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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁人新版三年级语文上册月考试卷749考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、选出读音错误的一项()A.蟋蟀(xīshuāi)B.偶尔(ǒuěr)C.忽然(hūrán)2、“西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比。”这句话中,加点的词语可以替换成()。A.秀丽B.绚丽C.俏丽3、选择正确解释。
迟日江山丽。()A.太阳升起得慢B.春天白天最短C.春季太阳落山渐晚,所以说“迟日”4、下列词语中注音全部正确的一项是()A.姿势(shì)______饱胀(zhàng)花瓣儿(bàn)B.莲蓬(peng)______衣裳(shang)胀裂(zàng)C.挨挨挤挤(ái)______花骨朵儿(gūduor)5、判断下面句子的病因。
妈妈无微不至地关怀。()A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦6、“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话()A.把孩子们头上的斗笠比作蘑菇B.把地上的蘑菇比作斗笠评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、看拼音,写词语。xuāngàojíbìngguīláitànlùkǒngjù____________________8、给下面的字选择正确的读音。
苔(tǎitái)____扣(kōukòu)____9、照样子;写词语。
____慌____忙。
____________10、对号入座。
然:①这样;那样。②附在某些词的后面;表示事物或者动作的状态。③对,正确。④然而,表示转折。
①哥哥对弟弟的话不以为____。____
②这件事当____是你不对。____
③试验虽然失败了,____而他们并不灰心。____
④天____然下起了大雨。____11、选词填空。
抚摸抚慰。
①陶行知慈爱地____着一个名叫翠贞的女孩的头。
②老师的那句话____了我受伤的心灵。12、写出反义词。
清澈—____跃出—____漫长—____
热情—____光彩夺目—____13、看拼音写词语。
我____ɡū计这个____rèn务一____dàn结束,他们就要离开这里。14、智慧选择。
很多人都爱鸟,你认为哪种方式是真正的爱护鸟?____
①把自己喜爱的鸟养在笼子里观赏。②到动物园去看鸟。③到自然环境中去观赏自由生活的鸟。④把喜欢的鸟做成标本观赏。15、写出近义词。
担忧—____贪婪—____惧怕—____
急切—____隐藏—____适宜—____评卷人得分三、改错题(共1题,共2分)16、找出有错的字并改正。
苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____
漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____
结白____→____摔胶____→____评卷人得分四、判断题(共4题,共8分)17、判断下面的说法;是否正确。
《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。18、判断对错。
水藻放在月球的尘土中,马上就枯萎了。19、判断下面的说法;是否正确。
“乞巧”是少女们向织女乞求一双巧手的意思。20、判断下面的说法是否正确。
“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“shì”。评卷人得分五、翻译(共3题,共6分)21、读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。22、读古诗《从军行》,解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。23、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。评卷人得分六、写作题(共1题,共5分)24、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】考查了汉字读音的辨析,辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A.有误,“蟋蟀”的“蟀”应读“shuài”。B、C正确。故选:A。2、B【分析】考查了近义词,近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种:第一种是从有共同词素的词语中去找,许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找,想想和所给词语意思相同或相近的词。【解析】瑰丽:形容异常美丽,可与玫瑰相媲美。故近义词应为“绚丽”。故选:B。3、C【分析】考查了理解文中词语的意思,理解课文中的词语,不能孤立地去理解词语的意思,要通过联系上下文,把词语放在句子的语境中去理解。【解析】“迟日江山丽”选自杜甫的古诗《绝句二首》,意思是江山沐浴着春光。春季太阳落山渐晚。故选:C。4、A【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A.正确。B.有误。C.有误,读ái时意思是遭受。故选:A。5、A【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力,认真分析所给句子的内容结构等,找出病因后,对症下药,修改病句。【解析】成分残缺,在句末加上“着我”。故选:A。6、A【分析】考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。【解析】“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”把孩子们头上的斗笠比作蘑菇。故选:A。二、填空题(共9题,共18分)7、宣告疾病归来探路恐惧【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况;其中“惧”字右边容易错写成两横,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。
【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。8、táikòu【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。苔;大多在阴暗潮湿的地方。植物无花,无种子,以孢子繁殖。呈叶片状,具有假根。扣,意为从原数额总减去一部分,也有套住或搭住,扣留;扣押,器物口朝下放置的意思。
【点评】考查学生对拼音的掌握程度。9、不离不弃不生不灭不知不觉【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握;类似于不慌不忙的词语有不离不弃;不生不灭、不增不减、不知不觉等。
【点评】学生应重点学会基本的语言表达,此类题型常考查。10、③①④②【分析】【分析】首先理解词义;然:①这样;那样。②附在某些词的后面,表示事物或者动作的状态。③对,正确。④然而,表示转折。
【点评】本题解题关键就是理解字义,再根据所给句子的意思,一一对号入座。11、抚摸抚慰【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。抚摸;用手轻轻地揉法按着,来回移动。抚慰,帮助别人从错误;忧虑中醒悟过来。
【点评】考查学生对词义的掌握,此类题型常考查。12、浑浊潜入短暂冷淡暗淡无光【分析】【分析】清澈:形容清而透。漫长延续;延伸得很长。光彩夺目:形容鲜艳耀眼。暗淡无光:暗淡:不明亮;昏暗。形容失去光彩。热情:指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈,积极,主动,友好的情感或态度。
【点评】主要测试学生对反义词的理解。反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。13、估任旦【分析】【分析】(1)根据拼音;可拼写出字为估。故答案为估。
(2)根据拼音;可拼写出字为任。故答案为任。
(3)根据拼音;可拼写出字为旦。故答案为旦。
【点评】考查拼音及字词书写。14、③【分析】【分析】首先;从我做起,如果你真的爱护鸟类,并且想要保护它们,那么:你什么鸟也不要养!因为没有一只鸟不属于自然,笼子不是它们的归属!再大的笼子也不是!无边的大地,广阔的蓝天才是它们的家!自由是属于每只鸟的生命!然后,告诉你周围的人和你做一样的事!并且拒绝吃任何非饲养的鸟类;鸟蛋!不买任何用野生鸟类羽毛或者其他器官做的工艺品!
【点评】主要是教育学生爱护鸟类,帮忙宣传保护鸟类的知识,把它们当做自己的朋友,人类不是也永远不会是谁的主宰!15、担心贪心害怕迫切隐蔽适合【分析】【分析】担忧,指忧愁、担心,发愁。贪婪:贪得无厌渴望而不知满足。隐藏:a.躲避﹔躲藏。b.指帮助躲藏起来。c.掩盖﹐掩饰。d.隐晦﹐不直露。e.藏匿;隐蔽。
【点评】理解了词义,找近义词就容易了。三、改错题(共1题,共2分)16、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴:穿着;佩戴。飘扬:是指在空中漂浮或飞行,好像在一股气流中飞扬或招展,所以右边是风字。招呼:用言语点头或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字边。
【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度,平时注意积累,就不难找出题中的错误。四、判断题(共4题,共8分)17、B【分析】【分析】《嫦娥》是唐代诗人李商隐创作的一首七言绝句。所以说“《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。”这句话错误。
【点评】识记文学常识,了解作家作品。18、B【分析】【分析】依据课文第四段“水藻一旦放进月球尘土;水藻就长得特别鲜嫩青绿。”可知答案应选择“错误”。
【点评】主要考查学生对课文内容的理解,培养学生读书的好习惯。19、A【分析】【分析】乞巧的意思是:旧时风俗;农历七月七日夜(或七月六日夜),穿着新衣的少女们在庭院向织女星乞求智巧,称为“乞巧”。故““乞巧”是少女们向织女乞求一双巧手的意思。这句话正确。
【点评】主要考查学生对课文《乞巧》内容的理解。激发学生认真学习古诗,了解更多的神话故事。20、B【分析】【分析】“二月春风似剪刀”出自《咏柳》碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。是盛唐诗人贺知章写的七言绝句,这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。“似”是个多音字。①sì相类,像:相(xiāng)似。类似。似是而非。“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是sì②shì似的跟某种情况或事物相似,如“他乐得什么似的”。亦作“是的”(“的”均读轻声)。
【点评】对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。五、翻译(共3题,共6分)21、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。22、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。23、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。六、写作题(共1题,共5分)24、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。
小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。
小猫;小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。
小马也往东走;它也经过了像小鸭;小狗的经历,它也选的发财,结果它变成了一张纸。
小猫和小兔等的都快睡着
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