河北省衡水市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

河北省衡水市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

chè底

花pǔ

bǎng架

línglì

zhà栏

埋zàng

xuān闹

jiǎobàn评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.不查字典填空。

“滥”用部首查字法，应先查____部，再查_____画，它的读音是______，第10画的笔画名称是________。“滥”在字典中的解释有：①泛滥；②过度，没有限制；③不切实际，浮泛。滥用化学品应选(

)，陈词滥调应选(

)。2）.给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。

蒙古（mēngměng）

参加（cēncān）

桂冠（ɡuānɡuàn）

蒙骗（mēngměng）

参差（cēncān）

冠军（ɡuānɡuàn）3）.用上积累的语句，把下面的句子补充完整。

（1）【时光流逝】“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，①___________。”我们感到时光流逝得悄无声息；同样“②____________，何时复西归？”又让我们感到时光一去不再回的无奈；

（2）【生活哲理】“树欲静而风不止，③____________。”告诉我们要孝敬父母；“虽与之俱学，弗若之矣。④____________？曰：非然也。”则告诉我们了学习要专心致志。

（3）【国之脊梁】什么是中国人的脊梁？是西汉司马迁留下的名言：人固有一死，“⑤__________，⑥__________。”是宋朝文天祥的自问自答：“人生自古谁无死？⑦____________。”是鲁迅先生的呼吁：“⑧_______________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”4）.根据语境，读拼音，写词语。

阅读是心灵之旅。本学期，我们走进大自然，徜徉在lǜtǎn(

)似的草原上，táozuì(

)在丁香花幽雅的甜香中；我们走进人物世界，为狼牙山五壮士jiānqiángbùqū(

)的精神所折服，被bùxùnsīqíng(

)的老支书所震撼；我们走进艺术的殿堂，见识到了贝多芬chúnshú(

)的琴技，感受到了伯牙和锺子期gāoshānliúshuǐ(

)般的情谊。5）.同学们在梳理古诗的过程中有很多感悟与发现。根据提示将下面的学习单补充完整。诗句我的发现有“月”这一景物的诗句：

例1：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

例2：______________我发现：诗人常借助“月”这一景物表达自己的情感。耐人寻味的咏物诗句：

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——《石灰吟》

__________，__________。——《竹石》我发现：__________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，没有语病的一项是（

）。A．学校春季运动会在学校操场上举行，参赛运动员人数超过100人左右。B．我班同学听取并讨论了班主任关于培养良好行为习惯的讲话。C．建国七十多年来，中国人民的生活水平不断改革。D．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。2）.优秀习俗蕴含着深刻的文化寓意。下列习俗与寓意不相符的一项是（

）A．过年时吃鱼：年年有余B．建筑上雕刻蝙蝠：除旧迎新C．登高插茱萸：祈福避灾D．过年吃年糕：万事如意年年高3）.5.下列诗句全部正确的一项是（）A．移舟泊烟渚，江清月近人。B．绿树村边合，还来就菊花。C．捐躯赴国难，视死忽如归。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.上课铃响了，教室里安静下来。（把句子写得更具体一些）

_______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把谚语的左右部分连起来，并选择一句试着造句。

千里之行

人无完人

百尺竿头

眼见为实

耳听为虚

更进一步

金无足赤

始于足下

_____________________________________________________。2）.我会连。

可爱的

雪白的

蓝蓝的

高大的

弯弯的

大海

小猫

树

小河

云朵评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子重新排列，在括号里填上序号。

(

)一天，生物研究所的人打电话找万宝全爷爷，请他去一下。

(

)万宝全爷爷知道了以后说：“这些毛病‘百音盒’全能治好。”

(

)果然，没多久，奶牛、母鸡、番茄的病全治好啦!

(

)万宝全爷爷制作了一只奇妙的“百音盒”，它能给各种动植物

治病。

(

)原来，这里的一号奶牛挤不出奶了，三号浦东鸡已有两天不生蛋了，番茄长得又小又稀。

(

)说着打开“百音盒”，盒子里放出了各种频率的超声波。2）.将下列句子选填在横线上，与前后句组成一段语意连贯的文字，正确顺序是：_______。（填序号）

山水是自然界最生动、最完美的体现。________人们品读山水，可以领悟到世界的兴衰变迁、人生的喜怒哀乐，故历代文人墨客无不徜徉于名山大川以寻求灵感。

①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者。③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心。④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.关于“藏”字，“包藏祸心、绵里藏针、笑里藏刀、深藏不露”这四个成语都是贬义词。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？1．解释下列词语的意思。

（1）中庭：__________________

（2）地白：__________________

（3）月明：__________________

（4）秋思：__________________

2．第二句中的“冷”字描写了露珠的清冷，表现了诗人什么样的心情？

________________________________

3．说说“落”字好在哪里？

________________________________

4．本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从______一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物______的特点。

5．本诗体现了诗人怎样的思想感情？

________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：在生活中，面对朝夕相处的亲人、老师、同学……我们常常会觉得有满肚子的话要说--也许是对学习压力的无奈，也许是对亲情关怀的渴望，也许是彼此不能理解的委屈……但却无法一吐为快。那么就让我们拿起手中的笔，给他们说说心里话，尽情地吐露自己的心声吧。

请以《

，我想对你（您）说》为题，给自己最想沟通的人写一封信。把题目补充完整。用具体事例表达出自己的心声。不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《匆匆》选段，完成练习。去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是一一洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1．选文的作者是________，这段文字紧扣“_______”两个字，细腻地刻画了____________________。

2．选文中画横线的句子运用了_______的修辞手法，把自己的情感融入_____________等一系列寻常的小事中，形象地写出了_________________。

3．仿照画横线的句子，写一写自己对时间流逝的感触。

______________________________

4．选文连用“跨”“飞”“溜”“闪”四个动词，有什么表达效果？

______________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

瞻仰

仰望

点缀

渲染

（1）他(

)着，灯塔的灯亮着。

（2）三十万人一齐抬头，(

)这鲜红的国旗。

（3）花坛盆景、藤萝翠竹(

)在亭台楼阁之间。

（4）草原一碧千里，好似用绿色(

)的中国画似的。2）.选择合适的名句或谚语填空。（填序号）

①近水知鱼性，近山识鸟音

②苟日新，日日新，又日新

③树欲静而风不止，子欲养而亲不待

④业精于勤荒于戏，行成于思毁于随

⑤粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间

（1）“______”常用来告诫人们“百善孝为先”，要趁着父母健在及时行孝。

（2）想了解事物的本质，需要融入其所处的环境，这就是古人所说的“______”。

（3）现如今世界飞速发展，我们要培育创新精神，就像“______”说的那样。

（4）近代以来，无数仁人志士