2025年北师大新版高三历史上册月考试卷

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①生产队在我家门口的树下召开社员会经过表决；全队到会的人都同意大包干。

②当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时；一些人禁不住热泪满面。

③“都到了啥年代了；你老还不会用手机，哪怎么行？”

④秋菊偷偷地跟上一些妇女去掐喂牲口的苜蓿后来掐不到；只好掐一些小麦叶子回来用麸子拼成菜疙瘩。

按相关记录的事件先后排序应该是（）A.①②④③B.②①③④C.②④①③D.④①②③5、南宋时期，绍兴府山阴县的梅市和项里市，是著名的杨梅和茨实市场；绍兴府山阴县的钱清镇、萧山县的西兴镇、上虞县的曹娥镇，临安府仁和县的汤村镇等都是典型的盐业市镇；嘉兴府“机杼之利，日生万金，四方商贾云集”。这主要表明南宋时()A.经济重心南移完成B.农业市镇繁荣C.市场呈专业化趋势D.农产品商品化6、1815年，英国政府颁布第一个《谷物法》，规定在英国粮价每夸特（注：夸特是英国的重量单位）低于80先令时，绝对禁止粮食进口。只有在达到这种价格或超出这一价格的情况下，才许可从国外自由输入粮食。这一规定A.适应工业社会发展需要B.体现自由贸易原则C.有利于海外市场的拓展D.起到关税保护作用7、20世纪初，中国翻译出版的书籍有《政治学》、《经济通论》、《美国独立战争史》、《万国宪法比较》、《法国革命史》等；同期近代中国的文献中多次使用“维新”、“革命”等词汇，这反映出当时A.欧洲启蒙思想已控制中国舆论界B.革命思想逐步成为近代思想界主流C.民主革命力量完全超过改良势力D.资产阶级政体之争仍然持续进行8、“只有从真正的老百姓的生活状态中，才能对一个时代做出更客观准确的判断。”这说明家谱能（）A.真正反映百姓的生活B.为历史研究提供真实可信的第一手资料C.更好地研究普通人的历史D.体现历史演变的细致性和全面性评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、与标语“打倒沙皇专制政府！临时革命政府万岁！”相关的“战斗”是1917年11月彼得格勒武装起义。____（判断对错）10、电磁感应现象的发现为发电机的研制奠定了理论基础，发电机及其他电力技术发明的出现，促进了第二次工业革命的到来，人类进入电气时代。____（判断对错）11、20世纪90年代美国出现的“新经济”，没有从根本上消除资本主义制度的基本矛盾，经济危机的周期性依然存在。____（判断对错）12、近代以来，中国传统文化在与西方文化交融碰撞中孕育出了许多富有民族传统特色的新生事物，旗袍、中山装就是其中的代表。____。（判断对错）13、中国古代文化对世界的影响上海某中学以“中国古代文化对世界的影响”为主题；开展历史研究性活动。下面是参加活动的一位学生准备的报告提纲，请你帮他补充完整。

。项目发展过程对世界的影响印刷术唐代出现了雕版印刷术，宋代随着文化的普及，对印刷效率提出更高要求，毕昇创制活字印刷史实：____①

结论：对中外文化交流产生巨大影响儒家思想

____②史实：自公元前1世纪向外传播；逐渐成为越南；日本、朝鲜各国的官方哲学；16世纪以后，传教士们通过翻译儒家典籍或个人著述，向西方传播儒家文化。

结论：____③

____④

____⑤史实：越南；朝鲜都仿照中国这一制度选拔官吏。

结论：推动周边东亚国家的制度发展14、从汉至元，通过分割、限制地方权力，中央集权不断强化。____（判断对错）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、土地革命时期，毛泽东从实践上和理论上解决了中国革命的道路问题。____（判断对错）16、在新航路开辟的推动下，16、17世纪世界出现了第一个贸易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三处的是亚洲、美洲、非洲。____（判断对错）

分组甲乙丙商品酒、镜子、玻璃球玉米、烟草、蔗糖奴隶、象牙、珠宝17、新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态，促使世界逐渐连成整体，以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成了。____。（判断对错）18、“总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等；经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。”该条文出自法兰西第三共和国宪法。____判断对错）19、1900年，德国物理学家普朗克建立量子力学，弥补了牛顿力学的不足。（）评卷人得分四、简析题(共2题，共16分)20、阅读材料，完成下列要求。材料一1854年，英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案，一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类，前者由大学生来担当，后者由低级人员来充任；二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核；三是各部人员实行统一管理，并可在各部间互相转调、提升；四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法，主要内容：成立由3人组成的美国文官委员会，其中必须有反对党1人，任期6年。委员会负责制定文官管理细则；主管文官考试和录用、保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等。文官委员会向总统负责，委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人，并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识，分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二，概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识，说明英美两国推行文官制度的意义。21、阅读材料，完成下列要求。材料一1854年，英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案，一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类，前者由大学生来担当，后者由低级人员来充任；二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核；三是各部人员实行统一管理，并可在各部间互相转调、提升；四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法，主要内容：成立由3人组成的美国文官委员会，其中必须有反对党1人，任期6年。委员会负责制定文官管理细则；主管文官考试和录用、保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等。文官委员会向总统负责，委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人，并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识，分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二，概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识，说明英美两国推行文官制度的意义。评卷人得分五、解答题(共4题，共32分)22、阅读材料；完成下列要求。

材料一朱元璋推翻元朝的统治建立明朝政府后；积极发展同周边国家的关系，重新确立了以明朝为宗主国的地区安全合作体系。在这一体系下，凡是与明朝建立宗藩关系的国家，都须经过明朝的认可与册封，发生王位更替时，也要经过明王朝的许可，新王也须得到明朝的册封，这也被藩属国视作其政权合法性的标志。在这种宗藩关系下，明朝与藩属国之间，虽然名义上是君臣关系，但实际上对藩属国的内政并不干预，即使藩属国之间发生王位争夺的政变，明朝也很少出兵，而仅仅是对篡夺王位者予以道义上的谴责，或者积极从中斡旋。一般情况下。新的国王也会主动与明朝缓和关系，尽量争取明朝的册封和认可，这也是其寻求合法性与巩固权力所必需的。由此可见，明朝与藩属国的关系不同于西方的殖民侵略，对于这一点，即使是西方学者也有着清醒的认识，如美国著名汉学家费正清就指出，明朝与藩属国的关系，“不是一种侵略性的帝国主义”。而是“表现出传统的‘文化主义”’。

--摘编自张献忠《略论中华文明没有侵略和称霸的基因》

材料二美国无疑将变成一个帝国；但并不是历史上罗马帝国；中华帝国、阿拉伯帝国、蒙古帝国和俄罗斯帝国那种单纯幅员扩张所形成的帝国，也不是英法等欧洲国家那种建立在直接控制基础上的殖民帝国，而是一种新型的帝国。它以强大的生产能力和贸易能力为基础，要求其商品和影响力能够自由进入世界各地，同时尽可能地减少对海外领土的直接控制以便节约政治和财政成本。用一句话归纳，美国作为一个国家是有边界的，作为帝国则是无边界的。这种帝国发展的逻辑正是无孔不入的资本的逻辑。不论是否有意，美国的海军扩建一开始就不是针对英国海上霸权的，甚至可以说美国从未认真考虑过和英国进行一场海上较量。一些国会议员虽然叫嚷“美国舰队应该主宰大西洋西部和太平洋东部”，但在实际部署上，美国海军在大西洋方向完全处于防御态势，其战略构想以默认英国皇家海军对大西洋的控制为前提。这一点是与德国1897年以后海军扩建最大的区别，后者的矛头恰恰明确指向英国。

--摘编自徐弃郁《帝国定型：美国的1890--1900》

（1）根据材料一并结合所学知识；指出明朝宗藩关系的特点，并分析其弊端。

（2）根据材料二并结合所学知识；概括指出美国崛起方式不同于传统大国的地方，并分析其影响。

（3）根据上述材料并结合所学知识，概括影响大国之路不同走向的主要因素。23、二战后世界政治格局出现新变化；世界和平与发展面临新的机遇与挑战。阅读材料；

回答问题：

材料一（西欧国家）政治上的考虑根源于这样一个信念；即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁，欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位，就必须学会用一个声音讲话，并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。

--龙多•卡梅伦《世界经济简史》

材料二二战后仅25年；一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动，这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。

--布热津斯基《大棋局》

材料三当今的世界格局仍处于一个过渡期；在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧关向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。

--中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》

（1）据材料一；指出西欧国家要“学会用一个声音讲话”的原因。

（2）结合所学知识；分别指出材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”和“一股股新的力量”指什么？

（3）据材料三概括当今世界格局变化的特点。面对世界格局的新变化，我们应该如何应对？24、阅读材料；完成下列要求。

材料英国著名历史学家阿诺尔德•汤因比认为每一个人类“文明”都像一个个生物体一样；都必然要依次经历“生老病死的周期”。似乎这个“定律”就是决定各文明兴衰的最终原因。他由此预言，现存的西方文明也必然像古老的埃及；巴比伦和希腊、罗马文明一样，要走向衰亡。

美国历史学家保罗-肯尼迪不像汤因比那样；把国家或“文明“兴衰原因笼统地归结为某种宿命论式的“定律”，而是力图进行经验的；实证性的分析。他强调经济状况是决定大国兴衰的一个基本因素：“从长远看在每个大国经济的兴衰与其作为一个军事大国（或世界性帝国）的兴衰之间，有一种显而易见的联系。”

--摘编自庞卓恒《从世界历史看文明兴衰规律》

根据材料运用历史史实，对材料中的观点进行探讨。（说明：可以就材料中的一种观点进行论证，可以对材料中的观点进行修改、补充、否定或提出新观点，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）25、阅读材料；回答问题。

材料一改革开放以来；我国的城市化进程加快，特别是进入21世纪以来，我国城市化进入高速发展阶段。2002年我国政府提出实施积极的城市化战略，走大中小城市和小城镇协调发展的多样化城市道路，逐步形成合理的城市体系。

--《改革开放三十年•农村与城市》

材料二英国的“圈地运动”深入发展源于工业化需求而非城市扩张需求；面对大量失地进入城市“打工”的农民，英国采取了很多措施。在改善社会环境方面，先后颁布了《工厂法》；《矿井法》、《十小时工作法》、《公共卫生法》；在住房方面，英国政府1868年和1875年两次颁布《工人住宅法》，拆除贫民窟，建设廉租房。日本在城市化进程中十分重视农民的利益，一方面为进城农民提供与城市居民相同的社会保障和市民身份，另一方面严格要求企业对劳动者的雇用保障，采用近乎“终身雇用制”的方式，确保农民进城后不会陷入困境。

--高云才《城市化不能大跃进》

（1）根据材料一及所学历史知识；概括指出改革开放以来我国有利于城市化的举措。

（2）根据材料二，概括英国、日本在城市化进程中的相似之处。据此，谈谈你对城市化的认识。评卷人得分六、问答题(共1题，共9分)26、史图片蕴含了丰富的历史信息。请仔细阅读如下两图，寻找图中所蕴含的历史信息，对图片进行解读。要求：列举信息符合史实，逻辑关系严密，论证充分合理，具备论从史出的基本特征。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】罗曼·罗兰于1934年应斯大林的邀请访问苏联，并写下《莫斯科日记》一书，作者访苏时高度集中的政治经济体制已经建立起来，本题中“消极的东西”应指苏联高度集中计划经济体制的弊端。【解析】【答案】A2、B【分析】试题分析：根据题干“1949年”分析，处于新中国成立初期，全方位外交，是中国自开放以来，特别是新世纪以来，形成的一系列外交新思路，其主要内容包括：提倡新安全观，推进国际关系民主化，高举“和平、发展、合作”大旗等，故A项不对；CD说法过于绝对。故选B项。考点：现代中国的对外关系••新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则•外交成就。【解析】【答案】B3、A【分析】【解析】试题分析：B项说法错误，中央机构在这三次战争中均未完全半殖民地化；C项说法错误，中国的通商口岸是由沿海逐渐向内地发展；D项只是反映了甲午战后的情况，战争前的很长的一个时间里是以商品输出为主。因此BCD均错。A项正确，中国随着一次一次的条约的签订，主权一步步地丧失，逐步卷入资本主义世界市场。考点：近代外国列强对中国侵略的影响【解析】【答案】A4、C【分析】【解析】

试题分析：联系史实可知；①生产队在我家门口的树下召开社员会经过表决，全队到会的人都同意大包干，发生于改革开放前；②当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时，一些人禁不住热泪满面，发生于土地改革时期；③“都到了啥年代了，你老还不会用手机，哪怎么行？”，发生于新时期；④秋菊偷偷地跟上一些妇女去掐喂牲口的苜蓿后来掐不到，只好掐一些小麦叶子回来用麸子拼成菜疙瘩，发生于三年困难时期。故此题应选C项。

考点：新中国的经济建设。

点评：此题为组合选择题。此类选择题的每个备选项都是由两个或两个以上的知识点组成，要求选出其中正确的一组，实际上是多项选择题的变形。将同类选项按一定关系进行组合，通常在题干中列出三组或三组以上的历史知识，并冠之以数字序号，然后分解组成备选答案作为选项。也可以构成否定形式，可据题意从选项中选出符合题干的应该否定的一个组合选项。解答时可采用选基法或列式法。首先，选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点，然后顺藤摸瓜，选出答案。列式法是将所有选项的数字列坚式，四个选项都有的可确定，其他排除，从而缩小思考范围，在此基础上进行判断。【解析】【答案】C5、C【分析】略。【解析】【答案】C6、D【分析】本题考查的是英国第一次工业革命相关知识，旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据题干材料信息，结合所学知识判断选项：题干所示时间段，英国早已开始了工业革命，而且趋于完成阶段，A不符合题意，排除；B项“自由贸易原则”与题意背离，排除；材料信息并没有涉及“出口”，故无法得出C项的结论，排除；题干材料所示做法等同于提高关税，有利于限制进口，起到了关税保护作用，D符合题意，正确。故选D。【解析】【答案】D7、B【分析】本题考查近代中国民主革命思想的传播；考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。20世纪前中国发生维新变法运动，但结果被清政府镇压，1901年《辛丑条约》的签订，使清政府的反动本质暴露无遗，资产阶级兴起了民主共和革命的道路。因此材料中时间“20世纪初”；翻译出版“《美国独立战争史》、《万国宪法比较》、《法国革命史》”等说明资产阶级革命成为当时的思想主流。故B项符合题意；A项说法过于绝对，可排除；C项在材料中并不能体现，可以排除；材料中并没有体现“资产阶级政体之争”，排除D项。故选B。

【解析】【答案】B8、D【分析】“对一个时代做出更客观准确的判断”体现的是家谱的历史研究价值，家谱具有细致性、全面性的特点，这就为历史研究的细致性和全面性提供了较多的依据。A、C两项仅从一个侧面反映了家谱的价值，不具备全面性的要求；家谱属于对历史的记载，是第二手资料，且往往带有美化本家族的色彩，不一定都真实可信，B项错误。【解析】【答案】D二、填空题(共6题，共12分)9、B【分析】【分析】本题考查俄国十月革命．考查二月革命的斗争目标和结果．考查学生抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力．【解析】【解答】标语中“打倒沙皇专制政府”指的是二月革命；其结果是推翻了统治俄国的封建王朝，建立了资产阶级临时政府，因此相关的“战斗”是指二月革命，故本题错误．

故答案为B．10、A【分析】【分析】本题考查第二次工业革命的条件和影响．考查学生对基础知识的识记、运用能力．【解析】【解答】结合所学可知；电磁感应现象的发现为发电机的研制奠定了理论基础，发电机及其他电力技术发明的出现，促进了第二次工业革命的到来，人类进入电气时代，故本题正确．

故答案为正确．11、A【分析】【分析】本题考查第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化．考查美国新经济的局限性．考查考生调动知识解决问题的能力．【解析】【解答】结合所学可知；经济危机的出现根源在于资本主义制度的基本矛盾，只要资本主义社会存在，经济危机就不可能从根本上消除，会周期性发生，所以20世纪90年代“新经济”的出现，只能缓解危机，不能从根本上解决危机，故本题正确．

故答案为正确．12、A【分析】【分析】本题考查近代物质生活的变迁．考查近代中国中西合璧的服饰-旗袍、中山装．考查学生对基础知识的识记、运用能力．【解析】【解答】结合所学可知；中山装是由孙中山综合西式服装考核中式服装的特点而设计的，它的出现是西方文化对中国文化的影响，改良旗袍也是结合西方服饰对中国传统旗装进行的改良，体现了西方文化对中国文化的影响，故本题正确．

故答案为A．13、13世纪东传朝鲜与日本，西传到中亚、波斯和欧洲形成于春秋战国时期的儒家思想，经历汉代经学化与宋代理学化，逐渐成为中国官方哲学儒家思想辐射东亚，成为东亚文化圈的重要特征；成为世界学术思想中的重要部分科举制度为加强中央对人才选拔的管理，创始于隋朝，在唐代、宋代逐步完善【分析】【分析】本题考查四大发明及其对世界文明发展的贡献、儒家思想的发展演变、中华文明的传承与发展，旨在考查学生准确解读材料的能力．【解析】【解答】依据所学知识即可作答．

故答案为：

。项目发展过程对世界的影响史实：

13世纪东传朝鲜与日本，西传到中亚、波斯和欧洲形成于春秋战国时期的儒家思想，经历汉代经学化与宋代理学化，逐渐成为中国官方哲学结论：

儒家思想辐射东亚，成为东亚文化圈的重要特征；成为世界学术思想中的重要部分科举制度为加强中央对人才选拔的管理，创始于隋朝，在唐代、宋代逐步完善14、√【分析】【分析】本题考查从汉到元政治制度的演变．考查从汉到元政治制度的演变的趋势．【解析】【解答】结合所学可知，从汉代到元朝政治制度的演变趋势是地方分权不断削弱，中央集权不断加强，汉代实行郡国并行制，隋唐五代的节度使制都使地方的权力过大，埋下了地方割据和分裂的种子．到北宋，宋太祖任命文官担任地方官，削实权、费兵权，制钱谷，以及元朝之后的行省制度中央集权达到了极点，故本题是正确．三、判断题(共5题，共10分)15、√【分析】【分析】本题主要考查毛泽东思想．毛泽东思想的主要内容：中国式武装夺取政权的道路的理论、新民主主义革命理论、革命军队的建设和军事战略理论、思想政治工作和文化工作理论、党的建设理论、社会主义建设理论等；其思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主．【解析】【解答】毛泽东从理论和实践上成功解决了中国革命的道路问题是在土地革命时期；土地革命时期毛泽东探索出了了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，从而为中国的革命指明了方向．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】本题考查的是三角贸易，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力．【解析】【解答】本题考查三角贸易．结合所学知识可知；甲处应该是欧洲，此题错误．

故答案为：×17、×【分析】【分析】本题考查的新航路开辟的影响，考查学生对相关知识的是识记能力．【解析】【解答】结合已学知识可知；以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成是在第一次工业革命后．

故答案为：×18、√【分析】【分析】本题考查的是《1875年宪法》，考查学生对其内容的识记情况．【解析】【解答】根据《法兰西第三共和国宪法》（1875年）的内容：立法权归参议院和众议院两院行使．行政权归内阁和总统．总统由国民议会选出；任期7年；可连选连任；总统是国家元首及军队最高统帅，总统与参众两院议员共有创议法律之权，总统征得参院同意可解散尚未届满的众议院；内阁部长由总统任命，总统和内阁部长共同向议会负责．

故答案为：√19、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《关于正常光谱能量分布定律的理论》中表述了这一思想，标志着量子理论的诞生！数年之后，在量子理论的基础上，奥地利；德国的物理学家建立了量子力学。故错误。

【点评】本题考查现代的科技成就。四、简析题(共2题，共16分)20、略

【分析】本题考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提炼及运用材料信息和调动所学知识解决具体问题的能力。（1）考查近代英国文官制度方案提出的背景。依据材料一中英国国会议员诺斯科特、杜维廉方案提出的时代及其中的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，认识理解此前的英国政府工作中存在的问题和面临的新要求；结合所学知识分析概括诺斯科特——杜维廉报告出台的原因，包括责任内阁制实行以来任人唯亲的弊端，多党制体制下政府的连续性和稳定性的不足、大工业时代政府工作的专业化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度实行遵循的原则。材料一反映了英国文官制度方案所提出的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，材料二体现了美国文官制度法中的组织机构、考试录用的办法、职位常任及其法律保障等制度；依据以上理解概括归纳近代英美文官制度遵循的主要原则，即竞争考试，择优录用；职位分类，职务常任；统一管理，职业保险；价值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度实行的意义和综合概括能力。综合以上两则材料；认识和把握文官制度实施的时代背景和用人机制；管理办法等新内容；结合所学知识概括总结近代英美实行文官制度的重大意义，包括竞争机制引入减少政府中的腐败现象，激发公职人员的积极性、提高了政府的工作效能，促进了文官的专业化和政府管理的科学化，使政府结构趋于完善等。

【解析】（1）原因：责任内阁制的形成，首相和大臣掌握官吏任免权，任人唯亲，造成官吏腐败；多党制政治体制，政党“分赃”不均，影响政府工作的连续性和稳定性；大工业时代政府工作专业化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原则：竞争考试，择优录用；职位分类，职务常任；统一管理，职业保险；价值中立，道德行政。（8分）（3）意义：竞争机制引入文官制度，在一定程度上减少政府中的腐败现象；激发公职人员工作积极性，提高了政府的工作效能；促进了文官的专业化及政府管理的科学化；使政府结构趋于完善。（8分）21、略

【分析】本题考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提炼及运用材料信息和调动所学知识解决具体问题的能力。（1）考查近代英国文官制度方案提出的背景。依据材料一中英国国会议员诺斯科特、杜维廉方案提出的时代及其中的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，认识理解此前的英国政府工作中存在的问题和面临的新要求；结合所学知识分析概括诺斯科特——杜维廉报告出台的原因，包括责任内阁制实行以来任人唯亲的弊端，多党制体制下政府的连续性和稳定性的不足、大工业时代政府工作的专业化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度实行遵循的原则。材料一反映了英国文官制度方案所提出的行政工作的分类、选拔考核的要求、统一管理和官员提升考核依据的规定，材料二体现了美国文官制度法中的组织机构、考试录用的办法、职位常任及其法律保障等制度；依据以上理解概括归纳近代英美文官制度遵循的主要原则，即竞争考试，择优录用；职位分类，职务常任；统一管理，职业保险；价值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度实行的意义和综合概括能力。综合以上两则材料；认识和把握文官制度实施的时代背景和用人机制；管理办法等新内容；结合所学知识概括总结近代英美实行文官制度的重大意义，包括竞争机制引入减少政府中的腐败现象，激发公职人员的积极性、提高了政府的工作效能，促进了文官的专业化和政府管理的科学化，使政府结构趋于完善等。

【解析】（1）原因：责任内阁制的形成，首相和大臣掌握官吏任免权，任人唯亲，造成官吏腐败；多党制政治体制，政党“分赃”不均，影响政府工作的连续性和稳定性；大工业时代政府工作专业化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原则：竞争考试，择优录用；职位分类，职务常任；统一管理，职业保险；价值中立，道德行政。（8分）（3）意义：竞争机制引入文官制度，在一定程度上减少政府中的腐败现象；激发公职人员工作积极性，提高了政府的工作效能；促进了文官的专业化及政府管理的科学化；使政府结构趋于完善。（8分）五、解答题(共4题，共32分)22、略

【分析】【分析】（1）本题考查明清君主专制制度的加强．考查明朝宗藩关系的特点及其弊端．

（2）本题考查美国的崛起．考查美国崛起方式不同于传统大国的地方及影响．

（3）本题考查影响大国之路不同走向的主要因素．【解析】【解答】（1）第一小问的特点；依据材料一“重新确立了以明朝为宗主国的地区安全合作体系”得出注重地区安全与稳定；依据材料一“实际上对藩属国的内政并不干预”得出宗主国基本不干预藩属国的内政或藩属国相对独立；依据材料“凡是与明朝建立宗藩关系的国家，都须经过明朝的认可与册封，是君臣关系”得出双方政治地位不平等；依据材料一“不是一种侵略性的帝国主义”，而是“表现出传统的‘文化主义’”联系所学得出经济联系以朝贡贸易为主；处理双方关系以怀柔；安抚为主．

第二小问的弊端可根据所学知识得出；即助长明朝统治者唯我独尊的自大心理，不利于近代平等外交关系的建立；厚往薄来的朝贡贸易造成了财政紧张；松散的宗藩关系缺乏稳定性，不利于抵御西方的侵略．

（2）第一小问的不同；依据材料二“并不是历史上罗马帝国；中华帝国、阿拉伯帝国、蒙古帝国和俄罗斯帝国那种单纯幅员扩张所形成的帝国，也不是英法等欧洲国家那种建立在直接控制基础上的殖民帝国，而是一种新型的帝国．它以强大的生产能力和贸易能力为基础，无边界的．这种帝国发展的逻辑正是无孔不入的资本的逻辑”得出不以单纯领土扩张为目的，而是建立“无边界的资本帝国”；依据材料二“美国的海军扩建一开始就不是针对英国海上霸权的，甚至可以说美国从未认真考虑过和英国进行一场海上较量”、“其战略构想以默认英国皇家海军对大西洋的控制为前提”得出不与传统大国（英国）军事争锋，积极扩张自己的实力．

第二小问的影响根据所学知识解答即可．根据所学；这种不同有利于促进美国崛起，使其成为“世界国家”；客观上推动世界经济联系加强；侵犯了相关国家的主权完整及经济利益．

（3）依据材料；结合所学知识，影响大国之路不同走向的主要因素有经济发展水平；文化理念；世界各地的联系程度；时代背景．

故答案为：

（1）特点：注重地区安全与稳定；二者关系松散（宗主国基本不干预藩属国的内政或藩属国相对独立）；双方政治地位不平等；经济联系以朝贡贸易为主；处理双方关系以怀柔；安抚为主．

弊端：助长明朝统治者唯我独尊的自大心理；不利于近代平等外交关系的建立；厚往薄来的朝贡贸易造成了财政紧张；松散的宗藩关系缺乏稳定性，不利于抵御西方的侵略．

（2）不同：不以单纯领土扩张为目的；而是建立“无边界的资本帝国”；不与传统大国（英国）军事争锋，积极扩张自己的实力．

影响：促进美国崛起；使其成为“世界国家”；客观上推动世界经济联系加强；侵犯了相关国家的主权完整及经济利益．

（3）经济发展水平；文化理念；世界各地的联系程度；时代背景．23、略

【分析】【分析】（1）考查对材料中信息的抽取理解能力；考查对欧洲一体化知识点的掌握；

（2）考查对考查对世界格局知识点的掌握；考查对课本知识点的识记；

（3）考查对考查对当今世界格局多极化知识点的掌握，考查对材料的综合阅读理解能力；【解析】【解答】（1）对材料中“消除欧洲大国之间的战争威胁；欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位”有效信息的梳理总结；即可得知答案；

（2）新的格局指的是多极化趋势的出现；多极化表现在：欧共体；第三世界兴起、日本崛起、中国地位的提高等；

（3）考查对所计划趋势强化知识点的掌握；在应对方面：我国应当积极参与国际事务．

故答案为：

（1）原因：消除欧洲国家之间战争威胁；提高国际地位，拥有与美国抗衡力量．

（2）新格局：多极化趋势的出现．

力量：欧共体（或欧洲国家联合）；不结盟运动（或第三世界兴起）；中国国际地位提高；日本崛起等．

（3）特点：两极格局瓦解，多极化趋势加强．应对：提高综合国力；积极参与国际事务，并发挥