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文档简介

怎样选题来源1：细心观察周围的事物，发现自己感兴趣的问题来源2：社会上的热点问题来源3：从自然景观、历史文化、城市特色、地域特产中选择课题来源4：从课外读物中寻找课题来源5：从课本中寻找课题

到哪里去找问题？将问题转化成研究主题来源1：细心观察周围的事物，发现自己感兴趣的问题初一三班某位同学每天乘公交车上学，发现“爱心专座”上坐的人，很少是符合专座条件的，也很少看到有人让座给老人、孕妇等，引发他思考：1、公交上为什么要有“爱心座”?2、目前公众对爱心座有哪些看法？3、我们这个城市目前“爱心座”的使用现状怎么样？4、其它地方（包括国外）的情况怎么样呢？基于上面的思考，他就可以选择“青岛市公交车爱心专座现状调研和思考”的课题来进行研究。将问题转化成研究主题来源2：社会上的热点问题热点：甲型H1N1流感。1、甲型H1N1流感的症状有哪些？2、如何有效预防甲型H1N1流感？3、人类健康生活应把握哪些准则？基于上面的思考，就可以选择“甲型H1N1流感知多少”的课题来开展研究。

将问题转化成研究主题来源4：从课外读物中寻找课题

张同学是个小说迷，从小就喜欢看古典名著《三国演义》，在看的过程中，他对曹操这个人物非常感兴趣，因此想系统地分析一下曹操的人物性格、历史功过、战略思想等，因此他就提出了一个题为“张眼看曹操”的课题来对曹操进行系统的研究。将问题转化成研究主题来源5：从课本中寻找

由中学语文课本中《变色龙》一课，学生围绕变色龙的双重含义：本义是“蜥蜴”，比喻义是“势利多变的小人”，从两个角度提出课题来研究：1、“变色龙”在军事上的应用2、“变色龙”的社会学分析规范的课题表述形式表述1.聚焦交通问题表述2.交通安全意识的调查研究表述3.对我校学生交通安全意识的调查研究在课题表述时应做到范围相对小而明确，问题应具体而清楚，同时说明研究方法。选题注意事项切入点要小课题名表述一般包含以下四要素：范围、对象、内容、方法选题的基本原则：科学性、实用性、可行性、创新性……研究题目应该是你所感兴趣的，但在选择研究课题时会受到各种客观因素的限制。在决定课题前请你仔细考虑：你的基础知识和能力（课题所涉及的知识通过努力可以掌握吗？）校内外可以提供的研究条件（资料、实验设备

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