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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大新版选择性必修1英语下册月考试卷868考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、—HowmuchdoyouknowaboutthetradewarbetweenChinaandAmerica?

—Well,thenewspapers________itinthepastfewweeks.A.reportB.willreportC.reportedD.havebeenreporting2、We________forover2hours.Areyousurethisistherightway?A.droveB.weredrivingC.haddrivenD.havebeendriving3、It_________fortwoweeks,andthewholeareaisflooded.A.hadrainedB.rainsC.wouldrainD.hasbeenraining4、PopularbandWestlifeheldtheirfirstvirtualconcertonFridaynight,whichwas________onWeChatandattractedmorethan20millionChinesefans.A.claimedB.attachedC.capturedD.streamed5、Internetisanimportantpartofsocietynow,______haseveninfluencedourlanguage.A.asB.thatC.whichD.where6、Willitsuityour_________thatwemeetat7.00o’clockthisevening?A.satisfactionB.appointmentC.delightD.convenience7、Accordingtotheinformation_____Tuesdaymorning,thefirehad______fivepeople’slives.A.update;killedB.toupdate;takenC.updated;claimedD.updating;carried评卷人得分二、汉译英(整句)(共4题,共8分)8、和他们保持联系对你来说很重要。(keepintouchwith)(汉译英)9、我写信是想请您指导一部根据我们的一篇课文改编的短剧。(高频词汇+定语从句+被动语态)(汉译英)10、我的目标是让中国走向世界,让世界了解中国。(动词不定式作表语)(汉译英)11、对许多公司来说,广告的目的是盈利。(advertisement,profit)(汉译英)评卷人得分三、用单词的适当形式完成(共6题,共12分)12、阅读下面材料;在空白处填入适当的内容(不少于3个单词)或括号内单词的正确形式。

ThissummerItravelledfromnoisyBeijingtoWuzhen,abeautifulvillageinZhejiangProvince.Unfoldedbeforemewas____uniqueimageofthiswatercountry—thestonebridgeandthewaterflowing,alllikefairytalestome.

However,____impressedmemostwasnotthenaturalscenerybutthesceneofagrandmabathingalittlebabyinawoodenbasinwiththedooropen.Myfriendscouldn’thelp____(take)picturesofthem.Tomysurprise,thegrandmasmiledandwavedatus.Allofasudden,myheartwasfilledwith____(warm).

Isharedthephotoandmy____(forget)experiencewithmyfriends.Theywere____(simple)movedasIwas,butatthesametimetheyremindedmeoftheunpleasantexperiencesinbigcities.Wefeelembarrassedtoseepeoplequarrelinginpublicbecausethey____(step)onaccidentallybystrangers.

Accordingtoarecentsurvey____(make)inNovember2016:45percentoftheresidentsdon’tknowthenamesoftheirneighbors;63percenthaveneverdevoted____(they)totalkingtotheirneighbors;67percentthinkthattherelationshipbetweenthemandtheirneighborsisjustso-so,orevenbad.

Wouldn’titbebeautifultosayhellotoourneighborswhojustcameback____workandgivethemasmile?13、_____(order)overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.(所给词的适当形式填空)14、______(absorb)inpainting,Johndidn’tnoticeeveningapproaching.(所给词的适当形式填空)15、【题文】Thegirl’swishis__________(be)adoctorwhenshegrowsup.(所给词的适当形式填空)16、【题文】AsIseeit,theaimoftheconferenceis____(promote)internationalfriendship.(所给词的适当形式填空)17、【题文】Ourgoalis____________(establish)anewresearchcentreinthenorth.(所给词的适当形式填空)评卷人得分四、完成句子(共4题,共32分)18、明智的做法是不理他们。(leave)

Thesensiblethingis________________________________.19、她学习的目的是当医生。

Herpurposeinlearningis______.20、我们的任务是在两天内完成这项工作。

Ourtask___________intwodays.21、我唯一能做的就是把爱心传递下去。

TheonlythingIcandois______________________thelove.评卷人得分五、读后续写(共1题,共7分)22、阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150左右。“I’mgoingtomissyousomuch,Poppy,”saidthetall,thinteenager.Hebentdowntohughisoldfriendgoodbye.Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,tryingnottolethisemotionsgetthebetterofhim.Hisparentswerenotquiteabletocontroltheirs.Theyhaddriventheirsonseveralhoursoutoftowntotheuniversitywherehewouldsoonbelivingandstudying.Itwastimetosaygoodbyefornowatleast.Thefamilyhuggedandsmiledthroughmistyeyesandthenlaughed.Theboyliftedthelastbagontohisshoulder,andflashedabrightsmile.“Iguessthisisit,”hesaid.“I’llseeyoubackhomeinamonth,okay?”Hisparentsnodded,andtheywatchedashewalkedoutofsightintothecrowdsofhundredsofstudentsandparents.Theboy’smotherturnedtothedog,“Okay,Poppy,timetogobackhome.”Thehouseseemedquietasatombwithouttheboylivingthere.Allthatweek,Poppydidn’tseeminterestedinherdinner,herfavoritetoy,oreveninherdailywalk.Herownersweresadtoo,buttheyknewtheirsonwouldbebacktovisit.Poppydidn’t.Theyofferedthedogsomeofherfavoritepeanutbuttertreats.Theyevenlethersitonthesofa,buttheoldgirljustwasn’therusualcheerfulself.Herownersstartedtogetworried.“WhatshouldwedotocheerPoppyup?”askedDad.“We’vetriedeverything.”“Ihaveanidea,butitmightbealittlecrazy,”smiledMom.“Withoutanybodyleftinthehousebutus,thisplacecoulduseabitoffun.Let’sgetalittledogforPoppy.Itdidn’ttakelongbeforetheywalkedthroughthefrontdoorcarryingabigbox.Poppywelcomedthemhomeasusualbutwhenshesawthebox,shestopped.Sheputhernoseonit.Hertailbeganwagging(摆动)eversoslowly,thenfasterasshecaughtthesmell.

注意:Para1:Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Para2:Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分六、根据汉语意思填写单词(共1题,共7分)23、Shebearsa________(引人注目的)resemblancetoheroldersister.(根据汉语提示单词拼写)参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】

【详解】

考查时态。句意:——你对中美贸易战了解多少?——好吧,报纸在过去几周一直在报道这件事。根据句中时间状语inthepastfewweeks可知,用现在完成时态,结合句意可知,这里用现在完成进行时,表示动作从过去某个时间开始,一直延续到现在,并且还有可能持续下去。故选D。2、D【分析】【分析】

【详解】

考查现在完成进行时态。句意:我们已经开了两个多小时车了。你确定这是正确的道路吗?结合句意,特别是forover2hours,可知句子用现在完成进行时态,故选D。3、D【分析】【分析】

考查动词时态。

【详解】

句意:连续下雨已经两周了,整个地区都发洪水了。根据题干中根据句中时间状语fortwoweeks,表示雨持续了两周,即:雨一直在进行,要用现在完成进行时态,故选D。4、D【分析】【详解】

考查动词词义辨析。句意:上周五晚,流行乐队西城男孩举行了他们的第一场虚拟演唱会,在微信上进行了直播,吸引了超过2000万中国粉丝。A.claimed宣称、索要;B.attached附、贴、系;C.captured俘虏、俘获、捕获;D.streamed在线收听(或收看)、用流式传输、流播。根据前文“theirfirstvirtualconcert(他们的第一场虚拟音乐会)”以及后文“onWechat(在微信)”可知,这场音乐会是在微信上在线观看的。故选D项。5、C【分析】【详解】

考查定语从句。句意:互联网是当今社会的重要组成部分,它甚至影响了我们的语言。A.as正如;B.that那;C.which哪一个;D.where哪里。分析句子结构,空处引导非限制性定语从句,修饰先行词Internet,先行词指物,关系词在从句中作主语,应用which引导从句。故选C项。6、D【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意:我们今晚7点见面,你看方便吗?A.satisfaction满意;B.appointment约会,预约,约定;C.delight高兴;D.convenience方便。分析可知,名词convenience符合句意,作动词suit的宾语。故选D项。7、C【分析】【详解】

考查非谓语动词及动词词义辨析。句意:根据周二上午更新的信息,大火已造成5人死亡。update更新;killed杀死;taken带走;claimed夺走,夺去(生命);carried携带。第一空update与information是逻辑动宾关系,应用过去分词,作定语,表被动、完成;第二空,由空后fivepeople’slives可知,此处指夺去五个人的生命。故选C。二、汉译英(整句)(共4题,共8分)8、略

【分析】【详解】

考查短语和非谓语动词。keepintouchwith保持联系。It’s+形容词+forsb.todosth.做某事对某人来说,it作形式主语,真正的主语为不定式。陈述客观事实,用一般现在时。根据句意,故翻译为It’simportantforyoutokeepintouchwiththem.【解析】It’simportantforyoutokeepintouchwiththem.9、略

【分析】【详解】

考查固定短语和定语从句。此处主语为I,表示“写信做某事”应用writetodosth.,此处用现在进行时;表示“请您指导一部短剧”翻译为askforyourguidanceonashortplay,后跟which引导的非限制性定语从句;表示“根据我们的一篇课文改编”应用beadaptedfromoneofourtexts,为一般现在时。故翻译为I'mwritingtoaskforyourguidanceonashortplay,whichisadaptedfromoneofourtexts.【解析】I'mwritingtoaskforyourguidanceonashortplay,whichisadaptedfromoneofourtexts.10、略

【分析】【详解】

考查动词不定式。这是一个简单句,句子结构为主系表结构,主语“我的目标”表述为Myaim,由句意可知本句在陈述一般事实,因此用一般现在时,所以系动词为is,表语“让中国走向世界,让世界了解中国”按照要求用动词不定式表述为“toletChinagototheworldandlettheworldunderstandChina”。故整句可译为MyaimistoletChinagototheworldandlettheworldunderstandChina。【解析】MyaimistoletChinagototheworldandlettheworldunderstandChina.11、略

【分析】【详解】

考查短语、非谓语动词和时态。thepurposeof的目的;makeprofits获利。不定式作表语可以说明主语的具体内容或表示目的。陈述客观事实,用一般现在时。根据句意,故翻译为Formanycompanies,thepurposeofadvertisementistomakeprofits.【解析】Formanycompanies,thepurposeofadvertisementistomakeprofits.三、用单词的适当形式完成(共6题,共12分)12、略

【分析】【分析】

本文是议论文。作者通过自己去乌镇旅游的亲身经历说明;如果人与人之间多一些交流,多一些善意的理解,这个世界会变得更美好。

【小题1】考查冠词。此处指展现在我面前的是一个独一无二的水乡景象。泛指“一个独一无二的水乡景象”;且unique的首字母发音是辅音因素,所以填不定冠词a。

【小题2】考查主语从句。____impressedmemost作句子主语;是一个主语从句,引导词在从句中作主语,指给我印象最深的事,所以填what。

【小题3】考查固定句型。can’thelpdoingsth.“情不自禁地做某事”;是固定句型,所以填taking。

【小题4】考查名词。作befilledwith的宾语,用名词,所以填warmth。

【小题5】考查形容词。句意:我和我的朋友们分享了这张照片儿和我难忘的经历。修饰名词experience,用形容词,此处指“难忘的”,所以填unforgettable。

【小题6】考查副词。修饰形容词moved;用副词,所以填simply。

【小题7】考查时态和语态。They与step之间是被动关系,且表示经常或反复发生的动作,用一般现在时。综上所述,用一般现在时的被动语态,所以填arestepped。

【小题8】考查非谓语动词。make与其逻辑主语arecentsurvey之间是被动关系;所以用过去分词作定语,所以填made。

【小题9】考查固定短语。句意:63%的人从来没有致力于和他们的邻居说话。devoteoneselfto使自己专心于;致力于,是固定短语,所以填themselves。

【小题10】考查固定短语。这里表示“从工作岗位上回来的邻居”,camebackfrom“回来”,是固定短语,所以填from。

【点睛】小题2考查主语从句。在句中作主语的从句叫主语从句(SubjectiveClause).主语从句是一种重要的名词性从句;在高考试题中频频出现.那么高考对它考查的重点是什么?

I.由what等连词引导的从句。

在主语从句中,what=thething(s)that,它本身在从句中充当某个成分,或是主语,或是宾语,其含义为"所做/说/想的".

II.由that引导的主语从句。

that在主语从句中不充当具体的句子成分,也无实际词义,只起连接作用,而且当它在句首时,不能省略.

III.由whether或if引导的主语从句。

whether与if皆可引导主语从句,但放在句首常用whether.

IV.由whoever,whatever等引导的主语从句。

whoever=thepersonwho或anyonewho.who也可以引导主语从句,但只表示"谁",如:Whowillwinisnotimportant.anyone与theperson皆不能引导从句.

V.由it作形式主语引起的主语从句。

that从句作主语时,常用it作形式主语,而把that引导的主语从句放到句后.在下列情况下,一般使用形式主语it,将主语从句放在句尾.

1)谓语是seem,appear,be(im)possible,beapity,beawonder,belikely等.如:

Itseemedcertainthatthiswouldwintheprize.

2)在Itisknown...;Itissaid...;Itishoped...;Itisbelieved...等句型中.如:

Itissaidthatourschoolfootballteamwon.

3)主语从句也可以用it作形式主语,以wh-连接的句子作真实主语,放到句子后面.如:

Itisstillaquestionwhenweshallhaveoursportsmeet.

注意:1)有时在"Itisnecessary(important,suggested等)+that从句"结构中,that从句常用"should+动词原形"形式来表示虚拟语气,其中should常可省去.【解析】【小题1】a

【小题2】what

【小题3】taking

【小题4】warmth

【小题5】unforgettable

【小题6】simply

【小题7】arestepped

【小题8】made

【小题9】themselves

【小题10】from13、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:这些书是一个多星期以前订购的,现在有望随时到货。分析句子结构,已有谓语动词areexpectedtoarrive,设空处需填非谓语动词形式。books与order之间是被动关系,故用过去分词短语作状语。位于句首,首字母需大写。故填Ordered。【解析】Ordered14、略

【分析】【分析】

【详解】

考查非谓语动词作状语。句意:John被绘画吸引,没有注意到夜幕降临。本题需判断absorb与句子主语John是主动关系还是被动关系。John是被绘画吸引而不是去吸引绘画,过去分词表被动,故填Absorbed。

【点睛】

【解析】Absorbed15、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:这个女孩的愿望是长大后当一名医生。此处作表语,说明主语的内容应用不定式。故填tobe。【解析】【答案】tobe16、略

【分析】【解析】

【详解】

考查动词不定式。句意:在我看来,这次会议的目的是促进国际友谊。根据句意和句子的主语theaim以及所给动词promote分析句子可知,空格处应该填入不定式形式topromote作表语(当主语为aim,plan,promise,wish,hope等名词时,常用不定式作表语)。故填topromote。【解析】【答案】topromote17、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:我们的目标是在北方建立一个新的研究中心。分析句子结构可知,空处需要动词不定式作表语,表示目的。故填toestablish。【解析】【答案】toestablish四、完成句子(共4题,共32分)18、略

【分析】【详解】

考查不定式和短语。根据中英文提示,空处是“不理他们”,结合提示词leave可知,译为leavethemalone,根据句意,表示未发生的动作,作表语用不定式形式,故填toleavethemalone。【解析】toleavethemalone19、略

【分析】【详解】

考查不定式作表语。表示“作医生”用beadoctor,空处在句中为表语,表示具体的动作,根据句式Thepurposeistodosth.“目的是做某事”,故填tobeadoctor。【解析】tobeadoctor20、略

【分析】【详解】

考查动词不定式。表示“完成”应用动词finish,表示“这项工作”应用thework,分析句子可知,此处应用动词不定式作表语,谓语动词是系动词be,用一般现在时。故答案为:istofinishthework。【解析】istofinishthework21、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词。分析句子,句中is是谓语动词,设空处应该使用非谓语动词。此处表示“去做某事”即用todo不定式作表语。表示“传递”应该用passdown。故填topassdown。【解析】topassdown五、读后续写(共1题,共7分)22、略

【分析】【分析】

这是一篇读后续写文章。文章讲述了男孩要去上大学;和自己的狗Poppy道别。而没有了男孩在家里,Poppy也非常想念男孩,于是男孩父母决定给Poppy买一条小狗作伴。

【详解】

1.第一步理解整篇文章;包括一些细节:一位少年去上大学,父母送他到大学里,他与家人和狗狗Poppy伤心地告别。他们约定一个月后回家见面。男孩走后,狗狗Poppy对一切都失去了兴趣:最爱的食物,最爱的玩具,甚至是出门散步,少年的父母为了让狗狗振作起来用尽办法,但是事情没有好转。少年的父母知道孩子会回来,而狗狗并不明白。后来妈妈想出一个主意:再养一只小狗,给Poppy作伴,poppy当时的反应:当她看到盒子时,她停下了。她把鼻子放在上面。她的尾巴开始摆动得越来越慢,然后越来越快,因为她闻到了气味。

2.续写思路,第一段的首句Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.注意句子中的一个形容词sweet,little,盒子里的狗狗小小的,非常可爱,后面续写可以描述两只狗狗很快建立起友谊,Poppy不再情绪低落,小狗狗也很快融入这个家庭。第二段首句为Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.可以续写为男孩加入到两个狗狗的友谊中;一人两狗相处的非常愉快,最后主题升华为:一人不能独享快乐,两人分享才能快乐,三人分享会有加倍的快乐。

3.文本中划线的单词,Poppy,university,parents,back,cheerful都是续写中必需的单词;其他划线单词根据续写情节选择使用。整体为一般过去时,注意句式的变化,各类从句和非谓语动词的使用。

4.第一段续写可以细节描述小狗狗的可爱;粘人,以至于伤心的Poppy不得不喜欢上了他,忘记了自己的悲伤,男孩的父母也高兴地松了一口气。字数约70-80单词。第二段续写可以描述少年回家之后,见到Poppy和小狗狗之后的兴奋,原先两个伙伴分享的乐事变成了三个

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