2024年沪科版七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版七年级生物下册月考试卷477考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，进行早期胚胎发育后，移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。请问：早期胚胎最可能移植到母体的哪一部位（）A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴道2、下列有利于保护生物圈的是（）A.回收生活垃圾B.毁林造田地C.围海造田D.焚烧橡胶3、胎儿和母亲进行气体交换的器官是（）A.脐带B.羊水C.子宫内膜D.胎盘4、请青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼和鲫鱼混合放养在一个池塘里，其依据是五种鱼（）A.生长快慢和对水质的要求一致B.食性和生殖方式不同C.栖息水层和食性不同D.个体大小和代谢方式不同5、肺的功能单位是（）A.呼吸性细支气管B.支气管C.肺泡D.肺泡壁6、用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最多的显微镜是()A.目镜5×，物镜8×B.目镜10×，物镜40×C.目镜15×，物镜10×D.目镜20×，物镜15×7、在生态系统中，植物，草食动物，肉食动物之间的数量关系是（）A.植物＜草食动物＜肉食动物B.植物＞草食动物＞肉食动物C.植物=草食动物=肉食动物D.植物＞草食动物＜肉食动物8、下列生态系统被称为“地球之肾”的是（）

A.海洋生态系统。

B.森林生态系统。

C.湿地生态系统。

D.农田生态系统。

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、下图是植物细胞的结构示意图；根据图回答下列问题。(在［］内填序号，在横线上填名称。)

⑴具有保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的结构是____。

⑵与细胞的呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的结构是[7]____。

⑶可利用无机物合成有机物的结构是[3]____。

⑷含有遗传物质，传递遗传信息的结构是____。

⑸动物细胞与其相比，除缺少结构[1]、[3]外，还缺少____。10、健康新概念：____、____、____、____．11、下图是检验呼出气体的实验装置，A与B两个锥形瓶装有等量的澄清石灰水，①、②处为带有活动夹的橡皮管，其余部分为玻璃管。(1)在通气口作缓慢的吸气和呼气，吸气时，松开②号活动夹；呼气时，松开①号活动夹。多次吸气和呼气后，澄清石灰水先变浑浊的是____瓶，原因是____。(2)在实验中设置B瓶的目的是____。(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（）A．血液B．肺泡C．细胞D．气管(4)由于肋间肌和膈肌____，胸廓扩大，肺会____，气体被吸入。12、如图表示生态系统的组成成分；请据图回答：

（1）从生态系统的组成来看，图中植物属于____，某些细菌和真菌属于____．

（2）图中最长的一条食物链用字母可表示为：____．

（3）A、B和C的数量和所占的比例一般是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的____．

13、如图是木本双子叶植物茎的横切而面；请回答：

（1）图中[1]树皮的内侧部分是____，其中的筛管具有运输____的功能．

（2）人们用的木材主要是利用图中的[____]____，它有很强的____能力，里面有起输导作用的____．

（3）图中贮藏营养物质的结构是[____]____．

（4）图中的[2]叫做____，它能够使木本植物的茎____．

14、下图是绵羊“多莉”形成过程的示意图；请据图回答．

（1）“多莉”是由A羊提供的____和B羊提供的____融合而成的细胞发育而成的．

（2）在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质是由____羊供给的．

（3）“多莉”的长相与____羊基本一样，这说明遗传信息主要存在于____中．

（4）“多莉”与正常羊的区别在于它不是由____发育而成的．

（5）与上述有关的生物技术叫____．

15、【题文】(1)小林同学用显微镜观察装片的部分做法如下：①按照要求完成了显微镜的对光；②将玻片标本放到了载物台上；使标本正对通光孔，并用压片夹压好玻片③用左手转动租准焦螺旋使镜筒上升；④听到邻桌王同学找到了清晰物像，这名同学急忙将王同学的显微镜拉到自己的面前进行观察。你认为小林同学在上述操作中存在的错误操作是________和________两个过程。

(2)在相同的环境中；有下列四台显微镜，要想观察到的细胞体积最大应选择()

A．目镜5X；物镜45XB．目镜15X，物镜1OX

C．目镜5X；物镜10XD．目镜5X，物镜40X

(3)让显微镜镜筒下降时；眼睛应该注视()

A．目镜B．物镜C．镜筒D.准焦螺旋。

(4)某同学使用显徽镜时；如果发现显徽镜视野中的物像如图所示，要想把它移到视野的正中间，你该如何移动玻片()

A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描述的是环境温度对植物的影响。17、油桃食用部分是由花的子房壁发育而成．（判断对错）18、人体的腔可以分为胸腔和腹腔两大腔．______．（判断对错）19、垂体、甲状腺、汗腺都属于内分泌腺．______（判断对错）20、人体的器官往往有四种基本组织，但以某种基本组织为主（）21、植物的分生组织细胞特点是小、壁薄、核小。（）22、我们可以模拟地球生物圈的条件，建造供人类居住的生物圈Ⅱ号．（）评卷人得分四、简答题(共1题，共10分)23、神经系统由_________和________组成。神经系统结构和功能的基本单位是____神经调节的基本方式是_______，高级神经活动的基本方式是________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】试题分析：【解析】

输卵管是输送卵细胞，受精的场所，子宫是胚胎和胎儿发育的场所，卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。故选：B．考点：此题主要考查胚胎的发育和营养．【解析】【答案】B2、A【分析】【解答】回收生活垃圾；并进行分类处理，根据垃圾的种类，实行掩埋处理；焚烧处理、堆肥处理肥，既不造成环境污染，又为农作物提供高效的肥料，利国利民；围海造田、毁林造田地等会破坏森林、减少植被，焚烧橡胶，污染大气，不利于保护环境，破坏了生物圈．

故选：A．

【分析】生态系统是指生物与环境构成的一个统一的整体，生物圈是最大的生态系统，为了保护生物圈我们采取了不同的措施．3、D【分析】解：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄．当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换的营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出．怀孕两周后，胚胎称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．所以，胎儿在母体内是通过胎盘与母体之间进行物质交换获的．胎儿胎盘母体．

故选D．

本题考查胚胎的发育和营养的有关知识．胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．

胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体．此时胎盘只是交换的场所．【解析】【答案】D4、C【分析】解：鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动；吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物；水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；根据鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼等栖息水层和食性的不同，将它们混合放养在一个池塘里，叫做混合放养．进行混合放养，不但可以充分利用池塘水体的立体空间，全面而又合理地利用各种天然饵料，提高人工饲料的利用率，还可以发挥不同鱼类之间的互利作用，维持有利的生态环境，提供多品种的商品鱼，并达到高产的目的．

故选：C

四大家鱼指人工饲养的青鱼；草鱼、鲢鱼、鳙鱼．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．

本题考查了群落的空间结构，意在考查学生的识记和理解能力，解答本题的关键是掌握动物分层现象的主要原因．【解析】【答案】C5、C【分析】解：肺的功能是进行气体交换，而肺进行气体交换的场所是肺泡，因此肺泡是肺的功能单位，同时，从肺的结构来看，肺泡又是肺的结构单位，如图所示：

故选：C。

肺是呼吸系统的主要器官；是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡．肺泡是肺的功能单位，与呼吸性细支气管相通，壁很薄，由一层上皮细胞构成．

肺泡是肺的功能和结构单位．理解肺是由大量的肺泡组成．【解析】C6、A【分析】此题考查的是显微镜的原理和使用方法，解答时可以从显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘物镜的放大倍数来切入。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘物镜的放大倍数。A.目镜是5×，物镜是8×，显微镜的放大倍数是40×；B.目镜是10×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是400×；C.目镜是15×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是150×；D.目镜是20×；物镜是15×，显微镜的放大倍数是300×；

由上可见A选项中显微镜的放大倍数最小；视野中细胞数目最多。

故选A。显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多；【解析】A7、B【分析】试题分析：能量在沿着食物链流动的过程中由于生物的呼吸作用、有些物质不能被下一个营养级利用而逐级递减的，所以随着食物链的进行，生物获得的能量越来越少，这就要求它们的数量也是越来越少，所以在生态系统中，草食动物，肉食动物之间的数量关系是：植物＞草食动物＞肉食动物，故选B。考点：本题考查的是生态系统中物质和能量的流动特点。【解析】【答案】B8、C【分析】

湿地生态系统湿地广泛分布于世界各地；是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统．湿地在抵御洪水；调节径流、调节气候、分解净化环境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人们喻为“地球之肾”

故选：C

【解析】【答案】本题应从各个生态系统的特点及在自然界的作用方面来解答．地球的肾主要是指湿地；包括多种类型，珊瑚礁；滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地．湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用，它既是陆地上的天然蓄水库，又是众多野生动植物资源，特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以给人类提供水和食物．湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”．湿地的过滤作用是指湿地独特的吸附、降解和排除水中污染物、悬浮物和营养物的功能，使潜在的污染物转化为资源的过程．如香蒲以及藻类在生长过程中从污水中汲取营养物质的作用，从而使污水净化．生物作用是湿地环境净化功能的主要方式．沼泽湿地象天然的过滤器，它有助于减缓水流的速度，当含有毒物和杂质（农药、生活污水和工业排放物）的流水经过湿地时，流速减慢有利于毒物和杂质的沉淀和排除．一些湿地植物如芦苇、水葫芦等还能有效地吸收水中的有毒物质，净化水质．沼泽湿地能够净化环境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人们喻为“地球之肾”．

二、填空题(共7题，共14分)9、细胞壁线粒体叶绿体细胞核叶绿体【分析】【解答】（1）植物细胞最外面的是一层透明的薄壁叫细胞壁；即1细胞壁，起保护和支持作用，能维持细胞的正常形态；

（2）细胞质里有线粒体；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量；

（3）植物细胞中含有4叶绿体；叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，是绿色植物进行光合作用的主要场所，叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。

（4）在生物的细胞内；6细胞核是遗传物质的载体，是遗传的控制中心；

（5））动植物细胞有相同点和不同点；相同点是都有细胞膜；细胞核、细胞质，不同点是动物细胞无1细胞壁、3液泡、叶绿体。

【分析】本题主要考查细胞的结构及其主要功能。10、躯体健康心理健康社会适应良好道德健康【分析】【解答】传统的健康观是“无病即健康”；现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．

故答案为：躯体健康；心理健康；社会适应良好；道德健康。

【分析】此题考查的是健康的概念，是基础性的题目，据此答题．11、（1）A呼出的气体中二氧化碳含量高于吸入的气体（2）设置对照组（3）C（4）收缩扩张【分析】【分析】

本题主要探究呼出气体成分的变化。理解科学探究实验的特点以及肺与外界气体交换的原理和二氧化碳的产生场所是解题的关键。

【解答】

（1）图中所示的实验，AB两个锥形瓶中都装有澄清的石灰水。在呼出气体时，松开①号活动夹，呼出气通过玻璃管进入A瓶中的石灰水中；在吸气时，松开②号活动夹，B瓶中的空气被吸出，气压降低大气压，空气通过玻璃管进入甲瓶中的石灰水；结果，进入B瓶石灰水中的是空气，进入A瓶石灰水中的是呼出的气体。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，多次吸气和呼气后，澄清石灰水先变浑浊的是A瓶，原因是呼出的气体中二氧化碳含量高于吸入的气体。

（2）一组对照实验包括对照组和实验组。一般来说，实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组。B瓶内吸入的气体是空气，没有经过处理，空气中二氧化碳的含量较少，石灰水没有明显的变化，因此在实验中设置B瓶的目的是作对照。

（3）细胞通过呼吸作用，氧化分解有机物，产生二氧化碳。二氧化碳通过气体的扩散作用，进入细胞周围毛血管的血液中，通过血液循环，到达肺泡周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用，进入肺泡，通过肺的通气，经呼吸道将气体呼出体外，故人体产生二氧化碳的部位是细胞。C符合题意，故选C。

（4）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与呼吸肌(肋间肌和膈肌)的运动有关。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积扩大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。可见，由于肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺会扩张，气体被吸入。

【解析】（1）A呼出的气体中二氧化碳含量高于吸入的气体（2）设置对照组（3）C（4）收缩扩张12、略

【分析】

（1）A绿色植物能进行光合作用是生产者；D细菌；真菌能将动植物遗体中的有机物分解；分解产生的二氧化碳、水、无机盐又被生产者利用，是分解者．

（2）每条食物链必须从生产者开始；直到没有其他消费者可以吃它为止，分解者不属于食物链的成分，所以本生态系统只有一条食物链：A→B→C．

（3）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡；之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强．

故答案为：（1）生产者；分解者；

（2）A→B→C；

（3）自动调节能力．

【解析】【答案】解答此题的关键有三点；一个是能熟练从生产者开始正确数出食物链的条数；二是要知道食物链的正确写法；三是要明确生态系统的组成．

13、略

【分析】

木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮；形成层、木质部和髓．树皮有周皮和韧皮部组成；周皮其保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质．

（1）靠近树皮的外侧；具有保护作用，内层为韧皮部，里面有筛管可以运输有机物．

（2）3木质部；内有导管可以运输水分和无机盐，里面有木纤维，对茎有很强的支持作用．

（3）4髓由薄壁细胞组成；具有储存营养的作用．

（4）2形成层细胞具有分裂能力；向外分裂产生韧皮部，向内分裂产生木质部．

故答案为：

（1）韧皮部；有机物．

（2）3木质部；支持，导管。

（3）4髓。

（4）形成层；加粗。

【解析】【答案】本题考查木本植物茎的特点；可以结合茎的结构示意图进行解答．

14、略

【分析】

克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖；以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群．通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程．不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆．

（1）“多莉”是由A羊提供的无核卵细胞和B羊提供的乳腺细胞的细胞核融合而成的细胞发育形成胚胎；然后将胚胎植入C羊的子宫内最终发育而成的．

（2）在“多莉”的胚胎发育过程中；所需的营养物质通过胎盘；脐带从C羊体内获得，因此C羊是养母．

（3）遗传物质在细胞核中；发育成“多莉”细胞的细胞核来源于B羊的体细胞；生物的形状是由基因控制的，基因在细胞核内的染色体的DNA上．因此“多莉”的长相与B羊基本一样，这说明遗传信息主要存在于细胞核中．

（4）“多莉”不是由母羊的卵细胞和公羊的精子结合形成的受精卵发育成的；而是“换核卵”一步一步发展的结果，因此是“克隆羊”．“多莉”与正常羊的区别在于它不是由受精卵发育而成的．

（5）与上述有关的生物技术叫克隆．

故答案为：（1）无核卵细胞；乳腺细胞的细胞核；

（2）C；

（3）B；细胞核；

（4）受精卵；

（5）克隆．

【解析】【答案】此题考查的知识点是克隆的过程．解答时可以从克隆的过程以及克隆的特点方面来切入．

15、略

【分析】【解析】本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法。

（1）使用显微镜时；“观察”操作的正确步骤是：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住→转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止→两眼同时睁开，左眼向目镜内看，右眼用于绘图→反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升→如果图象不太清晰，略微转动细准焦螺旋，使图象更加清晰。故知小林同学在上述操作中存在的错误操作是③；④（每个位置的光照都不一样，显微镜移动位置，视野内的明暗程度也会随之改变）。

（2）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积；故要想观察到的细胞体积最大应选择放大倍数最大的组合，故选A。

（3）转动粗准焦螺旋下降镜筒时；眼睛要注视物镜，防止物镜压坏标本和损伤镜头，故选B。

（4）物像的移动方向和装片的移动方向相反，使用显微镜观察装片时，图中物像位于视野左上方，要使物像移至视野中央物像应向右下方移动，因此装片应向左上方移动，故选C【解析】【答案】三、判断题(共7题，共14分)16、√【分析】该诗句描述的是山地气候与平原气候的差异，山上的桃花因此开放的时间要落后20～30天。【解析】【答案】√17、A【分析】【解答】解：油桃属于果实；包括种子和果皮，油桃的食用部分是果皮，是由花的子房壁发育而来，题干说法正确．

故答案为：正确。

【分析】当一朵花完成传粉与受精后；花瓣；雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知受精后，子房壁发育成果皮．18、×【分析】解：人体的腔主要有两个：一是颅腔；另一个是体腔．体腔又被膈分成胸腔和腹腔，胸腔内有心脏和肺，腹腔内有肝；胃、脾、肠等器官．盆腔位于腹腔的下部．

故答案为：×

人等哺乳动物的体内有膈；把体腔分成胸腔和腹腔两部分．胸腔内有心脏和肺，腹腔内有肝；胃、脾、肠等器官．

这部分内容在考试中经常出现，注意理解和掌握，平时识记时注意图文结合．【解析】×19、×【分析】解：汗腺属于外分泌腺；有导管．垂体；甲状腺属于内分泌腺，没有导管，分泌物直接进入血液．

故答案为：×

人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺；皮脂腺；汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们分泌的物质叫激素．

关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的内分泌腺和外分泌腺．【解析】×20、√【分析】试题分析：动物或人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有一定的功能，肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，这几种组织在构成器官的时候往往是以某一种组织为主，如心脏这个器官能不停的跳动，心脏的腔能不停的收缩和舒张，说明构成心脏的主要组织是肌肉组织，其次心脏内外布满了血管和神经，因此还有结缔组织、神经组织等，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是细胞、组织、器官、系统的概念，需要理解并综合运用相关的知识，既要知道人体的基本组织及功能，还要掌握器官的形成等内容。【解析】【答案】√21、×【分析】【解析】试题分析：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始