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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版七年级生物上册月考试卷169考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如图是某人在饭前;饭后血糖含量变化曲线.引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是()
A.胰岛素。
B.甲状腺激素。
C.生长激素。
D.肾上腺素。
2、蒜的叶是绿色的;而埋在土里的部分是白色的,这主要是因为()
A.叶内没有叶绿体。
B.埋在土里的部分不进行光合作用。
C.叶绿素在光下才能形成。
D.叶绿体在光下才能形成。
3、【题文】如果让你设计一个实验,验证温度对鼠妇的影响,下列设计中正确的是:A.用一只健康的鼠妇做实验材料B.统计的次数为一次,但一定要认真操作C.设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样D.需分成黑暗和明亮两组作对照4、心脏内血流方向是()A.心房→心室→动脉B.动脉→心房→心室C.静脉→心室→心房D.心室→心房→静脉5、下列不属于脊椎动物的一组是A.鱼类B.两栖类C.节肢动物D.哺乳动物6、在使用显微镜观察标本时,小明同学正在用双手转动粗准焦螺旋,使物镜慢慢下降至接近装片,此时他的双眼应()A.同时从侧面注视物镜B.左眼注视目镜,右眼睁开C.右眼注视目镜,左眼睁开D.双眼同时注视目镜评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、下列器官中不与食物直接接触的是()
A.肝脏。
B.咽。
C.胰腺。
D.大肠。
8、在视觉形成过程中对光线起折射作用的是()A.瞳孔B.晶状体C.虹膜D.玻璃体9、【题文】长期不正确用眼,会使眼球结构发生变化导致近视眼,以下属于近视眼成因的是A.眼轴前后径过短B.眼轴前后径过长C.晶状体曲度过小D.晶状体曲度过大10、下列四组生物中,能够生活在同一生态系统中的是()A.高粱和大豆B.猎豹和大熊猫C.菖蒲和紫菜D.丹顶鹤和仙人掌11、下列关于消化系统知识的说法中,正确的是()A.蛋白质是人体生命活动所需要的能源物质,直接为生命提供能量B.长期不吃新鲜水果、蔬菜,易缺乏维生素C,从而导致坏血病C.大米中富含的营养物质是蛋白质D.通过燃烧植物种子给水加热,证明了植物种子中含有能量12、下列关于生物圈的叙述中,你认为哪项是错误的?()A.生物圈的范围约在海平面以下11000m和海平面以上10000m之间B.生物圈包括大气圈的下层,整个水圈和岩石圈的上层C.生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的D.生物圈是地球表面的一个“薄层”.13、鲫鱼生殖的特点是()A.雌雄异体,体内受精B.雌雄同体,体内受精C.雌雄异体,体外受精D.雌雄同体,体外受精14、下列生理活动受气孔开闭影响的是?()
A.水分的输导。
B.无机盐的运输。
C.光合作用。
D.蒸腾作用。
15、【题文】在使用光学显微镜时;转动下图中的哪些结构能升降镜筒()
A.⑥B.②C.⑦D.④评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)16、人体的泌尿系统中,____能够输送尿液,____能够贮存尿液,____能够形成尿液.17、藻类植物没有____、____、____的分化.18、某幼儿经常抽搐,医生诊断为缺钙,但服用钙片后疗效不明显,他应该加服__________。被称为“第七类营养素”的是___________________。19、影响生物生活的环境因素可以分为____和。20、【题文】科学探究的三个要素依次是明确的____、实验的____、还要有结果。21、【题文】在一个生态系统中各种生物的数量和种类是固定不变的。()22、菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和____,结构上的主要区别是:与玉米种子相比,菜豆种子没有____。评卷人得分四、解答题(共4题,共16分)23、如图是鲫鱼的外部形态示意图,请回答下列问题:
(1)鲫鱼的身体呈____形,有利于____。鲫鱼背部的颜色比腹部的颜色(选填“深”或“浅”)。(2)鲫鱼的体表有____覆盖。(3)若用解剖剪剪去⑦,将会暴露出红色的____,其功能是____。
(4)鱼的运动器官为____。⑥⑧可以保持鱼体运动时身体的____。[____]的作用是决定运动方向,产生前进动力。(5)鲫鱼在黑暗的环境中游泳也不会迷失方向,这离不开鲫鱼身体两侧的____。24、少生是控制人口过快增长的关键;晚育对人口没影响.______.
25、
26、寒冷的冬天;法国梧桐的树叶纷纷落下,而松树却依然郁郁葱葱.这表明植物对寒冷环境的______特性.
参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】
据图可知;人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(c~d),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度(d~e),使血糖维持在正常水平.故A符合题意.
故选:A.
【解析】【答案】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收;利用和转化等;如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度.
2、C【分析】
蒜的叶子能够见光;是绿色的,说明蒜的叶内含有叶绿素;蒜的地下部分不能见光,叶绿素不能合成,但有叶绿体,因而是白色的.A;B、D三项不符合题意,C项符合题意.
故选:C
【解析】【答案】光是叶绿素的形成条件;叶绿素存在于叶绿体内.
3、C【分析】【解析】
试题分析:在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验,这种不同的条件只有一个,就是单一实验变量.设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.
A.用一只健康的鼠妇由于会因偶然因素而产生实验误差;所以应该需要较多数目的鼠妇来做实验材料,如10只。
B.统计的次数少也会有误差;实验中要进行多次实验,取平均值,目的也是为了减少误差.
C.由于该探究实验探究的是温度对鼠妇的影响;所以就应该设置以温度为惟一变量的对照实验组,其他各项都相同,且尽可能减少其他各项对鼠妇的影响.
D.如果分成黑暗和明亮两组作对照;既实验的变量为光照,探究的是光照对鼠妇生活的影响,而不是温度了.
考点:设计探究实验基本原则即对照原则、实验变量单一原则.【解析】【答案】C4、A【分析】【解答】解:在心房与心室之间;心室与动脉之间;都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能向一个方向开;心房与心室之间的房室瓣只能朝向心室开,心室与动脉之间的动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.即心房→心室→动脉.
故选:A
【分析】心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜保证了血液只能按一定方向流动.5、C【分析】【分析】本题主要考查动物的分类。解答此题的关键是熟知动物分类的依据。【解答】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物;鱼类;两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物,体内有脊椎骨组成的脊柱;原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物都属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱。鱼类、两栖类、哺乳动物属于脊椎动物,而节肢动物属于无脊椎动物。故C符合题意。
故选C。
【解析】C6、A【分析】解:使用显微镜观察标本时;在镜筒下降过程中,我们要注视物镜,防止其压碎玻片标本.而观察寻找物像时,是在镜筒上升的过程中进行的.
故选:A
当镜筒下降的时候;如果只注视目镜,我们看到不物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本.
新课标要求正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力,所以有关显微镜使用方面的题都很重要.要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟练掌握.【解析】A二、多选题(共9题,共18分)7、AC【分析】
消化系统是由消化道和消化腺组成;消化道是由口腔;咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成.消化腺是由:唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等组成,其中肝脏位于消化道之外,分泌胆汁,由胆管把胆汁运输到胆囊中储存起来,再流到肠中消化脂肪,因此肝脏不直接接触食物.胰腺分泌胰液,流入小肠,对食物进行消化,所有胰腺也不直接接触食物.
故选:AC
【解析】【答案】此题主要考查的是消化系统的组成及功能;思考解答.
8、BD【分析】试题分析:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.晶状体似双凸透镜,有折光作用.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线.玻璃体是透明的胶状物.视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动.眼球就是一个成像系统,物体发出的光线经眼球折光系统的折射后成像在视网膜上,视网膜上的感光细胞接受光刺激后产生神经冲动,通过视神经把神经冲动的形式传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉;角膜、房水、晶状体、玻璃体等结构都对光线有折射作用.故选:BD考点:眼球的结构和视觉的形成.【解析】【答案】BD9、BD【分析】【解析】
试题分析:长时间的近距离作业;如读书写字;看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状,严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视,近视眼可以通过配戴凹透的眼镜加以矫正,故BD符合题意。
考点:本题考查的是近视眼的成因、成像特点,解答此题需要熟记眼球的结构与视觉形成的过程,理解近视眼的成因、成像特点。【解析】【答案】BD10、AC【分析】解:A;高粱和大豆都属于农作物;都生活在农田生态系统中.故A正确.
B;猎豹和大熊猫都是野生动物;猎豹的运动系统发达,能善于奔跑,主要生活在广阔的草原生态系统中;大熊猫生活在四川竹林,故B错误.
C;菖蒲生活在淡水生态系统中;属于淡水植物.紫菜生活在海洋生态系统中,属于海生植物.故C错误.
D;丹顶鹤主要生活在沼泽等湿地生态系统中;仙人掌主要生活在沙漠生态系统中.故D错误.
故选:A.
自然界中的生物多种多样;不同的生物类群生活在不同的生态系统中.
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.【解析】【答案】AC11、BD【分析】解:A;蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.而生物各项生命活动所需要的能量直接来自于ATP,A错误;
B;蔬菜和水果中富含维生素C;缺乏维生素C容易患坏血病,B正确;
C;大米中的营养物质是淀粉.C错误;
D;每克食物在体外充分燃烧时释放的热量;是食物的热价.食物的热价反映出食物中储存能量的多少.1毫升水每升高1度,需要吸收4.2焦的热能.通过燃烧植物种子给水加热,水的温度升高,根据热量公式Q=cm•△T,可以计算出水吸收了能量;而水吸收的能量来自种子的燃烧,因此证明了植物种子中含有能量.种子内主要的供能物质是糖类、脂肪、蛋白质.因此通过燃烧植物种子给水加热,证明了植物种子中含有能量,D正确.
故选:BD.
食物中含蛋白质;糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质;它们各具有一定的作用.据此解答.
解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用,结合题意,即可解答.【解析】BD12、AC【分析】解:生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体;它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,因此是最大的生态系统,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它.生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部;水圈的大部和岩石圈的表面.生物圈属于生态系统,生态系统具有一定的自动调节能力,但调节能力是有一定限度的,如果人为的破坏超过了其调节能力,其平衡会被打破.可见AC是错误的.
故选:AC
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体;是地球上所有生物的共同家园。
解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念,明确生物圈是最大的生态系统.【解析】AC13、AC【分析】解:鲫鱼的生殖方式为雌;雄鱼分别把卵细胞和精子排放到水中;精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,鱼类的生殖方式为体外受精,卵生。
爬行动物经过雌雄交配后;受精卵在雄性的体内发育,然后产下大型而坚硬外壳的卵。
故选:AC。
可以从爬行动物和鱼类生物的生殖方式解答。
解答此类题目的关键是了解各类动物的生殖发育特点,难度一般。【解析】AC14、ABCD【分析】
气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸汽的通路,保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔.其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节.保卫细胞因内壁较薄而外壁较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开,当气孔张开时,光合、呼吸、蒸腾作用都得以顺利进行,蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞合并,气孔闭合,当气孔闭合时空气无法进出,光合作用得不到二氧化碳,呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行;同样水蒸汽无法通过气孔散失,蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻.
故选ABCD
【解析】【答案】本题考查的是植物的三大作用与气孔开闭的关系.
15、AC【分析】【解析】
试题分析:在显微镜的结构中;目镜和物镜是显微镜的最主要的部件,所起作用为放大物体;遮光器上有大小光圈,当光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈,起作用是调节光线的强弱;反光镜上有两个面,平面镜和凹面镜,其作用是反射光线;粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像;转换器上安装的是物镜.由图中可知①目镜;②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。故AC正确.
考点:本题考查的是显微镜的基本构造和作用,意在考查考生理解显微镜的基本结构和使用方法.养成良好的正确的操作习惯.【解析】【答案】AC三、填空题(共7题,共14分)16、输尿管膀胱肾脏【分析】【解答】人体的泌尿系统主要由肾脏;输尿管、膀胱和尿道等组成;当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液.
故答案为:输尿管;膀胱;肾脏.
【分析】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,据此回答.17、根茎叶【分析】【解答】藻类植物的结构简单;无根;茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,制造有机物.
故答案为:根;茎;叶.
【分析】藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处;有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如海带、紫菜等.18、维生素D膳食纤维。
【分析】【分析】
本题主要考查食物中的营养物质。解答此题的关键是熟知食物中的营养物质及缺乏症。
【解答】
维生素既不参与构成人体细胞;也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。钙是构成牙齿和骨骼的重要成分,幼年缺钙会患佝偻病,中老年人和妇女缺钙易得骨质疏松。因为维生素D影响钙的吸收和利用,即使食物营养中含有钙,但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙。人类所需要的营养物质主要有糖类;脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类,现在把膳食纤维列为第七类营养元素,膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中,纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空,所以多吃一些富含膳食纤维的食物,就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖,有利于维护心脑血管的健康。因此,某幼儿经常抽搐,医生诊断为缺钙,但服用钙片后疗效不明显,他应该加服维生素D。被称为“第七类营养素”的膳食纤维。
【解析】维生素D膳食纤维。
19、略
【分析】影响生物生活的环境因素可分为生物因素和非生物因素,其中,生物因素包括同种生物和非同种生物,非生物因素主要包括阳光、空气、水、土壤等。【解析】【答案】生物因素;非生物因素20、略
【分析】【解析】该题考查的是科学探究的三要素,科学探究的三个要素是:要有明确的目标、要有探究的过程、要有结果。【解析】【答案】目标,过程21、略
【分析】【解析】
试题分析:生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态的一种现象;生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变;而是相对稳定,食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,故题干的叙述是错误的。
考点:本题考查的是生态平衡的概念,解答此题的关键是理解生态平衡的概念。【解析】【答案】错22、胚胚乳【分析】【解答】菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮;胚和胚乳。它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。
总结见表:。相同点不同点菜豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳,营养物质贮存在子叶里玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳营养物质贮存在胚乳里
【分析】菜豆种子和玉米种子结构。四、解答题(共4题,共16分)23、(1)流线(纺锤)减小游泳时的阻力深(2)鳞片(3)鳃呼吸(4)鳍平衡③(5)侧线【分析】【分析】本题主要考查的是鱼类的主要特征,鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征。多结合生活的观察来识记鱼的外部形态结构,应不难记忆。【解答】。图中①背鳍,②鳞片,③尾鳍,④臀鳍,⑤侧线,⑥腹鳍,⑦鳃盖,⑧胸鳍。(1)鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:鱼身体呈流线
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