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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年统编版2024必修3历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、起初,关羽只是在佛教中被济度成神,宋徽宗时封关羽为忠惠公、武安王,明清时期被一路加封为“忠义神武关圣帝”,与此相关的关公戏经久不衰。关羽地位的提升反映了A.儒家吸收佛教思想发展B.历史人物的脸谱化倾向C.理学价值观的广泛传播D.佛教因中国化兴盛不衰2、“牛顿为工业革命创造了一把钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”材料表明A.蒸汽机的改良标志着工业革命的开始B.牛顿的经典力学理论引发了工业革命C.科学与技术的结合推动了文明的进步D.科学理论发现迅速转化为工业生产力3、“今试举卢梭民约之大经大法而列之:群之权利,以公约为之基;战胜之权利,非权利也。”材料反映了卢梭的思想是A.天赋人权B.社会契约C.自由平等D.人民主权4、亚里士多德认为在任何国家中总有三种成分:一个阶级十分富有,另一个十分贫穷,第三个居于中间。处于两个极端的阶级作为两个极端的经济地位都力求攫得政权,以便实行代表自己利益的寡头(贵族)制或民主制,从而各走极端。据此判断,亚里士多德主张A.阶级分化是社会发展的必然产物B.城邦制度的运行不利于社会稳定C.调和社会矛盾利于保障城邦利益D.通过分工可实现个体价值差异化5、苏格拉底曾在法庭对审判官说:“人中最高贵者,雅典人,最雄伟、最强大,最以智慧著称之城邦的公民,你们专注于尽量积聚钱财,猎取荣誉,而不在意,不想到智慧、真理和性灵的修养,你们不觉得惭愧吗?”这表明苏格拉底A.反对民主与法治B.追求智慧和真理C.认为“有思想力的人才是万物的尺度”D.追求财富和荣誉6、春秋战国时期的"士”,不仅有独立的人格和思想,甚至有些时候可以与权力分庭抗礼;但是后来,独立人格在土大夫身上极为度乏。他们在思想上依傍古人、拘泥经典,在政治上热衷仕途、委身皇权。导致这种变化的主要原因是A.宗法纲常的束缚B.专制制度的强化C.小农经济的发展D.科举制度的僵化评卷人得分二、填空题(共3题,共6分)7、美国文学家海明威是现实主义代表作家,他的代表作是________。8、大唐盛世,国力强大,对周边地区产生了文化的辐射力,形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的__________;宋元时期,中国的技术发明______和火药经由阿拉伯人传到欧洲,推动了人类历史进程。9、将下列表格填写完整。

。时期。

农书。

作者。

特点。

《氾胜之书》

原著失传。

贾思勰。

元朝。

对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)10、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定,与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误11、公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。A.正确B.错误12、瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。A.正确B.错误13、史实:法拉第发现了电磁感应。

推论:标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误14、北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共2题,共14分)15、阅读材料,完成问题材料一随着工业革命与西方资本主义的全球扩张,包括“抨击中国专制说”在内的西方学说,随着西方的商品,一同被输送到世界各地。19世纪末20世纪初,这种观点传入中国。谭嗣同在1896年完成的《仁学》中说,“两千年来之政,秦政也,皆大盗也”,对秦汉以下的中国政治持全盘否定态度,此后都将从秦始皇开始到20世纪初延绵不绝的中国的政治体制一并视为专制政体。随着工业革命与西方资本主义的全球扩张,包括“抨击中国专制说”在内的西方学说,随着西方的商品,一同被输送到世界各地。19世纪末20世纪初,这种观点传入中国。谭嗣同在1896年完成的《仁学》中说,“两千年来之政,秦政也,皆大盗也”,对秦汉以下的中国政治持全盘否定态度,此后都将从秦始皇开始到20世纪初延绵不绝的中国的政治体制一并视为专制政体。——摘编自侯旭东《中国古代专制说的知识考古》第二次鸦片战争的失败使清朝统治者和士大夫们深感“创巨痛深”,因此“人人有自强之心,亦人人为自铎之言”他们接过林則徐、魏源所倡导的“师夷长技以制夷”的旗帜,采西学,设局厂,谋自强,掀起了一场以“求强”“求富”为目标的洋务运动。这一以“师夷智”为新内涵的经世运动,不仅给经世学注入了新内容,将晚清经世实学思湖推向高湖,而且造成中国文化结构的异动,为近代“新学”的产生奠定了基础。——摘编自黄长义《晚清经世实学的流变》材料二第二次鸦片战争的失败使清朝统治者和士大夫们深感“创巨痛深”,因此“人人有自强之心,亦人人为自铎之言”他们接过林則徐、魏源所倡导的“师夷长技以制夷”的旗帜,采西学,设局厂,谋自强,掀起了一场以“求强”“求富”为目标的洋务运动。这一以“师夷智”为新内涵的经世运动,不仅给经世学注入了新内容,将晚清经世实学思湖推向高湖,而且造成中国文化结构的异动,为近代“新学”的产生奠定了基础。甲午战后,更多的人开始以宽容的态度,接受西学。谈谈西学不再如以往那样被诋毁为“士林败类”“名教罪人”,而是“识者渐知西法之不能尽拒,谈洋务者不以为为深耻”维新人士试图建构的全新内涵的“中体西用”思想是在曲折中不断得到认同的。康、梁等人倡导的“中体西用”,其内涵上大大超过了洋务派所主张的学习西方的器械、技艺的表层。——摘编自刘长生、郑征成《中体西用思想与维新运动》

(1)结合材料一和所学知识;分析l9世纪末20世纪初“抨击中国专制说”得以在中国广泛传播的原因。

(2)根据材料二和所学知识;说明中国近代前期““师夷智”运动产生的原因和影响。

(3)根据材料三和所学知识,指出维新派的“中体西用”有何新发展和局限。16、阅读材料,完成下列要求。材料一法国三色旗最初的用意是象征皇室与人民的结合,资产阶级革命时期,旗帜上白色居中,代表国王,象征国王的神圣地位;红、蓝两色分列两边,代表巴黎市民;同时这三色又象征法兰西共和国王室和巴黎资产阶级联盟。现代含义是法兰西共和国大革命的象征,三色分别代表自由、平等、博爱。法国三色旗最初的用意是象征皇室与人民的结合,资产阶级革命时期,旗帜上白色居中,代表国王,象征国王的神圣地位;红、蓝两色分列两边,代表巴黎市民;同时这三色又象征法兰西共和国王室和巴黎资产阶级联盟。现代含义是法兰西共和国大革命的象征,三色分别代表自由、平等、博爱。——摘编自《法国国旗颜色的含义》——摘编自《法国国旗颜色的含义》在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,他们认为“专制之下无祖国”。——摘编自李宏图著《西欧近代民族主义思潮研究——从启蒙运动到拿破仑时代》材料二在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,他们认为“专制之下无祖国”。1939年春夏之交,日本加紧侵华步伐,马鸿宾所率81军,多次打退日本坂垣师团在绥西的进犯,取得绥西抗战的首次大捷,极大鼓舞了西北人民抗战胜利的决心。马鸿宾在军官训练班中培养的回汉青年军官兵发挥了重要作用,回汉团结成为英勇的宁夏军队强大战斗力的有利保证。——摘编自周靖程《民国时期宁夏政治史研究》——摘编自李宏图著《西欧近代民族主义思潮研究——从启蒙运动到拿破仑时代》1840年鸦片战争之后的110年间,中国屡遭帝国主义侵略、欺凌,中国各族人民陷入被压迫、被奴役境地抗日战争时期,中国各民族进一步联合起来,同仇敌忾,抗击侵略,保家卫国。回民支队、内蒙古抗日游击队等许多以少数民族为主的抗日力量,为夺取反法西斯战争胜利谱写了可歌可泣的历史篇章。中国各民族在反对帝国主义侵略的同时,针对极少数民族分裂分子在帝国主义势力的扶持下,策划、制造“西藏独立”“东突厥斯坦”、伪“满洲国”等分裂行径,进行了坚决斗争。——摘编自国务院新闻办公室《<中国的民族区域自治>白皮书》

(1)根据材料一;二并结合所学知识;概括近代法国民族主义的特点并分析其深远影响。

(2)根据材料三并结合所学知识;分析西北少数民族军民积极参加抗战的原因。

(3)根据材料三、四并结合所学知识指出,近代以来中国各族人民在反侵略斗争中形成的共同认识。材料三1939年春夏之交,日本加紧侵华步伐,马鸿宾所率81军,多次打退日本坂垣师团在绥西的进犯,取得绥西抗战的首次大捷,极大鼓舞了西北人民抗战胜利的决心。马鸿宾在军官训练班中培养的回汉青年军官兵发挥了重要作用,回汉团结成为英勇的宁夏军队强大战斗力的有利保证。评卷人得分五、论述题(共1题,共9分)17、阅读材料;完成下列要求。

材料文学作品往往含有丰富的历史文化信息。读下表:

提取表中两个时期的信息,结合所学知识,自拟论题,对城市经济状况与文学发展状况的关系加以说明。(要求:论题明确、史论结合、史实准确。)评卷人得分六、简答题(共3题,共12分)18、革命派和改良派在论战中是如何论述革命的必要性,正义性,进步性的?19、关注人;关注社会是东西方很多哲学家的主张,东方的孔子创立儒学,注重人事,对鬼神抱着敬而远之的态度;西方古代希腊和近代欧洲更是关注人自身的发展。由此请回答:

(1)孔子学说的核心是什么?儒学是怎样成为中国古代正统思想的?

(2)人文主义的核心是什么?

(3)启蒙思想家进步主张的核心是什么?对社会发展最重要的意义是什么?20、以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料;回答问题。

材料一他(孔子)知道;古代传统的重建,并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习,而不是对过去的模仿,孔子希望通过自己的努力,能使这些永恒的思想重放光彩。

——摘编自雅斯贝斯《大哲学家》

材料二无论何种学派;均不能定为一尊,以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道,非无优点,而缺点则正多。尤与近世文明社会绝不相容者,其一贯伦理政治之纲常阶级(等级)说也。

——赵清;郑城《吴虞文集·陈独秀复吴虞信》

材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观;这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情赋予“忠孝仁爱礼仪廉耻”以新的内涵,把他们理解的重整体;重义务、重责任的儒家伦理道德进行现代化,而提出了作为他们国家意识形态的共同价值观。

——摘编自龚群《新加坡公民道德教育研究》

(1)根据材料一;说明孔子对古代传统重建的内涵。结合所学知识,说明孔子为重建古代传统文化所做的工作,并回答孔子的核心思想及其欲达到的目的。

(2)在材料二中;陈独秀如何评价孔学?归纳陈独秀反孔的理由。结合所学知识,说明新文化运动对五四运动的影响。

(3)根据材料三,概括新加坡是如何利用儒学进行道德教育的。结合所学知识,指出新加坡推行道德教育的影响。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】宋代理学强调“忠孝节义”,关公作为“忠义”正符合理学思想,故C项正确;A应属于理学思想的形成背景;B与材料中信息主旨不符;佛教并不是因为中国化而兴盛不衰,主要是符合当时民众心理需要。故D错误。2、C【分析】【详解】

试题分析:考查工业革命的特点。牛顿发现了万有引力规律;而瓦特改良蒸汽机。一是科学理论,一是技术发明,C符合题意。A不对,工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明发明珍妮纺纱机;B不对,引发了工业革命的直接原因是市场的不断扩大;D不对,科学理论发现迅速转化为工业生产力是第二次工业革命时期的特点。

考点:近代以来世界的科学历程·物理学的重大进展·经典力学。3、B【分析】【详解】

根据题干“卢梭民约”“群之权利;以公约为之基;战胜之权利,非权利也”与卢梭在《社会契约论》中提出的国家的主权属于人民,统治者的权力来自他同人民签订的契约,如果他违反了民意,人民就有权推翻他的启蒙思想一致,B正确。A;C、D虽然也为启蒙思想的内容,但与题干材料不符,均可以排除。综上所述,本题正确答案选B。

点睛:解决本题的关键是正确理解“卢梭民约”“群之权利,以公约为之基;战胜之权利,非权利也”等信息,分析选项即可知道是卢梭的社会契约。4、C【分析】【分析】

【详解】

根据材料可知,由于存在阶级的极端差异,才会导致国家走向极端,故调和阶级矛盾可以避免国家走向极端从而有利于保障城邦的利益,故C项正确;材料论述的是阶级的极端差异导致矛盾的激化,没有涉及社会发展、城邦制度和个体分工,故ABD项错误。5、B【分析】【详解】

据材料“人中最高贵者,雅典人,最雄伟、最强大,最以智慧著称之城邦的公民,你们专注于尽量积聚钱财,猎取荣誉,而不在意,不想到智慧、真理和性灵的修养,你们不觉得惭愧吗?”并结合所学可知,苏格拉底生活在雅典世风日下政局动荡之时,所以当时的一些雅典人专注于积聚钱财,猎取荣誉,而苏格拉底却为追求智慧和真理而献身,B正确;A、C与材料无关;据材料可知,苏格拉底面对审判官时强调一些雅典人作为城邦的公民追求财富和荣誉,而不关注城邦应该觉得惭愧,与苏格拉底无关,D错误。6、B【分析】【分析】

【详解】

题干说到的是春秋战国时期的士“不仅有独立的人格和思想,甚至有些时候可以与权力分庭抗礼”,后来就不具有这样的特点了,这是因为之后中国就演变为君主专制的中央集权制度,由于这一制度的专制色彩,导致了上述变化,故B项正确;宗法纲常属于专制皇权的衍生物,故排除A;小农经济在春秋战国时期就已经开始产生并发展了,所以不能解释之后士阶层的特点变化,故排除C;科举制度的僵化是在明清时期,而题干中提到变化在春秋战国之后就出现了,故排除D。二、填空题(共3题,共6分)7、略

【分析】【详解】

结合所学可知,美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》8、略

【分析】【分析】

【详解】

第一问是考查唐朝时期强大的国力,所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈,第二问是考查的宋科技发明的外传,促进了欧洲社会的转型,属于基础知识考查,难度不大。【解析】①.东亚文化圈(或汉文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南针)9、略

【分析】【详解】

联系所学可知,《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作;北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍;元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”;明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政,热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。

农书。

作者。

特点。

西汉。

《氾胜之书》

氾胜之。

原著失传。

北魏。

《齐民要术》

贾思勰。

现存最早的最完整;系统的农学书籍。

元朝。

《王祯农书》

王祯。

对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

《农政全书》

徐光启。

重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。

三、判断题(共5题,共10分)10、B【分析】【详解】

相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学,牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。11、A【分析】【详解】

根据所学,公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。故正确。12、A【分析】【详解】

结合所学内容可知,瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。题意说法正确。13、B【分析】【详解】

结合所学内容可知,电力的广泛应用标志着人类进入电气时代,而非法拉第发现电磁感应,题干说法错误。14、A【分析】【详解】

根据所学,北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、材料分析题(共2题,共14分)15、略

【分析】【详解】

(1)19世纪末20世纪初“中国专制说”得以在中国广泛传播的含义是指中国人也自己批判自己是专制统治;主要从经济;政治和思想等方面归纳作答。

(2)第一小问;根据材料一“第二次鸦片战争的失败”“洋务运动”,结合所学知识,可知两次鸦片战争失败后,清朝处于内忧外患的形势;太平天国运动的沉重的打击;向西方学习的新思潮。第二小问,根据材料一,“这一以‘师夷智’为新内涵的经世运动,不仅给经世学注入了新内容,将晚清经世实学思潮推向高潮,而且造成中国文化结构的异动,为近代‘新学’的产生奠定了基础”表明将晚清经世实学思潮推向高潮,为近代“新学”的产生奠定了基础,推动中国社会由传统向近代化转变。

(3)第一小问,根据材料二,“康、梁等人倡导的‘中体西用’,其内涵上大大超过了洋务派所主张的学习西方的器械、技艺的表层”反映了维新派引入了西方的民主政治思想,主张利用西方的宪政改造中国旧政体。第二小问,结合所学知识,可知维新派不敢否定封建君主制度,企图实现自上而下的改良,逐步实现君主立宪,仍然以维护君主专制制度为中心。而在思想上,维新派借古代圣贤之名“托古改制”,没有从思想上清算“中体”旧思想。【解析】(1)原因:①经济:民族资本主义的产生;发展;②政治:甲午战争后民族危机深重;救亡图存思潮成为时代主流;民族资产阶级希望建立民主政体;③思想:鸦片战争后西学东渐,西方启蒙思想在中国传播;④人才:新型知识分子群体发展壮大;⑤媒体:近代报刊杂志等媒体涌现。(答出其中任意4点即可得满分。其他言之成理也可酌情给分)

(2)原因:反侵略战争失败教训;西方工业文明传人的影响;维护清朝统治的需要。

影响:给传统经学注入新的内容;促进了西学在中国的传播;增强了中国对外部世界的了解;推动了中圉社会由传统向近代化的转变。

(3)发展:引入了西方的民主政治思想;主张利用西方的宪政改造中国旧政体。

局限:没有从思想上扫除旧思想;仍然以维护君主制为中心。16、略

【分析】【详解】

(1)特点:根据材料一“现代含义是法兰西共和国大革命的象征;三色分别代表自由;平等、博爱。”可推出爱国主义成为核心价值观念;以自由、平等和民主等为核心的公民意识逐渐形成;根据材料一“启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,他们认为‘专制之下无祖国’。”可推出反对封建专制主义;民族国家内部各族群平等。深远影响:围绕法国民族主义进行分析,可从民族主义的觉醒和传播、民族认同感的增强、民族国家的形成等角度进行分析。结合所学可知,法国经历了启蒙运动和大革命洗礼,随着拿破仑战争又把民族主义的重要原则传播到欧洲各地;一些欧洲国家在反击外来侵略过程中,民族意识逐渐觉醒,以现代公民为核心的民族认同逐渐深入人心;19世纪末20世纪初,民族国家在欧洲被普遍建立起来,这种新的国家形态很快推广到世界各地。

(2)原因:根据材料三“1939年春夏之交;日本加紧侵华步伐”可推出日本大举侵华,给西北人民带来严重灾难;根据材料三“极大鼓舞了西北人民抗战胜利的决心”可推出为了保家卫国,捍卫民族尊严;民族意识和国家意识增强;并根据材料三中的时间信息“1939年”结合所学可推出,抗日民族统一战线的影响。

(3)共同认识:根据材料四“中国各民族进一步联合起来,同仇敌忾,抗击侵略,保家卫国。”“回民支队、内蒙古抗日游击队等许多以少数民族为主的抗日力量,为夺取反法西斯战争胜利谱写了可歌可泣的历史篇章。”并结合所学可推出少数民族在国家危亡之际团结一致,奋勇抗击,是近代民族主义的重要体现;只有加强民族团结,才能抵制分裂势力,维护国家安全和统一;实现各民族平等和共同发展的前提是国家独立和主权完整;中国共产党是带领各族人民赢得反侵略斗争胜利、实现民族独立和国家富强的重要力量。【解析】(1)特点:爱国主义成为核心价值观念;以自由;平等和民主等为核心的公民意识逐渐形成;反对封建专制主义;民族国家内部各族群平等。

深远影响:法国经历了启蒙运动和大革命洗礼;随着拿破仑战争又把民族主义的重要原则传播到欧洲各地;一些欧洲国家在反击外来侵略过程中,民族意识逐渐觉醒,以现代公民为核心的民族认同逐渐深入人心;19世纪末20世纪初,民族国家在欧洲被普遍建立起来,这种新的国家形态很快推广到世界各地。

(2)原因:日本大举侵华;给西北人民带来严重灾难;为了保家卫国,捍卫民族尊严;民族意识和国家意识增强;抗日民族统一战线的影响。

(3)共同认识:少数民族在国家危亡之际团结一致,奋勇抗击,是近代民族主义的重要体现;只有加强民族团结,才能抵制分裂势力,维护国家安全和统一;实现各民族平等和共同发展的前提是国家独立和主权完整;中国共产党是带领各族人民赢得反侵略斗争胜利、实现民族独立和国家富强的重要力量。五、论述题(共1题,共9分)17、略

【分析】本题为开放性试题,首先,考生要认真解读材料,围绕城市经济状况与文学发展状况的关系提炼出一个观点,可以从市民生活与文学发展和唐宋文学与城市经济等作为论题。然后,结合所学史实进行论证。阐述时做到观点合理、明确,史论结合,逻辑清晰,言之有理即可。【解析】示例论题:唐宋文学与城市经济。

说明:《卖炭翁》中“牛困人饥日已高,市南门外泥中歇”的描述反映出唐代对市场交换行为存在严格的时空限制;《望海潮》中“市列珠玑,户盈罗绮”“菱歌泛夜乘醉听箫鼓,吟赏烟霞”的描述则反映出宋代市场分散于宅屋之间,经营时空不再有限制。这说明宋代政府放松对城市的市场交换行为的直接管理,宋代城市经济更加繁荣

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