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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、你知道如图的照片上的科学家是谁吗?他就是向世人证实了细菌不是自然发生的科学家──“微生物学之父”,他的名字叫()A.列文•虎克B.巴斯德C.弗莱明D.伊万诺夫斯基2、下列关于人体的基本结构层次,表示正确的是()A.细胞--组织--器官--系统--人体B.系统--器官--组织--细胞--人体C.细胞--器官--组织--系统--人体D.细胞--组织--器官--人体3、下列不属于我国一级保护植物的是()A.桫椤B.水杉C.龙棕D.珙桐4、动脉血是指()
A.含养料丰富的血液。
B.含氧和养料都丰富的血液。
C.含氧丰富;颜色鲜红的血液。
D.含氧丰富;颜色暗红的血液。
5、下列现象中,属于不可遗传的变异的是()A.黄粒豌豆的后代出现绿粒豌豆B.有耳垂夫妇所生的无耳垂孩子C.整容后形成的高鼻梁D.一对毛色正常的孟加拉虎所生的白色幼虎6、下列哪项为无性生殖和有性生殖的最大区别()A.是否需要两性生殖细胞的结合B.是否产生生殖细胞C.是否由母体直接产生新个体D.能否繁殖新个体7、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,对这一自然现象正确的解释是()A.光照B.温度C.人为控制D.品种不同评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、(2014秋•资阳校级期中)如图为某生态系统中食物网简图;根据图示回答下列问题:
(1)该生态系统中数量最多的生物是____,该食物网中共有____条食物链.
(2)在这个生态系统中,有毒物质积累最多的生物是____.
(3)在这个生态系统中,如果人类大量捕杀蛙,食草昆虫的数量会____,使生态系统遭到破坏.9、(2013秋•武威校级期中)如图为一个简单的食物网;分析并回答:
(1)图中有____条食物链.
(2)图中的草是____者,鹰.蛇等动物是____者.
(3)蛇和鹰的关系是____和____.生态系统成分除了图中所示外,还有____和____.10、你做的每个动作实际上是骨在____的牵引下绕着____运动的结果,运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要____的控制与调节.此外,还需要消化、呼吸、循环系统的配合,为动作的完成提供____.11、微生物的特点是体积小,分布广,代谢类型都是异养.____(判断对错)12、(2013秋•莱城区校级期中)如图是家鸽的骨骼图;请据图回答下列问题:
(1)家鸽的骨骼中最发达的一块是[____]____.
(2)家鸽的骨有的很____,比较长的骨都是____的,这说明生物体的结构都是与其____相适应的.
(3)家鸽发达的胸肌附着在[____]____的两侧.
(4)鸟类具有特有的呼吸方式--双重呼吸,这种呼吸方式气体交换效率高,为飞行提供了充足的氧.心脏____,血液输送氧的能力强.13、养蚕织丝在我国有着悠久的历史.如图表示桑蚕的不同发育时期;请据图回答下列有关问题:
(1)从图中看出,蚕的发育经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化称为____.
(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是____.
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧.他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是____性状.
(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为____,这个事例说明基因与性状的关系是____.14、特异性免疫和非特异性免疫一样,都是人生来就有的.____(判断对错)评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、野外采来的蘑菇可以随便食用.____.(判断对错)16、生物能适应环境的任何变化.____.(判断对错)17、抗原是指能引起人体产生抗体的病原体。18、在食物链:藻类→水蚤→鲱鱼→人类,可以发现含有最多的能量是藻类.____.(判断对错)19、生病时应及时服用抗生素,以便早日康复.____.(判断对错)20、人体各系统发布负责一项或几项生理活动,彼此独立、毫无联系.____(判断对错)评卷人得分四、连线题(共2题,共14分)21、将下列结构与其所属组织功能用线连起来1.表皮()A.输导水和无机盐2.叶肉()B.营养作用3.根尖分生区()C.分裂能力4.导管()D.保护作用22、(3分)请将人体重要器官与其功能用直线连接起来。小肠完成气体交换的重要场所肺血液循环的动力器官心脏消化食物与吸收养分的主要部位。评卷人得分五、作图题(共1题,共3分)23、如图中是我们学过的五种动物;请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有____,可以起保护和支持作用,并能防止____;
(2)C的幼体生活在水中,用____呼吸.
(3)D有一种独特的呼吸方式与其体内结构____有关.
(4)E在生殖发育方面的特点是____.
(5)上述类群中属于无脊椎动物的是____;属于恒温动物的有____.(填字母)评卷人得分六、实验探究题(共2题,共6分)24、下图中A与B两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用,请据图回答问题。(1)向A中加适量的水,一段时间后,①种子的呼吸作用____(填加强或减弱);②幼苗的光合作用____(填加强或减弱)(2)如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞,种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将____(填加强或减弱)(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡,即:。(4)在太阳底下,B装置的玻璃罩内壁会出现小水珠,这与植物的____有关。25、滨滨爱吃豆芽。“毒豆芽”事件发生后,他决定自己用黄豆发豆芽。以下是滨滨尝试发豆芽的探究,请分析回答:(8分)(1)、黄豆芽选材的探究。实验方法和过程略,实验结果如下:①虫噬空缺种子多数不萌发;②陈年霉变种子多数不萌发;③当年饱满种子萌发良好。比较①和③、②和③,可以说明种子的萌发的自身条件是具有____、____的胚。(2)发豆芽的技术的探究。实验前将选好的黄豆浸泡一天,取出分成三等份,处理如下并观察:①B和C容器内黄豆发热说明种子萌发萌发时进行旺盛____作用,该作用的意义是分解有机物,为生命活动提供。实验表明,发豆芽的技术要求是:水不能浸没种子,且高温时需淋水降温。这是因为种子的②萌发所需的外界条件是适量的、适宜的和充足的。(3)、夏天,豆芽易变“老”、腐烂。你想到的保鲜的的方法是。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,据此答题.【解析】【解答】解:A;列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者;他用自制的显微镜首次发现了细菌.A错误.
B;巴斯德是法国微生物学家、化学家;巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”.B正确;
C;亚历山大•弗莱明(公元1881-1955年);英国细菌学家.是他首先发现青霉素.后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进,并成功的用于医治人的疾病,三人共获诺贝尔生理或医学奖.青霉素的发现,是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物,结束了传染病几乎无法治疗的时代.C错误.
C;伊万诺夫斯基(D.Iwanowski;1864--1920)在研究烟草花叶病的病因时,推想这种病是由细菌引起的.伊万诺夫斯基是世界上第一位发现病毒的人,被后人誉为“病毒学之父”.D错误.
故选:B2、A【分析】【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统.即细胞→组织→器官→植物体.【解析】【解答】解:细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织;肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体.
故选:A3、C【分析】【分析】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动植物.此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物.【解析】【解答】解:A;桫椤是现存唯一的木本蕨类植物;极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物.隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科.故该选项不符合题意;
B;水杉;杉科水杉属唯一现存种,中国特产的孑遗珍贵树种,第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类,有植物王国“活化石”之称.故该选项不符合题意;
C;龙棕;属于被子植物门、棕榈科,国家二级保护植物.龙棕特产于云南西部,由于分布区局限、零星分散,结果量少,自然更新能力差,故该选项符合题意;
D;珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科;国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物.世界上著名的观赏树种.每年四、五月间,珙桐树盛开繁花,它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片,呈长圆形或卵圆形,长六至十五厘米,宽三至八厘米,如白绫裁成,美丽奇特,好像白鸽舒展双翅;而它的头状花序象白鸽的头,因此珙桐有“中国鸽子树”的美称,故该选项不符合题意.
故选:C.4、C【分析】
动脉血是氧气与血红蛋白结合后;含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液.动脉血;静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红.可见C符合题意.
故选:C
【解析】【答案】此题主要考查的是动脉血;静脉血的概念及区别;据此解答.
5、C【分析】解:ABD;都是遗传物质改变引起的变异;属于可遗传的变异,ABD不符合题意;
C;整容后形成的高鼻梁;是由环境因素引起的变异,遗传物质没发生改变,属于不可遗传的变异.C符合题意.
故选:C.
变异是指亲代间和子代个体间的差异;根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异,遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异,仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异.
关键知道只有遗传物质改变引起的变异才可以遗传.【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.据此作答.【解析】【解答】解:由分析知道:无性生殖和有性生殖的最大区别是否需要两性生殖细胞的结合.
故选:A7、B【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.非生物因素温度对植物的分布有着重要影响,据此解答.【解析】【解答】解:人间四月芳菲尽;山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚.才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度.
故选:B.二、填空题(共7题,共14分)8、略
【分析】【分析】(1)生态系统是指在一定地域内;生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.
(3)在生态系统中;有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.【解析】【解答】解:(1)生产者(草)是生态系统中最基本的成分决定消费者数量多少;数量最多,营养级别越高数量越少,该生态系统中鹰的营养级别最高,所以数量最少的生物是鹰.通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动.
生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链;图中食物链有:植物→鼠→猫头鹰,植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰,植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰,植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰,共4条食物链.
(2)有毒物质会沿食物链流动并逐级积累;营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.图中营养级最高的是猫头鹰,所以人类排放的杀虫剂等有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累.在此生态系统中,理论上有毒物质积累最多的生物是猫头鹰.
(3)在这个生态系统中;各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力是有一定限度的.如果人类大量捕杀蛙,食草昆虫因天敌减少,而数量会增加,使生态系统遭到破坏.
故答案为:
(1)植物;4
(2)猫头鹰。
(3)增加9、略
【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,食物链是指生产者和消费者之间的吃与被吃的关系,生态系统中各种生物之间的关系等.据此解答本题.【解析】【解答】解:(1)在生态系统中;不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.计算食物网中食物链的条数:从生产者开始,求每个分支上的食物链条数的和.书写食物链以生产者为起点,最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者.该食物网中有5条食物链即:草→兔→鹰;草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰.
(2)(3)生态系统中;动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此动物鼠;兔、狐、蛇、鹰是生态系统的消费者;生物与生物之间的关系主要有捕食关系和竞争关系,图中鹰吃鼠和蛇是为了获取食物,蛇也捕食鼠,故鹰与蛇的关系是捕食和竞争关系.一个完整的生态系统包括生物部分:生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌、真菌)以及非生物部分,草是生态系统中的生产者,各种动物属于消费者,所以缺少的部分是分解者和非生物部分.
故答案为:(1)5
(2)生产;消费。
(3)捕食;竞争;非生物部分;分解者10、略
【分析】【分析】一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的.【解析】【解答】解:骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成;同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.可见,人体完成一个运动都要有骨;骨骼肌、关节的共同参与,两组肌肉的协调,神经系统的控制和调节,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,共同完成.
故答案为:骨骼肌;关节;神经系统;能量11、略
【分析】【分析】微生物的个体微小,结构简单,有的无细胞结构,如病毒,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成.有细胞结构的,有的是单细胞的,如细菌、酵母菌,有的是多细胞的,如青霉、曲霉等.【解析】【解答】解:微生物的代谢类型多;代谢强度高,个体微小,繁殖速度快,因此数量多;分布广.大多数微生物是异养的,如病毒是寄生,腐生的细菌和真菌,寄生的细菌和真菌;有的微生物是自养,如硝化细菌等,能够自己制造有机物.
故答案为:错误12、略
【分析】【分析】家鸽的骨有的薄,尾部的脊椎骨愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活.【解析】【解答】解:(1)家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突;便于肌肉的附着;
(2)家鸽的骨有的薄;尾部的脊椎骨愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活;
(3)家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突;龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作.
(4)鸟类心脏四腔;动脉血和静脉血完全分开,血液输送氧的能力强.
故答案为:(1)4;龙骨突;
(2)薄;中空;生活习性;
(3)4;龙骨突;
(4)四腔13、略
【分析】【分析】此题可从昆虫的发育过程和基因的显性和隐性以及它们与性征表现之间的关系方面来切入.【解析】【解答】解:(1)昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育;昆虫在个体发育中经过受精卵→幼虫→成虫三个时期,且幼虫与成虫的内部结构和外部形态差别不明显,为不完全变态发育;如蝗虫;蜻蜓、等.而家蚕的发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,且内部结构和外部形态差别明显,为完全变态发育.
(2)体细胞中染色体是成对存在;在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.因此,蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是28条.
(3)生物体的形态特征;生理特征和行为方式叫做性状;同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状;黄足蚕与白足蚕杂交,子代中只出现了黄足蚕,说明黄足是显性性状.
(4)转基因技术是现代生物技术的核心;运用转基因技术培育高产;优质、多抗、高效的新品种,能降低农药肥料投入,对缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质、拓展农业功能等具有重要作用.2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为转基因技术,这个事例说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状.
故答案为:(1)完全变态发育。
(2)28条(3)显性。
(4)转基因技术基因控制性状14、略
【分析】
免疫分为两种;一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用.其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫,为一种先天性的免疫,主要受遗传因素的控制,具有相对稳定性,对多种病原体有防御作用,没有特殊的针对性,不会因为物种的不同而出现差异.而特异性免疫则有物种的差异性.
故答案为:B
【解析】【答案】免疫分为两种;一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,分析作答.
三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【分析】蘑菇属于真菌,有的可以食用,有的有毒,分析解答.【解析】【解答】解:蘑菇属于真菌;含有很高的营养价值,是美味的食品,如香菇;侧耳等,但有些如毒蝇鹅膏等,误食了会中毒,甚至引起死亡,因此采来的蘑菇,必须仔细鉴定,绝不能随便食用.
故答案为:×16、×【分析】【分析】本题考查的是生物对环境的适应.首先应该明确生物对环境的适应有一定的限度.【解析】【解答】解:生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物;都具有与环境相适应的形态结构;生理特征或行为.但并不是生物能适应所有的环境,当环境的变化超出了生物的适应能力,生物就会灭绝.这就是适者生存,不适者被淘汰.例如:将鲫鱼放到海水中,不久鲫鱼就会死亡,这说明生物不能适应所有的环境.
故答案为:×17、×【分析】试题分析:引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,因此抗原是指能引起人体产生抗体的病原体,还包括异物、异体器官等,所以题干的说法不正确。考点:本题考查的是抗体和抗原的概念。【解析】【答案】错18、√【分析】【分析】物质和能量是沿着食物链和食物网传递的并且逐级递减.【解析】【解答】解:生物进行生命活动如呼吸要消耗能量;生物的遗物;遗体中含有少量的能量,因此生物储存在体内的能量要比上一个营养级少.藻类能进行光合作用固定太阳能是能量流动的开始,因此最多,故该选项符合题意;水蚤获得能量只是藻类固定能量的一部分,并且水蚤的生命活动如呼吸要消耗一部分能量,因此水蚤体内的能量比藻类的少,同理鲱鱼、人类体内的能量一个比一个少.
故答案为:√19、×【分析】【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.据此答题.【解析】【解答】解:抗生素主要是由细菌;霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物.抗生素是治疗细菌性疾病的药物;属于处方药,必须在医生的指导下根据病情需要正确选择抗生素的品种,合理、适量的服用,并不是越多越好,多使用抗生素会导致很多病原菌产生抗药性,并且会打乱体内的微生物群,进而降低人体的抵抗力,故题干的说法错误.
故答案为:×20、×【分析】【分析】人体由八大系统组成,组成人体的八大系统,各有其功能,整个人体再通过神经系统和内分泌系统的调节,相互配合,共同完成人体的各项生理活动,从而使人体成为一个统一的整体.【解析】【解答】解:人体之所以是一个统一的整体;是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官;系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体,故此题说法C错误.
故答案为:×四、连线题(共2题,共14分)21、略
【分析】试题分析:植物体的几种主要组织各具有一定的功能,保护组织一般位于根、茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能,分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如植物茎内的形成层、根尖分生区、芽的生长点就属于分生组织,能不断分裂,根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织,营养组织有储存营养物质的功能,如茎中央的髓、果肉就属于营养组织,另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,输导组织能运输营养物质,导管和筛管属于输导组织,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。考点:本题考查的是植物的几种主要组织及功能。【解析】【答案】DBCA22、略
【分析】小肠是消化系统的主要器官,是消化食物与吸收养分的主要部位,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的部位,心脏的肌肉发达,因而能够强有力地收缩,就象泵一样,能够将血液泵至全身。【解析】【答案】五、作图题(共1题,共3分)23、略
【分析】【分析】图中A是蝗虫,属于昆虫类,B鱼类,C青蛙,属于两栖类动物,D鸟类,E家兔,属于哺乳动物.【解析】【解答】解:(1)A是蝗虫主要以禾本科农作物为食;是一种农业害虫;属于昆虫,身体分头;胸、腹三部分.头部有触角一对,复眼一对,口器一个,胸部一般有三对足,两对翅.它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发,这
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