2024年沪教版高一物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版高一物理下册月考试卷959考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图示是用电压表V

和电流表A

测电阻的一种方法，Rx

为待测电阻，如果考虑到仪表本身电阻对测量结果的影响，则(

)

A.电压表V

读数等于Rx

两端的实际电压，电流表A

读数大于通过Rx

的实际电流B.电压表V

读数大于Rx

两端的实际电压，电流表A

读数小于通过Rx

的实际电流C.Rx

的测量值大于Rx

的实际值D.Rx

的测量值等于Rx

的实际值2、用一水平力F=400N的力拉着小车在水平地面上行走了x=50m。那么，拉力对小车做的功是（）A.2.0×104JB.1.0×104JC.1.7×104JD.以上均不对3、设地面附近重力加速度为g0，地球半径为R0，人造地球卫星圆形轨道半径为R．那么，以下说法不正确的是（）A.卫星在轨道上向心加速度大小为B.卫星在轨道上向心加速度大小为C.卫星运行的角速度大小为D.卫星运行的周期为2π4、如图所示，在皮带传动装置中，主动轮A和从动轮B半径不等，A的半径较小，皮带与轮之间无相对滑动，则下列说法中正确的是A.A轮的角速度比B轮角速度大B.两轮边缘的线速度大小相等C.A轮边缘的向心加速度较小D.两轮转动的周期相同5、【题文】如图；P；Q为质量均为m的两个质点，分别置于地球表面不同纬度上，如果把地球看成是一个均匀球体，P、Q两质点随地球自转做匀速圆周运动，则下列说法不正确。

的是（）

A.P、Q作圆周运动的角速度不相等B.P、Q做圆周运动的线速度大小不相等C.P、Q受地球的万有引力大小相等D.P、Q作圆周运动的向心力大小不相等6、物块AB

放在光滑的水平地面上，其质量之比mAmB=21.

现用水平3N

的拉力作用在物体A

上，如图14

所示，则A

对B

的拉力等于(

)

A.1N

B.1.5N

C.2N

D.3N

7、关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是A.作用力和反作用力是同时产生，同时变化，但不一定同时消失的B.作用力和反作用力不一定作用在同一个物体上C.放在水平面上的物体，其所受的支持力和它对桌面的压力是一对作用力与反作用力D.甲、乙两队进行拔河比赛，若甲队胜(

绳的质量不计)

则甲队拉绳的力大于乙队拉绳的力评卷人得分二、双选题(共9题，共18分)8、标准状况下，有rm{垄脵6.72L}甲烷，rm{垄脷3.01隆脕10^{23}}个rm{HCl}分子，rm{垄脹13.6gH_{2}S}rm{垄脺0.2mol}氨气，则下列四种气体的关系表示正确的是A.体积：rm{垄脺<垄脵<垄脷<垄脹}B.质量：rm{垄脺<垄脵<垄脹<垄脷}C.密度：rm{垄脵<垄脹<垄脺<垄脷}D.氢原子数：rm{垄脷<垄脺<垄脹<垄脵}9、关于化学反应过程中，能量变化描述正确的是A.成键过程中吸收能量B.断键过程中吸收能量C.成键过程中放出能量D.断键过程中放出能量10、下列大气污染物中，能与人体中血红蛋白结合而引起中毒的气体是()

A.rm{SO_{2}}B.rm{C{O}_{2}}C.rm{NO_{2}}D.rm{NO}11、标准状况下，有rm{垄脵6.72L}甲烷，rm{垄脷3.01隆脕10^{23}}个rm{HCl}分子，rm{垄脹13.6gH_{2}S}rm{垄脺0.2mol}氨气，则下列四种气体的关系表示正确的是A.体积：rm{垄脺<垄脵<垄脷<垄脹}B.质量：rm{垄脺<垄脵<垄脹<垄脷}C.密度：rm{垄脵<垄脹<垄脺<垄脷}D.氢原子数：rm{垄脷<垄脺<垄脹<垄脵}12、关于化学反应过程中，能量变化描述正确的是A.成键过程中吸收能量B.断键过程中吸收能量C.成键过程中放出能量D.断键过程中放出能量13、下列大气污染物中，能与人体中血红蛋白结合而引起中毒的气体是()

A.rm{SO_{2}}B.rm{C{O}_{2}}C.rm{NO_{2}}D.rm{NO}评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、在研究平抛运动的实验中，为了正确描绘出小球平抛运动的轨迹，在固定弧形斜槽时，应注意使__________；实验时，每次使小球由静止滚下都应注意_________.某同学在做实验时，只记录了小球在运动过程中的A、B、C三点的位置，取A点为坐标原点，建立直角坐标系，各点的坐标如图所示。g取10m/s2，则小球初速度是________m/s；小球经过A点时的速度大小是__________m/s。15、小船在静水中的航行速度是河水的流速是．河宽为d.使小船的船头垂直河岸过河，小船的合运动速度．船的渡河时间为t=_________16、【题文】某弹簧的倔强系数k＝5×103N／m，当它伸长2.5cm时，产生的弹力是_________，在受到100N的拉力作用时，它要伸长________.17、【题文】如图所示，一轻质弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm，再将重物向下拉1cm，然后放手，则在刚释放的瞬间重物的加速度是（g取10m/s2）（）

A．2.5m/s2B．7.5m/s2C．10m/s2D．12.5m/s218、用图所示的装置做“验证碰撞中动量守恒”的实验。

（1）安装器材时要注意：固定在桌边上的斜槽末端的切线要沿______方向；被碰小球应放在______（选填1或2）处．

（2）实验中，入射小球质量为m1，半径为r1，被碰小球质量为m2，半径为r2，应有______

A．r1=r2，ml=m2B．r1＞r2，ml=m2

C．r1=r2，ml＞m2D．r1＜r2，ml＜m2

（3）实验中，不需要测量的物理量是______

A．小球的飞行时间B．小球的半径C．小球的质量D．小球的射程。

（4）实验中，验证两球碰撞前后动量守恒的方程为：______．19、一个元电荷的电荷量为______C

某带电体所带的电量是3.2隆脕10鈭�8C

此带电体所带电荷量是元电荷的______倍，电荷间相互作用是靠______实现的．20、一物体在水平面内沿半径R=20cm的圆形轨道做匀速圆周运动，线速度v=0.2m/s，那么，它的向心加速度为____m/s2．21、【题文】如图所示，将一个小球以的初动能从倾角为的斜面顶端水平抛出，不计空气阻力。当它下落到斜面上时，小球的动能为在此过程中小球的重力势能减少了

22、如果是；在河岸上用细绳拉船，为了使船匀速靠岸，拉绳的速度必须是______．

评卷人得分四、识图作答题(共4题，共12分)23、如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解；其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况，请回答下列问题。

(1)由图1可知，甲乙分别代表的物质是________、____，要想使叶绿体内C3的含量短时间内下降，可以改变的环境条件是_____________________，O2的产生场所是____。(2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是____，C点和D点相比，C点叶绿体中[H]的含量________(较低、相等、较高)。(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成曲线如图3，请据此回答。该实验的目的是：______________________________。24、图甲是光合作用的图解，图乙是在完全培养液和缺Mg培养液中分别培养水稻幼苗，测得其光合作用速率与光照强度的关系。据图回答下列问题：（1）图甲中物质B是___________，物质A通过细胞膜的方式__________________。（2）植物缺镁会直接影响光合作用中的______阶段(填名称)，因此图乙中曲线________表示水稻幼苗在缺镁培养液中光合作用速率与光照强度的关系。（3）若要在图乙中继续提高a点的光合作用速率可釆取的措施有________________________。（试举一例）25、下图为某植物光合作用过程示意图。请据图回答:（1）在类囊体上分布的色素；经提取后再层析分离，扩散最慢的色素带呈______色。

（2）14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物是_______（填物质名称）；该物质被还原成糖类需要光反应提供___________。

（3）若突然停止光照，则短时间内④的含量将_________(填增加、减少或不变)。（4）大田种植玉米时，“正其行，通其风”的主要目的是通过_______来提高光合作用强度以增加产量。26、豌豆的圆粒性状是由R基因控制的，当R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为控制皱粒性状的r基因，豌豆种子圆粒性状的产生机制如下图，请据图回答下列问题：（1）淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中________片段。（2）图中a表示转录过程，其模板是________；参与b过程的tRNA最多有________种。（3）在a，b过程中均能进行的碱基互补配对是________碱基对。（4）当R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段后成为控制皱粒性状的r基因，该变异属于________（“基因突变”或“基因重组”或“染色体变异”）。（5）豌豆圆粒性状的产生机制说明基因能通过________，进而控制生物性状。评卷人得分五、作图题(共4题，共8分)27、用如图所示的器材探究做功与速度变化的关系．

（1）下列说法正确的是______

A．为减小实验误差；长木板应水平放置。

B．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加。

C．小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动；当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动。

D．应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度。

（2）某次实验得到的数据；如下表格所示：

。次数1234橡皮筋做的功W2W3W4W小车v（m/s）1.001.421.732.00v2（m2/s2）1.002.012.994.00从表中数据可得出的结论是：______．28、受力分析：在如图所示的方框中画出A

物体的受力示意图．

29、画出图中静止物体A所受的力的示意图。30、【题文】一个重为5N的物体静止在倾斜角为30°的粗糙斜面上，该物体受到沿斜面向上的3N的摩擦力和4N的支持力画出这三个力的图示。评卷人得分六、推断题(共4题，共8分)31、已知rm{A}是生产生活中用量最大的金属，rm{B}为淡黄色粉末。在常温下rm{C}为无色液体，rm{E}rm{G}rm{H}rm{I}rm{J}为气体，其中rm{H}为黄绿色，其它为无色。rm{J}能使湿润的红色石蕊试纸变蓝rm{(}图中部分产物已略去rm{)}请填写下列空白：rm{(1)}写出化学式：rm{D}____，rm{K}____。rm{(2)}写出rm{垄脷}的离子方程式：____。rm{(3)}反应rm{垄脺}不属于下列何种反应类型____rm{(}填字母序号rm{)}A.化合反应rm{B.}氧化还原反应rm{C.}离子反应rm{D.}置换反应rm{(4)}若要确定rm{垄脹}反应后所得溶液中含有rm{M}物质，所选试剂为____rm{(}填序号rm{)}A.rm{KSCN}溶液和氯水rm{B.}铁粉和rm{KSCNC.}浓氨水rm{D.}酸性高锰酸钾溶液rm{(5)}将rm{F}加入到rm{M}的溶液里并露置在空气中，可以观察到整个过程的现象是：____。rm{(6)}常温下，rm{H}与过量的rm{J}反应产生浓厚的白烟，另一生成物是空气的主要成分之一，请写出该反应的化学方程式：____。32、现有金属单质rm{A}rm{B}rm{C}和气体甲、乙、丙以及物质rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}它们之间的相互转化关系如下图所示rm{(}图中有些反应的生成物和反应的条件没有标出rm{)}请回答下列问题：rm{(1)}写出下列物质的化学式：rm{B}_________，丙_________，rm{F}________，rm{H}_________rm{(2)}根据要求回答：rm{1)D}溶液和rm{F}溶液在空气中混合的现象：_________________________________；rm{2)}反应rm{垄脹}离子方程式___________________________________________________；rm{3)}反应rm{垄脽}离子方程式___________________________________________________；rm{4)}反应rm{垄脼}化学方程式___________________________________________________。33、从铝土矿rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}含rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{MgO}等杂质rm{)}中提取氧化铝的两种工艺流程如下：rm{(1)}写出物质的化学式rm{A}_____________，固体rm{X}__________________。____________________________rm{(2)}写出流程甲加入盐酸后生成rm{Al^{3+}}的离子方程式：___________________________。rm{(3)}写出流程乙加入烧碱后生成rm{SiO}的离子方程式：___________________________。rm{(4)}为了验证滤液rm{B}中含rm{Fe^{3+}}可取少量滤液并加入___________rm{(}填试剂名称rm{)}rm{(5)}滤液rm{E}、rm{K}中溶质的主要成分是_____rm{(}填化学式rm{)}写出该溶液的一种用途：_______。rm{(6)}写出滤液rm{D}rm{Y}中与过量rm{CO_{2}}反应的化学方程式__________________________。34、（化学）某混合物A，含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3，在一定条件下可实现下图所示的物质之间的转化：据此判断：(1)固体B的化学式为________；固体E所含物质的化学式为________。(2)反应①的离子方程式为____________。____(3)沉淀Ⅰ与氢氧化钠反应的离子方程式__________。(4)由溶液D得到固体E所需的瓷质仪器名称：____。(5)沉淀Ⅱ的主要成分是：____，将其溶于少量稀盐酸所得的溶液中阳离子的检验最好的试剂是____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】解：A

电压表并联在待测电阻两端；故电压表读数等于Rx

两端的实际电压；而由于电压表的分流，电流表A

读数大于通过Rx

的实际电流；故A正确，B错误；

C；本接法中电压表示数是准确的；但由于电压内阻不是无穷大，故电压表会分流导致电流表示数偏大；再由欧姆定律直接求解时，导致测量值偏小；故CD错误；

故选：A

．

因为电表不是理想电表；在测量中会产生误差，分析误差的来源根据欧姆定律可得出测量值与真实值之间的关系．

误差分析是实验中常考的内容，在分析中要注意误差来源及产生的影响，从而可以进行接法的选择．【解析】A

2、A【分析】解：根据功的定义式W=Flcosα得。

W=400×50J=2×104J；故B正确。

故选：A。

根据功的定义式W=Flcosα进行求解。

本题考查了功的计算方法，属于基础题。【解析】A3、C【分析】解：在地球表面重力等于万有引力：可得GM=所以：

A、卫星在轨道上运动时万有引力提供圆周运动向心力，可知卫星的加速度故A正确；

B、卫星在轨道上万有引力提供圆周运动向心力有：得卫星运行的线速度v=故B正确；

C、卫星在轨道上运动时万有引力提供圆周运动向心力有：得卫星运动的角速度ω=故C错误；

D、由C分析知卫星的周期=故D正确。

因为选不正确的是；故选：C

在地面附近重力与万有引力相等；人造地球卫星绕地球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力，由此分析．

本题主要是从在地球表面万有引力等于重力，卫星绕地球做匀速圆周运动万有引力提供圆周运动的向心力，熟悉相关公式及公式变换是解决此类问题的关键．【解析】C4、A|B【分析】本题考查圆周运动中的共轴和共线的问题，共轴的话角速度相同，共线的话线速度相同，AB两轮子由皮带相连，线速度相同，半径越小角速度越大，A对;B对；向心加速度不同，C错；半径不同周期不同，D错【解析】【答案】AB5、A【分析】【解析】共轴转动的物体具有相同的角速度，从图中可以看出a的半径比b大，再根据v=rω、a=rω2；去比较线速度、加速度和向心力．

解：地球自转绕地轴转动，地球上除两级各点具有相同的角速度．在a和b两地的物体随地球自转的轨道半径不同，根据v=rω、a=rω2知线速度；加速度不同．

点评：解决本题的关键知道共轴转动的物体具有相同的角速度．【解析】【答案】A6、A【分析】解：由牛顿第二定律；对AB

系统有：

F=(mA+mB)a

对BT=mBa

解得：T=1N

故A正确；BCD错误；

故选：A

以AB

系统为研究对象；应用牛顿第二定律求出加速度，然后以B

为研究对象，应用牛顿第二定律求出拉力．

本题考查了牛顿第二定律的应用，考查了求拉力问题，应用牛顿第二定律即可解题，解题时注意整体法与隔离法的应用．【解析】A

7、C【分析】【分析】

由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失。考查牛顿第三定律及其理解.

理解牛顿第三定律与平衡力的区别。【解答】A.作用力与反作用力总是大小相等；方向相反，作用在同一条直线上；同时产生；同时变化、同时消失，故A错误；

B.作用力和反作用力作用在不同的物体上，故B错误；C.放在水平面上的物体，其所受的支持力和它对桌面的压力是一对作用力与反作用力，故C正确；

D.甲；乙两队进行拔河比赛；甲队拉绳的力等于乙队拉绳的力，故D错误；

故选C。

【解析】C

二、双选题(共9题，共18分)8、BD【分析】【分析】该题是中等难度的试题，试题综合性强，在注重对基础知识考查的同时，更侧重对学生能力的培养。该题学生需要注意的是在进行物质的量的有关计算时，关键是熟练应用几个关系式rm{n=m/M}特别还要注意气体摩尔体积的使用条件，即只能适用于气体，且只有在标准状况下，气体的摩尔体积才是rm{22.4L/mol}【解答】根据题意可知，甲烷、氯化氢、rm{H_{2}S}的物质的量分别是rm{垄脵}rm{垄脵}rm{6.72L隆脗22.4L/mol=0.3mol}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{垄脹}氨气。A.根据阿伏加德罗定律可知，气体的体积大小关系是rm{垄脹}故A错误；B.甲烷的质量是rm{13.6g隆脗34g/mol=0.4mol}氯化氢的质量是rm{垄脺0.2mol}氨气。氨气的质量是rm{垄脺0.2mol}所以质量关系是rm{垄脺<垄脵<垄脹<垄脷}故B正确；C.在相同条件下，气体的密度之比是相对分子质量之比，故C错误；D.氢原子的物质的量分别是rm{4.8g}rm{18.25g}rm{3.4g}rm{垄脺<垄脵<垄脹<垄脷}则氢原子数rm{1.2mol}故D正确。故选BD。rm{0.5mol}【解析】rm{BD}9、BC【分析】【分析】本题考查了化学反应中的能量变化，理解化学键的断裂和形成是能量变化的根本原因是解题的关键。

【解答】化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的原因，破坏化学键要吸收能量，形成新的化学键要释放能量，故B、C正确。故选BC。【解析】rm{BC}10、BD【分析】【分析】本题主要考查物质的性质方面的知识，解答时要理解一氧化碳、一氧化氮等物质能够与血红蛋白结合，从而引起中毒。【解答】A.二氧化硫对眼和呼吸道有强烈刺激作用，吸入高浓度二氧化硫可引起喉水肿、肺水肿、声带水肿及rm{(}或rm{)}痉挛导致窒息，rm{SO_{2}}还会导致糖及蛋白质的代谢障碍；从而引起脑；肝、脾等组织发生退行性变，故A错误；

B.一氧化碳容易与血液中的血红蛋白结合，使人中毒；故B正确；

C.二氧化氮的毒作用主要是损害深部呼吸道；故C错误；

D.一氧化氮容易与血液中的血红蛋白结合；使人中毒，故D正确。

故选BD。【解析】rm{BD}11、BD【分析】【分析】该题是中等难度的试题，试题综合性强，在注重对基础知识考查的同时，更侧重对学生能力的培养。该题学生需要注意的是在进行物质的量的有关计算时，关键是熟练应用几个关系式rm{n=m/M}特别还要注意气体摩尔体积的使用条件，即只能适用于气体，且只有在标准状况下，气体的摩尔体积才是rm{22.4L/mol}【解答】根据题意可知，甲烷、氯化氢、rm{H_{2}S}的物质的量分别是rm{垄脵}rm{垄脵}rm{6.72L隆脗22.4L/mol=0.3mol}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{垄脹}氨气。A.根据阿伏加德罗定律可知，气体的体积大小关系是rm{垄脹}故A错误；B.甲烷的质量是rm{13.6g隆脗34g/mol=0.4mol}氯化氢的质量是rm{垄脺0.2mol}氨气。氨气的质量是rm{垄脺0.2mol}所以质量关系是rm{垄脺<垄脵<垄脹<垄脷}故B正确；C.在相同条件下，气体的密度之比是相对分子质量之比，故C错误；D.氢原子的物质的量分别是rm{4.8g}rm{18.25g}rm{3.4g}rm{垄脺<垄脵<垄脹<垄脷}则氢原子数rm{1.2mol}故D正确。故选BD。rm{0.5mol}【解析】rm{BD}12、BC【分析】【分析】本题考查了化学反应中的能量变化，理解化学键的断裂和形成是能量变化的根本原因是解题的关键。

【解答】化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的原因，破坏化学键要吸收能量，形成新的化学键要释放能量，故B、C正确。故选BC。【解析】rm{BC}13、BD【分析】【分析】本题主要考查物质的性质方面的知识，解答时要理解一氧化碳、一氧化氮等物质能够与血红蛋白结合，从而引起中毒。【解答】A.二氧化硫对眼和呼吸道有强烈刺激作用，吸入高浓度二氧化硫可引起喉水肿、肺水肿、声带水肿及rm{(}或rm{)}痉挛导致窒息，rm{SO_{2}}还会导致糖及蛋白质的代谢障碍；从而引起脑；肝、脾等组织发生退行性变，故A错误；

B.一氧化碳容易与血液中的血红蛋白结合，使人中毒；故B正确；

C.二氧化氮的毒作用主要是损害深部呼吸道；故C错误；

D.一氧化氮容易与血液中的血红蛋白结合；使人中毒，故D正确。

故选BD。【解析】rm{BD}三、填空题(共9题，共18分)14、略

【分析】为了保证速度水平，则需要斜槽底部水平，为了保证每次抛出的速度大小相等，而从同一高度释放。根据可得小球初速度A点到B点竖直方向有：解得A点的速度为【解析】【答案】斜槽底部水平，同一高度释放，2,51/215、略

【分析】【解析】【答案】16、略

【分析】【解析】根据胡克定律可知，在受到100N的拉力作用时，它要伸长

故答案为：125N，2cm【解析】【答案】125N2cm17、略

【分析】【解析】

试题分析：平衡时弹簧伸长了由平衡状态的条件向下拉重物弹簧伸长了此时弹力为由牛顿第二定律得联立解得a=2.5m/s2；所以A选项正确。

考点：胡克定律平衡状态的条件牛顿第二定律【解析】【答案】A18、略

【分析】解：（1）小球离开轨道后做平抛运动；安装器材时要注意：固定在桌边上的斜槽末端的切线要沿水平方向；被碰小球应放在2处．

（2）两球碰撞时要发生对心碰撞；两球的直径应相等，为防止碰撞过程入射球反弹，入射球的质量应大于被碰球的质量，故选C．

（3）如果两球碰撞过程系统动量守恒，则：m1v1=m1v1′+m2v2′；

两球离开轨道后做平抛运动；由于抛出点的高度相同，它们在空中的运动时间t相等；

则：m1v1t=m1v1′t+m2v2′t，m1s1=m1s1′+m2s2′，m1OP=m1OM+m2O′N，m1OP=m1OM+m2（ON-r）；

因此实验需要测出：小球的直径；小球的质量、小球的射程；不需要测量小球的飞行时间，故选A；

（4）由（3）可知，验证两球碰撞前后动量守恒的方程为：m1OP=m1OM+m2O′N．

故答案为：（1）水平；2；（2）C；（3）A；（4）m1OP=m1OM+m2O′N．

小球离开轨道后做平抛运动；轨道末端切线应水平；

应用动量守恒定律求出实验需要验证的表达式；根据实验注意事项；实验原理与表达式分析答题．

本题考查了实验实验事项、求需要验证的表达式，知道实验原理、实验注意事项、应用动量守恒定律即可正确解题．【解析】水平；2；C；A；m1OP=m1OM+m2O′N19、略

【分析】解：一个元电荷的电荷量为1.6隆脕10鈭�19C

某带电体所带的电量是3.2隆脕10鈭�8C

此带电体所带电荷量是元电荷的2隆脕1011

倍，电荷间相互作用是靠电场实现的．

故答案为：1.6隆脕10鈭�192隆脕1011

电场。

元电荷又称“基本电量”；在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e

表示，任何带电体所带电荷都是e

的整数倍．

点电荷是电荷，有电荷量与电性，而元电荷不是电荷，有电荷量但没有电性．【解析】1.6隆脕10鈭�192隆脕1011

电场20、略

【分析】

物体在水平面内沿半径R=20cm的圆形轨道做匀速圆周运动；向心加速度为：

an==m/s2=0.2m/s2；

故答案为：0.2．

【解析】【答案】物体做匀速圆周运动，利用向心加速度公式an=求解向心加速度即可．

21、略

【分析】【解析】

试题分析：根据题意知：当落到斜面上时，此时竖直方向速度因此落到斜面上时的动能根据下落过程中，机械能守恒，增加的动能为因此减小的重力势能为

考点：平抛运动，机械能守恒【解析】【答案】60、4822、略

【分析】解：船的运动分解如图：

将小船的速度v

分解为沿绳子方向的v1

和垂直于绳子方向的v2

则：v1=vcos娄脠

当小船靠近岸时；娄脠

变大，所以cos娄脠

逐渐减小；即：在岸边拉绳的速度逐渐减小．

故答案为：减小．

运动的分解我们分解的是实际运动.

船是匀速靠岸；即船的实际运动是匀速向前，我们只需要分解实际运动即可．

进行运动的合成与分解时，注意物体的时间运动是合运动，按照平行四边形进行分解即可．【解析】减小四、识图作答题(共4题，共12分)23、（1）CO2[H]和ATP不提供CO2或增强光照叶绿体类囊体薄膜上（2）光照强度较高（3）探究CO2浓度对光合作用强度的影响【分析】【分析】本题考查光合作用过程中的物质变化、影响光合作用的环境因素及探究实验等方面的知识点，意在考查考生理解能力和识图分析能力。解答此题的关键是准确分析过程图和曲线图，利用控制变量的方法分析实验装置，能通过比较、分析与综合等方法对实验装置和实验结果做出合理的判断或得出正确的结论能力。【解答】（1）根据图1光合作用过程可知，甲表示CO2，乙表示水光解生成的[H]和ATP；要想使C3化合物含量快速下降，可以使其合成减少（即不提供CO2）或去路增多（即增强光照）。光反应产生氧气；场所是叶绿体类囊体薄膜上。

（2）图2表示光合作用增长率，只要光合作用增长率为正值，植物光合作用速率都在不断增加，所以在增长率达到0时（即D点），光合作用速率达到最大，此时CO2浓度仍在继续上升，故限制光合作用速率的主要环境因素不是CO2，应是光照强度；C点与D点相比，D点时CO2浓度较高；故还原时需消耗[H]和ATP较多，所以C点叶绿体中[H]的含量较高。

（3）从题意可知，实验的单一变量是不同浓度的NaHCO3溶液，NaHCO3溶液可以分解为光合作用提供CO2，所以该实验的目的是探究CO2浓度对光合作用强度的影响。【解析】（1）CO2[H]和ATP不提供CO2或增强光照叶绿体类囊体薄膜上（2）光照强度较高（3）探究CO2浓度对光合作用强度的影响24、（1）[H](NADPH或还原型辅酶Ⅱ)自由扩散

（2）光反应2

（3）适当提高CO2浓度，适当提高温度等【分析】【分析】本题考查光合作用及其影响因素等相关知识，意在考查考生理解相关知识要点，能从图形中获取相关信息并运用所学知识做出合理的判断或得出正确结论的能力；理解光合作用过程及其影响因素是解题的关键。【解答】（1）结合题意分析图解：图甲中，1表示光反应，2表示暗反应，图中A是氧气、B是[H]，氧气通过自由扩散的方式通过细胞膜。（2）镁离子是合成叶绿素的必需无机盐，光合色素在光反应阶段发挥作用，植物缺镁会直接影响光合作用中的光反应阶段，因此图乙中曲线2表示水稻幼苗在缺镁培养液中光合作用速率与光照强度的关系。（3）图乙中光照强度大于a时，光合作用强度不再增大，说明光照强度不是限制光合作用的因素，若要继续提高的光合作用速率可适当提高CO2浓度或适当提高温度。【解析】（1）[H](NADPH或还原型辅酶Ⅱ)自由扩散（2）光反应2（3）适当提高CO2浓度，适当提高温度等25、（1）黄绿色

（2）C3[H]和ATP（3）减少

（4）增加CO2浓度

【分析】【分析】本题结合图示主要考查光合作用的过程，意在强化学生对光合作用过程的识记、理解与运用。据图分析：①表示O2，②表示[H]，③是ATP，④是五碳化合物，⑤是三碳化合物，⑥是有机物，植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量。【解答】（1）叶绿体类囊体薄膜上分布有光合作用的色素，色素分离实验中扩散最慢的色素带是叶绿素b呈黄绿色。

（2）14CO2进入叶绿体后，与五碳化合物结合生成三碳化合物，所以首先能检测到含14C的有机物是⑤C3；该物质被还原成糖类需要光反应提供②[H]；③ATP。

（3）突然停止光照，光反应停止，④C5的消耗速率不变，合成速率却减慢，导致④C5含量减少。

（4）大田种植玉米时，“正其行，通其风”的主要目的是通过增加CO2浓度提高光合作用强度以增加产量。【解析】（1）黄绿色

（2）C3[H]和ATP（3）减少

（4）增加CO2浓度

26、（1）DNA

（2）DNA的一条链61

（3）C/G

（4）基因突变

（5）控制酶的合成来控制代谢过程【分析】【分析】本题结合豌豆种子圆粒性状的产生机制图解，考查基因突变、基因对性状的控制和遗传信息的转录和翻译过程，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物，能准确判断图中各过程的名称。【解答】（1）基因是有遗传效应的DNA片段，所以淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中DNA片段。（2）图中a表示转录过程，其模板是DNA的一条链；b表示翻译过程，参与b过程的tRNA最多有61种。（3）a转录过程中的碱基配对为A-U、C-G、G-C、T-A，b翻译过程中碱基配对为A-U、C-G、G-C、U-A，在a、b过程中均能进行的碱基互补配对是C/G碱基对。（4）当R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段后成为控制皱粒性状的r基因，碱基对增添，属于基因突变。（5）豌豆圆粒性状的产生机制说明基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状。【解析】（1）DNA（2）DNA的一条链61（3）C/G（4）基因突变（5）控制酶的合成来控制代谢过程五、作图题(共4题，共8分)27、略

【分析】解：（1）A；为减小实验误差；应平衡摩擦力，应把长木板的一端适当垫高使木棒倾斜，故A错误；

B；使用相同的橡皮筋对小车做功；通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加，故B正确；

C；小车在橡皮筋拉力作用下先做加速度减小的加速直线运动；当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动，故C错误；

D；实验需要测出橡皮筋做功完毕小车做匀速直线运动时的速度；应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度，故D正确；

故选：BD；

（2）由表中实验数据可知；当功变为原理的2倍；3倍、4倍时，小车速度的平方相应变为原来的2倍、3倍、4倍，由此可知，橡皮筋做功与速度的平方成正比．

故答案为：（1）BD；（2）橡皮筋做的功与速度的平方成正比．

（1）在探究橡皮筋的拉力对小车所做的功与小车速度变化的关系的实验中应注意：n根相同橡皮筋对小车做的功就等于系一根橡皮筋时对小车做的功的n倍；这个设计很巧妙地解决了直接去测量力和计算功的困难；该实验需要平衡摩擦力以保证动能的增量是只有橡皮筋做功而来；小车最大速度即为后来匀速运动的速度．

（2）分析表中实验数据；根据实验数据测出结论．

本题考查了探究功与速度变化的关系实验的实验原理、实验操作规范、误差来源，通过选取几条完全相同的橡皮筋是功成倍增加来化解变力做功的测量难点．掌握基础知识即可解题，要注意基础知识的学习．【解析】BD；橡皮筋做的功与速度的平方成正比28、略

【分析】

对物体进行受力分析可知；物体一共受到竖直向下的重力；垂直于接触面的支持力、沿接触面方向的摩擦力以及拉力的作用．

该题考查受力分析与力的示意图，正确进行受力分析是本题的关键，画图时力的方向是易错点，值得我们注意．【解析】解：由于所有的接触面都不光滑；则A

向左运动的过程中，A

与B

之间有摩擦力，A

与地面之间也有摩擦力．

对A

进行受力分析可知；A

物体受到重力mg

地面的支持力F碌脴

和B

对A

的压力FBA

地面对A

的摩擦力f碌脴B

对A

的摩擦力fBA

拉力F

的作用.

物体A

的受力示意图如图．

答：如图29、解：物体A受到重力；斜面的支持力和静摩擦力；作出力图如图所示：

答：如上图所示。【分析】

首先分析物体A的受力情况；再作出力的示意图。首先分析重力，再分析接触力：弹力和摩擦力。

本题考查学生分析受力的能力。对物体受力分析，一般先分析不接触力：重力、电场力和磁场力。再分析接触力：弹力和摩擦力。【解析】解：物体A受到重力；斜面的支持力和静摩擦力；作出力图如图所示：

答：如上图所示。30、略

【分析】【解析】过重心作竖直向下的重力；过重心作沿斜面向上的摩擦力，过支点作垂直于斜面向上的支持力．如图所示：

【解析】【答案】

六、推断题(共4题，共8分)31、（1）Fe3O4NH4Cl

（2）2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑（3）D

（4）D（5）先产生白色沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色（6）8NH3＋3Cl2＝N2＋6NH4Cl【分析】【分析】本题考查无机物的推断，侧重于物质的性质的考查，解答本题的关键是根据物质的性质和用途作为突破口解答，题目难度中等，注重于学生分析问题和解决问题能力的考查。

【解答】已知rm{A}是生产生活中用量最大的金属，应为rm{Fe}rm{B}为淡黄色粉末，应为rm{Na}是生产生活中用量最大的金属，应为rm{A}rm{Fe}为淡黄色粉末，应为rm{B}rm{Na}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{O}为无色液体，应为rm{{,!}_{2}}，在常温下rm{C}为无色液体，应为rm{H}rm{C}则rm{H}为rm{{,!}_{2}}rm{O}则rm{D}为rm{Fe}rm{O}rm{D}rm{Fe}为rm{{,!}_{3}}rm{O}rm{O}为rm{{,!}_{4}}，rm{E}为rm{H}rm{E}为rm{H}rm{{,!}_{2}}为黄绿色气体，应为，rm{G}为rm{O}rm{G}rm{O}为rm{{,!}_{2}}，rm{F}为rm{NaOH}rm{H}为黄绿色气体，应为rm{Cl}能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，应为rm{F}rm{NaOH}rm{H}为rm{Cl}rm{{,!}_{2}}，则rm{I}为rm{HCl}rm{J}能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，应为rm{NH}rm{I}为rm{HCl}rm{J}rm{NH}为rm{{,!}_{3}}，则rm{K}为rm{NH}rm{K}

rm{NH}由以上分析可知rm{{,!}_{4}}为rm{Cl}rm{M}为rm{FeCl}rm{Cl}rm{M}rm{FeCl}rm{{,!}_{2}}为，rm{N}为rm{FeCl}rm{N}rm{FeCl}故答案为：rm{{,!}_{3}}，由此答题。rm{(1)}由以上分析可知rm{D}为rm{Fe}rm{(1)}rm{D}rm{Fe}rm{{,!}_{3}}

rm{O}反应rm{O}的离子方程式rm{{,!}_{4}}，rm{K}为rm{NH}rm{K}rm{NH}rm{{,!}_{4}}rm{Cl}故答案为：rm{Fe}rm{Cl}rm{Fe}rm{{,!}_{3}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{4}}；rm{NH}故答案为：rm{NH}rm{{,!}_{4}}rm{Cl}rm{Cl}rm{(2)}反应rm{垄脷}的离子方程式rm{2Na}rm{(2)}rm{垄脷}rm{2Na}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{+2H}

rm{+2H}反应rm{{,!}_{2}}为rm{O=4Na}rm{O=4Na}rm{{,!}^{+}}rm{+4OH}rm{+4OH}rm{{,!}^{-}}rm{+O}rm{+O}rm{{,!}_{2}}

rm{隆眉}故答案为：rm{2Na}反应后所得溶液中含有rm{隆眉}rm{2Na}rm{{,!}_{2}}

rm{O}将rm{O}加入到rm{{,!}_{2}}的溶液里并露置在空气中，先生成氢氧化亚铁白色沉淀，氢氧化亚铁不稳定，易被空气中氧气氧化生成红褐色的氢氧化铁，现象是产生白色沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色，rm{+2H}

rm{+2H}常温下，rm{{,!}_{2}}与过量的rm{O=4Na}反应产生浓厚的白烟，另一生成物是空气的主要成分之一，该反应的方程式为rm{O=4Na}rm{{,!}^{+}}rm{+4OH}rm{+4OH}rm{{,!}^{-}}rm{+O}rm{+O}rm{{,!}_{2}}rm{隆眉}

rm{隆眉}rm{(3)}反应rm{垄脺}为rm{2Fe}rm{(3)}rm{垄脺}rm{2Fe}rm{{,!}^{2+}}rm{+Cl}rm{+Cl}rm{{,!}_{2}}

rm{=2Fe}【解析】rm{(1)Fe_{3}O_{4}}rm{NH_{4}Cl}

rm{(2)2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O=4Na^{+}+4OH^{-}+O_{2}隆眉}rm{(3)D}

rm{(4)D}rm{(5)}先产生白色沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色rm{(6)8NH_{3}+3Cl_{2}=N_{2}+6NH_{4}Cl}32、（1）Al；HCl；FeCl2；Fe(OH)2

（2）

1)产生白色沉淀迅速变成灰绿色，最后变为红褐色

2)2Al+2OH－+2H2O=2AlO2－+3H2↑

3)2Fe2++2Cl2=2Cl－+2Fe3+

4)4Fe(OH)2+O2+2H2O＝4Fe(OH)3

【分析】【分析】本题考查了物质转化关系的分析推断，物质性质的应用主要考查常见单质及其化合物的性质应用，题目较简单。【解答】金属rm{A}焰色反应为黄色证明为rm{Na}与水反应生成气体甲为rm{H_{2}}rm{D}为rm{NaOH}金属rm{B}和氢氧化钠溶液反应，说明rm{B}为rm{Al}黄氯色气体乙为rm{Cl_{2}}气体甲和氯气反应生成丙为rm{HCl}物质rm{E}为盐酸溶液，物质rm{D}氢氧化钠和物质rm{G}为反应生成的物质rm{H}在空气中红褐色沉淀rm{I}则rm{I}为rm{Fe(OH)_{3}}rm{G}为rm{FeCl_{3}}rm{F}为rm{FeCl_{2}}rm{H}为rm{Fe(OH)_{2}}rm{C}为rm{Fe}据此答题；rm{(1)}依据以上分析，rm{B}为rm{Al}丙为rm{HCl}乙为rm{Cl_{2}}rm{H}为rm{Fe(OH)_{2}}故答案为：rm{Al}rm{HCl}rm{Cl_{2}}rm{Fe(OH)_{2}}rm{(2)}

rm{1)}氢氧化钠溶液与氯化亚铁溶液反应生成氢氧亚铁沉淀，在空气中被氧化生成氢氧化铁，实验现象为产生白色沉淀迅速变成灰绿色，最后变为红褐色，故答案为：产生白色沉淀迅速变成灰绿色，最后变为红褐色；rm{1)}反应rm{2)}为铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气，离子方程式为rm{2)}rm{垄脹}故答案为：rm{2Al+2OH^{-}+2H_{2}O}rm{=2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}rm{2Al+2OH^{-}+2H_{2}O}反应rm{=2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}为氯化亚铁溶液与氯气反应生成氯化铁，离子方程式为rm{3)}故答案为：rm{3)}rm{垄脽}反应rm{2Fe^{2+}+2Cl_{2}=2Cl^{-}+2Fe^{3+}}为氢氧化亚铁与氧气、水反应生成氢氧化铁，化学方程式为rm{4Fe(OH)_{2}+O_{2}+2H_{2}O=4Fe(OH)_{3}}故答案为：rm{4Fe(OH)_{2}+O_{2}+2H_{2}O=4Fe(OH)_{3}}rm{2Fe^{2+}+2Cl_{2}=2Cl^{-}+2Fe^{3+}}【解析】rm{(1)Al}rm{HCl}rm{FeCl2}rm{Fe(OH)2}

rm{(2)}

rm{(2)}产生白色沉淀迅速变成灰绿色，最后变为红褐色

rm{1)}产生白色沉淀迅速变成灰绿色，最后变为红褐色rm{1)}rm{2)}rm{2)}

rm{2Al+2OH^{-}+2H_{2}O}rm{=2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}

rm{3)}rm{4Fe(OH)_{2}+O_{2}+2H_{2}O=4Fe(OH)_{3}}rm{3)}

rm{2Fe^{2+}+2Cl_{2}=2Cl^{-}+2Fe^{3+}}33、（1）SiO2MgO、Fe2O3

（2）Al2O3+6H+=2Al3++3H2O

（3）SiO2+2OH-══Si