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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人教版PEP四年级语文上册月考试卷265考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、读课文《长城》;仔细思考,认真判断。

这样气魄雄伟的工程;在世界历史上是一个伟大的奇迹。

下面是四位同学对“伟大的奇迹”的理解,请你选择正确的答案_____A.长城修筑在山上,有一万多里长,是世界上独一无二的,所以是“奇迹”B.长城那么高大坚固,一块条石就有两三千斤重,而且用了无数的条石,所以是“奇迹”C.修筑万里长城,用了“数不清”的条石、城砖,而当时靠的全是人工,靠人的肩膀、双手,真是奇迹D.长城的建造、设置非常巧妙,也能看出是奇迹2、下列句子真标点符号使用有误的一项是()A.我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手,但都未留下很深的印象。B.两只手握到一起的瞬间,我惊讶了:我握的是手吗?C.量完,我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。D.看着这双手,我仿佛看到了一山山翠绿的森林3、根据句子的意思准确地选择字义。

我们不胜其烦;以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡;狗偷饭吃。_____

胜:____A.赢,占优势B.超过C.优美的D.尽4、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天,销毁了多少鸦片?()A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤5、“举”有以下几种解释。

举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A.兴起B.往上抬C.推选D.提出评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、我是拼音小能手。____________危险腐朽不约而同7、写出反义词。

生疏—____鲜为人知—____常客—____果然—____8、我们去春游。

____,我们____去春游。9、写出近义词。

担忧—____贪婪—____惧怕—____10、写出近义词。

斜—____爱—____无—____11、我是拼音小能手。____________绝望瓦砾开辟评卷人得分三、默写(共7题,共14分)12、填一填。

①常说嘴里顺,____。②见人说人话,____。③大人不记小人过,____。13、读诗《池上》;根据内容填空。

小娃撑小艇,____。14、填一填。

①酒逢知己千杯少,____。

②老鼠过街,____。

③早起多长一智,____。15、默写古诗。

黄鹤楼送孟浩然之广陵。

____,____。

____,____。16、填一填。

①精益求精,____。②邻居好,____。③一寸光阴一寸金,____。17、默写《望洞庭》

____,____。____,____。18、填一填。

①人在屋檐下,____。②滴水之恩,____。③众人一条心,____。评卷人得分四、判断题(共1题,共8分)19、判断句子的正误。

“明艳”的近义词是“鲜艳”。评卷人得分五、连线题(共1题,共2分)20、连线;

①立场不稳,见风使舵的人。____a铁公鸡。

②笑脸相迎,两面三刀的人。____b替罪羊。

③一毛不拔,吝惜钱财的人。____c笑面虎。

④代人受过,替人挨揍的人。____d变色龙评卷人得分六、写作题(共1题,共3分)21、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。“这样气魄雄伟的工程;在世界历史上是一个伟大的奇迹。”理解为“伟大的奇迹”长城的建造;设置非常巧妙,也能看出是奇迹。

【点评】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。2、A【分析】【分析】此项中的各种手分类不同;不能都用顿号表示并列,“老手;嫩手”是一类,“黑手、白手”是一类,“粗手、细手”又是一类,它们之间应用逗号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握。3、D【分析】【分析】胜:①赢;占优势;②超过;③优美的;④尽;⑤能承受。在“我们不胜其烦,以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡;狗偷饭吃。”句中“胜”是尽的意思。

【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。4、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况;这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天,二百多万斤鸦片化为烟渣,随着潮水卷进了咆哮的大海之中”,这两个数字说明了销烟的时间长,销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚,数字是那些,“23”“二百多”,是二百多“万”,一定要看清楚这个“万”。5、B【分析】【分析】“举”:①兴起;②往上抬;③推选;④提出。在“举步奔跑”中的“举”应选择第②的解释。

【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。二、填空题(共6题,共12分)6、wēixiǎnfǔxiǔbùyuēértóng【分析】【分析】危险;是指某一系统;产品、或设备或操作的内部和外部的一种潜在的状态,其发生可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏等。腐朽,比喻思想陈腐、生活堕落或制度败坏。不约而同,没有事先商量和约定而彼此见解或行动一致。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。7、熟练众所周知稀客竟然【分析】【分析】生疏:不熟悉。鲜为人知:很少有人知道。常客:常来的宾客。果然:与事实想的一样;不出意料。

【点评】反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。8、明天要【分析】【分析】扩句;顾名思义与缩句刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语;状语、补语等连带成份,使句子的意思更具体形象,充实丰满。如:明天,我们要去春游。

【点评】认真阅读原句,弄清原句中心。把握住中心,才能围绕中心扩展情节。注意扩写时不要改变人称。保留与原句中心联系密切的段落。同时还应注意扩写时不能改变原句顺序,要依原句顺序延续地写下去。9、担心贪心害怕【分析】【分析】担忧;指忧愁;担心,发愁。贪婪:贪得无厌渴望而不知满足。惧怕:面临险境而心中恐惧、惊慌心中害怕。

【点评】近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。10、歪喜没【分析】【分析】近义词;是指词汇意义相同或相近的词语,如“美好”和“美妙”;“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。

【点评】现代指一个文字所具有的含义、意思。也可以通常指一个字有几种意思,同“字意”。通常指一个字有几种意思。11、juéwàngwǎlìkāipì【分析】【分析】绝望:对某种事物完全失去了信心。往往经历了多次的失败;失去自信心,多次的背叛,导致最终的绝望。瓦烁:指破碎的砖瓦。开辟:打通;开拓。

【点评】理解词义,读准字音,会用这些词语造句,激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。三、默写(共7题,共14分)12、常写手不笨见鬼说鬼话宰相肚里能撑船【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;学生平时应注意积累。常说嘴里顺,常写手不笨:熟能生巧。见人说人话,见鬼说鬼话:看人们在说话办事的过程当中应变能力很强。能够做到见风使舵。大人不记小人过,宰相肚里能撑船:,不要别人的宽容和大度,人在屋檐下就该低下头,尽量少给大人们计过的机会吧!

【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。13、偷采白莲回【分析】【分析】一个小孩撑着小船;偷偷地采了白莲回来。小娃:小孩子。撑:撑船,用桨使船前进。艇:船。白莲:白色的莲花或白色的莲蓬。

【点评】根据课文内容填空,首先要熟知课文,背诵课文,注意默写时不要写错字。14、话不投机半句多人人喊打晚睡多增一闻【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;学生平时应注意积累。酒逢知己千杯少,话不投机半句多:形容性情相投的人聚在一起总不厌倦,性情不相投的人在一起话不投机,说半句话都显得很多。老鼠过街,人人喊打:比喻害人的东西,大家一致痛恨。早起多长一智,晚睡多增一闻:勉励人要勤奋刻苦,要珍惜时间努力学习。

【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。15、故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽唯见长江天际流【分析】【分析】默写古诗易写错别字;原因是在背诵古诗时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字或形近字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:辞;黄、鹤、楼、扬、州、孤、帆、碧、唯。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。16、艺无止境赛金宝寸金难买寸光阴【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;学生平时应注意积累。精益求精,艺无止境:做什么事情都追求到最好。邻居好,赛金宝:要和邻居友好相处,远亲是不如近邻的。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴:一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵,而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。

【点评】主要考查了学生对谚语的掌握,学生应注意谚语的积累,学生很容易找到答案。17、湖光秋月两相和潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺【分析】【分析】湖光秋月两相和;潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

【点评】本题考查学生的诗文背诵和默写能力,默写古诗文,注意个别字词不要写错。18、不得不低头当涌泉相报黄土变成金【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;学生平时应注意积累。人在屋檐下,不得不低头:人在权势和机会不如别人的时候,不得不低头退让。滴水之恩,当涌泉相报:意思是即使受人一点小小的恩惠也应当加倍(在行动上)报答。众人一条心,黄土变成金:就是众人齐心的话是可以创造奇迹的。

【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。四、判断题(共1题,共8分)19、√【分析】【分析】正确。此题主要考查学生对近义词的掌握能力;“明艳”的近义词是“鲜艳”。

【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。五、连线题(共1题,共2分)20、dcab【分析】【分析】这个题是以物喻人;铁公鸡tiěgōngjī比喻极其吝啬的人,一毛不拔。替罪羊tìzuìyáng古代犹太教祭礼是替人承担罪过的羊。比喻代人受过。笑面虎xiàomiànhǔ比喻外表善良,心地凶狠的人。变色龙:比喻在政治上善于变化和伪装的人。

【点评】这样的题如果弄明白词语的含义就能很好地做出判断。六

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