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9.1压强同步练习班级:____________姓名:___________学号:___________一、选择题(本大题共10小题)1.下列做法是为了增大压强的是()A.图甲,压路机滚筒的质量很大 B.图乙,滑雪板的面积较大C.图丙,书包的背带较宽 D.图丁,铁轨下面铺设枕木2.关于压力和压强,下列说法中正确的是()A.压强大小跟压力大小成正比B.压力的方向总是竖直向下C.压力的方向总是垂直于支持面D.物体的重力越大,对支持面的压强一定越大3.如图所示,物体在水平推力F的作用下,从桌子的边缘被推到中间。此过程中,物体对桌面的压力和压强的变化情况是()A.压力增大,压强增大 B.压力减小,压强不变C.压力不变,压强增大 D.压力不变,压强减小4.如下图所示是甲、乙两种固体物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体,把它们平放在水平地面上,则甲、乙两正方体的密度和对水平地面的压强之比分别为()A.ρ甲∶ρ乙=1∶8
p甲∶p乙=4∶1B.ρ甲∶ρ乙=8∶1
p甲∶p乙=4∶1C.ρ甲∶ρ乙=1∶8
p甲∶p乙=1∶4D.ρ甲∶ρ乙=8∶1
p甲∶p乙=1∶45.如图用食指和大姆指夹着三角尺,不计尺重,下面说法正确的是()A.大姆指受的压力较大 B.食指受的压力较大C.大姆指受的压强较大 D.食指受的压强较大6.如图是某同学在“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”的实验过程,下列说法中正确的是()A.甲乙对比说明,压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显B.乙图中小桌对海绵的压力大于丙图中小桌对海绵的压力C.乙图中小桌静止时,小桌所受的重力和海绵对小桌的支持力是一对平衡力D.丙图中砝码对小桌压强可能大于小桌对海绵压强7.甲、乙并排走在沙滩上,他们发现在沙滩上行走后留下的脚印大小不同,甲的脚印较大,乙的脚印较小,但是他们深浅相同,则他们对沙地的压力及压强相比()A.F甲>F乙
p甲>p乙 B.F甲<F乙
p甲>p乙 C.F甲>F乙
p甲=p乙 D.F甲<F乙
p甲=p乙8.如图所示,质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半,剩余的一半留在桌面上。切割后,桌面受到的压强不变的是()A. B. C. D.9.如图所示,边长为0.1m、密度为的实心正方体物块,放在面积为的水平桌面中央,现将竖直向上的拉力20N作用在物体上,下列说法错误的是()A.物体受到的合力为0NB.物体受到的重力是50NC.物体对桌面的压强是30PaD.桌面对物体的支持力为30N10.如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2,下列说法正确的是()A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力B.乙对甲的压力就是乙受到的重力C.甲对海绵的压强大小为D.乙对甲的压强大小为二、填空题(本大题共有5小题)11.边长为,密度为的某正方体,放在水平面上,它对平面的压强为_________________12.啄木鸟号称“森林医生”,他有尖尖的喙,当它发现树木中有害虫时,就用喙敲击树木,由于喙很尖,相当于减小了树木间的__________增大了对树木的_______,这样有利于啄破树木,取出里面的害虫。13.手在按压图钉帽时,手对图钉帽的压力为F1,压强为p1;图钉尖对墙面的压力为F2,压强为p2,则F1_______F2,p1_______p2(两空均选填“>”、“<”或“=”)。14.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它四脚着地时对地面的压强为______Pa。若大象抬起一条腿,它对地面的压力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10N/kg)15.如图所示,在水平桌面上堆放一摞相同的书,所有书的总重力为30N,最下面书与桌面的接触面积为0.06m2,此时书对桌面的压强为___________Pa。若从这一捆书中水平抽出A或B中任一本书,抽出___________书更容易。快速抽出此书,上面的书不会掉下来,是因为___________。三、作图题(本大题共2小题)16.试画出图中物体所受重力和对受力面压力的示意图,要规范作图。四、实验题(本大题共有1小题)17.小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。(1)实验中小明是通过观察海绵___________来比较压力的作用效果,下列实验中所用的研究方法与此相同的是___________(填序号);A.利用弹簧形变的程度来反映力的大小B.研究滑动摩擦力与压力关系时控制接触面粗糙程度不变C.研究阻力对物体运动的影响时,假设小车运动时不受力做出科学推理(2)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应选择___________两图进行比较;(3)甲、乙两图比较可以得到:受力面积一定时,___________越大,压力的作用效果越明显。下列实例中,可用此结论解释的是___________;(填序号)A.交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10tB.小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破(4)小明同学在上述实验的基础上又将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,取走左边小物块,此时物体B剩余部分对海绵的压强与丁图相比________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。五、计算题(本大题共有2小题)18.小王同学每只脚与地面的接触面积为2×10﹣2米2,行走时对水平地面的压强为3×104帕。求:①小王同学对水平地面的压力。②小王同
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