2024年华东师大版九年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版九年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜内，现存放的部分药品如表，实验室新购一些醋酸，你认为它应存放在药品柜（）。药品柜甲乙丙丁药品盐酸、硫酸氢氧化钠、氢氧化钙氯化钠、硫酸铜铁、铝A.甲B.乙C.丙D.丁2、铁是目前产量最高的金属，下列关于铁的说法正确的是（）A.炼铁的过程是把单质铁中的杂质除去B.钢就是铁C.生铁是含少量碳的铁合金D.被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾3、“山上多种树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是()A.制造氧气和净化空气B.过滤尘土和净化空气C.降低噪音和调节气候D.保持水土和涵养水源4、有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（）A.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠B.胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出C.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽D.胆汁不能消化淀粉5、如图所示的充电鞋垫；利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而就能给鞋面上的充电电池充电，这种充电鞋垫的工作原理是（）

A.电磁感应现象B.电流的磁效应C.磁极间的相互作用D.通电线圈在磁场里受力转动评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、贮存在人体内的脂肪是重要的备用____物质．7、获取核能有两条途径——重核的裂变和轻核的____变。如图所示，图甲属于核____变。

8、2015年3月30日，中国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，成功发射第17颗北斗导航卫星．在释放卫星入轨之前，相对于火箭卫星是____（选填“静止”、“运动”）的；卫星入轨后相比发射前机械能____（选填“变大”、“不变”、“变小”或者“不确定”）．9、现有两个额定电压均为6伏；但额定功率不同的小灯泡．请设计两种区分这两只小灯泡额定功率大小的方法；并简要说明理由．

方法一：____．

方法二：____．10、小王家中的电能表如图所示，从表盘信息可知，他家接入的用电器总功率不能超过____W．当家里只有电磁炉工作时，电能表在1min内转90转，则电磁炉工作时的电功率____W．

11、如图所示为一种新型的“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。白天工作时，光电池板将____转化为电能；晚上工作时，蓄电池放电，将____转化为电能供照明灯使用。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)12、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共1题，共8分)13、如图是一种活塞式抽水机示意图，请在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力F2．

评卷人得分五、解答题(共4题，共8分)14、（2015•宁波）课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验：他们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后放在石棉网上；在其中插入烧红的玻璃棒，反应立即发生，拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行，反应过程中有少量刺激性气味的气体X产生，反应结束后，都得到黑色固体，老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引，而小科的却会被磁铁吸引。

（1）铁和硫的反应是____（填“放热”或“吸热”）反应。

（2）气体X的化学式为____。

（3）对比老师的实验结果；小科猜想自己得到的黑色固体可能是有剩余的铁或有生成的四氧化三铁，小科想验证是否有铁剩余，老师启发小科：硫化亚铁能与稀硫酸反应，产生硫化氢气体，该气体能被氢氧化钠溶液吸收。于是，小科认为正确连接如图所示的三个装置并进行实验，如果a处有水压出，就能验证有铁剩余．

①小科依次连接各装置的导管口：e→____→b→a（填“c→d”或“d→c”）

②老师指出设计不够合理，不能就此验证猜想。请你帮小科说出不够合理的原因：____。于是小科改进了实验设计，继续进行实验15、某导体两端的电压为12伏时；10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库，求：

①通过该导体的电流；

②电流通过该导体所做的功．16、在《联合国气候变化框架公约》大会上通过的《京都协议》中明确规定：发达国家要限制二氧化碳等温室气体的排放量。科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4），其化学方程式为：2CO2+6H2＝C2H4+4H2O。

若用36g氢气转化二氧化碳，则能处理标准状况下的二氧化碳气体多少升？同时又能生成多少克化工原料乙烯？（已知：标准状况下，二氧化碳的密度为1.977g/L）17、简述什么是不健康的生活方式呢？参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物；纯净物又分为单质和化合物，化合物分为氧化物；酸、碱、盐；由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物．醋酸属于酸，应该放入盛酸的甲药品柜中．本考点考查了物质的分类，要加强记忆有关的概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

【解答】解：A；盐酸、硫酸属于酸；醋酸也属于酸，应该放入盛酸的甲药品柜中，故选项正确；

B；氢氧化钠、氢氧化钙属于碱；故选项错误；

C；氯化钠、硫酸铜属于盐；故选项错误；

D；铁、铝属于金属单质；故选项错误；

故选A2、C【分析】【解答】A；工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁；是利用CO的还原性，在高温下把铁从铁的矿石中还原出来，故选项说法错误；

B；钢是含碳量0.03%﹣2%的铁合金；故选项说法错误；

C；生铁是含碳量2%﹣4.3%的铁合金；是含少量碳的铁合金，故选项说法正确；

D；被腐蚀的铁制品能回收利用；属于可回收垃圾，故选项说法错误；

故选C．

【分析】A；根据工业上炼铁的原理进行分析判断；

B；根据钢的成分进行分析判断；

C；根据生铁的成分进行分析判断；

D、根据金属资源的保护措施进行分析判断．3、D【分析】【解答】森林有“绿色水库”之称,其主要作用是涵养水源；保持水土。故选D。

【分析】本题考查生态系统的结构和功能，要求考生识记各个生态系统的结构和功能，再根据题干要求选出正确的答案即可。4、A【分析】【分析】食物中含有的维生素；水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．人体各段消化道对食物中含有的各种营养物质的消化能力是不同的．考查了各段消化道的消化特点和对食物的消化能力．

【解答】解：食物中含有的淀粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；可见胃对淀粉没有消化作用，人们利用这个特性，把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服，这样就可以避免药物对胃的刺激．

故选：A5、A【分析】【分析】电磁感应（现象是指放在变化磁通量中的导体；会产生电动势。此电动势称为感应电动势或感生电动势，若将此导体闭合成一回路，则该电动势会驱使电子流动，形成感应电流（感生电流）

【解答】当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，该过程为电磁感应现象，与电流的磁效应、电磁之间的相互作用、线圈的受力无关，故A正确，BCD错误.故选A.二、填空题(共6题，共12分)6、能源【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．

故答案为：能源7、聚变裂【分析】【分析】核裂变是较重的原子核裂变成较轻的原子核的一种核反应；核聚变是较轻的原子核结合成较重的原子核的一种核反应。

【解答】获得核能的途径一是重核裂变；二是轻核聚变；甲图中进行的是较重的原子核裂变成较轻的原子核的一种核反应，是核裂变，乙图中是较轻的原子核结合成较重的原子核的一种核反应，是核聚变。核能发电都是利用了原子核的裂变来获取核能的。

故答案为：聚变裂8、静止变大【分析】【解答】解：

（1）卫星与火箭分离之前；卫星和火箭之间没有发生位置的改变，所以卫星相对火箭是静止的．

（2）卫星入轨后是运动的；相对于发射前动能增大；卫星入轨后相比发射前，距离地面的距离增大，则重力势能增大，因此卫星的机械能变大．

故答案为：静止；变大．

【分析】（1）被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变；被研究的物体是运动的，如果没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的．

（2）物体由于运动而具有的能叫动能，质量越大，速度越大，动能就越大；物体由于被举高而具有的能叫重力势能，质量越大，高度越高，重力势能就越大．9、观察灯丝：因为灯丝（钨丝）长度差不多，较粗的电阻小，额定功率比较大，即灯丝粗的电功率大把两个灯泡串联接在某一电路中，由P=I2R可知电阻大的，实际功率大（较亮），即：串联接在电路中较亮的灯泡额定功率小【分析】【解答】解：（1）观察灯丝：因为灯丝（钨丝）长度差不多；较粗的电阻小，额定功率比较大，即灯丝粗的电功率大；

（2）把两个灯泡串联接在某一电路中，由P=I2R可知电阻大的；实际功率大（较亮），即：串联接在电路中较亮的灯泡额定功率小；

（3）把两个灯泡并联接在某一电路中，由P=可知；电阻小的，实际功率大（较亮），即：并联接在电路中较亮的灯泡额定功率大．

故答案为：（以上方法任意两个均可）

方法一：观察灯丝：因为灯丝（钨丝）长度差不多；较粗的电阻小，额定功率比较大，即灯丝粗的电功率大；

方法二：把两个灯泡串联接在某一电路中，由P=I2R可知电阻大的；实际功率大（较亮），即：串联接在电路中较亮的灯泡额定功率小．

【分析】知道额定电压相同，由公式P=电功率大的电阻小；所以可以通过比较灯丝粗细（电阻不同）、串联起来（电阻大的亮）、并联起来（电功率大的亮）来分析．10、22001500【分析】【解答】解：

①该电能表允许通过的最大功率P最大=UI=220V×10A=2200W；则小王家接入的用电器总功率不能超过2200W；

②电磁炉工作1min消耗的电能：

W=kW•h=0.025kW•h；

电磁炉的功率：

P电磁炉===1.5kW=1500W．

故答案为：2200；1500．

【分析】由电能表铭牌可知；电能表正常工作时的电压是220V，允许通过的最大电流是10A，由P=UI可以求出电能表允许的最大功率；

由电能表铭牌可知，每消耗1kW•h的电能，电能表转盘转过3600转，根据电能表转盘转过的圈数可以求出电磁炉消耗的电能，然后由电功率公式求出电磁炉的功率．11、太阳能化学能【分析】【分析】（1）太阳能电池板就是将太阳能直接转化为电能的装置；（2）蓄电池是将电能以化学能的形式储存起来；供电时，将化学能转化成电能，而充电时，是将电能转化成化学能．本题考查太阳能电池板和蓄电池的工作原理，是一道基础题，比较简单．

【解答】解：

太阳能路灯的电池板白天将太阳能转化为电能，蓄电池放电，将化学能转化为电能供照明灯使用．三、判断题(共1题，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共1题，共8分)13、解：过B点作竖直向下的力（即阻力F2）；过支点O作垂直于动力作用线的垂线段（即动力臂L1）．如图所示。

【分析】【解答】先确定阻力作用点（即B点）；然后过阻力作用点表示阻力的方向（即竖直向下）；已知支点和动力的方向，过支点作力的作用线的垂线段（即力臂）．

【分析】此类题的关键是掌握杠杆五要素，然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂五、解答题(共4题，共8分)14、（1）放热（2）SO2（3）①c→d②反应前锥形瓶中含有空气【分析】【分析】拿掉玻璃棒后；反应继续剧烈进行，说明硫和铁反应时放出热量；

硫能和空气中的氧气反应生成有刺激性气味的气体二氧化硫；

因为反应前锥形瓶中含有空气；加入稀硫酸时，锥形瓶中的一部分空气会被排出．

【解答】解：（1）在其中插入烧红的玻璃棒；反应立即发生，拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行，因此铁和硫的反应是放热反应；

故填：放热。

（2）气体X是二氧化硫，二氧化硫的化学式为SO2，故填：SO2。

（3）①依次连接各装置的导管口顺序为：e→c→d→b→a；

②因为反应前锥形瓶中含有空气；加入稀硫酸时，锥形瓶中的一部分空气会被排出，即使没有氢气进入盛有水的试剂瓶中，a处也会有水压出，故填：