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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列哪两种作物最早是由我国劳动人民种植的()A.大豆和小麦B.花生和高粱C.甘薯和玉米D.水稻和粟2、下列诗句中,最有可能被清政府歪曲解释,罗织罪名,酿成冤案的有①遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华②一把心肠论浊清③明朝期振翮,一举去清都④清风不识字,何故乱翻书A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3、春秋有五霸,战国有七雄。在下列各诸侯中,既是“春秋霸主”又是“战国七雄”的是()A.越国B.晋国C.吴国D.齐国4、某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址,他应该去()A.云南元谋B.浙江河姆渡C.北京周口店D.陕西蓝田5、初一历史教师在讲授“中国境内人类的活动”这一单元时,出示了一幅图片并介绍说:“前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸”、“上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能直立行走”。请你判断此原始人类是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人6、在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等重要的起源地,串联在了一起。为“它”出现奠定基础的是()A.郑和下西洋B.玄奘西游C.鉴真东渡D.张骞通西域7、工业化起步于()A.开国大典B.解放西藏C.土改完成D.一五计划8、为了解中国古代帝王的风范,小龙在学校图书馆借了一本《宋史本纪——赵匡胤》,他是为了探究下列哪一位皇帝的政绩()A.宋太祖B.宋徽宗C.宋钦宗D.宋高宗9、他结束了200多年的分裂局面,使中国又一次走向统一。他勤勉治国,锐意革新,缔造“开皇之治”,开启了一个繁荣与开放的时代,他是:()A.唐太宗B.武则天C.隋文帝D.唐玄宗评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、宋朝重文轻武的政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,但也埋下了积贫积弱的隐患。______(判断对错)11、这种______、______的方式被古人成为“禅让”12、隋朝李春设计并主持建造的;世界上现存最古老的石拱桥——洛阳桥;以及唐朝印制的、世界上现存最早的、标有确切日期的活字印刷品——《金刚经》,都让我们感受到了中国古代科技文化的博大精深。

错误:____

理由:____

错误:____

理由:____13、安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,导致了唐朝的灭亡。______(判断对错)14、“孟姜女哭长城的传说真实地再现秦朝残暴统治的历史”。以上表述是否正确?请说明理由。15、戊戌变法又称“百日维新”,是因为新政只推行了______。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术,他们已会人工取火。()17、《荀子》一书记载:“(周公)兼制天下;立七十一国,姬姓独居五十三人。”

历史推论:这说明西周初期分封的主要对象是周王的子弟。()18、阅读两汉时期的《丝绸之路》地图材料判断:

以下结论是从上图中得出的,请对应题号的括号内填“A”;违背了上表内容所表达的意思,请在对应题号的括号内填“B”;是上表内容没有涉及的,请在对应题号的括号内填“C”。

(1)两汉时期有陆上和海上丝绸之路。()

。A.AB.BC.C(2)166年,一批大秦人从海路来到中国,以大秦安敦尼王朝皇帝的名义向东汉皇帝赠送象牙、犀牛角等礼品。()

。A.AB.BC.C(3)两汉时期向东可以到达朝鲜、日本。()

。A.AB.BC.C(4)张骞为丝绸之路的开通奠定了基础。()

。A.AB.BC.C(5)从长安出发向西走海路可以到古楼兰。()

。A.AB.BC.C19、毛泽东的《沁园春•雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”,这里“唐宗”是指唐玄宗。______(判断对错)20、西周实行的是禅让制而不是分封制。______(判断对错)21、武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她在位期间,国力不断增强。这为后来“开元盛世“局面的出现奠定了基础。

。A.正确B.错误22、唐玄宗在位的前期,国力达到了前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世。”______(判断对错)评卷人得分四、连线题(共3题,共6分)23、连线题(每个2分,共16分)24、春秋战国时期,中国学术上出现“百家争鸣”的局面,下列人物和他们的主张,请你用直线把相关内容连起来:墨子一切事物都有对立面庄子“春秋无义战”,反对一切战争老子主张改革,提倡法治孟子“无为而治”,顺其自然韩非“兼爱”“非攻”25、连线题将下列著作对应的作者数字序号填入相对应的字母之后。A.《本草纲目》①宋应星B.《齐民要术》②贾思勰C.《天工开物》③李时珍D.《农政全书》④徐光启E.《三国演义》⑤罗贯中A.______B._____C.______D.______E________评卷人得分五、材料题(共1题,共9分)26、隋唐时期;是中国封建社会的隆盛时代,留下了很多璀璨的文明遗产。阅读下列材料:

材料一。

材料二大运河的修建;便利了中国南北贸易的发展,尤其是来自长江地区的稻米和其他粮食作物可以大量地供应北部地区的居民。由此为政治和文化的统一建立了经济基础。--《新全球史》

材料三(盛唐)开明的政治;繁荣的经济、强大的国力;促成了文化的全面繁荣,同时也使诗歌创作进入一个黄金时期。那种追求进步的政治理想,为国家建功立业的英雄气概乃是盛唐时代精神的集中体现,也是盛唐诗歌的主流。

--叶郎;费振刚、王天有主编《中国文化导读》

请回答:

(1)结合所学知识指出材料一中今大运河常州段在隋朝位于大运河的哪一段?

(2)材料一中的赵州桥的设计者是谁?该桥梁有何世界地位?

(3)据材料二;概括修建大运河的意义。有人说隋炀帝开凿大运河“罪在当代(时),功在千秋”,对于“罪在当代(时)”,你是如何理解的?

(4)据材料三,指出唐朝诗歌创作进入黄金时期的时代背景。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】本题考查的是河姆渡人和半坡人的史实。半坡居民最早种植粟,河姆渡人最早种植水稻,故选D。【解析】【答案】D2、B【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对清朝文字狱的认识,文字狱是指封建社会统治者迫害知识分子的一种冤狱。皇帝和他周围的人故意从作者的诗文中摘取字句,罗织成罪,严重者会因此引来杀身之祸,甚至所有家人和亲戚都受到牵连,遭满门抄斩乃至株连九族的重罪,①遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华没有能被清政府歪曲解释的字句,②一把心肠论浊清,③明朝期振翮,一举去清都④清风不识字,何故乱翻书都带有“浊清”,“清都”,“清风”等能够被封建统治者曲解字句,本题选B。考点:清朝的文字狱【解析】【答案】B3、D【分析】春秋五霸是齐桓公;宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王.战国七雄是秦国、楚国、齐国、燕国、韩国、魏国和赵国.

故选D.

本题以春秋五霸和战国七雄为依托;考查的是春秋争霸和战国争雄的知识.

本题以春秋五霸和战国七雄为背景,考查的是学生对春秋争霸和战国七雄的有关知识的记忆能力.【解析】D4、A【分析】【分析】我国境内最早的人类遗址;他应该去云南元谋,故选A。

【点评】学生还要知道,元谋人距今约170万年,因发现于云南元谋而得名。科学考察还发现,元谋人遗址已经有使用火的痕迹。5、B【分析】【分析】从北京人遗址出土的化石可知:北京人的外表与现代人基本相似;但还保留着猿的某些特征,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能直立行走。故选B。

【点评】本题考查的是北京人的知识点。6、D【分析】【分析】本题考查张骞通西域。张骞通西域;开辟了丝绸之路,加强了汉朝与西域的联系,并且中国通过丝绸之路与中亚;西亚与欧洲地区加强了交流。丝绸之路将世界各大文明联系起来,增进了不同文明的交流。故本题正确答案为D。

【点评】新人教版七年级历史上册·统一国家的建立·寒通西域和丝绸之路7、D【分析】为了有计划地进行社会主义建设;1953-1957年我国实行了第一个五年计划。从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。故我国的工业化起步于一五计划。

故选:D。

本题考查一五计划的相关知识。从1953年开始我国实行了第一个五年计划;并重点发展重工业。

本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记一五计划的有关内容。【解析】D8、A【分析】北宋的建立者是赵匡胤,即宋太祖。【解析】A9、C【分析】本题主要考查学生对隋朝统治的准确识记能力。依据已学知识可知;北周的外戚杨坚建立隋朝,589年隋灭陈统一全国,杨坚就是隋文帝,他是个励精图治的皇帝,在位时改革制度,发展生产,注重吏治,国家出现统一安定的局面,社会经济繁荣,隋文帝的年号是“开皇”,他的统治史称“开皇之治”。由此可知,ABD不符题意,因此选C。

【解析】C二、填空题(共6题,共12分)10、略

【分析】宋朝的重文轻武政策;扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定,但也导致宋朝军事实力较弱.宋朝重文轻武的政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,但也埋下了积贫积弱的隐患的表述是正确的.

故答案为:

√.

本题考查了宋朝重文轻武的政策.宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现.

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记宋朝实行重文轻武政策的影响.【解析】√11、略

【分析】尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领;尧去世后,尧通过公共推举;首领让贤的方式把部落联盟首领位置让于舜,舜又用同样的方法传位于禹,这种让位,历史上称为“禅让制”.

故答案为:

公共推举;首领让贤.

本题以“禅让”为关键词;考查了禅让制的有关内容.

本题主要考查学生的识记能力.注意扎实掌握禅让制的知识.【解析】公共推举;首领让贤12、洛阳桥世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥活字印刷品唐朝《金刚经》是雕版印刷品(唐朝采用的是雕版印刷,活字印刷到北宋才出现)【分析】【分析】本题主要考查世界上现存最古老的石拱桥和最早的;标有确切日期的活字印刷品。隋朝李春设计并主持建造的、世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥;洛阳桥原名万安桥,在洛阳江口,距福建泉州城5公里,北宋皇祐五年至嘉祐四年(1053~1059年)由泉州知州蔡襄主持修造。列为国家级重点文物保护单位。桥长834米,宽7米。是我国现存最早的跨海石桥。唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品,不是活字印刷品,活字印刷术是北宋的毕升发明的。

【点评】人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•辉煌的隋唐文化(一);人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化13、略

【分析】安史之乱持续八年之久;对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面.唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,中央已无力控制藩镇.人民赋税沉重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,爆发了大规模的起义.起义军在黄巢的领导下,攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击.原为将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义.907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡.安史之乱导致了唐朝的灭亡的表述是错误的.

故答案为:×.

本题考查了安史之乱.开元末年之后;唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝廷日趋腐败.

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记安史之乱的影响.【解析】×14、略

【分析】本题考查传说与历史的关系的相关知识。根据所学知识可知,孟姜女哭长城是传说,传说具有后人附会或夸张的成分,不能全部信以为真。孟姜女哭长城还没有被考古证实,所以不能真实的再现秦朝残暴统治的历史。所以,不正确。理由:传说具有后人附会或夸张的成分,不能全部信以为真。孟姜女哭长城属于传说,说明还没有被考古证实,所以不能作为真实的历史。【或:传说含有夸张或神话的成分,不能全部信以为真,但传说也含有某些比较可靠的历史资料。传说的内容,只有被考古证实为真存在的客观事实,就属于“史实”;考古资料未被证实,就属于“传说”。】【解析】不正确。理由:传说具有后人附会或夸张的成分,不能全部信以为真。孟姜女哭长城属于传说,说明还没有被考古证实,所以不能作为真实的历史。【或:传说含有夸张或神话的成分,不能全部信以为真,但传说也含有某些比较可靠的历史资料。传说的内容,只有被考古证实为真存在的客观事实,就属于“史实”;考古资料未被证实,就属于“传说”。】15、略

【分析】1898年6月11日;光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法,因触犯顽固派的利益,遭到了以慈禧太后为首的顽固派的阻挠.1898年9月21日以慈禧太后为首的封建顽固派发动戊戌政变,大肆捕杀维新党人,戊戌变法失败,前后仅维持了103天.这一年是农历戊戌年,因此被称为“戊戌变法”,因这次变法仅历时103天又称它为“百日维新”.

故答案为:

103天.

本题考查戊戌变法的时间.

本题以戊戌变法的时间为切入点,主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握戊戌变法的领导人、内容、性质以及作用.【解析】103天三、判断题(共7题,共14分)16、√【分析】【分析】山顶洞人生活于距今约3万年;已掌握了磨光和钻孔技术,他们已会人工取火。故答案为:正确。

【点评】本题考查的是山顶洞人的知识点。17、√【分析】【分析】由材料“(周公)兼制天下;立七十一国,姬姓独居五十三人。”可知西周分封制中分封的主要对象是周王的子弟。故本题的推论是正确的。

【点评】本题考查的是西周分封制的知识点。18、略

【分析】本题考查的是丝绸之路的相关知识点。依据地图可以看出来该地图反映的历史时期是两汉时期。两汉时期的丝绸之路有陆上和海上两条通道。题目表述的意思与地图相符。故BC错误,A正确。故选A。

本题考查的是秦人经过海上到中国的相关知识点。结合所学知识可知166年,一批大秦有从海路来到中国。他们以大秦安敦尼王朝皇帝的名义向东汉皇帝赠送象牙、犀牛角等礼品。从现有文字记载来看,这是中国与欧洲第一次直接交往。但是地图上没有涉及该项内容。故AB错误,C正确。故选C。本题考查的是两汉时期可以到达朝鲜和日本的相关知识点。通过地图知,该地图反映的历史时期是两汉时期。可以从地图上看到两汉向东可以到达朝鲜和日本。故题目符合地图表达的内容。故A正确,BC错误。故选A。本题考查的是丝绸之路的相关知识点。张骞出使西域以后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也纷纷东来,开辟了丝绸之路。但是地图上体现不出来张骞为丝绸之路的开辟奠定基础。故AB不符合题意,C符合题意。故选C。本题考查的是丝绸之路的相关知识点。从长安出发,向西经过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这是陆上丝绸之路。从广东沿海的港口出发,沿着海岸线,从中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。这是海上丝绸之路。题目与所给材料相违背,故AC错误,B争取。故选B。【解析】【小题1】A【小题2】C【小题3】A【小题4】C【小题5】B19、×【分析】唐贞观年间;唐太宗在大臣房玄龄;杜如晦、魏征等人的辅佐下,以隋亡为教训,励精图治,在政治、经济、军事以及民族关系等方面实行了一系列正确的治国措施,使得国家政治清明、军事发展、社会安定、思想文化繁荣、国力日益强大、民族关系缓和、中外友好往来增多。史称“贞观之治”。故“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”的“唐宗”是指唐太宗。

故答案为:

×。

本题考查贞观之治;掌握相关的基础知识。

本题考查贞观之治,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】×20、×【分析】为了巩固统治;西周实行分封制。通过实行分封制,西周开发了边远地区,加强了统治,发展成为一个强盛的国家。

故答案为:

×。

本题考查西周的分封制;尧舜禹的禅让;掌握相关的基础知识。

本题考查西周的分封制、尧舜禹的禅让,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】×21、√【分析】本题主要考查武则天的事迹相关知识。结合所学知识可知,武则天是我国历史上唯一的女皇帝。武则天统治时期,注重减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产继续发展。当时,人口明显增长,边疆得到巩固和开拓,史称有“贞观遗风”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。由此可知题干说法正确。故选A。【解析】A22、√【分析】依据所学知识可知;唐玄宗登基以后治国之道以道家清静无为思想为宗提倡文教,在政治上任用贤能,改革官职,整顿吏治,励精图治,为了增强国力,加大财政收入,制订新的经济措施打击豪门士族,解放劳动力;由于唐玄宗采取了一系列积极的措施,加上广大人民的辛勤劳动,使得大唐天下大治,经济迅速发展。此间的唐朝在各方面都达到了极高的水平,国力空前强盛,社会经济空前繁荣,人口也大幅度增长,唐朝进入全盛时期,中国封建社会达到顶峰阶段,因当时年号为“开元”,史称“开元盛世”,所以题干的说法是正确的。

故答案为:√。

本题考查开元盛世的相关知识;结合所学即可作答。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握唐太宗、唐玄宗的相关史实。【解析】√四、连线题(共3题,共6分)23、略

【分析】试题分析:周武王通过牧野之战灭商,建立西周;赵括纸上谈兵,以致秦赵长平之战赵军大败;齐恒公通过葵丘会盟确立其霸主地位;苻坚在淝水之战中被东晋打败,甚至草木皆兵;项羽破釜沉舟,在巨鹿之战中消灭秦军主力;周平王在西周灭亡后,迁都洛邑,东周开始;刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山;商鞅变法,通过立木赏金,树立政府变法的威信。考点:人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡;人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代;人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争;人教版七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”、“伐无道,诛暴秦”;人教版七年级上册·政权分立与民族融合·三国鼎立。【解析】【答案】24、略

【分析】本题考查春秋战国时期思想家的各自主张。春秋时期的老子认为一切事物都有对立面,对立的双方可以相互转化。战国中期的孟子成为继孔子之后儒家学派的代表人物。孟子名轲,战国时期邹国人,有“亚圣”之称。孟子提出“春秋无义战”,笼统地反动一切战争。主张“仁政”,进一步提出“民为贵,社稷次之,君为轻”思想观点。战国时期墨家的代表人物墨子,主张“兼爱”、“非攻”,反对人对人的压迫,反对不义战争。战国时期道家的代表人物庄子继承了老子的道家思想,认为人应该与自然和谐相处,提倡顺其自然,无为而治。战国时期法家学派的代表人物是韩非子,提倡法治,主张“以法为本”,主张君主要利用权术驾驭大臣,以绝对的权威来震慑臣民,加强中央集权。因而答案为:墨子—“兼爱”“非攻”;庄子—“无为而治”,顺其自然;老子—一切事物都有对立面;孟子—“春秋无义战”,反对一切战争;韩非—主张改革,提倡法治。【解析】25、略

【分析】本题主要考查古代中国的科技、文学名著的知识点。结合所学知识可知,《本草纲目》是明朝著名医药学家李时珍写作的总结性的药物学著作;《齐民要术》是北朝农学家贾思勰所著的我国现存最完整的农学著作;《天工开物》是明朝科学家宋应星所著的农业、手工业生产技术的科技著作,被誉为“中国17世纪工艺百科全书”;《农政全书》是明朝科学家徐光启所著的农学著作;《三国演义

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