把铅笔放在水中漂浮,在空气中下落,说明在空气中不受浮力6、地面上某一地点的绝对高度M,和另一地点与该点的相对高度N比较()A.M一定大于NB.M一定等于NC.M可能小于ND.M一定小于N7、如图是两个并排而且深度相同的水池;一个装水,另一个未装水,在两池的中央各竖立着一只长度相同而且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法正确的是()
A.装水的池中标杆影子较长B.未装水的池中标杆影子较长C.两池中标杆影子长度相同D.装水的池中标杆没有影子8、下列实验操作中,其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类,该项操作是()A.做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底预先留少量的水B.做中和反应实验时,事先在碱溶液中滴入1~2滴酚酞试液C.闭合电路开关前.将滑片移协到滑动变阻器的阻值最大处D.转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼从侧面注意物镜评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、盲人“阅读”盲文主要依靠皮肤的____感受器。10、使用天平时,应将天平放在____上,使用前,应将游码移至横梁标尺____端的“____”刻度线上处,指针尖应对准分度盘____的刻度线;若指针偏左,应向____调节右盘下方的平衡螺母。11、下面是“测量油的密度”的实验步骤:
A.把玻璃杯中的一部分油倒入量筒中;记下量筒中油的体积(V);
B.用天平称出玻璃杯的质量(m0);再把量筒中的油倒入玻璃杯,称出它们的质量(m1);
C.在玻璃杯中盛油;用天平称出它们的质量(m);
D.利用密度公式;求出油的密度();
E.称出玻璃杯和杯中剩下油的质量(m2);
F.将游码移至横梁标尺零刻线上;调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线;
G.把天平放在水平桌面上;观察天平的最大称量值及横梁标尺上的分度值;
按照实验的操作顺序,选用最佳的实验步骤(可去掉无用步骤);根据以上选出的最佳步骤的数据(用字母表示)____可求出油的密度,其表达式为____。12、书包带做的比较宽,是为了____压强.如图所示,将纸条的一端按在嘴唇的下方,向前吹气时,会看到纸条向____(选填“上”或“下”)飘动,这是因为气体流速越大,气体压强越____.
13、在密度知识应用交流会上,同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积.于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是14.4g,体积为20cm3,则样本的密度为____g/cm3;课桌的体积为____m3.14、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的____、____的实像.利用这一成像原理工作的是____(选填“投影仪”;“照相机”或“放大镜”).
评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、一块完整的骨骼肌属于组织。()16、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()17、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。18、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。19、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。20、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。评卷人得分四、作图题(共1题,共10分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题,共40分)22、小宇的妈妈喜欢在家中养花;为了使客厅里花盆中的花茁壮成长,小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处,如图所示,请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜.
23、如图所示;物体A在光滑斜面上自由滑下,请画出物体A所受重力的示意图.
24、潭清疑水浅;安全记心间,如图,A是水池底某点,请作出光线AO的折射光线以及人从岸上看到A的像A′
25、如图所示.在放大的测力计表盘中画出此时指针位置.
评卷人得分六、解答题(共1题,共7分)26、资料①:在水流湍急的河水中生存有一种鱼。它的体形较长而细;全身鳞片较小,头和尾特别尖细,这样体形在急水中游泳时大大降低水对鱼的阻力,使它运动自如。
资料②:生长在山顶的松树在风的作用下;长成了像旗子的“旗树”。
资料③:热带雨林在降雨时,植物的根将大量水分吸收到体内贮存。而在日光强烈照射下,树木通过蒸腾作用蒸发大量的水分,使空气湿度增加。当空气湿度增加到一定时,引起降雨。从资料①、②、③中,说明了生物与环境之间有怎样影响?参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】除病毒以外;细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞具有细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
动物细胞主要具有细胞膜;细胞质、细胞核;
真菌细胞主要具有细胞壁;细胞质、细胞核、细胞膜;无液泡、叶绿体等;
细菌细胞;无成形的细胞核,只有DNA的集中区,有细胞壁;细胞质、细胞膜等结构。
【解答】A;变形虫是动物、水绵是植物、香菇是真菌;细胞结构不同,A错误;
B;草履虫是动、大肠杆菌是细菌、杆炎病毒是病毒;病毒无细胞结构,B错误;
C;酵母菌是真菌、水螅是动物、豌豆是植物;细胞结构不同,C错误;
D;葫芦藓、铁线蕨、小麦都属于植物;细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,D正确。
故答案为:D2、B【分析】【分析】剪去雌蕊和雄蕊的桃花甲;乙;分别保留有雄蕊和雌蕊。在自然状态中,两朵花留存的雄蕊和雌蕊也将会逐渐发育成熟。桃花甲失去了雌蕊,所以不可能结果实,而桃花乙虽然留有雌蕊,但被透明塑料袋罩着,不可能有成熟的花粉落在它的柱头上,即没有实现传粉,更谈不上受精,所以也不能结果实。
【解答】首先桃花是虫媒花;雌蕊经异花传粉受精后,子房可发育成果实。然而在开花以前,完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊,然后用透明塑料袋将甲;乙两朵桃花分别罩起来,并扎好袋口,这样就隔断了花粉传出和传入的可能,而甲是去掉雌蕊(也就去掉了子房)的,故无法发育成果实。乙只有雌蕊,无法进行授粉,所以乙也不能结实。
故答案为:B3、D【分析】【解答】我们视野中能看到污点的位置只有目镜;物镜、与玻片标本;在实验中更换目镜和移动玻片污点都不动,这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能,只能是在物镜上了.反光镜只是用来反射光线的,我们的视野看不到反光镜上的东西;
【分析】观察标本时,视野中出现污物,先移动玻片再更换目镜,污物仍存在,则说明污物在物镜上4、A【分析】【解答】鸟的头部呈球形;有喙,与飞行无关;鸟身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,体表被覆羽毛,其中正羽适于飞行;胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是储存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证在肺中充分地进行气体交换,完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。
【分析】解答此类题目的关键是熟记鸟类的特征5、D【分析】【分析】摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.压力越大;接触面越粗糙,摩擦力越大.
压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时;受力面积越小,压力作用效果越显著;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越显著.力有两种作用效果:力改变物体的形状;力改变物体的运动状态.
浸在液体中的物体和浸在空气中的物体都受到浮力作用.生活处处存在物理;用生活日常用品可以完成很多的物理实验,利用用纯净水瓶;茶杯、玻璃杯、水能完成力学、光学的很多实验,要留心观察生活.
【解答】解:A;用一只手紧握着铅笔时;增大了手对铅笔的压力,增大了手和铅笔之间的摩擦力.所以在接触面粗糙程度一定,压力越大,擦力越大.不符合题意.
B;用手指抵住铅笔两端用力挤压;铅笔两端对手的压力相同,笔尖处受力面积小,压力作用效果大,压强大,说明压强跟受力面积有关.不符合题意.
C;用手推一下铅笔;铅笔会在桌面上滚动,铅笔的运动状态不停的改变,所以力能改变物体的运动状态.不符合题意.
D;把铅笔放在水中漂浮;铅笔在水中受到的浮力等于重力;铅笔在空气中下落,受到空气的浮力小于铅笔的重力.铅笔浸在水中和在空气中都受到浮力作用.符合题意.
故选D.6、C【分析】【分析】地面高度的两种计算方法:地面某个地点高出海平面的垂直距离;称为海拔;某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫相对高度.
【解答】解:根据题意判定;一地点的绝对高度和另一地点与该点相对高度相比,相对高度有可能大于;小于或等于绝对高度.故选项C符合题意;选项A、B、D不符合题意.
故选:C.7、B【分析】【分析】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;如日食;月食、小孔成像、影子的形成等都是光沿直线传播的实例;当光从一种透明介质斜射向另一种透明介质时,其传播方向会发生改变,且当光从空气中斜射入水中时,折射角小于入射角。光从一种透明介质中斜射向另一种透明介质时,其传播方向会发生改变,这就是光的折射;在发生光的折射时,一般是在光速大的介质中的角大,故据此分析即可判断。
【解答】该题中;对于没有装水的情况下,据光是沿直线传播的,故在杆的后方会形成影子;
但是对于装水的情况来说;从杆的顶端射过的光线到达水面处会发生折射,由于在水中的折射角小于入射角,即折射光线比原来的光线(沿直线传播的情况)更靠近杆,故此时影子的长度会变小。
故答案为:B8、B【分析】【分析】A;根据铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项分析;
B;加入酚酞试液是为了检测中和反应是否完全;
C;将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处;是防止电流过大,烧坏用电器;
D;双眼从旁边看着物镜;是防止下面的载玻片被压碎.
【解答】解:A;做铁丝在氧气中燃烧实验时;集气瓶底预先留少量的水,防止溅落的熔化物炸裂瓶底,从实验安全的角度考虑;
B;做中和反应实验时;事先在碱溶液中滴入1﹣2滴酚酞试液,是为了检测中和反应是否完全,从观察实验现象角度考虑;
C;闭合电路开关前;将滑片移到滑动变阻器的阻值,是防止电流过大,烧坏用电器,从实验安全的角度考虑;
D;转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时;双眼从旁边看着物镜,是防止载物台的载玻片被压碎,从实验安全的角度考虑.
由以上分析可知;目的不同的是B.
故选:B.二、填空题(共6题,共12分)9、触觉【分析】【分析】皮肤的真皮内有丰富的感觉神经末梢;能够使皮肤接受冷;热、痛、触等刺激。
【解答】皮肤分为表皮和真皮。表皮分为角质层和生发层;角质层细胞排列紧密,能阻挡化学物质的侵入,生发层中有黑色素细胞能产生黑色素,阻挡紫外线对内部组织的损伤。真皮中有大量的弹性纤维;胶原纤维,使皮肤具有一定的弹性和韧性,真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢,能够使皮肤得到营养,还能够接受冷、热、痛、触等刺激。盲文或称点字、凸字,是专为盲人设计、靠触觉感知的文字。所以盲人用手“阅读”盲文时是依靠皮肤中的触觉感受器。
故答案为:触觉10、水平工作台左0中央右【分析】【解答】掌握天平的使用;天平使用前应该放置在水平工作台上,使用前将游码归零,调平衡螺母使天平平衡,调节时观察指针使得左偏右调,右偏左调。
【分析】考查关于天平的使用11、GFCAED【分析】解答把天平放在水平桌面上,观察天平的最大称量值及横梁标尺上的分度值,将游码移至横梁标尺零刻线上,调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线,在玻璃杯中盛油,用天平称出它们的质量(m),把玻璃杯中的一部分油倒入量筒中,记下量筒中油的体积(V),称出玻璃杯和杯中剩下油的质量(m2),利用密度公式,求出油的密度()。依题意可知,其表达式为
【分析】考查液体密度大小的测量12、减小上小【分析】【解答】解:(1)书包带做的宽些;是在压力一定时,增大受力面积来减小对肩膀的压强;
(2)将一纸条放在嘴边;用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个向上的压力差,所以纸条就飘起来.
故答案为:减小;上;小.
【分析】(1)减小压强的方法:在受力面积一定时;减小压力;在压力一定时,增大受力面积.
(2)从纸条上方和下方空气的流速和所受压强的大小去分析回答.13、0.720.02【分析】【解答】解:
已知样本木料的质量和体积;样本的密度:
ρ===0.72g/cm3=0.72×103kg/m3;
样本与课桌材质相同;所以密度相同;
所以课桌的体积:
V′===0.02m3.
故答案为:0.72;0.02.
【分析】根据ρ=计算样本的密度;
密度是物体的一种特性,课桌密度与样本密度相同,由此计算课桌的体积.14、倒立缩小照相机【分析】【解答】解:
由图可知;蜡烛在距凸透镜的二倍焦距以外,在光屏上得到倒立;缩小的实像,应用于照相机.
故答案为:倒立;缩小;照相机.
【分析】凸透镜成像时,u2>f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机.三、判断题(共6题,共12分)15、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。16、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。17、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。
【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。
【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。19、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。
【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。20、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。
【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。四、作图题(共1题,共10分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共4题,共40分)22、解:连接AB;此线即为反射光线,然后作出入射光线和反射光线夹角的角平分线,即为法线;再作一条线段与法线垂直,该线段的位置即为镜子的位置.
如下图:
【分析】【解答】光的反射定律的内容:入射光线;反射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.
首先根据已知条件确定反射光线;根据反射角等于入射角确定法
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