2024年沪教版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、走钢丝的杂技演员，脑部比较发达的是（）A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓2、植物的根向地生长，叶向光生长，这说明植物也和动物一样具有（）A.对外界刺激作出反应的能力B.遗传特性C.生长和繁殖能力D.排出废物的能力3、往容器中注入一些水，如图5所示，a、b是能自由移动的物体；c；d是容器自身凸起的一部分，则下列说法中错误的是（）

如图5A.a物体一定受浮力作用B.b物体一定受浮力作用C.c物体一定受浮力作用D.d物体一定受浮力作用4、在如图所示的电路中；用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法()

A.M接A，N接BB.M接A，N接DC.M接C，N接BD.M接C，N接D5、如图所示的电路中；电源电压不变，R为滑动变阻器，闭合开关S后，在滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）

A.电流表A1的示数变小，灯泡变暗B.电流表A的示数变小，电压表V的示数变大C.电压表V的示数不变，电路的总功率变大D.电压表V的示数不变，灯泡的亮度不变6、如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光。拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光。则可以判断出电路的故障是()A.电热壶所在电路的B、D两点间断路B.插座的接地线断路C.电路的C、D两点间导线断路D.电路的A、B两点间导线断路7、如图所示，是小王同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系的电路图．小王在探究过程中，你认为以下说法正确的是（）A.滑动变阻器的滑片向a端滑动时，电磁铁吸引的铁钉减少B.电磁铁的上端为S极C.滑动变阻器的滑片向b端滑动时，电磁铁磁性增强D.判断电磁铁磁性的强弱，主要是观察电磁铁匝数多少8、小红选取了如图甲所示的“塑料尺；铅笔芯、橡皮和玻璃”；她利用了图乙所示的电路，将甲中所示物体分别接入乙中所示电路的A、B两点间，实验证明（）

A.铅笔芯不是导体B.橡皮和铅笔芯都是导体C.塑料尺和铅笔芯都是绝缘体D.塑料尺、橡皮和玻璃都是绝缘体评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、下列物质中：互为同素异形体的有____（填序号，下同），属于同位素的有____，属于同一种物质的有____．①液氧②3517Cl③白磷④氧气⑤红磷⑥1737C．10、化合物中元素化合价有一些规律：

（1）在化合物中，氢元素一般显____价，氧元素一般显____价。

（2）金属元素与非金属元素化合时，金属元素显____价，非金属元素显____价。

（3）单质中元素的化合价为____。

（4）在化合物中，元素正负化合价的代数和为____。11、直流电动机的缺点之一是____．12、一艘远洋轮船装上货物后，发现船下沉了一些，则它受到的浮力____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．当船由内河驶入大海后，船受到浮力____（选填“变大”、“变小”或“不变”），船相对于水面将____（选填“上浮”、“下沉”或“不变”）．13、甲、乙两同学的质量之比是10∶9，则他们的体重之比是____，若甲同学的体重是500N，则乙同学的体重为____N。14、测量大米密度时，小华发现米粒间有空隙，若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏____．于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为143g．又测出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量。天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图所示。由此可以算出这种大米的密度为____kg/m3。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共18分)21、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。22、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共1题，共7分)23、如图甲是电位器示意图；P旋片可随转动旋钮改变在碳膜的位置，从而改变接入电阻的大小．请将该电位器连入乙图，要求逆时针旋转P旋片时，灯泡变暗．

评卷人得分六、解答题(共2题，共10分)24、某导体两端的电压是3V时，通过它的电流为0.2A，这个导体的电阻为多少？现将该导体两端的电压调升到6V，若用0～0.6A、0～3A两种量程的电流表来测量导体中的电流应选用哪一种量程？25、小明挑食，不吃青菜只吃肉．因此，他得意的说：我的饮食与植物光合作用无关．你认为小明的说法对么？说说理由。参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【解答】A；大脑由两个大脑半球组成；大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错误．

B；小脑位于脑干背侧；大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；走钢丝的杂技演员需维持身体平衡，脑部比较发达的是小脑，B正确．

C；脑干位于大脑的下方和小脑的前方；它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），C错误．

D；脊髓位于脊柱的椎管内；上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能，D错误．

故选：B

【分析】脑包括大脑、小脑、脑干，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡．2、A【分析】【分析】此题考查生物的特征：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排除身体内产生的废物（排泄）；（4）生物能对外界刺激作出反应（应激性）；（5）生物能生长与繁殖；（6）除病毒外生物都是由细胞构成的．【解答】解：生物对外界刺激作出的规律性反应；叫做应激性．它能够使生物“趋利避害”．这是生物对环境的适应．植物的根向地生长，叶向光生长，这说明植物也和动物一样具有对外界刺激作出反应的能力．

故选：A3、C【分析】【解答】根据浮力产生的原因，浮力的产生是因为上下表面的压力差，a、b；d三个木块都有上下表面受到液体的压力差；而c物体由于只有上表面受到水向下的压力，下表面没有受到水向上的压力，所以不存在上下表面的压力差。故答案选择C。

【分析】利用浮力产生原因解决问题4、B【分析】【解答】滑动变阻器的连接方法为“一上一下”；即ACADBCBD四种接法，判断方法为“远离一下，电阻变大”，即当滑片远离所选的下接线柱时，接入电路的电阻变大。题目要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，即要求滑片向右移动时，接入电路的电阻变小，接法有ADBD，故选B

【分析】本题考查滑动变阻器的连接方式以及接入电路的电阻大小判断方法。5、D【分析】【解答】

由图可知，灯泡L与滑动变阻器R并联，电压表测电源电压，电流表A测干路电流，A1测L电流；

闭合开关S后；在滑片P向右移动的过程中，电源电压不变，所以电压表V的示数不变；

灯泡L支路与R支路互不影响，所以灯泡两端电压不变，灯泡电流不变，即A1示数不变；由P=UI可知灯泡功率不变，亮度不变．AB错误，D正确；

滑片P向右移动的过程中，R连入阻值变大，由I=可知通过R的电流变小；

根据并联电路的电流特点可知：干路电流变小；即电流表A变小，由P=UI总功率变小．故C错误．

故选D．

【分析】

（1）分析电路结构；明确各电路元件的连接方式；

（2）根据滑动变阻器滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路电阻的变化情况；

根据欧姆定律、并联电路的特点以及功率的计算公式判断各电表示数、灯泡亮度以及功率的变化情况．6、C【分析】【分析】正在烧水的电热壶突然不能工作；但电灯仍正常工作，说明有地方开路了。

【解答】电灯仍正常工作；说明不是保险丝烧坏了，没有发生短路，而把测电笔分别插入插座的左；右插孔，氖管均能发光，说明火线有电，而零线开路了，且是在C、D之间开路。

故答案为：C7、B【分析】【分析】（1）用控制变量法和转换法探究电磁铁磁性强弱的影响因素．（2）电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小；线圈匝数多少、有无铁芯．在电流和铁芯一定时；线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强；在线圈和铁芯一定时，电流越大，电磁铁磁性越强；在线圈和电流一定时，有铁芯时电磁铁磁性越强．（3）电磁铁的N极和S极通过安培定则进行判断：用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指所指的方向是电磁铁的N极．掌握电磁铁磁性强弱的影响因素，利用控制变量法和转换法，探究电磁铁磁性强弱的影响因素．

【解答】解：A；滑动变阻器的滑片向a端滑动时；滑动变阻器接入电路的电阻减小，电流变大，在线圈和铁芯一定时，电磁铁的磁性增强，电磁铁吸引的铁钉增加．不符合题意．

B；如右图；根据电源的正负极判断电磁铁电流的方向，根据安培定则判断电磁铁下端是N极，上端是S极．符合题意．

C、滑动变阻器的滑片向b端滑动时；滑动变阻器接入电路的电阻变大，电流变小，在线圈和铁芯一定时，电磁铁的磁性减弱，电磁铁吸引的铁钉减少．不符合题意．

D；判断电磁铁磁性的强弱；主要是观察电磁铁吸引铁钉的多少，电磁铁吸引铁钉越多，电磁铁磁性越强．不符合题意．

故选B．

8、D【分析】【分析】常见的导体包括：人体；大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限．此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体；哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单．

【解答】解：在常用的文具中；铅笔芯容易导电，是导体，而塑料尺；橡皮和玻璃都不容易导电，是绝缘体．

故选D．二、填空题(共6题，共12分)9、③⑤|②⑥|①④【分析】【分析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体；互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质；质子数相同中子数不同的原子互称同位素．互为同位素原子具有以下特征：质子数相同；化学性质相同、在周期表中的位置相同；中子数不同、质量数不同、物理性质不同；研究对象为原子；

同一种物质的组成元素及构成微粒是相同．

【解答】解：③白磷、⑤红磷都是由磷元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体；②3517Cl、⑥1737Cl质子数相同为17，中子数不同分别为18、20，是氢元素不同核素，互为同位素；①液氧、④氧气分别为液态、气态，为氧气单质的两种聚集状态，是同一种物质，故答案为：③⑤；②⑥；①④．10、+1-2正负00【分析】【分析】根据常见元素的化合价；单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零；进行分析解答。

【解答】

（1）元素的化合价有正有负；其中氢元素一般显+1价；氧元素一般显-2价。

（2）金属元素与非金属元素化合时；金属元素显正价，非金属元素显负价。

（3）单质中元素的化合价为0。

（4）在化合物中正负化合价代数和为零。

故答案为：（1）+1-2（2）正负（3）0（4）011、只能用直流电源供电．【分析】【解答】对于直流电动机；只有在使用直流电源供电时，其才能定向的转动，若用交流电源的话，电动机转动就不是定向转动了．

【分析】利用直流电动机的构造特点分析即可解决．12、变大不变上浮【分析】【解答】解：由题知，货轮在装上货物后，船身下沉，排开水的体积V排变大；

由F浮=ρ水V排g可知：船受到水的浮力变大；

当船由内河驶入大海后；都是漂浮；

根据漂浮条件可知：F浮=G；

由于船受到的重力不变；则船受到的浮力不变；

根据F浮=ρ液V排g，ρ河水＜ρ海水可知：

排开河水的体积大于排开海水的体积；船将上浮一些．

故答案为：变大；不变，上浮．

【分析】货轮在装上货物后；船身下沉，说明排开水的体积变大，根据阿基米德原理分析船受到浮力的变化情况；

当船由长江驶入大海后，都是漂浮，根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况，再根据阿基米德原理判断排开水的体积的变化，从而得出船是上浮还是下沉．13、10：9450【分析】【分析】知道甲同学重和质量比；利用重力公式G=mg求解．本题考查重力计算公式的应用，属于基础题．

【解答】解：由G=mg可知，G甲：G乙=m甲：m乙=10：9；

由G甲：G乙=10：9可得，G乙=×G甲=×500N=450N．

故答案为：10：9；450．14、小1.2×103【分析】【分析】（1）米粒间有空隙；若把空隙的体积也算作大米的体积，则大米的体积会变大．质量一定时，体积变大，密度会变小．（2）已知大米的质量，求出大米排出水的质量，可求出大米的休积，求出大米的密度．此题中因为大米的体积不好直接测量，因此用到间接测量法．本题测量颗粒的体积，体现的是一种探究实验的科学方法：等效替代法．利用排水法测量不规则固体体积属于等效替代．同时考查了密度公式的应用．

【解答】解：（1）测大米体积时，把空隙的体积也算作大米的体积，则大米的体积会变大．大米的质量不变，由可知，在质量一定时，体积变大，密度会变小．（2）瓶子和水的总质量m=143g，大米质量m1=48g，则它们的总质量m2=143g+48g=191g，当把大米放入瓶子中时，水会被排除一部分．则它们最后质量为m3=151g，则溢出水的质量m4=m2-m3=191g-151g=40g；

则水的体积为大米的体积和水的体积相等；

则大米的密度

故答案为：小；1.2×103；三、判断题(共6题，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共18分)21、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的