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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大版一年级语文下册阶段测试试卷524考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下面的字音,由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、下列音节中缺少的是a的几声()。
bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声3、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù4、已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°5、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.806、已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°7、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣2评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、组一组。
田:____、____
可:____、____9、我会读拼音写汉字。chūrùmùmǎkāiguānzuǒyòu________________10、按课文内容排顺序。
____①过了几天;小蝌蚪长出两条后腿。
____②不知什么时候;小青蛙的尾巴不见了。
____③池塘里有一群小蝌蚪;大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
____④过了几天;小蝌蚪长出两条前腿。
____⑤过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。11、看汉字,写拼音。____________数飘达12、给下列的字组词(至少两个)。
挂________街________
甜________伴________13、选字填空。
(胆但)子____(勇涌)敢____睡(觉较)____14、按课文《吃水不忘挖井人》选一选。
吃水____时刻____
A想念B不忘D毛主席E挖井人15、将下面的词语按照结构进行分类。
对说是叶圆夏秋雪肚就冬。
左右结构:____
上下结构:____
全包围结构:____评卷人得分三、连词成句(共1题,共2分)16、给下列词语排排队评卷人得分四、翻译(共2题,共14分)17、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____18、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分五、书写(共4题,共8分)19、抄句子;体味情感。
小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。。20、描红。
姐河借呢呀哪。21、抄句子;体味情感。
瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了!。22、我给生字穿新衣。
吹地快乐老师。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。
【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、A【分析】【分析】bà读四声,yǎ读三声,wá第二声,ba;wa读轻声;却少的是一声,故选A。
【点评】本题考查四声的掌握情况。3、D【分析】【分析】二声扬;四声降,①②和③要与④区别开,故选④。
【点评】本题考查二声和四声的区别。4、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的补角为110°;
故选:A.5、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次;次数最多,所以这组数据的众数是90.
故选:B.6、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的补角为110°;
故选:A.7、B【分析】把x=2代入已知方程列出关于k的新方程,通过解方程来求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一个根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故选:B.二、填空题(共8题,共16分)8、田野田地可以可能【分析】【分析】田野;种植庄稼的地方。田地,即田野。可以,表示赞同认可。可能,不确定的说法。
【点评】考查学生对字义的掌握,学生要学会用生字组词。9、出入木马开关左右【分析】【分析】拼读音节,写出汉字。chūrù:出入;mùmǎ:木马,kāiguān:开关,zuǒyòu:左右。
【点评】本题考查音节的拼读,汉字的识记。10、③①④⑤②【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的写作顺序,在认真读课文体会作者是按事情发展的先后顺序写的。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要将课文读懂,才能进行进一步的理解,排序。11、shǔpiāodá【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。数;shǔ;飘,读作piāo;达,读作dá。
【点评】考查学生对拼音的熟悉程度,学生要学会掌握拼音。12、挂着牵挂大街街道香甜甜味伙伴伴侣【分析】【分析】这道题是给字至少组两个词;挂:挂着;牵挂;街:大街、街道;甜:香甜、甜味;伴:伙伴、伴侣。
【点评】给字组词,主要是丰富学生的词汇,为写作奠定基础。平时注意多积累。13、胆勇觉【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。胆子;胆量。勇敢,勇气大。睡觉,休息。
【点评】此题考查学生对同音异形字的掌握,学生应学会辨析。14、BEAD【分析】【分析】考察学生对课文内容的简单识记;根据课文的内容,可知:是因为毛主席在沙洲坝修建了一座水井,群众为了感谢毛主席及战士们,在石井旁立碑,上面刻着“吃水不忘打井人;时刻想念毛主席”。
【点评】通过对课本内容的熟知,以及通过学生对日常知识的掌握积极想象能力,可以用来解答此道问题,通过解答这道题目,激发学生的学习兴趣。15、对说叶秋肚就是夏雪冬圆【分析】【分析】本题考查学生对字形的掌握。对;说、叶、秋、肚、就是左右结构;是、夏、雪、冬是上下结构,圆是全包围结构。
【点评】学生要掌握文中的生字,了解他们的结构。三、连词成句(共1题,共2分)16、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中;词与词之间有一定的组合关系,比如:谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺,合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。
【点评】主要测试学生的连词成句能力,要把句子说通顺,合情理。平时注意多读,多练。四、翻译(共2题,共14分)17、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低头思故乡,不由得思念起故乡来。
【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握,学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故乡来。
18、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握;应注意掌握。疑是地上霜:地上就像铺了一层白霜。举头望明月,远离家乡的人望着那天上的月亮。
【点评】考查学生对诗文翻译的掌握,教师应重点强调,这样能更好的掌握古诗。【解析】1、①地上就像铺了一层白霜。
2、①远离家乡的人望着那天上的月亮。
五、书写(共4题,共8分)19、小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们从语句中,可以看出:小作者运用了拟人的手法,充分表现出小鸟在放飞后,小鸟的喜悦及小作者的喜悦心情,告诉我们要爱护小动物。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,培养小学生从小就热爱大自然,保护小动物的优秀品质。20、姐河借呢呀哪【分析】【分析】从字的结构上分划分;“姐;河、借、呢、呀”是左右结构;“哪”是左中右结构。书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。21、瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现乌鸦在通过自己的努力之后,成功地喝到水之后的愉悦的心情。
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