2025年人教版PEP九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、血细胞又称“血球”，是存在于血液中的细胞，能随血液的流动遍及全身．人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是（）A.红细胞和白细胞B.血小板和白细胞C.血小板和红细胞D.白细胞2、移栽植物时，常常去掉一些叶片，其目的是为了（）A.降低光合作用B.减少呼吸作用C.降低蒸腾作用D.移栽方便3、把一条死鱼深埋在一棵大树下的根旁，过一段时间以后，鱼不见了，其原因是（）A.被猫吃了B.被水冲走了C.被树根吸收了D.被腐生细菌分解了4、白居易：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”的诗描绘的是鸟类的（）A.防御行为B.生殖行为C.迁徙行为D.贮食行为5、麻雀一天所吃的食物，约等于它体重的2倍，且排便快．与这些生理特点相符的叙述是（）A.食量小，消化能力差，直肠长B.食量小，消化能力强，直肠短C.食量大，消化能力差，直肠长D.食量大，消化能力强，直肠短6、区别蚯蚓前端和后端的方法是（）A.蚯蚓的前端较粗B.蚯蚓的口在身体的前端C.蚯蚓的前端较细D.蚯蚓的环带靠近身体的前端7、绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是（）

A.叶肉细胞。

B.上表皮。

C.气孔。

D.下表皮。

8、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验．在甲；乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布；再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下：

甲干燥的纱布；25℃的温箱种子不萌发。

乙潮湿的纱布；25℃的温箱种子萌发。

丙潮湿的纱布；4℃的冰箱种子不萌发。

丁种子完全浸没在水中；25℃的温箱种子不萌发。

若要探究玉米种子的萌发需要适宜的温度；应以哪两组形成对照实验？（）

A.甲与乙。

B.乙与丙。

C.丙与甲。

D.丁与乙。

9、只能允许红细胞单行通过的血管是（）A.动脉B.静脉C.小静脉D.毛细血管评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、下面是某科技活动小组探究“不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响”所进行的实验过程：

步骤一：配制不同浓度的烟草浸出液：先取四个烧杯分别加入20mL；30mL、40mL、50mL的蒸馏水；然后都加入等量的同种香烟烟丝浸泡1天，得到不同浓度的烟草浸出液，滤液备用．

步骤二：取20只大小一致的成年水蚤分成5等份；分别移入清水及20mL；30mL、40mL、50mL的烟草浸出液中，5分钟后测量每只水蚤的心跳次数，分别重复3次．

步骤三：分别计算各组水蚤10秒心跳次数；其数据记录如表：

。不同体积的蒸馏水配置的烟草浸出液20mL30mL40mL50mL清水（对照）10秒内心跳次数4239363533请你根据以下实验回答以下问题：

（1）该实验小组提出的问题是：____？

（2）实验时，一只水蚤只能做两次实验，首先应放在____（选填“清水”或“烟草浸出液”）中观察，重复三次；再在某一浓度的____中观察；重复三次，并记录数据．

（3）为了减少实验误差，在步骤二中同学们对所记录的数据处理的方法是____．

（4）通过表中的数据，可以得出结论：烟草浸出液对水蚤心率具有____作用（选填“促进“或”抑制”）．

（5）通过这个实验，我们发现吸烟对生物体的健康有影响，请你用所学的知识举例分析吸烟对人体健康的危害____．11、（2013秋•崇明县校级期中）“稻花香里说丰年；听取蛙声一片”，这千古名句描绘了美丽的田园风光，也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系．右图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图．请回答：

（1）此图中共有____条食物链．若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“农作物→昆虫→X→蛇”，X既可以代表蛙，也可以代表____．

（2）生产者是____、鼠、蛇是____者．

（3）在食物网中，如果大量捕杀蛙，鸟数量将会____．12、据如图的图一（人开车经过红绿灯路口时；完成的停车反射过程示意图）；图二（眼球结构示意图）、图三（人脑结构示意图），回答：

（1）从反射形成的过程看，图一所示反射应属于____反射，连接大脑皮层和脊髓的神经结构是____．

（2）人之所以能看清远处和近处的红绿灯，主要是由于[____]____的调节．

（3）能够感受“红灯”刺激并产生神经冲动的是[____]____，神经冲动沿着[____]____传到[____]____形成视觉．

（4）在处理开车过程中出现的某些“险情”时，常出现呼吸急促、心跳加快等现象，这是由于“险情”刺激产生的兴奋传递到结构[____]____造成的．

13、观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将玻片向____方向移动．14、在果树开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产．这是因为____不足引起的．15、在新鲜的血液中加入____可也防止血液凝固．16、人体的泌尿系统是由____、____、膀胱和尿道组成．17、（2010•淄博模拟）下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法．将天竺葵放在黑暗处一昼夜；按图示，安好装置后，光照2-3小时．取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验．请你分析回答下列问题：

（1）该实验设计探究的问题是：植物进行光合作用需要____作原料．

（2）实验中，B组对A组起____作用．

（3）A组中25%的氢氧化钠溶液的作用是____．

（4）在实验操作中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的装置是____．

（5）用碘液分别检验叶片A和B后，不能变蓝的叶片是____．

（6）请写出植物进行光合作用的表达式：____．18、如图是孟德尔所做的豌豆花色杂交实验的遗传图解；据图分析回答。

（1）紫花和白花都是豌豆的花色，这是同种生物同一性状的不同表现类型，在遗传学上叫做____．

（2）从图中可以看出，该实验中____是显性性状．

（3）如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，则子二代中紫花的基因组成为____．子二代中，白花的基因组成为____，所占的比例在理论上为____；

（4）从图中可以看出，豌豆的生殖方式为____；

（5）豌豆的种子由卫星搭载到太空后培育出了更优良的新品种，这种性状能遗传吗？____．原因是____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)19、同一受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的．____．（判断对错）20、病毒离开活的细胞后就会死亡．____．21、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学____（判断对错）22、农田适时松土，遇到涝害时排水，是为了使植物根得到充分氧气，从而保证呼吸作用正常进行．____（判断对错）23、人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的光合作用____．24、癌细胞有两个主要特点，一是分裂非常快，二是能转移．____．25、扁形动物只能营寄生生活．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共2题，共12分)26、请将下列生物与其所属的类群及主要特征用直线连接起来．

27、小明栽了一盆花卉，他非常用心地护理它．为了使它生长得更好，在花盆中施用了一些化肥，施肥后，花卉不但没有长好，反而出现萎蔫现象．请你帮他分析一下，这可能是什么原因？要使这盆花恢复正常，应尽快采取什么措施？评卷人得分五、作图题(共1题，共2分)28、（2012春•密云县期末）根据眼球结构图回答下列问题：

（如果在横线的前面有括号；则先在括号内填写指示线序号，再在横线上填写结构名称）

（1）在视觉的形成过程中，对物体反射的光线进行折射和调节作用的结构是：[____]____、[____]____；

[____]____和6玻璃体．光线经过这些结构的折射和调节；会在视网膜上形成清晰的倒像．

（2）人眼接受光线刺激并产生兴奋的部位是[____]____；因为在这个结构上含有许多感光细胞．

（3）人的视觉形成于____．

（4）当3、11或6的形态发生异常或它们的调节机能发生异常时，物体在眼中所成的像就不能清晰地落在视网膜上，产生视觉异常．造成视觉异常的原因除遗传因素外，主要是用眼的不良习惯造成的．例如：（举1例）____．

（5）人的眼睛发生近视时，可通过配戴____透镜矫正．评卷人得分六、其他(共4题，共16分)29、根据如图所示的几种微生物形态结构示意图；请回答：

（1）上述微生物不具有细胞结构的是____，它由蛋白质外壳和内部的____构成．

（2）有细胞结构，但没有成形细胞核的是____．

（3）B属于真菌，可以生产青霉素，挽救了无数人的生命，其繁殖方式是____．

（4）在食品制作上，C常用于制作____．30、如图是某同学所绘的衣藻；病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物；但忘记标注它们的名称了．

（1）上述生物没有细胞结构的是____．（填标号）

（2）②生物与①生物主要区别是____．

（3）②生物繁殖后代的方式是____．在恶劣环境下能形成____．

（4）人类日常生活中对①的应用主要有____．31、微生物的以下特点与它们的广泛分布有关：

（1）微生物个体____；极易为各种媒介携带．

（2）代谢类型多种多样，代谢强度高．有的营____生活（如：香菇、霉菌）；有的营____生活（如：病毒）和营____生活，能制造____，（如：蓝藻）32、请将①-④的四种微生物分别与A-D项的相关描述对应起来．

A；菌体由许多菌丝构成。

B；个体由蛋白质和遗传物质构成。

C；细胞内无成形的细胞核。

D；能进行出芽生殖。

①____；②____；③____；④____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】血液包括血浆和血细胞；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板，如图所示：

成熟的红细胞无细胞核，是血细胞中数量最多的一种，白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核，血小板无细胞核，据此分析解答．【解析】【解答】解：根据分析可知：血细胞包括红细胞；白细胞和血小板组成．红细胞．又称红血球；无细胞核，是血细胞中数量最多的一种．正常成年男子的红细胞数量为450-550万/立方厘米，平均为500万；成年女子为380-460万/立方厘米，平均为420万；

白细胞无色；体积比红细胞大，有细胞核．正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000-9000个；

血小板无核；又称血栓细胞，正常人的血小板含量为10-30万/立方厘米，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到．所以没有细胞核的有红细胞和血小板．

故选：C2、C【分析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低．【解析】【解答】解：移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏；吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．而不是为了降低光合作用；减少呼吸作用，也不是为了移栽方便．因此，C正确，A、B、D错误．

故选：C．3、D【分析】【分析】大量的腐生细菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环．【解析】【解答】解：在自然界中动物；植物的遗体、遗物不会一直保留着；因为大量的腐生细菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环．如题中叙述的把一条死小鱼的遗体深埋在大树旁一段时间后，遗体不见了，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了．可见D符合题意．

故选D4、B【分析】【分析】动物的行为多种多样，如觅食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等．【解析】【解答】解：A；防御行为：为了保护自己；防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，不符合题意；

B；繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为；包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为．：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”体现了燕子的育雏行为，属于繁殖行为（生殖行为）．符合题意；

C；鸟类迁徙行为：指某种鸟类每年春季和秋季；有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象．鸟类的迁徙有利于寻找适宜的生活环境，寻找充足的食物，有利于进行繁殖和延续，不符合题意；

D；觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为；不符合题意．

故选：B5、D【分析】【分析】鸟类有角质的喙，前肢变成翼，身体呈流线型，双重呼吸，有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，这是适于飞行的形态、结构特点．【解析】【解答】解：鸟类的肌肉发达；利于牵动两翼完成飞行动作，有的骨中空，有的骨愈合，可减小身体的比重；鸟类食量大，直肠短，消化能力强，能为飞行提供充足的食物．麻雀一天所吃的食物，约等于它体重的2倍，且排便快．与这些生理特点相符的是食量大，直肠短，消化能力强．

故选：D6、D【分析】【分析】蚯蚓由环状体节构成，属于环节动物，蚯蚓前端有环带，后端无环带，据此答题．【解析】【解答】解：蚯蚓身体细长；约由100多个相似的环状体节构成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓的前；后端可以直接确定，因为环带靠近身体的前端，如图：

故选：D．7、C【分析】

气孔的奇妙之处是能够自动的开闭；当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”；

植物体进行光合作用需要吸收二氧化碳释放氧气；植物的呼吸作用需要吸收氧气呼出二氧化碳，氧气和二氧化碳都是从气孔进出植物体的，所以说气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．

故选：C

【解析】【答案】本题考查的是气孔的功能；气孔是由两两相对的保卫细胞围成的空腔．

8、B【分析】

设置对照实验时；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；要探究玉米种子的萌发需要适宜的温度，要以温度为变量设置对照实验；分析该同学的实验设置可知：乙与丙是以温度为变量形成的对照实验；甲与乙是以水分为变量形成的对照实验、丁与乙是以空气为变量形成的对照实验；丙与甲不能形成对照实验，因为变量不唯一．

故选：B

【解析】【答案】在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；若要探究某因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验．

9、D【分析】【分析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换．。管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成．非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢【解析】【解答】解：毛细血管的结构特点如图所示：毛细血管的内径非常细，只允许红细胞单行通过．

故选：D二、填空题(共9题，共18分)10、烟草浸出液对水蚤心率有影响吗清水烟草浸出液取平均值促进烟雾中含有尼古丁、焦油等多种有害物质，这些物质进入吸烟者和周围的人体内会诱发多种疾病，严重的可能诱发肺癌，因此：吸烟、等于慢性自杀！我们要提倡禁烟【分析】【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）对照实验又叫单一变量实验；只有一个量不同．其它量皆相同的实验．对照实验的问题；假设和结论最好一致，根据在探究“不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验中，可提出问题：烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？

（2）实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内；影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性．因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率．前后顺序不能颠倒．

（3）为减少实验的误差；避免实验结果的偶然性；对实验数据的处理要取平均值．

（4）根据表中数据烟草浸出液的浓度由大变小；水蚤10秒内的心跳次数有42降低到35．表明烟草浸出液对心率有促进作用，浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强．

（5）烟雾中含有尼古丁；焦油等多种有害物质；这些物质进入吸烟者和周围的人体内会诱发多种疾病，严重的可能诱发肺癌，因此：吸烟、等于慢性自杀！我们要提倡禁烟．

故答案为：（1）烟草浸出液对水蚤心率有影响吗。

（2）清水烟草浸出液。

（3）取平均值。

（4）促进。

（5）烟雾中含有尼古丁、焦油等多种有害物质，这些物质进入吸烟者和周围的人体内会诱发多种疾病，严重的可能诱发肺癌，因此：吸烟、等于慢性自杀！我们要提倡禁烟．（写出意思即可）11、略

【分析】【分析】①生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．

②食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．【解析】【解答】解：（1）计算食物网中食物链的条数；先从生产者开始算有有几个分支，再分别算出每个分支有几条，最后求出每个分支上的条数的和．由图可知，图中的食物网的四条食物链分别是：水稻→鼠→蛇；水稻→鸟→蛇；水稻→昆虫→鸟→蛇；水稻→昆虫→青蛙→蛇．由此可以看出，X既可代表青蛙，也可代表鸟．

（2）生产者是指能进行光合作用；为植物自身；消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．因此该生态系统中的生产者是水稻；消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物．因此消费者有鼠、蛇．

（3）由图可知；鸟和蛙都以昆虫为食，大量捕杀蛙后，鸟的食物充足，会大量繁殖，数量增多．

故答案为：（1）4；鸟。

（2）水稻；消费者。

（3）增加12、略

【分析】【分析】（1）反射包括条件反射和非条件反射；由大脑皮层参与的反射是条件反射．

（2）眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度；来看清远近不同的物体．

（3）视网膜能够感受刺激并产生神经冲动；视觉中枢能形成视觉．

（4）脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢；如呼吸中枢和心血管运动中枢等．如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命．

（5）图中，1是睫状体，2是虹膜，3是晶状体，4是视网膜，5是视神经，6是玻璃体，A是大脑，B是小脑，C是脑干．【解析】【解答】解：（1）图一所示的反射；有大脑皮层的视觉中枢参与，因此属于条件反射．连接大脑皮层和脊髓的神经结构是神经纤维．

（2）睫状体内有平滑肌；晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，使物像落在视网膜上，来看清远近不同的物体．

（3）外界物体反射来的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物象刺激了4视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着5视神经传到大脑皮层的A视觉中枢，就形成视觉．

（4）脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢；如呼吸中枢和心血管运动中枢等．在处理开车过程中出现的某些“险情”时，常出现呼吸急促；心跳加快等现象，这是由于“险情”刺激产生的兴奋传递到C脑干造成的．

故答案为：

（1）条件（复杂）；神经纤维．

（2）3；晶状体．

（3）4；视网膜；5；视神经；A；视觉中枢．

（4）C；脑干．13、略

【分析】【分析】在显微镜中看到的是实物的倒像．标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．【解析】【解答】解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．所以如果观察装片时，发现物像在视野的左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央．

故答案为：左上方14、略

【分析】【分析】一朵花必须经过传粉、受精过程完成后才能结出果实，风力不足或昆虫缺乏，作物得不到充足数量的花粉就会导致减产．【解析】【解答】解：异花传粉往往容易受到环境条件的限制；得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，果树大多是虫媒花，虫媒传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足，影响到果实和种子的产量．在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量．

故答案为：传粉15、略

【分析】【分析】少量的柠檬酸钠可以防止血液凝固．【解析】【解答】解：加入抗凝剂的血液出现分层现象；上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板，因此，将新鲜的血液放入试管内，加入少量柠檬酸钠的可以防止血液凝固．

故答案为：柠檬酸钠16、略

【分析】【分析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成．其中主要的器官是肾脏，肾脏是形成尿液的场所，输尿管把尿液运送到膀胱，膀胱的功能是暂时储存尿液，尿道的功能是排出尿液．【解析】【解答】解：泌尿系统是由肾脏；输尿管、膀胱和尿道组成．其中主要的器官是肾脏；肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成．当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液；

故答案为：肾脏；输尿管；17、略

【分析】【分析】此题考查的是光合作用需要二氧化碳的探究实验内容．解答此题用到淀粉遇碘变蓝这个特性．【解析】【解答】解：（1）A组装置与B组装置的区别是B里面是清水；A里面是25%的氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故A；B两装置内B里面有二氧化碳，A里面没有二氧化碳．由于惟一变量是二氧化碳，所以该实验探究的是植物进行光合作用需要二氧化碳．

（2）由于A；B装置存在惟一的变量二氧化碳的有无；故A组与B组为对照组，B组对A组起对照作用．

（3）25%的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳．

（4）由于酒精能溶解叶绿素；所以实验时选择用酒精，但常温下酒精溶解叶绿素的速度很慢，因此需要加热．由于酒精是易燃易爆的液体，直接加热会发生危险，所以要隔水加热，由于水的最高沸点是100℃，因此能有效地防止酒精燃烧，避免发生危险．在图示中只有B图示隔水加热的酒精．

（5）由于A叶片所处的环境没有二氧化碳；而二氧化碳是进行光合作用的原料之一，所以A叶片由于缺乏原料而不能正常进行光合作用，不能制造有机物淀粉，因此遇碘不能变蓝色．

（6）在写光合作用的表达式时要注意不要漏掉了条件和场所；以及有机物中储存着的能量这些因素．

故答案为：（1）二氧化碳

（2）对照

（3）吸收二氧化碳

（4）B

（5）叶片A

（6）二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气18、相对性状紫花BB或Bbfa_questions_shengwu_temp25%有性生殖能（宇宙射线使）遗传物质发生改变【分析】【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．

（2）生物的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（3）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状．

（4）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．【解析】【解答】解：（1）“紫花和白花都是豌豆的花色；这是同种生物同一性状的不同表现类型”，因此在遗传学上叫做相对性状．

（2）图中亲代是紫花和白花；而子代全是紫花，表明紫花是显性性状，白花是隐性性状．因此“从图中可以看出”，该实验中紫花是显性性状．

（3）“如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示”，则紫花的基因组成是BB或Bb，白花的基因组成是bb．亲代白花（fa_questions_shengwu_temp）遗传给子代紫花的基因一定是b，因此子代紫花的基因组成是Bb．后代1自花传粉的遗传图解如图：

．

从遗传图解看出，子二代中紫花的基因组成为BB或Bb．子二代中白花的基因组成为bb；所占的比例在理论上为25%；

（4）“从图中可以看出”；豌豆的生殖方式为有性生殖；

（5）“豌豆的种子由卫星搭载到太空后培育出了更优良的新品种；这是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异，所以这种性状能遗传．原因是遗传物质发生改变．

故答案为：（1）相对性状。

（2）紫花。

（3）BB或Bb；fa_questions_shengwu_temp；25%

（4）有性生殖。

（5）能；遗传物质发生改变三、判断题(共7题，共14分)19、√【分析】【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同．如用N表示染色体，细胞分裂过程中染色体的变化如右图：【解析】【解答】解：在细胞分裂过程中；染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．因此同一个受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样．所以题干的说法正确．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】此题考查的知识点是病毒的生活方式，解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来分析解答．【解析】【解答】解：病毒同所有生物一样；具有遗传；变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开活的细胞就只有死亡．

故答案为：√21、√【分析】【分析】生物是指具有生命的物体；生物之所以区别于非生物是因为它具有非生物不具有的基本特征：

（1）生物生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物都能排出体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出一定的反应．（5）生物能够生长和繁殖．（6）生物都具有遗传和变异的特性．（7）除了病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：生物具有不同于非生物的一些特征；还具有一定的生命现象和活动规律，所以生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程．【解析】【解答】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气；经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．农田淹水后，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉；因此农田淹水以后必须及时排涝，是为了让植物的根得到足够的氧气，维持根的正常呼吸．

故答案为：√23、√【分析】【分析】此题考查的是绿色植物是生态系统中的生产者．光合作用指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮藏着能量的有机物，并释放出氧的过程．【解析】【解答】解：在生态系统中；植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是人类和动物的食物来源，因此，植物是生态系统中的生产者，为人类和其它生物提供物质和能量．可见，命题是正确的．

故答案为：√．24、√【分析】【分析】此题考查的知识点是癌细胞的特点．解答时可以从癌细胞的产生、特点方面来切入．【解析】【解答】解：癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来；经过很多年才长成肿瘤．在细胞分化过程中“叛变”细胞脱离正轨，自行设定增殖速度，累积到10亿个以上我们才会察觉．癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞与正常细胞不同，有无限生长；转化和转移三大特点，也因此难以消灭．正常细胞癌变后有两个主要特点．一是分裂非常快，并且可以不断分裂，形成恶性肿瘤．二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移．

故答案为：√．25、×【分析】【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门．【解析】【解答】解：扁形动物的身体背腹扁平；左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔；有口无肛门．多数营寄生生活，如猪肉绦虫、血吸虫等；少数种类营自由生活，如涡虫．故说法错误．

故答案为：×四、解答题(共2题，共12分)26、略

【分析】【分析】鱼类的特征是：终生生活在水中；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定．

两栖动物的特征是：幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

爬行动物的特征：体表覆盖干燥角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生．

鸟类的特征：有喙无齿；身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．

哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征【解析】【解答】解：帝企鹅属于鸟类；用肺呼吸，气囊辅助呼吸，这种方式叫做双重呼吸，双重呼吸提高了气体交换的效率．

绿毛龟属于爬行动物；体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，卵生．

青蛙属于两栖动物；幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

鲸属于哺乳动物；胎生哺乳．

海马属于鱼类；终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定．

故答案为：

27、略

【分析】【分析】农田中一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，因此要合理施肥．【解析】【解答】解：一次施肥过多；会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫；当情势比较严重时，会造成烧苗．施肥后浇水可以降低土壤溶液的浓度，使土壤溶液浓度小于作物细胞的浓度，使作物细胞正常吸水．因此家庭养花，一次施肥过多，引起花卉萎蔫，可采取的措施是适当浇灌清水．

故答案为：一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫；适当浇灌清水．五、作图题(共1题，共2分)28、略

【分析】【分析】眼球的结构是：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．图示是1睫状体；2是虹膜，3是角膜；4瞳孔；5房水；6是玻璃体；7巩膜；8脉络膜；9视网膜；10是盲点，11晶状体；12视神经．【解析】【解答】解：（1）（2）（3）眼球中的角膜；房水、晶状体、玻璃体共同组成了眼的折光系统；晶状体似双凸透镜，起主要的折光作用．视网膜是形成物像的地方．外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．

（4）（5