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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版必修1物理上册阶段测试试卷264考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、AB是重为G的匀质细杆,其A端通过光滑铰链固定于竖直墙上,B端与细轻绳固接,细绳的另一端固定在竖直墙面上的C点,如图所示。已知三角形ABC恰好为等边三角形,则细杆的A端受到的作用力F大小为。

A.B.C.D.2、如图所示;体重计能显示人的体重,利用了“人静止时对体重计的压力等于人的重力”这一结论。对这一结论,以下推理证明哪个正确()

A.人静止时,压力与重力是同一个力,所以,压力等于重力B.人静止时,压力与重力是平衡力,所以,压力与重力大小相等C.人静止时,支持力与重力是作用力与反作用力,故等大反向;又支持力与压力是平衡力,故等大反向;所以,压力等于重力D.人静止时,支持力与压力是作用力与反作用力,故等大反向;又支持力与重力是平衡力,故等大反向;所以,压力等于重力3、质点运动的图像如图甲所示,质点运动的图像如图乙所示。下列说法正确的是()

A.前3s内,质点A和质点B的速度方向均不变B.A质点在0.5s时与B质点在2.5s时的速度大小之比为2:1C.0~1s内,质点A做匀速直线运动,质点B做匀加速直线运动D.0~3s内,质点A的位移为3m,质点B的位移为04、如图为学校操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端通过拉力传感器固定在水平横杆上,下端悬空。现有一质量为50kg的学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下,3s末滑到竿底时速度恰好为零。以学生开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的拉力随时间变化情况如图所示,取g=10m/s2,则()

A.0~1s内该学生的加速度值是6m/s2B.1s~3s内传感器显示的拉力为550NC.1s~3s内该学生发生的位移是2mD.滑杆约长度是6m5、如图所示,静止在水平地面上的物体受到斜向上拉力F的作用,F与水平方向的夹角为将F沿水平方向和竖直方向分解,这两个方向的分力分别为则分力的大小为()

A.B.C.D.6、关于运动的描述,下列说法正确的是()A.物体加速度增大时,速度也增大B.加速度的方向保持不变,则速度方向也一定保持不变C.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大D.物体加速度为正数时,速度一定增大7、在物理中有很多科学思维方法,如理想实验法、控制变量法、微元法,类比法、比值定义法等。下列选项中,有关物理学方法的叙述错误的是()A.伽利略研究自由落体运动采用了控制变量法B.速度加速度都采用了比值定义法C.用质点来代替物体的方法叫理想模型法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,这里采用了微元法8、如图所示,光滑的水平面上有一小车,以向右的加速度a做匀加速运动,车内两物体A、B质量之比为2∶1,A、B间用弹簧相连并放在光滑桌面上,B通过质量不计的轻绳与车相连,剪断轻绳的瞬间,A、B的加速度大小分别为()

A.a、0B.a、aC.a、2aD.0、2a9、如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行.在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则()

A.c对b的支持力减小。

B.c对b的摩擦力方向可能平行斜面向上。

C.地面对c的摩擦力方向向右。

D.地面对c的摩擦力增大评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)10、下列运动学图像,表示匀变速直线运动的是()A.B.C.D.11、如图所示,质量为2m的物块A静置于水平台面上,质量为M的半球体C静置于水平地面上,质量为m的光滑小球B(可视为质点)放在半球体C上,P点为三根轻绳PA、PB、PO的结点。系统在图示位置处于静止状态,P点位于半球体球心的正上方,PO竖直,PA水平,PB刚好与半球体相切且与竖直方向的夹角θ=30°。已知物块A与台面间的动摩擦因数为μ,重力加速度大小为g;则()

A.绳OP的拉力大小为mgB.A受到的摩擦力大小为2μmgC.C受到的摩擦力大小为mgD.剪断PB绳子瞬间C对B的支持力不变12、许多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献,也创造出了许多物理学方法,如理想实验法、等效替代法、控制变量法、微元法、建立物理模型法、放大法等等,以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是()A.伽利略为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法B.在物理学史上,最早正确指出“力与运动”关系的物理学家是牛顿C.在探究加速度与力和质量关系的实验中采用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,其和代表物体的位移,这里采用了微元法13、中俄“西部联合—2021”演习于8月9日上午在宁夏青铜峡合同战术训练基地正式启动。在演习中,一架“歼—20”隐形战机由近乎悬停开始做直线运动,其加速度与时间的关系如图所示,已知则()

A.“歼—20”隐形战机一直沿正方向运动B.“歼—20”隐形战机在某个位置附近来回运动C.在时间段内,“歼—20”隐形战机在时刻的速度最大D.在时间段内,“歼—20”隐形战机在时刻的速度最大14、一辆汽车出厂前需经过多项严格质量检测,才能被贴上“产品合格证”和“3C强制产品认证”标识,其中转翼检测就是进行低速试验,检测多项安全性能,在水平平行的两条车道上检测甲、乙两车,在t=0时刻,甲、乙两车并排,两车的v-t关系图象如图所示;则()

A.在t=2s时,乙车改变运动方向B.乙车的制动加速度大小是启动加速度的2倍C.在t=4s时,乙车位于甲车的前方D.在t分别为2s和6s时,甲、乙两车相遇15、某物体运动的v—t图像如图所示;根据图像可知()

A.0~2s内物体的加速度大小为1m/s2B.0~5s内物体通过的位移大小为10mC.物体在1s时的加速度大小比在4.5s时的加速度大小要小一些D.物体在第1s末与第4.5s末的速度方向相同评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、(1)10m/s=______km/h

(2)54km/h=______m/s

(3)36km/h=______m/s17、力的合成:求_____的过程。18、如图所示,物体B的上表面水平,B上面载着物体A,当它们一起沿固定斜面C匀速下滑的过程中,物体A受到________个力.

19、v-t图,读图则_____时刻离原点最远,9秒内的位移是_____

20、汽车由静止开始做直线运动,先匀加速运动了4s,又匀速运动了10s,最后匀减速运动6s后停止,共行了150m.汽车在这段时间的最大速度为________m/s.21、中国的宇宙线观测站“拉索”在银河系内发现两个能量超过1拍电子伏特(1PeV=eV)的光子,1PeV=________J,焦耳用国际单位制中的基本单位可表示为_________。(e=C)评卷人得分四、作图题(共1题,共6分)22、如图甲所示,物体A放在水平面上,物体A所受的重力为10N,设物体A与水平面间的最大静摩擦力为2.5N,动摩擦因数为0.2,若对物体A施加一个由零均匀增大到6N的水平推力F,请在图乙中画出物体A所受的摩擦力fA随水平推力F变化的图线.

评卷人得分五、解答题(共3题,共27分)23、在无风的下雨天气,站在地面上的人认为雨滴是沿着什么方向下落的?他以什么物体为参考系?坐在匀速前进的列车中的乘客感觉到雨滴是沿什么方向下落的?乘客以什么物体为参考系?24、2017年4月16日,国产大飞机C919在上海浦东机场进行了首次高速滑行测试,某次测试中,C919在平直跑道上由静止开始匀加速滑行,经达到最大速度之后以该速度匀速滑行一段时间,再以的加速度匀减速滑行,最后停下来,若滑行总距离求。

(1)C919匀加速滑行时的加速度大小;

(2)C919匀减速滑行的位移大小;

(3)C919在整个滑行过程中的平均速度大小。25、如图所示,三条轻绳结于O点,轻弹簧水平拉轻绳,OA绳与墙成37°角,OC绳下端挂一放在水平地面上质量m=1.2kg的物体,物体处于静止状态.轻弹簧的弹力F=3.3N,劲度系数k=100N/m.(取g=10m/s2;sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)弹簧伸长量;

(2)绳子OC的拉力大小;

(3)物体对地面的压力.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【详解】

以A为支点,对圆柱杆AB;根据力矩平衡条件得:

所以。

物体受三个力作用而平衡时,三力若方向不平行,必共点,即三力的延长线必然交汇与一点,则F的方向沿下图虚线;杆的受力如下图所示。

根据共点力平衡条件有:

解得。

A.与分析相符;故A正确。

B.与分析不符;故B错误。

C.与分析不符;故C错误。

D.与分析不符,故D错误。2、D【分析】【分析】

【详解】

A.压力是人对体重计的力;重力是地球对人的力,不是同一个力,故A错误;

B.平衡力是作用在同一物体上;大小相等,方向相反的一对力,人对体重计的压力和重力大小相等方向相同,它们不是平衡力也不是相互作用力,故B错误;

CD.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对相互作用力;故等大反向,体重计对人的支持力和重力是一对平衡力,故等大反向,故压力的大小等于重力,故D正确,C错误。

故选D。3、C【分析】【详解】

A.由图甲可知,质点A在时;速度方向发生改变,故A错误;

B.由图甲可知,质点A在时,速度大小为

由图乙可知,B质点在内,做加速度大小为的匀减速运动,根据公式

可得B质点在2.5s时的速度大小

则A质点在0.5s时与B质点在2.5s时的速度大小之比为故B错误;

C.由图甲可知,0~1s内,质点A做匀速直线运动,由图乙可知,0~1s内,质点B做匀加速直线运动;故C正确;

D.由图甲可知,0~3s内,质点A的位移为0,由图乙可知,0~3s内,质点B的位移为故D错误。

故选C。4、D【分析】【详解】

A.在内,人的重力大于摩擦力,人做匀加速运动,内,人的重力小于摩擦力,人做匀减速运动,则在末人的速度最大,设在内人的加速度大小分别为根据牛顿第二定律得

解得

下滑过程中的最大速度

故A错误;

B.减速,则有

根据牛顿第二定律

解得

故B错误;

CD.人在内位移为

人在时间内的位移为

所以滑杆的长度为

故C错误;D正确。

故选D。5、B【分析】【详解】

将力F分解为两个相互垂直的分力,其中沿水平方向的分力大小为

故选B。6、C【分析】【详解】

A.当物体的加速度方向与速度方向相反时;物体的加速度增大时,速度减小,故A错误;

B.加速度方向保持不变;速度方向可能发生变化,如平抛运动,故B错误;

C.加速度等于速度的变化率;物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大,故C正确;

D.物体的加速度为正;如果速度为负,速度减小,故D错误。

故选C。7、A【分析】【分析】

【详解】

解:A.伽利略在对自由落体运动的研究中;采用了以实验检验猜想和假设的科学方法,故A错误,符合题意;

B.速度加速度都采用了比值定义法;故B正确,不符合题意;

C.当物体本身的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略时;用质点来代替物体的方法是理想模型方法,故C正确,不符合题意;

D.在推导匀变速直线运动位移公式时。把整个运动过程划分成很多很多小段;每一小段近似看成匀速直线运动;然后把各小段的位移相加代表物体的总位移,这里采用了微元法,故D正确,不符合题意。

故选A。8、C【分析】【详解】

令物体B的质量为m,剪断轻绳前,弹簧弹力大小为F,绳子拉力大小为T,将A、B及弹簧看作整体,则有T=3ma

隔离物体A为研究对象,则有F=2ma.

剪断轻绳后,绳中拉力消失,弹簧弹力不变,所以物体A受力不变,加速度大小仍为a,而物体B所受合力为F=maB

即aB=2a.

故选C。9、B【分析】【分析】

b受到c的摩擦力不一定为零,与两物体的重力、斜面的倾角有关.对bc整体研究;由平衡条件分析水平面对c的摩擦力方向和支持力的大小.

【详解】

A项:c对b的支持力为:所以不变,故A错误;

B项:设a、b的重力分别为Ga、Gb.若Ga=Gbsinθ,b受到c的摩擦力为零;若Ga≠Gbsinθ,b受到c的摩擦力不为零.若Ga<Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向上;故B正确;

C项:以bc整体为研究对象;分析受力如图;

根据平衡条件得知。

水平面对c的摩擦力f=Tcosθ=Gacosθ;方向水平向左。

在a中的沙子缓慢流出的过程中;则摩擦力在减小.

故应选:B.

【点睛】

本题采用隔离法和整体法研究两个物体的平衡问题及B所受的摩擦力,要根据B所受的拉力与重力沿斜面向下的分力大小关系,分析摩擦力的大小和方向.二、多选题(共6题,共12分)10、B:D【分析】【详解】

A.x-t图象是倾斜的直线;位移均匀变化,速度不变,表示物体做匀速直线运动,故A错误;

B.v-t图象是倾斜的直线;速度均匀变化,加速度不变,表示物体做匀变速直线运动,故B正确;

C.a-t图象是倾斜的直线;表示加速度均匀变化,表示物体做变加速直线运动,故C错误;

D.由速度位移公式可知,

图像斜率为2a,表明加速度不变,故D正确.11、C:D【分析】【详解】

A.对小球B受力分析;如图所示。

绳PB的拉力大小为

对结点P受力分析可知,绳AP的拉力大小为

绳OP的拉力大小为。

故A错误;

B.对物块A受力分析可知,物块A所受摩擦力为

故B错误;

C.对绳PB、结点P和小球B、半球体C整体受力分析可知,半球体C受到的摩擦力大小为

地面对半球体C的支持力大小为

故C正确;

D.剪断前C对B的支持力等于B的重力沿半径方向的分力而剪断瞬间B球的速度为零,沿半径方向的加速度为零,小球只有切向加速度,所以C对B的支持力仍然等于B的重力沿半径方向的分力,故D正确。

故选CD。12、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

A.伽利略为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法;A正确;

B.最早正确指出“力与运动”关系的物理学家是伽利略;并不是牛顿,B错误;

C.在探究加速度与力和质量关系的实验中采用了控制变量法;C正确;

D.在推导匀变速直线运动位移公式时把整个运动过程划分成很多小段;每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,其和代表物体的位移,这里采用了微元法,D正确。

故选ACD。13、A:C【分析】【分析】

【详解】

AB.由题图可知在时间内隐形战机做初速度为零的匀加速运动,在时间内做匀减速运动;故A正确,B错误;

CD.图像与坐标轴所围成的面积表示速度的变化量,由题图知与时间内,图像与坐标轴所围成的面积相等,故隐形战机在时刻的速度最大,在时刻的速度为0;故C正确,D错误。

故选AC。14、C:D【分析】【分析】

在v-t图像中速度的符号表示速度的方向。乙车的速度一直为正;方向没改变,速度时间图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移,位移相等表示相遇。由此分析即可。

【详解】

A.乙车的速度一直为正;其运动方向没改变。故A错误。

B.根据速度时间图线知,乙车启动的加速度为

制动的加速度为

启动加速度大小是制动加速度大小的2倍;故B错误。

C.在t=4s时,甲车的位移为

t=4s时乙车的速度为

乙车的位移为0-4s时图线与时间轴围成的面积

所以乙车位于甲车的前方。故C正确。

D.t=2s时,甲的位移为

乙的位移为图线与时间轴围成的面积

所以t=2s时相遇。

t=6s时,甲的位移为

乙的位移为图线与时间轴围成的面积

所以t=6s时相遇。故D正确。

故选CD。15、A:C:D【分析】【详解】

AC.由图知,0~2s内物体的加速度大小

4~5s内物体的加速度大小

AC正确;

B.速度时间图像与坐标轴围成面积表示位移,则0~5s内物体的位移

B错误;

D.由图知;物体在第1s末和第4.5s末速度均为正,则物体在第1s末和第4.5s末速度方向相同,D正确。

故选ACD。三、填空题(共6题,共12分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]1m/s=3.6km/h;所以。

10m/s=10×3.6km/h=36km/h(2)[2]根据以上分析。

(3)[3]根据以上分析。

36km/h=10m/s【解析】36151017、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】几个力的合力18、略

【分析】【详解】

[1]A物体匀速下滑,所以受力平衡;A一定受重力和支持力;二者相互平衡;由于水平方向没有外力;故水平方向物体不受摩擦力;所以A物体只受重力和支持力两个力的作用.【解析】219、略

【分析】【详解】

[1]由v-t图像可知,v-t图所包围的面积代表位移;故7s时物体的正向位移最大,离原点最远;

[2]v-t图的斜率代表加速度,6-9s内,斜率为

即加速度大小为9s时的速度为

所以9秒内的位移是【解析】7s10m20、略

【分析】【分析】

由题中“汽车由静止开始做直线运动”可知,本题考查v-t图像;根据图像面积表示位移可以进行求解。

【详解】

[1]根据题意可得v-t图。

图形面积即为物体的位移,因此最

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