专题版2025届高考历史二轮总复习专题突破练10

专题突破练十(分值:76分)一、选择题(每小题3分,共48分)1.(2024北京石景山期末)下面是英国革命和法国革命中的阶级关系示意图。据此示意图可以推论出()英国革命中的阶级关系法国革命中的阶级关系A.英国革命深受宗教因素影响B.英国革命的双方阵营利益一致C.法国革命的阶级对抗较缓和D.法国革命比英国革命更有意义答案A解析从示意图可以看出,英国资产阶级革命中两大阵营的阶级构成差别不大,但阵营双方宗教信仰不同,分为信奉国教的亲国王阵营和不信奉国教的反国王阵营,因此英国革命宗教旗帜鲜明,故A项正确。2.(2024辽宁葫芦岛一模)1694年,英格兰银行获准成立,在伦敦商人中大受欢迎,英国国王带头认股,成为最早的一批股东,但贵族却对它不感兴趣。一位英国政党领袖如此描述:“国家是一条船,地主是船主,商人只是乘客。”这说明()A.理性主义还未开始得到传播B.银行的商业经营方式最早出现于英国C.新的资本价值观念尚未普及D.“光荣革命”改变了英国的政权结构答案C解析根据材料可知,随着新航路开辟和早期殖民扩张,新的经营方式——银行出现,但是英国的贵族并不热心于参股英格兰银行,这说明当时新的资本价值观念尚未普及,故选C项;17世纪,英国出现了早期启蒙思想,排除A项;16世纪,威尼斯和热那亚的商人创立了银行,“最早出现于英国”不符合史实,排除B项;1688年“光荣革命”改变了英国的政权结构,但与材料无关,排除D项。3.(2024北京朝阳期末)托克维尔认为,“法国革命的目的不仅是要变革旧政府,而且要废除旧社会结构”,法国大革命“通过一番痉挛式的痛苦努力,直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业”。托克维尔意在说明,法国大革命()A.用暴力手段构建了自由平等社会B.通过拿破仑战争传播了革命火种C.用革命方式猛烈打击了封建制度D.建成了启蒙思想描绘的理性王国答案C解析根据材料“废除旧社会结构”可知,法国大革命是一场激进的摧毁原有社会结构的革命,用革命方式猛烈打击了封建制度,故选C项;托克维尔强调的是革命的目的和方式,未提及革命的结果,排除A项;材料未提及拿破仑战争对欧洲的影响,排除B项;法国大革命并没有建成启蒙思想描绘的理性王国,排除D项。4.(2024河北保定一模)拿破仑·波拿巴上台后,对当时已失去反抗能力的雅各宾派残余分子采取高压政策。而对真正构成主要危险的王党势力,他严令枪决一切手持武器的或煽动叛乱的人。同时,他发布命令允许逃亡者回国,并从回国者中任命了一批官员。其做法()A.旨在消除不同阶层的政见分歧B.迟滞了法国工业革命进程C.符合巩固法国革命成果的需要D.实际废除了本国封建制度答案C解析压制雅各宾派、镇压保王党、安抚流亡者都是为了稳定资产阶级统治秩序,巩固法国革命的成果,C项正确;材料中拿破仑的措施有利于缓和不同阶层的政见分歧,但是无法“消除”,A项错误;稳定的统治秩序,有利于法国工业革命的发展,B项错误;材料中的措施主要针对社会秩序,而非封建制度,D项错误。5.(2024湖南长沙一模)有学者认为,美国民主制的最大特点,不在于三权分立而在于地方分权,并且在其分权的幌子下又隐藏着集权的本质,即通过相互制衡把权力集中在最高权力机关中的大多数人手中。对此理解正确的是()A.三权分立不利于美国民主B.美国总统掌握最高行政权C.联邦制度强化了国家权力D.相互制衡促进了议会民主答案C解析材料中的学者认为,美国政治体制的亮点在于中央与地方的分权,这种分权实际上强化了国家的权力,C项正确;材料并未体现三权分立的影响,排除A项;材料基本上没有涉及美国总统的权力和议会的结构,B、D两项与材料信息无关,排除。6.(2024甘肃高三联考)达什科娃公主是俄国启蒙运动的领袖之一,1783年被女皇叶卡捷琳娜二世任命为俄罗斯科学院院长。1794年,因其主办的杂志刊登了批判专制制度、捍卫政治自由的戏剧《诺夫哥罗德的瓦季姆》,她被女皇罢免。这反映了()A.欧洲统治者广泛接受了“开明专制”思想B.启蒙运动推动俄国资产阶级革命迅速发展C.国内外政治形势促使俄国加强了专制统治D.叶卡捷琳娜二世时俄国女性地位显著提高答案C解析1789年法国大革命沉重打击了欧洲大陆的封建制度,达什科娃公主因主办的杂志刊登了批判专制制度、捍卫政治自由的戏剧被女皇罢免,反映了国内外政治形势促使俄国加强了专制统治,故选C项;此时一些欧洲国家仍是封建专制统治,统治者没有广泛接受开明专制思想,排除A项;俄国第一次资产阶级革命发生于1905年,排除B项;材料只提及俄国个别女性,不能体现此时俄国女性地位显著提高,排除D项。7.(2024湖南株洲一模)早在工场手工业时代,曼彻斯特就已发展起来,以至有些外国旅行家把它当作大城市来看待,但在法律地位上,它只是一个富庶的乡村教区,既没有市政机关,也不是英国议会选区。这表明()A.英国城市化始于工场手工业时代B.宗教改革强化了教会对乡村的管理C.近代英国议会改革需求由来已久D.工业革命使英国城乡经济发展失衡答案C解析根据材料并结合所学知识可知,当时英国的新兴城市曼彻斯特具有与其不匹配的政治地位,英国议会议员席位分配不合理,这反映了英国议会亟须改革,故选C项;根据材料无法判断英国城市化开始的时间,排除A项;材料不涉及宗教改革,也无法说明教会对乡村管理的加强,排除B项;曼彻斯特兴起于工场手工业时代,排除D项。8.(2024福建三明一模)林肯政府于1862年5月颁布《宅地法》。该法令规定:凡年满21岁从未参加叛乱的合众国公民,在宣誓获得土地是为了垦殖目的并交纳10美元费用后,均可登记领取总数不超过160英亩作为份地,且登记人在宅地上居住并耕种满5年,就可获得土地执照,从而成为该项宅地的所有者。这反映出美国联邦政府颁布《宅地法》的目的是()A.缓解当时财政困难B.强化联邦政府权力C.关注民生消解贫困D.服务战争维护统一答案D解析《宅地法》的对象是未参与叛乱的公民,同时通过《宅地法》可以满足民众对土地的要求,有利于瓦解南方阵营的反叛力量,维护国家统一,故选D项;“10美元费用”说明土地价格很低,对国家财政无较大影响,排除A项;《宅地法》针对的对象是普通民众,不是地方政府,无法体现强化联邦政府的权力,排除B项;美国民众的贫困仅凭《宅地法》是无法消解的,排除C项。9.(2024湖北高三阶段检测)11世纪以来,欧洲各地区王权如法、英等在政治上普遍采取在联合城市商人力量的同时,对内压制大封建主势力,对外或明或暗地抵制罗马天主教廷控制的治理策略,唯有德意志皇帝反其道而行之。这可能导致德意志()A.皇权专制力量加强B.神圣罗马帝国扩张C.政治分裂经济落后D.民族国家较早成熟答案C解析据材料信息,英国、法国等国家通过联合城市商人压制大封建主和抵制罗马教廷,加强王权,走向统一,唯有德意志皇帝反其道而行之,结合所学知识可知,这一时期德国的大封建主势力较强,罗马教廷对德国的控制力较强,导致德意志政治分裂经济落后,C项正确;德意志大封建主势力较强,王权较为弱小,排除A项;神圣罗马帝国在建立初期是一个普通的封建君主制国家,皇帝拥有实际的权力,后来逐渐成为由数百个更小的诸侯国所组成的徒有国家之名的松散的政治联盟,此时期并没有扩张,排除B项;德意志长时间分裂,民族国家较晚成熟,排除D项。10.(2024山东聊城二模)1868—1885年,明治政府除了直接投资近2亿日元创办交通、采矿等基础产业之外,还设立基金资助民间兴办新式企业,资助金额总计达10793万多日元;政府还将相当数量的官办企业廉价转让给民间,从而促进了民营资本的发展。这体现了日本()A.大力推行“殖产兴业”B.以民用工业为主导C.积极倡导“文明开化”D.基本实现富国强兵答案A解析明治政府直接投资基础产业,将一些官办企业低价转让给民间,或者设立基金资助民间企业,这些都促进了日本的工业化进程,属于“殖产兴业”的举措,故选A项;题干既涉及了官办企业,也涉及了民间企业,但并没有提到哪个为主导,排除B项;题干是关于经济领域的举措,不是文化方面的,排除C项;材料并未涉及“强兵”,排除D项。11.(2024山西晋中二模)19世纪以来,英国借鉴中国科举考试制度进行文官选拔制度的改革;20世纪初,清政府废除科举取士制度,推行新式教育体制。对这一现象的合理解释是()A.英国文官制度照搬中国科举取士的原则B.晚清政府关于科举取士价值认识的不足C.基于中英两国不同现实需求的政策考量D.突出反映近代中西文化发展水平的差异答案C解析据材料信息可知,英国借鉴中国科举制形成文官制度,是为了解决政党轮换带来的政治混乱;晚清废除科举制推行新式教育体制,是为了挽救清朝的统治危机,都是基于不同现实需要而进行的调整,故选C项。英国的文官制度与中国科举制度本质不同,仅仅是形式相似,但是,与文化发展水平无关,A、B、D三项错误。12.(2024辽宁丹东一模)20世纪的美国政治体制下,文官不仅直接服务于总统,而且服务于国会。国会有时甚至采用直接授权一些高级文官在行使职权时可以不受总统控制的办法来牵制后者。这表明美国文官()A.具有制衡总统的权力B.可以有效提高工作效率C.遏制了行政权的扩大D.削弱了国会的权力答案A解析根据材料可知,高级文官在国会的授权下可以不受总统控制,甚至可以牵制总统,这说明美国文官具有制衡总统的权力,故选A项;美国文官牵制总统,与行政效率的提高没有必然联系,排除B项;材料强调的是权力的制衡,而非遏制行政权的扩大,排除C项;材料体现的是国会利用高级文官牵制总统,而非削弱国会的权力,排除D项。13.(2024山东威海一模)以下为1804年《法国民法典》部分条款内容。这些条款()所有法国人都享有民事权利所有权是一种绝对、永久和排他的权利婚姻是世俗男女之间一种基于合意的关系A.巩固了共和体制B.摒弃了罗马法的原则C.带有一定革命性D.推动了司法程序公正答案C解析根据材料可知,这些条款有利于维护私有财产和个人权利不受侵犯,带有一定革命性,故选C项;1804年拿破仑称帝,建立了法兰西第一帝国,其政体类型是君主制,排除A项;《法国民法典》所蕴含的保护私有财产的内容,是对罗马法的继承,排除B项;材料体现的是《法国民法典》部分条款的内容,与司法程序无关,排除D项。14.(2024广东东莞期末)16世纪末17世纪初,英国发起道德改革运动,矛头直指懒惰、铺张浪费和过度消费等。英国重商主义的代表人物托马斯·孟认为,在吸烟、喝酒、宴乐、奇装异服和把时间滥用在偷安和享乐方面的普遍的堕落,使英国的事业遭到不幸。这场运动的兴起()A.深受价格革命影响B.旨在批判封建专制制度C.体现理性主义精神D.适应资本主义发展需要答案D解析英国发起道德改革运动,反对懒惰、铺张浪费和过度消费等,这有利于资本的原始积累,适应了资本主义发展需要,故选D项;价格革命是新航路开辟引起的物价上涨和货币贬值,与道德改革运动无关,排除A项;道德改革运动侧重经济领域和社会道德领域,未批判封建专制制度,排除B项;理性强调独立思考与自主精神,与材料无关,排除C项。15.(2024湖北武汉三模)1356年,伦敦市长宣布法庭诉讼使用英语;1362年,英国大法官兼上议院议长用英语宣布议会开幕,爱德华三世首次用英语致辞,以便让平民院的议员听懂。应平民院的请求,爱德华颁布了关于法庭审讯必须用英语的法令。这一现象反映了()A.世俗王权得到强化B.民族意识的不断增强C.大学教育得到普及D.区域文明的多元共存答案B解析材料反映了中古晚期,英国法庭诉讼、议会致辞都必须使用英语的情况,体现了英国民族意识的增强,B项正确;材料现象与王权强化关系不大,A项错误;材料没有大学教育和区域文明多元共存的信息,C、D两项错误。16.(2024广东湛江一模)1815年,欧洲各国在维也纳召开会议,首次提出了“国际河川”的概念;确立了国际自由航行的原则、国际河流共有共管原则,设置了国际管理机构,认定了国际河流管理章程的法律地位。这一规定()A.确保了国际河流的和平开发利用B.奠定了欧洲国际关系的基础C.有利于构建大国协调的国际关系D.推动了近代外交制度的建立答案C解析根据材料可知,维也纳会议对国际河流作出了相关规定,提出了解决国际河流管理中的基本原则,这些规定有利于构建大国协调的国际关系,故选C项;“确保了”说法过于绝对,排除A项;《威斯特伐利亚和约》的签订,奠定了近代欧洲国际关系的基础,排除B项;17世纪近代外交制度逐渐建立起来,排除D项。二、非选择题17.(2024安徽宣城二模)阅读材料,回答问题。(16分)材料中古末期,由于王权的加强、较为统一的国家的形成,西欧一些民族在文化层面上取得了民族的共同认同。16—17世纪,在西欧……建立了以王权为中心的君主国家。恩格斯曾指出:“在这种普遍的混乱状态中,王权是进步的因素,这一点是十分清楚的。王权在混乱中代表着秩序,代表着正在形成的民族而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗。”随着资本主义的发展,资产阶级日渐羽翼丰满,这个王朝国家再也不能体现、代表着他们的利益和要求。于是,资产阶级便以全民族的名义展开了对封建专制君主,对王朝国家的批判,要求获得自由、平等、人权和幸福,要用这些新的政治原则和政治观念来构建新的国家——民族国家。所以,在英法这些资产阶级力量较为强大的国家,经历过资产阶级革命的国家,较为彻底地摧毁了旧的王朝国家,构建起了统一的民族国家。——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》(1)根据材料并结合所学知识,分析推动英法由“王朝国家”迈向统一“民族国家”的因素。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明恩格斯指出“王权是进步的因素”的历史依据。(8分)参考答案(1)因素:资本主义的发展;启蒙思想的传播;英国资产阶级革命,尤其是法国大革命和拿破仑战争,使民族意识日益觉醒;英法代议民主制的建立,人民主权取代王权。(2)依据:有利于结束政治混乱和割据状态,国家逐步走向统一;在一定程度上削弱了基督教会对西欧国家的控制,为西欧民族国家的发展奠定了基础;推行早期殖民扩张,增加了资本原始积累,有利于资本主义的兴起与发展;促进了各国民族语言文化和教育事业的发展;英法议会君主制和等级君主制出现,为近代代议民主制奠定了基础。18.(2024北京东城期末)阅读材料,回答问题。(12分)材料19世纪法国历史学19世纪,一些法国历史学家重点关注“民族认同”,米什莱和拉维斯是民族历史研究的两座高峰。米什莱被誉为“法国历史学之父”。米什莱提出,法国人从百年战争中开始具有国籍意识,到大革命与特权阶级的对抗中,完成了法兰西民族的整合,以此教育人民建构法兰西民族的自我认同。他始终认为法兰西在世界历史上扮演着无