2024年鲁教版四年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁教版四年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列句子真标点符号使用有误的一项是（）A.我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。B.两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？C.量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。D.看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林2、下列各句中不属于比喻句的是（）A.古井像一位温情的母亲。B.她长得很像我的妈妈。C.春光似海，盛世如花。D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。3、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天，销毁了多少鸦片？（）A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤4、下列短语中没有错别字的一组是（）。A.行影不离昂然挺立爱慕虚荣B.无可奈何极力挣扎入木三分C.狠之入骨走头无路一模一样D.喜皮笑脸三心二义思前想后5、根据课文《电脑住宅》填空。

下列不属于文中所说的“休息状态”是_____A.没有关闭的窗户自行关闭。B.空调系统风力减弱。房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。C.房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。D.整个房子所有的灯全部熄灭。6、给加下划线的字选择合适的解释。

____览（）A.吃足了B.饱满C.充分D.满足7、按比喻的种类不同，选出不同于其它三句的一项（）A.那简直就是半截老松木！B.掌面鼓皮样硬，老茧布满每个角落。C.一只手指就像一根三节老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手来。8、读课文《虎门销烟》；选择。

林则徐邀请外国商人前来观看的目的是（）A.林则徐尊重国际友人，所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹，多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、看拼音，写汉字。chóngshánjùnlǐngwānyánpánxuánbáolěiqìpò________________10、照样子写出下面句子的歇后语。

例：棒打鸭子——刮刮（呱呱）

猴子捞月亮————____

脚踩两只船————____

天文台上的望远镜————____​11、照样子字词。

例：惨悲惨凄惨惨重惨痛。

①温________________

②思________________

③爱________________12、我是拼音小能手。____________神奇漂亮高大13、填空。

念中学的时候；全家都到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

——选自《桂花雨》

①“我常到那儿去赏桂花。”“那儿”指的是____。

②“我”去赏桂花的时间是____14、给多音字注音组词。

要________处________轧________

________________________15、判断；对的在后面括号里打“√”，错的打“×”。

①李白是唐朝诗人。____

②黄鹤楼在今湖南长沙。____

③“故人”是指故乡、家乡的客人。____

④《送元二使安西》的作者是宋朝的王维。____16、根据课《和我们一样享受春天》文内容；回答问题。

作者抓住自然界中____、____、____、____的原有景象将其与战争破坏景象加以对比，并四次重复提问：____？这是对战争的____和____。评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)17、阅读《峨眉山月歌》回答：

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半轮秋；

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡；

思君不见下渝洲。评卷人得分四、默写(共3题，共12分)18、填一填。

①交人交心，____。

②三百六十行，____。

③一分耕耘，____。19、读诗文《泊船瓜洲》；我会写下一句。

京口瓜洲一水间，____。20、填一填。

①不怕一万，____。

②君子一言，____。

③多个兄弟姐妹多条路，____。评卷人得分五、判断题(共3题，共21分)21、判断句子的正误。

“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。22、读《忆江南》《望洞庭》判断对错。

“忆江南”“望洞庭”都是词牌名。23、读课文《记金华的双龙洞》判断句子的正误。

内洞的特点是大而黑。评卷人得分六、写作题(共1题，共8分)24、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】此项中的各种手分类不同；不能都用顿号表示并列，“老手；嫩手”是一类，“黑手、白手”是一类，“粗手、细手”又是一类，它们之间应用逗号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握。2、B【分析】【分析】第1句把古井比作母亲；第3句把春光和盛世分别比作海和花，第4句把老奶奶的脸比作绽开的花。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。3、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况；这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中”，这两个数字说明了销烟的时间长，销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚，数字是那些，“23”“二百多”，是二百多“万”，一定要看清楚这个“万”。4、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对汉字的掌握。A形影不离：象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密；经常在一起。C恨之入骨：形容痛恨到极点。走投无路：投：投奔。无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。D嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。三心二意：又想这样又想那样，犹豫不定。常指不安心，不专一。

【点评】对于学生易出现错误的词语，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。5、D【分析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强；一定要熟悉课文，不属于文中所说的“休息状态”是整个房子所有的灯全部熄灭。故选D。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力。6、C【分析】【分析】饱览：饱：丰富；充足览：阅读，看。

【点评】考查学生对字义的了解。7、B【分析】【分析】本题考查学生对比喻类型的识别,根据平时的积累和本课中对暗喻的学习,学生可以正确分类。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。8、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力；本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的，同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的，是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。

【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子，从内容里去找答案。二、填空题(共8题，共16分)9、崇山峻岭蜿蜒盘旋堡垒气魄【分析】【分析】根据语境用普通话读准拼音。书写词语注意形声字的特点判断汉字的写法；不要写错字，比如“崇”不要写成“祟”，“垒”不要写成“磊”

【点评】先用普通话读准拼音，然后根据语境写词语，注意理解词义，不要写错字。10、白忙一场摇摆不定好高骛远【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对歇后语的掌握。猴子捞月亮；白忙一场：形容做的事情不切实际。脚踩两只船，摇摆不定：比喻三心二意。天文台上的望远镜，好高骛远：比喻不切实际地追求过高。

【点评】平时应注意歇后语的积累，并正确书写，很容易找到答案。11、温和温暖气温温度思想意思思念思乡爱好喜爱爱心爱人【分析】【分析】考查学生对词语的积累；一字多词语。注意与成语接龙的题意区分开，这三个字都是生活中常见的学生应该注意积累。

【点评】考查学生对字义的掌握，积累词语。12、shénqípiàolianggāodà【分析】【分析】神奇：非常奇妙的拿着这张神奇的纸就可以和我一样通行无阻这一切初听起来。漂亮：好看；美观。高大：又高又大。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。13、杭州的一处小山秋天【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解；这两个题的答案都在句子里，只要认真看短文就可以找到，第一题开头说“念中学的时候，全家都到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里”从这里我们就可以看出“那儿”指的就是杭州的那座小山。第二题时间就更好找了。

【点评】这个题考察了学生对课文内容的掌握情况，这样的题必须要弄明白课文内容，前后联系才能做好。14、yāo要求chǔ相处yà倾轧yào要领chù处理zhá轧钢【分析】【分析】①要：yāo；要求；yào，要领。②处：chǔ，相处；chù，处理。③轧：yà，倾轧；zhá，轧钢。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，平时读课文或说话要注意区别。如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。15、√×××【分析】【分析】故人：旧交；老朋友。黄鹤楼在湖北武昌。《送元二使安西》是王维非常著名的一首送别诗；王维是唐朝人。

【点评】考查学生对课文相关内容的积累。16、大海沙漠夜空草地这究竟是为什么抗议控诉【分析】【分析】《和我们一样享受春天》是一首呼唤和平的诗；第一部分（第一至第四小节）描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。作者抓住自然界中大海；沙漠、夜空、草地的原有景象将其与战争破坏景象加以对比，并四次重复提问：这究竟是为什么？这是对战争的抗议和控诉。

【点评】这篇课文的目的是揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁，发出对和平的呼唤，激发学生憎恨战争、维护和平的情感。三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)17、连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？月影映入江水，又随江水流去，同时暗点秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡；诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”而外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境，成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富：山月与人万里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨愈加深沉。明月可亲而不可近，可望而不可接，更是思友之情的象征。凡咏月处，皆抒发江行思友之情，令人陶醉。第二题题主要品味诗词中字词用法的精妙，理解“入”和“流”字时，既要考虑其原意，又结合整首诗来理解其内在含义，同时还要考虑到运用得各种写作手法。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”这句诗的意思是峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。所以“入”和“流”两个动词构成连动式谓语,意言月影映入江水,又随江水流去。

【点评】赏析重点词语时要结合整首诗来理解其内在含义，同时还要考虑到运用得各种写作手法。赏析古诗词中字词的用法，既要考虑到字词本身的含义及在诗中的具体意思，同时要结合诗中的语境和背景来分析诗人所要表达的心情。四、默写(共3题，共12分)18、浇花浇根行行出状元一分收获【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握；学生平时应注意积累。交人交心，浇花浇根：这正是人缘好的关键，只有交心才能使人感到真诚，只有交心才能换得对方的真诚，只有交心才能换得对方的真诚。三百六十行，行行出状元：比喻不论干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。一分耕耘，一分收获：付出就会有收获。

【点评】主要考查了学生对谚语的掌握，学生应注意谚语的积累，学生很容易找到答案。19、钟山只隔数重山【分析】【分析】京口瓜洲一水间的下一句是钟山只隔数重山。京口和瓜洲不过一水之遥；钟山也只隔着几重青山。

【点评】本题考查学生的背诵和默写能力。注意默写时字词不要写错。20、就怕万一驷马难追多个冤家多堵墙【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握；不怕一万，就怕万一：一万字面意思就是说一件事有一万倍发生的几率，万一字面意思是一件事。君子一言，驷马难追：一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。多个