2024年沪教版一年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版一年级语文下册月考试卷489考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、猜一猜。

“骑驴看唱本”的谜底是（）。A.暗藏杀机B.走着瞧C.心中有数D.虚张声势2、选一选。

下列哪个节日在正月？（）A.端午节B.春节C.中秋节D.清明节3、如图；四边形ABCD内接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，则∠DAC的大小为（）

A.130°B.100°C.65°D.50°4、已知∠A＝70°，则∠A的补角为（）A.110°B.70°C.30°D.20°5、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、照样子；分解音节。

例如：pō—p—ō

mǎ—____—____

pá—____—____

fó—____—____

mí—____—____7、选出正确读音。

躺（tǎnɡtǎn）____茄（qiétié）____屋（wūgū）____8、一字组多词。

人：____、____、____9、填词语。

香甜的____金黄的____多彩的____

温暖的____冻僵的____绿色的____

____的石头____的孩子____的柿子10、按课文《咏华山》；选一选。

登____点____

A头B华山11、”浪“的笔画顺序是：____。12、下边字母中只占中格的是____，占两格的是____。

A.ɡihbB.oeumC.ɡihbk13、认一认，选一选。________________A、蝴蝶B、小狗C、小猫D、猴子14、我会填。

①呼：共____画第七笔是____。

②轻：共____笔，第一画是____。评卷人得分三、问答题(共6题，共12分)15、请写出我国的任意五个传统节日。16、写一写。

有趣的动物园。

今天下午；妈妈带我到动物园去动物。

动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子；美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。

动物园有哪些动物？最吸引我的动物是？17、请你说出三种以上要冬眠的动物？不会写的字用拼音代替。18、读课文《四个太阳》；按要求回答问题。

天上只有一个太阳，为什么作者说“四个太阳”？19、课外阅读。

过了几天；白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。

找出写小白兔做了什么的句子。20、请用汉字写出数字一至十。评卷人得分四、翻译(共2题，共12分)21、读诗《静夜思》，解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____22、读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分五、连线题(共2题，共14分)23、选一选。

放____A；高山。

赛____B；树。

登____C；电车。

爬____D；风筝。

坐____E、龙舟24、连线。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；评卷人得分六、书写(共1题，共5分)25、抄句子；体味情感。

从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生结果了没有。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对歇后语的掌握。骑驴看唱本——走着瞧。

【点评】考查学生对歇后语的掌握，学生要学会理解。2、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的文化常识。正月初一春节；三月清明节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月九日重阳节。

【点评】考查了学生的文化常识，学生可以根据日常经验回答。3、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数，再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°；

故选：C．4、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的补角为110°；

故选：A．5、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

二、填空题(共9题，共18分)6、mǎpáfómí【分析】【分析】把音节里的声母和韵母分开填写在横线上即可。

【点评】本题考查音节的拼写。7、tǎnɡqiéwū【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。躺；躺着。茄，茄子。屋，屋里。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会读写。8、工人好人人体【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。工人；打工的人。好人，做好事的人。人体，人的身体。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。9、美梦|太阳|季节|春风|双手|树叶|坚硬|聪明|红红【分析】【分析】考查的是学生对词语的掌握能力。学生平时多积累些词语，做这类题还是很容易的。10、BA【分析】【分析】考察学生对课文内容的简单识记；以及日常的生活经验积累，根据课文的内容,登华山，指的是攀登华山的含义，因此词组为登华山；点头称赞，因此答案为点头。

【点评】通过对课本内容的熟知，以及通过学生对日常知识的掌握积极想象能力，可以用来解答此道问题，通过解答这道题目，激发学生的学习兴趣。11、点、点、提、点、横折、横、横、竖提、撇、捺【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。浪的笔画顺序是点；点、提、点、横折、横、横、竖提、撇、捺。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。12、BC【分析】【分析】在ɡoeIkuhbm中，书写时在四线三格例占中格的有oeum，占两格的有ɡihbk,故选B；C。

【点评】本题考查字母在四线三格里的规范书写。13、ADCB【分析】【分析】主要考查学生对看图识字。图一是蝴蝶；图二是猴子，图三是小猫，图四是小狗。

【点评】学生应重点掌握生字的书写，写会写字。14、8横9横【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。呼共8画，第七画是横。轻共9画，第一画是横。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会掌握笔顺。三、问答题(共6题，共12分)15、春节、清明节、元宵节、端午节、中秋节。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。春节；清明节、元宵节、端午节、中秋节等是我国的传统节日。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会书写生字。16、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼；孔雀【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。动物园里有顽皮的猴子；美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；还有凶恶的狼，其中最吸引我的是孔雀。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。17、青蛙，蛇，狗熊【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青蛙；蛇、狗熊都需要冬眠。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生要掌握。18、作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”。【分析】【分析】从题材上看；这首读选材角度新颖，富于情趣。一看题目，便使人心生疑惑：天上不是只有一个太阳吗？为什么作者说是四个太阳？读文后，便会茅塞顿开。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏；秋、冬、春”，夏季——绿绿的太阳挂在天空，一扫夏之炎热，给饱受烈日烤炎的高山、大地、校园送来了阵阵清凉。秋季——天高云淡，金黄的太阳带来金黄的落叶和丰收的果实，让农民们喜上眉梢。冬季——寒风刺骨，红红的太阳温暖了小朋友的手和脸，让人充满希望。春季——花儿争奇斗艳，莺歌燕舞。彩色的太阳把大地打扮得多彩多姿。诗歌表现出作者希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良的心地和美好的心愿，内容催人向上，富有浓厚的人文主义色彩。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，再认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。19、小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对结构的掌握。第二题考查学生对内容的把握；小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。20、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。数字一至十包括：一；二、三、四、五、六、七、八、九、十。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，本节课我们学习了生字“八”，对于一至十的其他数字，学生也要学会书写。四、翻译(共2题，共12分)21、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低头思故乡，不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握，学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故乡来。

22、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握；应注意掌握。疑是地上霜：地上就像铺了一层白霜。举头望明月，远离家乡的人望着那天上的月亮。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握，教师应重点强调，这样能更好的掌握古诗。【解析】1、①地上就像铺了一层白霜。

2、①远离家乡的人望着那天上的月亮。

五、连线题(共2题，共14分)23、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝；赛龙舟、登高山、爬树、坐电车