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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、具有“国际友好使者”称号;并为我国所特有的珍稀哺乳动物是()
A.白鳍豚。
B.金丝猴。
C.大熊猫。
D.扬子鳄。
2、【题文】思想家老子说:“天下万物生于有,有生于无。”这句话最切合()A.生命起源和生物进化B.生存环境和运动方式C.形态结构与生理功能D.营养类型与生活习性3、下列昆虫属于完全变态发育的是()A.蚊,蝴蝶,螳螂B.蝗虫,家蚕,蟋蟀C.蝇,蜜蜂,蝼蛄D.蜜蜂,蝴蝶,家蚕4、蚕蛾是家蚕发育过程中的()A.幼虫期B.成虫期C.蛹期D.受精卵5、下列的动物行为中,属于争斗行为的是()A.两只雄象海豹为争夺一只雌象海豹而争斗B.一条蛇追击一只青蛙C.一只鹰捕食一只飞行的小鸟D.螃蟹举起螫钳反击天敌的进攻6、成人的骨骼由多少块骨连接而成的A.260B.206C.216D.2627、生物的变异现象随处可见;下列变异可以遗传的是()
A.小亮喂养的花猫生了一只白猫。
B.小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄。
C.小刚经过严格的训练后跑得很快。
D.小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑。
8、在茂密森林生活的动物主要的运动方式可能是()A.奔跑B.跳跃C.行走D.攀援9、下列人体的细胞中一定含有Y染色体的是()A.男性的肌肉细胞B.女性的肌肉细胞C.精子D.卵细胞评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、化学起源说认为,原始生命形成的场所是()A.原始大气B.高山上C.原始海洋D.陆地上11、从生物进化的历程看,狗比鱼更高等.你认为下列做法不能作为证据的是()A.比较狗和鱼的心脏结构B.将狗和鱼放在一起,看谁吃谁C.比较狗和鱼的脑,看哪个更复杂D.比较狗和鱼是否具有脊椎骨和脊柱12、俗话说“鱼儿离不开水”,鱼之所以能够在水中生活,至关重要的特点是()A.鱼能靠游泳来获取食物和防御敌害B.鱼用鳃在水中呼吸C.鱼通过鳍来运动D.鱼有鳞片和侧线13、观察实验中,把蚯蚓放在湿润而又粗糙的纸板上而不是玻璃板,以下描述正确的是()A.玻璃板太硬,会伤害蚯蚓B.湿润的纸板能让蚯蚓正常呼吸C.粗糙的纸板能让蚯蚓的肌肉伸缩自如D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体14、下列疾病中,属于传染病的是()A.色盲B.艾滋病C.先天性聋哑D.蛔虫病15、关于性状、基因和环境的关系,描述正确的是()A.性状只由基因控制,与环境无关B.性状由基因和环境控制C.性状由基因控制,但其表现受环境的影响D.性状由环境控制,与基因无关16、【题文】在探究骨成分的实验,小明将鱼骨浸泡在稀盐酸溶液中,下列相关现象及推论正确的是()A.骨变柔软B.实验说明骨中含无机物C.实验说明骨中含有机物D.骨变得硬、脆17、【题文】研究表明,泪液中的溶菌酶可以杀死很多进入人眼的病菌。该生理过程属于A.特异性免疫B.非特异性免疫C.第一道免疫防线D.第二道免疫防线评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)18、《小蝌蚪找妈妈》邮票是我国发行的首版动画题材邮票,全套共5枚,依次描绘“巧遇虾公公”“金鱼妈妈大眼睛”“螃蟹妈妈白肚皮”“乌龟妈妈四条腿”“找到妈妈啦”五个故事情节,如下图所示。
(1)小蝌蚪找妈妈(青蛙)的过程,是依据妈妈“大眼睛”、“白肚皮”、“四条腿”等特点为线索的。小蝌蚪生活在水中,用____呼吸,而妈妈则长出四肢,____消失,用____呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,过着水陆两栖的生活。妈妈具有的____(填“大眼睛”、“白肚皮”或“四条腿”)让她不易被水中天敌发现,起到保护作用。由于妈妈的形态结构发生了较大改变,给小蝌蚪找妈妈带来了困难。(2)找妈妈的过程中,小蝌蚪遇到了虾、蟹、金龟、金鱼等动物,它们的生活环境不完全相同,呼吸器官也有所不同,但呼吸器官在结构上有着共同的特点,即在湿润的皮肤中和肺泡周围均密布着____,有利于与外界进行气体交换。氧气进入血液后,最终被运输到肌细胞等组织细胞,在细胞中的____内参与有机物分解,释放能量的过程。(3)虾公公启发小蝌蚪,可以根据动物的特征作为线索,来寻找自己的妈妈。请在下面①~③的横线上填写小蝌蚪找妈妈过程中,用来区分这些动物的关键特征。
①________
②________
③________(4)杀虫剂的使用,污染了水域,使得蝌蚪妈妈的生存遇到威胁。某农田施用农药后,近三年青蛙相对数量的变化如图所示。数据表明,近三年来该农田中青蛙的数量____。除了杀虫剂杀死害虫导致青蛙缺乏食物这个原因以外,请提出一个探究青蛙数量下降的科学问题____。19、大多数植物种子的胚是由两性__________结合成__________而发育来的,这种生殖方式就是有性生殖。20、动物和植物细胞的基本结构都包括:细胞膜、细胞质和____;不同的是植物细胞还有细胞壁、液泡和____.21、同学们大都具有以下的生活经验:暴露在空气中的食品比真空包装的食品容易腐败;用盐腌制的鱼比鲜鱼存放的时间长.为了运用适当的方法保存食品;小张同学提出两个问题:“新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败吗?”“低温比常温更容易使肉类保鲜吗?”他设计了一个探究实验方案(如下表所示),并实施了这一方案.请分析回答下列问题.
。烧杯编号处理方法温度控制1号加入20g新鲜牛肉30℃2号加入20g用盐腌制的牛肉30℃3号加入20g新鲜牛肉0℃(1)本方案中1号和2号烧杯是一组对照实验,其变量是____.
(2)随着时间推移,你认为最先腐败并发出臭味的是____号烧杯中的牛肉.
(3)通过比较1号和3号烧杯中牛肉的变化,可知在____温度下更容易使肉类保鲜,因为在这种温度下____的繁殖;生长缓慢.
(4)通过比较1号和2号烧杯中牛肉的变化,得出的结论是____.22、(14分,每空2分,)2008年5月12日,汶川县发生了8.0级特大地震。分析下图,请你运用所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持呼吸系统的通畅,才能保正氧气的供给。氧气从外界到达组织细胞需依次经过_____________、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程。(2)某伤员被急救出时,下肢受伤,血液喷射而出,救援人员应在他下肢的_______(“近”或“远”)心端用止血带止血;若伤员失血过多,需立即输血,应以输_________型血为原则。若血型不合,受血者体内_____________会凝结成团,阻碍血液循环。之后该病人出现贫血,(3)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖液随血液流动最先到达心脏的[B]__________,最终送达全身组织细胞,供__________作用分解有机物,释放能量为生命活动提供动力。23、【题文】许多生物都有细胞结构,细菌和植物细胞比较,最大的区别是____;
所以细菌也被称为____(无核生物、有核生物、原核生物)。(2分)24、【题文】引起变异的原因,首先决定于____基础的不同,其次与____也有关系25、【题文】男性产生的精子有两种,分别是含____和____染色体。女性产生的卵细胞只有一种,含____染色体,当____的染色体和____的染色体结合,后代是男孩,当____的染色体和____的染色体结合,后代是女孩。由此看出,生男生女是由____性产生的____决定的。对于生女孩而女性受责难是无根据的。26、分析资料;回答问题:
资料一:海南岛陆地面积只有3.4万平方公里;不到全国陆地总面积的0.5%,但已知的野生植物有4600多种,其中500余种是海南岛特有的;陆生野生动物中,两栖类有43余种,占全国总数的19%;爬行类116余种,占全国总数的33%;鸟类420余种,占全国总数的30.7%;哺乳类112余种,占全国总数的18.6%,其他种类的动植物资源也非常丰富.
资料二:海南岛拥有种类众多的珍贵.稀有甚至濒危的动植物;被列入国家一.二类重点保护的野生动物有105种.终生生活在树上的海南长臂猿.灵巧美丽的海南坡鹿等,都是大自然馈赠给海南岛热带雨林的精灵,唯海南独有,现已进行国家级资源保护.
(1)资料一中体现了生物多样性中____的多样性.
(2)资料一中提到生物分类单位中,最基本的单位是____.
(3)分析如图“海南部分生物的进化树”,①所代表的生物类群是____.
(4)生物类群②具有胎生.哺乳的特征;绝大多数动物的胚胎在母体内发育;
通过____从母体获得营养;并由此排出废物,成熟后从母体产出.
(5)生物类群③是真正的陆生脊椎动物,陆地气候相对干燥,与此相适应,其体表有防止水分散失的结构____.
(6)分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护海南的生物多样性,最为有效的措施是____.为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的____
评卷人得分四、连线题(共4题,共16分)27、请你将下列菌类与其作用用线连接起来。乳酸菌____a酿酒、蒸馒头青霉菌____b制泡菜、酸奶醋酸菌____c生产抗生素根瘤菌____d酿醋酵母菌____e固氮作用28、请将下列相对应内容用线连接起来(5分)细胞核保护和支持细胞细胞壁储存遗传物质细胞膜控制物质进出叶绿体动力车间线粒体使光能变成化学能29、【题文】连线题(每线2分;共10分)
1.转基因a.小羊多莉。
2.克隆b.乳房生物反应器。
3.发酵c.酿酒。
4.仿生d.苹果梨。
5.嫁接e.雷达的研制30、【题文】连线题:
A乳酸菌a制作泡菜;制酸奶。
B酵母菌b酿酒;馒头、面包。
C青霉菌c酿醋。
D醋酸菌d提取抗生素评卷人得分五、简答题(共3题,共24分)31、如图是某个白化病的家族成员图谱;只有第二代成员4患有白化病,其他人都是正常的。请分析回答下列问题:
(1)成员1;2都不患白化病;而成员4患白化病,这在遗传学上称为______。
(2)若控制白化病的基因是h;则成员4的基因组成是______,成员1的基因组成是______,成员2的基因组成是______,成员5的基因组成是______,成员7的基因组成是______。
(3)若成员3、4夫妻双方想再生一个小孩,是否有可能患白化病:______(填“可能”或“不可能”)。32、下面是酵母菌和青霉菌的电镜照片;请根据图片结合所学知识回答问题。
(1)酵母菌是______的个体;青霉菌是______的个体(填“单细胞”或“多细胞”)。
(2)图中①成长脱落后将成为新的个体;这是酵母菌的______生殖。
(3)图中②表示青霉菌的______,呈现的颜色是______。33、如图为细菌结构的示意图;请根据图回答下列问题.
(1)细菌细胞和动植物的细胞结构主要区别在于它虽有图中A______集中的区域;却没有成形的______.
(2)F是______;它使细菌能够______.
(3)字母[______]所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.
(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有______,不能进行光合作用,所以营养方式为______.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】
大熊猫(学名:Ailuropodamelanoleuca);一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”.大熊猫是中国特有种,属熊科,现存的主要栖息地在中国四川;陕西等周边山区.全世界野生大熊猫现存大约1590只左右.成年熊猫长约120~190厘米,体重85到125公斤,适应以竹子为食的生活.大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱,在1961年世界自然基金会成立时就以大熊猫为其标志,大熊猫俨然成为物种保育最重要的象征,也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表.
故选C.
【解析】【答案】此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物.解答时可以从动物的特点;意义方面来切入.
2、A【分析】【解析】
试题分析:原始大气中没有氧气;不适合生物的生存,在地球形成的最初是无生命的,原始大气在高温;紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中,原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,可见,生命的起源和进化经历了由无生命到有生命的过程,比较符合思想家老子说的:“天下万物生于有,有生于无”。
考点:本题考查的是生命的起源和生物的进化。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是明确地球形成的最初是无生命的,生命的起源和进化经历了由无生命到有生命的过程。【解析】【答案】A3、D【分析】解:完全变态发育;昆虫在个体发育中,经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蜜蜂,蝴蝶,家蚕。
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似;但各方面未发育成熟,发育经历卵;若虫、成虫三个时期,如蝉、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
故选:D。
(1)昆虫的完全变态发育经过卵;幼虫、蛹和成虫四个时期;幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(2)昆虫的不完全变态发育经过卵;若虫、成虫三个时期;幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同.如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育.【解析】D4、B【分析】解:家蚕的发育属于完全变态发育;经过受精卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期.受精卵是一个细胞、个体最小;幼虫没有翅、爬行吃桑叶;蛹不食不动;成虫有2对翅,3对足的是蚕蛾.因此,蚕蛾是家蚕发育过程中的“成虫期”.如图:
.
故选:B.
(1)完全变态发育;昆虫在个体发育中,经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似;但各方面未发育成熟,发育经历卵;若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.【解析】B5、A【分析】解:A;两只雄象海豹为争夺一只雌象海豹而争斗是同种动物个体之间由于争夺食物相互攻击或战斗;属于攻击行为,A正确。
B;一条蛇追击一只青蛙不属于同种动物个体之间由于争夺食物相互攻击或战斗;不属于攻击行为,B错误。
C;一只鹰捕食一只飞行的小鸟属于捕食行为;C错误。
D;螃蟹举起螫钳反击天敌的进攻属于防御行为;D错误。
故选:A。
斗争行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物;配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.
解答此类题目的关键是理解动物攻击行为的概念和特点.【解析】A6、B【分析】试题分析:骨是组成骨骼的基本单位.人体的骨骼由206块骨连接而成,它可分为颅骨、躯干和四肢三大部分。考点:本题考查的是人体的骨有多少块。【解析】【答案】B7、A【分析】
变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异;由遗传物质决定的变异是可遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生改变,这种变异不能传给下一代,是不可遗传的变异;A.小亮喂养的花猫生了一只白猫,是遗传物质改变引起的变异,是遗传物质决定的,因此属于可遗传的变异;B.小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄;C.小刚经过严格的训练后跑得很快、D.小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑等性状的变异都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生改变,因此属于不可遗传的变异.
故选A.
【解析】【答案】生物体的形态特征;生理特征和行为方式叫做性状;生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
8、D【分析】【分析】动物的运动;增加了动物的活动范围,有利于找到更适合的生存空间,能够快速找到较多食物和配偶,也有利于快速躲避敌害,保护自己,不同的动物运动方式不同(跳跃奔跑游泳攀援),但是运动方式总是与其生存环境相适应,动物的运动方式有多种,如在茂密森林生活的动物主要的运动方式可能是攀援。
【点评】此题为基础题,动物的运动方式都是与其环境相适应的,所以根据动物的生存环境来分析运动方式。9、A【分析】【解答】解:人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出:
A;男性的肌肉细胞(体细胞)中的性染色体是XY;
B;女性的肌肉细胞(体细胞)中的性染色体是XX;
C;精子的性染色体是X或Y;
D;卵细胞的性染色体是X.
因此;人体的细胞中一定含有Y染色体的是“男性的肌肉细胞”.
故选:A.
【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.二、多选题(共8题,共16分)10、BC【分析】解:化学起源学说认为:原始大气在高温;紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下;形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮.
故选:C
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现;人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.
此题考查了原始生命形成的场所:原始海洋.【解析】【答案】BC11、BD【分析】解:A;比较狗和鱼的心脏结构;可以证明生物进化的趋势是由简单向复杂.A不符合题意;
B;将狗和鱼放在一起;看谁吃谁,反应的是动物的食性,从动物的食性上不能反映生物进化的历程和方向.B符合题意;
C;比较狗和鱼的脑;看哪个更复杂,可以证明生物进化的趋势是由简单向复杂.C不合题意;
D;狗和鱼都属于脊椎动物;从是否具有脊椎骨和脊柱不能反映生物进化的历程和方向.D符合题意;
故选:BD
生物进化的证据有很多;最直接的是化石证据,还有解剖学;胚胎学等等方面的证据,但不包括动物的吃鱼被吃的关系.因此,从动物的食性上不能反映生物进化的历程和方向.生存环境也不能作为生物进化的证据,每种环境中各种生物都有.
生物进化的证据有很多,要注意区分.【解析】【答案】BD12、BC【分析】解:鱼之所以能够在水中自由自在的生活;最重要的两个特点就是,一是能用鳃在水中呼吸,二是能用鳍在水中游泳.鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡,从而利于获得食物和防御敌害;鱼的呼吸器官是鳃,靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸.可见BC符合题意.
故选:BC.
鱼类生活在水中;具有与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色.②身体呈流线型中间大两头小.③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力.④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.⑤鱼的身体长有胸鳍;背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.⑥鱼用鳃呼吸.⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里.
知道鱼的呼吸器官是鳃和在水中进行气体交换的特点.【解析】BC13、BC【分析】解:(蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的;观察蚯蚓时,把蚯蚓放在湿润的纸板上,是为了保证其正常的呼吸.另外,蚯蚓的运动是依靠纵;环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,因此在粗糙的板上能让蚯蚓的肌肉伸缩自如,蚯蚓身体的长短和粗细在不断发生变化,能够向前蠕动;蚯蚓在光滑的玻璃板上,刚毛无法协助运动,蚯蚓身体长短和粗细变化不明显,不能向前蠕动.因此,观察实验中,把蚯蚓放在湿润而又粗糙的纸板上而不是玻璃板,目的有两个,即湿润的纸板能让蚯蚓正常呼吸、粗糙的纸板能让蚯蚓的肌肉伸缩自如.
故选:BC.
蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成;属于环节动物,用刚毛协助肌肉运动,用湿润的体壁进行呼吸.
解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的生活习性、呼吸结构.【解析】BC14、BD【分析】解:先天性聋哑和色盲是由于遗传物质发生变化引起的一种遗传病;不传染,故A;C不符合题意;
艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液;精液、阴道分泌物、乳汁中;可通过血液传播,属于传染病,故B符合题意;
蛔虫病属于传染病;D符合题意.
故选:B;D.
传染病指有病原体引起的;能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点.传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点.
本题比较基础,解答此题的关键是熟练掌握传染病的概念以及常见的传染病的例子.【解析】BD15、BC【分析】试题分析:A、生物的性状受基因控制,但也受环境影响,环境条件能影响某些性状的表现,比如同一种种子,种在不同的土壤里,最终结出的种子大小可能不同,A错误.B、生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的,但有些生物的性状又会受到环境的影响,B正确.C、不同的基因贮存着不同的遗传信息,也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的.但有些生物的性状又会受到环境的影响.如南方与北方环境因素中温度差别较大,而温度影响生物的分布、生长和发育.柑橘是热带水果,它的生长需要较高的温度,南方温度高适合柑橘生长;而北方温度较低,不适宜柑橘生长,会影响柑橘的色泽、口感品质,C正确.D、性状由基控制,与环境也有关,D错误.考点:本题主要考查生物的性状和相对性状的概念;基因控制生物的性状.【解析】【答案】BC16、AC【分析】【解析】稀盐酸与骨的无机物成分发生了反应,所以剩下的部分是有机物,有机物是决定骨的弹性的,无机物决定骨的硬度,所以用盐酸泡过的鱼骨比较软,弹性大。【解析】【答案】AC17、BD【分析】【解析】
试题分析:人体的免疫有三道防线;皮肤和粘膜属于第一道防线,溶菌酶和吞噬细胞属于二道防线,这两道防线对所有的病原体都所有抵抗作用,没有选择性,是生来就有的,因此叫做非特异性免疫。免疫细胞和免疫器官属于第三道防线,是后天获得的,具有选择性,每一种疫苗只能对相应的疾病有免疫作用,而对其它疾病没有免疫保护作用,这种免疫称为特异性免疫,可以自然获得,也可以通过计划免疫获得。通过以上分析,泪液中的溶菌酶可以杀死很多进入人眼的病菌。该生理过程属于第二道免疫防线和非特异性免疫,选项BD符合题意。
考点:本题考查的知识点是免疫的概念和特点。【解析】【答案】BD三、填空题(共9题,共18分)18、(1)鳃尾肺白肚皮。
(2)毛细血管线粒体
(3)①有脊椎②用肺呼吸③皮肤裸露(无鳞片和甲覆盖)
(4)持续下降问题应为具体、明确可探究的科学问题,是什么优于为什么【分析】解析【解析】(1)鳃尾肺白肚皮。
(2)毛细血管线粒体(3)①有脊椎②用肺呼吸③皮肤裸露(无鳞片和甲覆盖)(4)持续下降问题应为具体、明确可探究的科学问题,是什么优于为什么19、生殖细胞受精卵【分析】【分析】
本题考查有性生殖的概念;解题的关键是理解有性生殖的特点。
【解答】
有性生殖是指由两性生殖细胞即精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。大多数植物种子的胚是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来的,这种生殖方式就是有性生殖。【解析】生殖细胞受精卵20、略
【分析】
植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜;细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡;动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.因此,动物和植物细胞的基本结构都包括:细胞膜、细胞质和细胞核;不同的是植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体.
故答案为:细胞核;叶绿体。
【解析】【答案】此题考查植物细胞与动物细胞的区别.植物细胞具有细胞壁;叶绿体和液泡;动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.
21、略
【分析】
(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.本方案中1号和2号烧杯是一组对照实验,其变量是新鲜的牛肉是否经过腌制.
(2)随着时间推移;最先腐败并发出臭味的是1号烧杯中的牛肉.因为1号新鲜牛肉,在30℃的条件下适合细菌的生长繁殖,所以最先容易变质.
(3)通过比较1号和3号烧杯中牛肉的变化;可知在0℃温度下更容易使肉类保鲜,因为在这种温度下细菌的繁殖;生长缓慢.
(4)根据食物腐败变质的原因;食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,结合表中数据可知通常采用食品保存方法有盐渍;冷藏等.通过比较1号和2号烧杯中牛肉的变化,得出的结论是新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败.
故答案为:(1)新鲜的牛肉是否经过腌制;(2)1;(3)0℃;细菌;(4)新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败。
【解析】【答案】本题属于探究食品的腐败原因的实验;本知识可结合表中信息以及生活实际与食品的保存方法进行解答.
22、略
【分析】呼吸运动的过程包括:肺与外界气体的交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程;血液喷射而出,是动脉出血,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,所以在近心端止血,输血原则为同型输血,如果血型不合,可能发生红细胞凝集现象,堵塞毛细血管,贫血是因为血红蛋白含量低,血红蛋白是一种含铁的蛋白质,所以贫血患者应该多吃蛋白质和铁质丰富的食物;因为是静脉注射,所以葡萄糖会随着体循环的途径到达心脏的右心房,分解有机物、释放能量是呼吸作用的实质。【解析】【答案】(1)肺通气(肺与外界气体的交换)(2)近同型红细胞蛋白质(3)右心房呼吸23、略
【分析】【解析】
试题分析:细菌细胞有细胞壁;细胞膜和细胞质;但是没有成形的细胞核,这是细菌细胞和动植物细胞的主要区别,细菌属于原核生物。
考点:本题考查细菌的相关知识,解答此题需要学生熟悉细菌细胞的结构知识。【解析】【答案】细菌细胞没有成形的细胞核原核生物24、略
【分析】【解析】
试题分析:变异是指亲代间和子代个体间的差异;根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异,遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异,仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异。
考点:本题考查的是生物变异的类型。
点评:此题为基础题,较易,解答此类题目的关键是理解变异的原因。【解析】【答案】遗传物质环境25、略
【分析】【解析】男性体细胞中的染色体是44+XY,所以形成的精子有两种,一种是22+X,一种是22+Y,女性体细胞中的染色体是44+XX,所以卵细胞只有一种,是22+X,生男生女就看父亲的哪一种精子与卵细胞结合了。【解析】【答案】XYX含X含Y含X含X男性精子26、生物种类种两栖类胎盘角质的鳞片或甲建立自然保护区种质库【分析】【解答】(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物;植物、微生物)的丰富性;如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.资料一中体现了生物多样性中生物种类的多样性.
(2)生物分类单位中最基本的单位是种.
(3)脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类;哺乳类.图“泰山部分生物的进化树”;①所代表的生物类群是两栖类.
(4)生物类群②哺乳类动物具有胎生;哺乳的特征;绝大多数动物的胚胎在母体内发育,通过胎盘从母体获得营养,并由此排出废物,成熟后从母体产出.
(5)生物类群③爬行类动物是真正的陆生脊椎动物;陆地气候相对干燥,与此相适应,其体表有防止水分散失的结构是角质的鳞片或甲.
(6)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区;建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护;分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是建立自然保护区,为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的种质库.
故答案为:(1)生物种类;
(2)种;
(3)两栖类;
(4)胎盘;
(5)角质的鳞片或甲;
(6)建立自然保护区;种质库.
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.四、连线题(共4题,共16分)27、bcdea【分析】【解答】微生物的发酵在食品;药品等的制作和生产中具有重要的作用;如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,某些真菌发酵可以产生抗生素,如从青霉中能提取出青霉素,豆科植物的根瘤中有根瘤菌与之共生,可以固定空气中的氮,酵母菌发酵能酿酒、制面包和馒头.
故答案为:
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,此题还涉及细菌杀虫剂、共生等内容,据此作答.28、略
【分析】【解析】【答案】29、略
【分析】【解析】
试题分析:生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造;使这些动物可以产生人们所需要的某些物质,利用的是转基因技术;多利是利用克隆技术培育出来的;微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,由以上过程可知,制造酒精用的是发酵技术;模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,属于仿生;苹果;梨等果树利用嫁接的技术改良品种的优良性状。
考点:本题考查的是生物技术的应用,意在考查学生的生物素养。【解析】【答案】1.—b2.—a3.—c4.—e5.--d30、略
【分析】【解析】
试题分析:一些食品的制作离不开微生物的发酵作用;如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制甜酒;馒头和面包要用到酵母菌,制醋要用到醋酸杆菌,可以从青霉中提取青霉素,青霉素是一种抗生素。
考点:本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用。【解析】【答案】Aafa_questions_shengwu_tempCdDc五、简答题(共3题,共24分)31、变异hhHhHhHH或HhHh可能【分析】解:(1)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。成员1;2都不患白化病;而成员4患白化病,这在遗传学
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