2024年沪教新版五年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版五年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、给下面加下划线的字选择正确的解释。

独在____乡为____客_____A.有分别，不相同B.另外的，别的C.惊奇，奇怪D.分开2、课文是按照什么顺序来描绘白鹭的？（______）A.是按照时间顺序来描绘的。B.是按照由外貌到形态的顺序来描绘的。C.是按照方位转移的顺序来描绘的。D.是按照时间顺序和观察的先后顺序描绘的。3、下列句子没有语病的一项是（______）A.两个人勤劳节俭，日子过得挺圆满。B.《牛郎织女》是我国四大民间故事。C.民间故事充满神奇色彩，令人神往。D.他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。4、下列选项中加点字的字音或字形有误的一项是（______）A.鱼鳞（lín）百兽震惶（huáng）B.发硎（xíng）潜（qiǎn）龙腾渊C.鹰隼（sǔn）地履（lǔlǚ）其黄D.壮哉（zāi）矞矞（yù）皇皇5、下列加点字的读音完全正确的一组是(______)A.抵抗(dī)预估(gū)______养殖(zhí)B.木炭(tàn)______关系(jì)______鸟兽(sòu)C.细菌(jūn)______医疗(liáo)______预(yù)防D.水蒸(zhēng)气______炭(tàn)______自传(chuán)6、《父爱之舟》这篇文章以（______）为线索，贯穿全文。A.万花筒B.枇杷C.姑爹的小渔船7、给下列加点字选择正确的注释（______）

应接不暇A.空闲。B.远。C.长久。8、下列加点字的注音完全正确的一组是（______）A.硕果累累（lěi）嫉妒（jí）B.嫦娥（é）屏住气儿（píng）C.炊烟袅袅（niǎo）陶瓷（cí）D.玉砌（qiè）粗糙（cāo）9、下列各组词语中字形完全正确的一组是（______）。A.愉悦______心扉______呐喊______附赠______如醉如痴B.蜂蝶______跳跃______过隐______联翩______囫囵吞枣C.书藉______黯然______报偿______委屈______呕心沥血D.胶洁______赞益______借鉴______模仿______心安理得评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、给括号里的词语写反义词。

①须鲸的水柱是（垂直）的，又细又高。____

②它们通常会找一个比较（安全）的地方睡觉。____

③鲸的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全（退化）了。____

④它们遇到大鱼和海兽，就（凶猛）地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。________11、多音字组词。

还hái____为wéi____中zhōng____

huán____wèi____zhòng____12、根据课文《我的“长生果”》内容填空；再回答问题：

作文首先构思要____，落笔点也要____；作文要写____开始离不开____，但是真正打动人心的东西，应该是自己____。13、看拼音写汉字。tuǒtiētiēbǔjīnghuāngyíguànxíguàntānlánpínqióng____________________________14、我是拼音小能手。喜悦原稿心血致命何况安寝________________________15、把下列词语补充完整。

____有礼出言____礼貌____宽以____16、给多音字组词。

监jiān()jiàn()

挑tiāo()tiăo()17、阅读《长相思纳兰性德》；回答问题。

山一程；水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更；雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

这是一首词，“长相思”是______，作者是清朝的______。18、补充诗句；并完成练习。

读“_____________，初闻涕泪满衣裳”二句，我仿佛看到诗人听到喜讯，_____________的情景。评卷人得分三、问答题(共5题，共10分)19、读课文《左公柳》中的句子；回答。

眼看新疆将要被外国人侵占；时任陕甘总督的左宗棠挺身而出，力排众议，坚决主张收复新疆失地：这新疆是无数先辈历经千心万苦才开辟的疆域，建立基业，岂能在我们这代人手中拱手相让！

冒号在本句中作用？这句话中冒号的作用是什么？20、《唱脸谱》的体裁是什么？音乐风格是什么？21、读课文《天窗》，为什么说活泼会想的孩子会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”？22、读课文《孔子》，说说“推己及人”这个成语是什么意思？23、找出课文《唱脸谱》中表示颜色的词。评卷人得分四、语言表达(共2题，共18分)24、名言积累，写出两句和厄运打不垮的信念相关的名言25、将下列句子改为陈述句。

①黄色不是大地的正色吗？

②黄帝不是被奉为中华民族的共同始祖吗？评卷人得分五、诗歌鉴赏(共2题，共8分)26、诗歌鉴赏。

乡愁。

——余光中。

小时候；

乡愁是一枚小小的邮票；

我在这头；

母亲在那头。

长大后；

乡愁是一张窄窄的船票；

我在这头；

新娘在那头。

后来啊；

乡愁是一方矮矮的坟墓。

母亲在里头；

我在外头。

而现在；

乡愁是一湾浅浅的海峡；

我在这头；

大陆在那头。27、阅读诗文；回答问题。

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。评卷人得分六、写作题(共1题，共6分)28、生说与表达。

从下面两个题目中任选一题；完成一篇作文，字数不少于400字。文中请不要出现。

学校；老师、同学或自己的真实姓名；如需可用昵称或“XXX”代替。

(一)请围绕“成长的烦恼”这个主题写一篇作文；要通过具体的事例表达出自己。

的真实情感。题目自拟。

(二)细心观察，用心思考，钓鱼、吃花生这样的小事也会给我们启示。在你的生活中，曾经遇到过什么事情，也使你有所感悟、受到启发呢?请选择这样的一件事写一篇作文，可以是亲身经历，也可以是看到的或听到的。注意要把事情和得到的启示写清楚。题目自拟。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】要求学生理解字的意思；首先把字放在句子中来理解。独在异乡为异客：我独自一个人在他乡做陌生的客人。词解异：另外的，别的。故选项是B。

【点评】本题考查学生对诗句中重点字的理解。熟读课文，根据字所在的诗句来理解字义。2、B【解析】《白鹭》是先写白鹭的色素，再写身段，所以是由外貌到形态的顺序。3、C【解析】Ａ．词语搭配不当，后面的“圆满”这个圆满的意思是没有缺陷，漏洞，一般来形容的是某件事情，与“日子”搭配不当。可修改为：两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。Ｂ．分类不当，可改为：《牛郎织女》是我国四大民间故事之一。D．不合逻辑，不能是“披上竹筐”，可修改为：他披上老牛的皮背上竹筐就往外跑。故答案为：C。4、B【解析】B．潜（qián）龙腾渊5、C【解析】A.抵抗（dǐ）B.关系（xì）鸟兽（shòu）D.传（zhuàn）6、C【分析】本题考查都是对课文内容的理解。【解析】本题考查的是《父爱之舟》是吴冠中所写的散文体裁的文学作品。在一般人的笔下，母爱如水般温柔，父爱如山般厚重，而著名画家吴冠中记忆中的父爱，却能载于小舟之中，飘入他的梦境。在为数不多的以父爱为题材的文章中，《父爱之舟》这篇回忆性散文可算是精品之一，它不是以斐然的文采见长，而是以情取胜，平白如话的语言里，蕴含着深厚的父子之情，细细咀嚼，别有一番滋味，令人感动不已。这篇文章以姑爹的小渔船为线索，贯穿全文。7、A【分析】本题考查字义的辨析。【解析】本题考查字义的辨析。应接不暇：原形容美景很多，来不及观赏。现多形容来人或事情多，应付不过来。暇：空闲。8、C【解析】A．硕果累累（léi）B．屏住（bǐng）D．玉砌（qì）9、A【分析】本题考查的是字形易错字的积累和辨析。【解析】结合选项的内容可以得出书写完全正确的是A项。B项：过隐——过瘾C项：书藉——书籍D项：胶洁——皎洁二、填空题(共9题，共18分)10、弯曲危险进化和善【分析】【分析】垂直：一条线与另一条线相交成90°这两条直线互相垂直。退化：生物体在进化过程中某一部分器官变小，构造简化，机能减退甚至完全消失，叫做退化。凶猛：(气势.力量)凶恶强大(气势；力量)凶恶强大。

【点评】这道题考察学生对反义词的掌握与理解，做这样的题要先了解词义，根据词义很快便能找出反义词。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。11、还是为难中心衣锦还乡为什么中奖【分析】【分析】还hái依然；仍然：这本书～没有看完。huán回到原处或恢复原状：～乡。～俗。衣锦～乡。返老～童。为wéi做，行，做事：～人。～时。～难。不～己甚wèi替，给：～民请命。～虎作伥。～国捐躯。中zhōng和四方；上下或两端距离同等的地位：～心。zhòng恰好合上：～选。～奖。～意（会意，满意）。

【点评】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。12、别出心裁有点与众不同的“鲜味”才好真情实感借鉴和模仿呕心沥血的创造【分析】【分析】本题主要考察的事学生对课文内容的掌握；只要学生在读课文的时候认真体会文段中的词语，就不难解答奔道题目。

【点评】主要测试学生对课文内容的掌握程度。要求学生认真的品读课文，这样就能更好地解答本题。13、妥贴贴补惊慌一贯习惯贪婪贫穷【分析】【分析】妥贴：十分合适；恰当。令人满意地。贴补：用钱给以帮助。惊慌：害怕慌张。一贯：用一种道理贯穿于万事万物。同一个道理。同样；一样。连贯；相联。习惯：原谓习于旧贯，后指逐渐养成而不易改变的行为。贪婪：贪得无厌渴望而不知满足。贫穷：穷形尽致(比喻说话不留余地，毫无保留)。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣14、xǐyuèyuángǎoxīnxuèzhìmìnghékuàngānqǐn【分析】【分析】喜悦：指非常愉快、高兴，成功的~。原稿：是指使用某种印刷完成图像复制过程的原始依据。心血：心思和精力。致命：正中要害的意思。何况：是指用反问的语气表达更进一层的意思。安寝：安稳地睡着。

【点评】稿为禾字旁，不要写成提手旁；血为多音字，读xiě用于口语。多单用，xuè人或动物体内循环系统的不透明液体，大多为红色。寝要注意这个字的写法。15、彬彬不逊待人待人【分析】【分析】彬彬有礼；原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。出言不逊，逊：谦让，恭顺，有礼貌。全句意为指某人说话态度傲慢粗暴无礼，言语不客气。礼貌待人，对待别人有礼貌。宽以待人，对待他人要宽容。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。16、略

【解析】监视太监挑担挑拨17、略

【分析】考查文学常识。【解析】“长相思”是词牌名，作者是清代的纳南性德。18、略

【分析】本题主要考查诗词识记和理解。【解析】此诗出自唐杜甫《闻官军收河南河北》，全诗是：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。全诗意思是：剑门关外，喜讯忽传，官军收复冀北一带。高兴之余，泪满衣裳。回望妻子儿女，也已一扫愁云，随手卷起诗书，全家欣喜若狂。老夫想要纵酒高歌，结伴春光同回故乡。我的心魂早已高飞，就从巴峡穿过巫峡，再到襄阳直奔洛阳。三、问答题(共5题，共10分)19、引出解释或说明【分析】【分析】题干句中冒号的作用是引出解释或说明。

【点评】标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。20、京戏歌；京剧曲调跟流行音乐巧妙融合风格的歌曲；表现形式：流行音乐（以通俗的形式表现古典艺术）。【分析】【分析】文学常识的信息点有：作者名（字；号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等；阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。如：《唱脸谱》的体裁是京戏歌，音乐风格是京剧曲调跟流行音乐巧妙融合风格的歌曲；表现形式：流行音乐（以通俗的形式表现古典艺术）。

【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。21、因为活泼天真，好像孩子一样，没有太多复杂的思想，所以能从很多事情的无看到有，从虚中看出实来。【分析】【分析】因为活泼天真；好像孩子一样，没有太多复杂的思想，所以能从很多事情的无看到有，从虚中看出实来。

【点评】这道题考察的是学生对词义的理解和掌握，学生要根据具体的意思来进行分析，还要根据课文的内容来具体掌握。22、用自己的意志去推想别人的心意。指设身处地替别人着想。【分析】【分析】推己及人:用自己的意志去推想别人的心意。指设身处地替别人着想。

【点评】这道题考察的是学生对词义的理解和掌握，学生要根据具体的意思来进行分析，还要根据课文的内容来具体掌握。23、黄色、白色、红色、黑色、蓝色、紫色、绿、金色、银色、灰色【分析】【分析】表示颜色的词：黄色；白色、红色、黑色、蓝色、紫色、绿、金色、银色、灰色。

【点评】此题主要是考察学生对本课表示颜色的词的掌握，熟读课文，识记常用词语，积累词汇。四、语言表达(共2题，共18分)24、①宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来；②人生的拐杖就是信念。【分析】【分析】宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来：宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就；就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利。人生的拐杖就是信念：中国人最缺的东西，信念，人生的途程是遥远的，只要双脚不息地前行，道路就会向远方延伸。目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。

【点评】回答这道题时，要先仔细看好题目的意思，然后在根据平时的积累，来回答这道题，关于信念的名言还有：才须学也。非学无以广才，非志无以成学。美好的生活不花代价是得不到的。25、①黄色是大地的正色。②黄帝被奉为中华民族的共同始祖。【分析】【分析】反问句改陈述句方法：将句中的肯定词改为否定词；或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”；无“不”加“不”。将句中的反问语气词（怎；怎么、难道等）去掉。将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。

【点评】把一种句子结构转换为另一种结构来表达同一意思的做法，称为句型的转换。下面我们重点介绍简单句句型的转换、复合句和并列句句型的转换以及简单句和复合句的互换。掌握和了解这些转换对提高同学们的语言运用能力有着重要的意义。五、诗歌鉴赏(共2题，共8分)26、诗人写出了他的一颗眷恋祖国的心.同时,也写出了台湾人民对大陆家乡的怀念和挚爱!【分析】【分析】余光中虽然离开家乡；来到台湾，但是，他是一个爱祖国的中国诗人。他的《乡愁》写出了他的一颗眷恋祖国的心。同时，也写出了台湾人民对大陆家乡的怀念和挚爱！

【点评】《乡愁》这首诗概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念,我们读这首诗首先要读懂余光中先生表达的这种情感。27、《夜书所见》|宋代|叶绍翁|蟋蟀|蝈蝈|独在异乡为异客|《九月九日亿山东兄弟》【分析】【分析】（1）萧萧秋风吹动梧叶；送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。（2）考察的是对课外内容的掌握。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。六、写作题(共1题，共6分)28、成长的烦恼。

年时代像那五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上的确很合适；而用在我身上恰恰不合适，因为伴随我成长脚步没有多少欢乐，只有父母太多的责备的目光，阴沉的脸庞。

每当太阳公公露出他灿烂的笑脸；我就背起沉重的书包上学了。我垂着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，父母年严厉的声音就在耳边响起：“薇薇，快写毛笔字！快画图画！快练琴！快”我只能乖乖地服从“长官”的“命令”！这又有什么办法呢？

我盼望已久的星期六终于到来了！可妈妈说：“快做作业”。我磨磨蹭蹭地起来；又开始了紧张的一