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文档简介
专题13期中考试模拟测试(二)总分:160分考试时间:120分钟考试范围:第1-2章一、单选题(共20题;共60分)1.如图所示,当通电后敲击塑料板,观察到铁粉的分布情况是的(图中“”为导线穿过塑料板的位置)()A. B. C. D.【答案】D【解析】右手握住直导线,大拇指指向电流方向,弯曲的四指指尖所指的方向就是磁场的环绕方向。据此可知,通电直导线周围的磁场分别为一圈圈的同心圆,圆心就是直导线。
故D正确,而A、B、C错误。故选D。2.明矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O,它的相对分子质量为()A.39×27×(32+16×4)×2+12×18B.39+27+(32+16×4)×2+12×2×1+18C.39+27+(32+16×4)×2×12×(1×2+16)D.39+27+(32+16×4)×2+12×(1×2+16)【答案】D【解析】根据化学式KAl(SO4)2·12H2O可知,明矾分子含有1个K原子,1个Al原子,2个SO4,12个H2O,则它的相对分子质量为:39+27+(32+16×4)×2+12×(1×2+16)。故选D。3.明矾石广泛用于造纸、制革、化工等工业,其化学式为KAl3(SO4)2(OH)x。其中x的值是()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B【解析】在KAl3(SO4)2(OH)x中,K的化合价为+1,Al的化合价为+3,SO4的化合价为-2,OH的化合价为-1,根据正负化合价的代数和为零得到:(+1)+(+3)×3+(-2)×2+(-1)x=0,解得:x=6。故选B。4.用一根钢棒接近一个悬挂的小磁针,当它靠近小磁针的S极时,小磁针被吸向钢棒,如图所示,由此可以得出的结论是()A.钢棒原来一定具有磁性,接近小磁针的一端是N极B.钢棒原来一定具有磁性,接近小磁针的一端是S极C.钢棒原来一定不具有磁性D.钢棒原来不一定具有磁性【答案】D【解析】小磁针是带有磁性的,则小磁针被吸向铁棒,可能:
①异名磁极相互吸引,即铁棒具有磁性;②如果钢棒没有磁性,那么也能被小磁针吸引。
即钢棒可能没有磁性。故选D。5.如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关S闭合,电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力()A.方向向右,逐渐减小 B.方向向右,逐渐增大C.方向向左,逐渐减小 D.方向向左,逐渐增大【答案】A【解析】根据安培定则可知,电磁铁右端为N极,与条形磁铁的S极相对,相互吸引,则条形磁铁受到电磁铁向左的吸引力,因为条形磁铁始终保持静止,所以它受到的吸引力和桌面对它的摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所以条形磁铁受到的摩擦力的方向是向右的;当滑片逐渐向下移动时,连入电路的电阻逐渐增大,由欧姆定律可得线圈中电流逐渐变小,则磁场逐渐变弱,条形磁铁受到电磁铁的吸引力逐渐变小,因条形磁铁受的是平衡力,故摩擦力的大小也会逐渐减小。故选A6.2013年6月7日,厦门市一辆BRT(快速公交系统)公交车在行驶过程中突然起火爆炸,造成重大人员伤亡,随后厦门市给全市174辆BRT公交车全部加装自动爆玻器(如图所示).危急时刻下,司机只需按下开关,自动爆玻器即可自动完成破窗.自动爆玻器就相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的.下列与自动爆玻器工作原理相同的是()A.白炽灯 B.动圈式话筒 C.发电机 D.扬声器【答案】D【解析】A.白炽灯是电能转化为光能,没有利用线圈在磁场中受到力的作用而运动,故A错误;B话筒是把机械能转化为电能,故B错误;C发电机利用的是电磁感应原理,是把机械能转化为电能,故C错;D扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置,它主要由固定的永久磁体.线圈和锥形纸盆构成.当线圈中通过随声音变化的电流时,据通电导线在磁场中受力的作用的原理知,通电线圈会在永久磁铁的磁场中受到变化的力的作用,即线圈所受力时而排斥,时而吸引,从而使得线圈振动,是电能转化为机械能,故D正确;故选D.7.(2021八下·秀洲月考)模型可以帮助人们认识一些不能直接观察到的事物。如图是某化学反应的过程示意图。分析该图,下列判断正确的是()A.该反应是分解反应B.该反应没有单质生成C.反应前后元素化合价没有发生变化D.该化学反应为2H2O2=H2O+O2【答案】A【解析】A.反应物只有一种,生成物为和,该反应为分解反应,故A正确;
B.反应物只由一种元素组成,为单质,故B错误;
C.反应前,氧元素的化合价为-2价;反应后,氧元素的化合价为0价,故C错误;
D.该反应的化学方程式为:2H2O2=2H2O+O2,故D错误。故选A。8.(2021八下·诸暨期中)某同学学了元素和物质的知识后,进行梳理,其中不正确的是()A.铁元素的质量分数由高到低:Fe3O4>Fe2O3>FeSB.钙的化合物相对分子质量由大到小:CaCO3>CaCl2>Ca(OH)2C.地壳中元素的含量由高到低:O>Si>AlD.锰元素的化合价由高到低:KMnO4>K2MnO4>MnO2【答案】B【解析】A.要比较这三种物质中铁元素的质量分数大小,可以将这三种物质的化学式分别改写为:Fe6O8、Fe6O9、Fe6S6,因为硫原子的相对原子质量是氧原子的2倍,故Fe6S6还可以改写为Fe6O12;铁原子的个数相同,则氧原子对应的相对质量越小,铁元素的质量分数越大,故铁元素的质量分数由高到低:Fe3O4>Fe2O3>FeS,故A正确不合题意;
B.CaCO3的相对分子量为100,CaCl2的相对分子量为111,Ca(OH)2的相对分子量为74,故钙的化合物相对分子量由大到小:CaCl2>CaCO3>Ca(OH)2,故B错误符合题意;
C.地壳中元素的含量由高到低:O>Si>Al,故C正确不合题意;
D.KMnO4中锰元素为+7价,K2MnO4中锰元素为+6价,MnO2中锰元素为+4价,锰元素的化合价由高到低:KMnO4>K2MnO4>MnO2,故D正确不合题意。故选B。9.(2020八下·上虞期末)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示错误的是()A.地壳中元素含量由高到低B.不同种原子的原子序数依次递增C.空气中气体体积分数由大到小D.含氮物质中氮元素的化合价从低到高【答案】C【解析】算出各种物质中氮元素的化合价进行比较即可。【解答】A.地壳中的元素含量从高到低依次为:氧、硅、铝、铁、钙……,故A正确不合题意;
B.根据元素周期表可知,在第二周期,原子序数依次增大的元素为:钠、镁、铝、硅、磷、硫、氯、氩,故B正确不合题意;
C.空气中气体的体积分数从大到小依次为:氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气和其它气体,故C错误符合题意;
D.NH3中氮元素的化合价为-3价,N2中氮元素的化合价为0价,NaNO2中氮元素的化合价为+3价,KNO3中氮元素的化合价为+5价,故D正确不合题意。故选C。10.()葡萄糖溶液是将葡萄糖(化学式为C6H12O6)溶于水形成的。某温度下一定质量的葡萄糖溶液中氢元素的质量分数为10%,则该溶液中碳元素的质量分数为()A.5% B.10% C.25% D.60%【答案】B【解析】由葡萄糖和水的化学式可知,葡萄糖和水中氢元素与氧元素的质量比均为1:8,
所以葡萄糖溶液中氢元素的质量分数为10%,则溶液中氧元素的质量分数为80%,因此该葡萄糖溶液中碳元素的质量分数=1-80%-10%=10%。故选B。11.(2021八下·杭州期中)如图所示,对于图片中所描述的科学现象或过程,下列分析中正确的是()A.图甲:开关闭合后,A点所在位置的磁场强度最大B.图乙:对着话筒讲话,相连的扩音机中会发出声音,利用的是电磁感应原理C.图丙:使用试电笔时,用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D.图丁:当电流过大时,保险丝先熔断,所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝【答案】B【解析】A.开关闭合前,通电螺线管没有磁场。开关闭合后,通电螺线管产生磁场,两端磁场最强,而中间A处磁场很弱,故A错误;
B.对着话筒讲话时,线圈振动切割磁感线,因此会在线圈中产生感应电流,因此利用了电磁感应,故B正确;
C.使用测电笔时,尾部的金属体必须与人体接触,由于测电笔的电阻很大,因此通过人体的电流很小,不会发生触电事故,故C错误;
D.保险丝的电阻率大而熔点低,可以在电流过大时熔断自己保护电路,而铜丝电阻率小熔点高,不能替换保险丝,故D错误。故选B。12.(2017八下·杭州月考)小俞买了一个磁悬浮玩具如图所示,其中上面的玩偶部分用磁铁做成,下面有一个带铁芯的电磁铁。下列叙述正确的是()A.由图可判断,该电源为直流电源,a端为负极B.断开电路后,玩偶会落在软铁上,但玩偶依然受到磁力C.将可变电阻的滑片向下移动,可使玩偶悬得更高D.增加环绕的线圈匝数,可使玩偶悬得更高,玩偶在更高处静止时受到的磁力更大。【答案】B【解析】A、由题意可知,玩偶悬浮在空中,且下端为N极,则通电线圈的上端为N极;根据右手螺旋定则可得,电流从线圈的下端流入,所以a端为电源的正极,故A错误;B、玩偶会落在软铁上,会磁化线圈,因此玩偶依然受到磁力,故B正确;C、若将可变电阻的滑片向下移动,可变电阻接入电路的阻值变大,则线圈中的电流减小,通电线圈的磁性减弱,线圈对玩偶的排斥力减小,使玩偶悬得更低,故C错误;D、若增加环绕软铁的线圈匝数,线圈的磁性变强,线圈对玩偶的排斥力增大,导致玩偶悬浮的高度增加,物体处于静止状态二力平衡,所受的磁力一样大,故D错误;故选B13.如图实验装置被称为“人工树叶”。以水和二氧化碳为反应物,产物C3H8O是重要的化工原料,也可用作燃料。下列说法正确的是()A.C3H8O中碳、氢元素的质量比为3:8B.该装置的总反应属于化合反应C.此反应中消耗3个CO2分子产生5个O2分子D.该装置被称为“人工树叶”的主要原因是模拟了植物的光合作用【答案】D【解析】A、C3H8O中碳、氢元素的质量比为(12×3):8,不符合题意;
B、由图中所给反应可知,该装置的总反应生成物为两种物质,不属于化合反应,不符合题意;
C、此反应方程式为6CO2+8H2O=催化剂2C3H8O+9O2,即消耗3个CO2分子产生4.5个O2分子,不符合题意;
14.某元素R的化合价是奇数(不变化合价),已知其与氧结合形成的化合物的相对分子质量为m,其与氯结合形成的化合物的相对分子质量为n,则R的化合价为()A.2(m-n)/55 B.2(n-m)/55 C.(2m-n)/55 D.(2n-m)/55【答案】D【解析】设R的化合价为x,R的相对原子质量为y。
当R的化合价为奇数时,形成化合物的化学式分别为:R2Ox、RClx;
那么得到:2y+16x=m;y+35.5x=n解得:x=2n−m15.线圈abcd转动过程中经过图甲、乙所示位置时,导线ab所受磁场力的方向()A.相反,由于磁场方向改变了B.相反,由于流过ab的电流方向改变了C.相同,由于磁场方向和流过ab的电流方向都改变了D.相同,由于磁场方向和流过ab的电流方向都没改变【答案】B【解析】在甲图中,ab边与负极相连;在乙图中,ab边与正极相连。比较可知,通过线圈的电流方向正好相反,那么线圈受力的方向也是相反的,从而保证线圈能够持续转动下去,故B正确,而A、C、D错误。故选B。16.(2021八下·滨江期末)如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路,当CO浓度高于某一设定值时,电铃发声报警,图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小,下列说法正确的是()A.电铃应接在A和C之间B.当CO浓度升高,电磁铁磁性减弱C.用久后,控制电路的电源电压U1会减小,报警时CO最小浓度比设定值高D.为使该检测电路在CO浓度更低时报警,可将R2控制电路的滑片向下移【答案】C【解析】AB.一氧化碳的浓度增大,气敏电阻阻值减小,通过电磁铁的电流增大,磁场变强,衔铁被吸下来,接通BD所在的电路而报警,则电铃应该接再BD之间,故A、B错误;
C.用久后,控制电路的电源电压U1会减小,当一氧化碳达到原来报警的浓度时,通过电磁铁的电流偏小而不能报警。此时只有继续增大一氧化碳的浓度,使气敏电阻的阻值更小,才能实现报警,故C正确;
D.一氧化碳的浓度更低时,气敏电阻的阻值更大,为了保持总电阻不变,此时需要变阻器的阻值减小,即滑片向上滑动,故D错误。故选C。17.(2021八下·镇海期末)如图所示的四个装置可以用来演示科学现象或研究规律,下列表述正确的是()A.图a可用来演示电磁感应现象B.图b可用来研究凸透镜成像规律C.图c可用来研究光的折射规律D.图d可用来研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】D【解析】A.图a中,当导线中有电流经过时,小磁针的指向发生偏转,说明电流周围存在磁场,故A错误;
B.图b,将蜡烛A放在玻璃板前面充当物体,蜡烛B在玻璃板后用于寻找A的像的位置,分别记下蜡烛A和B的位置,可以用于探究平面镜成像的特点,故B错误;
C.图c中,将纸板竖立在平面镜上充当光屏,用激光笔沿纸板发出光线找到镜面上,根据观察到的反射光线和入射光线的位置情况,探究光的反射定律,故C错误;
D.图d中,两个电磁铁串联时电流相等,但是它们的线圈匝数不同,根据吸引铁钉的数量判断电磁铁的磁场强弱,用于探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,故D正确。故选D。18.(2022八下·温州期末)许多乳制品含有磷酸钙等成分,可为人体适当补充钙元素。磷酸钙由钙离子(Ca2+)和磷酸根离子(PO43-)构成,则磷酸钙的化学式为()A.CaPO4 B.(PO4)3Ca2 C.Ca2(PO4)3 D.Ca3(PO4)2【答案】D【解析】根据题意可知,钙离子的化合价为+2,磷酸根离子的化合价为-3,根据正负化合价代数和为零得到:(+2)x+(-3)y=0,解得:x:y=3:2,那么磷酸钙的化学式为:Ca3(PO4)2。故选D。19.(2022八下·舟山期中)同位素标记可以追踪有关反应中有关原子的去路,16O与18O是氧的二种同位素原子。1939年,美国科学家鲁宾和卡门利用某种植物,采用同位素标记法进行了如下实验:第一组:H218O+C16O2→某种植物→18O2,第二组:H216O+C18O2→某种植物→16O2。关于该实验,有关叙述不正确的是()A.实验目的是为了研究光合作用制造的氧来自于水还是二氧化碳B.第二组实验是没必要做的C.16O与18O两种原子质子数相同,中子数不同,化学性质相同D.为了得到科学结论,此实验应该在密闭的容器里进行,重复多次【答案】B【解析】A.实验目的是为了研究光合作用制造的氧来自于水还是二氧化碳,故A正确不合题意;
B.两组实验中,分别证明了氧气中氧元素可以来自于水,也可以来自于二氧化碳,故B错误符合题意;
C.16O与18O两种原子质子数相同,中子数不同,但是它们组成的分子相同,即化学性质相同,故C正确不合题意;
D.为了得到科学结论,此实验应该在密闭的容器里进行,重复多次,故D正确不合题意。故选B。20.(2021八下·绍兴期中)室温下某气体可能是SO2、CO、N2中的一种或几种组成,测得该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能为下列组成中的()①SO2②SO2、CO③SO2、N2④CO、N2⑤SO2、CO、N2A.①②③ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤【答案】D【解析】SO2中氧元素的质量分数=3264×100%=50%;
CO中氧元素的质量分数=1628×100%=57%;
N2中氧元素的质量分数为0。
题中50%为混合气体中氧元素质量分数的平均值;
所以该气体可能为:可能是SO2;也可以一种大于50%一种小于50%,即CO与N2;也可以是三种气体的混合物;不可能出现SO2与N二、填空题(共6题;共28分)21.两根平行导线通电后,会出现如图甲所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。由此可以推断:在图乙所示的电路中,当开关S闭合时,螺线管的长度会(填“变长”或“变短”,不考虑摩擦力)。你判断的依据:。【答案】变短;螺线管上由于相邻导线中的电流方向都相同,相互吸引,故变短【解析】根据乙图可知,线圈上的电流方向都是向上的,即相邻导线之间电流方向相同。根据甲图可知,当相邻导线的电流方向相同时,二者之间相互吸引,因此螺旋管的长度会变短,那么依据是:螺线管上由于相邻导线中的电流方向都相同,相互吸引,故变短。22.从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。(“●”表示氧原子,“○”表示氢原子)请回答:(1)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是(填字母)。A.分子的数目增多了 B.分子变小了C.分子间的距离变小了 D.分子的种类发生了改变(2)变化Ⅰ属于(填“物理变化”或“化学变化”)。【答案】(1)C(2)化学变化【解析】(1)由变化Ⅱ中微粒的变化可知,分子的间隔变小了,分子的数目、体积、种类没有发生变化;故关于变化Ⅱ的说法中,正确的是分子间的距离变小了,故选C。(2)变化Ⅰ有新的物质产生,故变化Ⅰ属于化学变化。23.(2019八下·江干月考)在物联网中,传感器担负着信息采集的重要任务,可以实现“提醒”和“报警”功能。其中热敏传感器主要运用了热敏电阻来测量温度的变化。热敏电阻阻值随温度变化的曲线如下图甲所示,图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警线路图,图中a、b为两个固定的金属片,d为铁片。(1)为了使温度过低时发送报警信息,开关c应该接在处。(2)若使报警的最低温度提高些,应将P点要向哪个方向移动并给出理由。【答案】(1)b(2)向左移动,温度升高时,R1变小,电流变大,不能报警,故需增大R【解析】(1)当温度降低时,根据甲图可知,热敏电阻的阻值增大,总电流变小,电磁铁的磁力变小,衔铁d在弹簧拉力作用下与b接触;如果这时要报警,那么就必须接通工作电路,即开关C与b相接;
(2)当报警器报警时,电磁铁产生的磁力大小一定,即电流大小不变,根据欧姆定律可知,控制电路的总电阻不变;当温度升高时,热敏电阻的阻值减小,根据R总=R1+R可知,滑动变阻器的阻值增大,即滑片向右移动。24.2013年5月9日宁波一家面馆误把亚硝酸钠(NaNO2)当成食盐和进面里,导致多人中毒。①NaNO2中N元素的化合价为。②NaNO2中氮、氧元素的质量比为。【答案】+3;7:16【解析】(1)钠元素显+1价,氧元素显-2价,设NaNO2中N元素的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,则x=+3价。
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,NaNO2中氮、氧元素的质量比是(14×1):(16×2)=7:16。25.(2022八下·苍南期中)氮元素和氧元素可以组成很多物质,如氧气、氮气、硝酸(HNO3)等。(1)氧气和氮气在化学性质上有很大不同,是因为构成它们的不同。(2)氧元素和氮元素的最根本区别是不同。A.元素符号B.原子中的中子数C.原子中的质子数D.相对原子质量(3)氮元素的化合价有-3,+1,+2,+3,+4,+5价等,则+5价的氮元素与氧元素形成化合物的化学式为。【答案】(1)分子(2)分子(3)N2O5【解析】(1)氧气和氮气在化学性质上有很大不同,是因为构成它们的分子不同。
(2)元素是具有相同的核电荷数的同一类原子的统称,则氧元素和氮元素的最根本区别是核电荷数不同,即质子数不同,故选C。
(3)设化合物的化学式为NxOy,根据正负化合价代数和为零得到:(+5)x+(-2)y=0,解得:x:y=2:5,即化学式为N2O5。26.磁悬浮列车是由无接触的电磁悬浮、导向和驱动系统组成的新型交通工具,是高新技术的产物。上海磁悬浮列车的结构如图甲所示。要使列车悬浮起来,车身线圈的上端是(填“N”或“S")极。图乙是另一种磁悬浮列车的设计原理图,A是磁性稳定的电磁铁,安装在铁轨上,B是安装在车身上(紧靠铁轨上方)的电阻非常小的螺线管。B中电流方向如图乙所示,请在图中标出通电螺线管的N极,(螺线管B与电磁铁A之间相互(填“排斥”或“吸引”),从而使列车悬浮在铁轨上方。答案】S;;排斥【解析】(1)根据图甲可知,要使车身与轨道脱离,车身需要受到向上的吸引力。根据“异名磁极相互吸引”可知,车身线圈上端应该是S极。
(2)根据图乙可知,线圈上电流向右。右手握住螺线管,弯曲的四指指尖向右,此时大拇指指向上端,则上端为螺线管B的N极,如下图所示:
(3)根据图片可知,要使螺线管B悬浮在A上面,二者之间必须排斥。三、实验探究题(共6题;共40分)27.(2021八下·瓯海期中)小南在探究“磁体间相互作用规律”时发现:磁体间的距离不同,作用力大小也不同。他想:磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢?(1)你的猜想是。(2)小南利用如图所示的实验进行探究。他通过观察细线与竖直方向的夹角的变化,来判断磁体间力的大小变化。这种研究方法与下列(填字母)实验所用方法相同。A.用刻度尺测物体长度B.用量筒测液体体积C.用压强计研究液体内部压强(3)小南分析三次实验现象,得出结论:磁极间距离越近,相互作用力越大。小月认为:这个结论还需要进一步实验论证,联想到磁体间的相互作用规律,还须研究甲、乙两块磁铁时,磁体间作用力与距离的关系。【答案】(1)磁体间的距离越小,磁体间作用就越大(合理即可)(2)C(3)相互排斥(相同磁极也可)【解析】(1)当磁铁与铁钉的距离较远时,铁钉不动,而距离小到一定程度时,铁钉就被吸引了,则我的猜想是:磁体间的距离越小,磁体间作用就越大。
(2)实验中,将磁铁之间力的作用转换为细线的角度大小,使用了转换法。
A.用刻度尺测物体长度,使用了比较法,故A不合题意;
B.用量筒测液体体积,使用了比较法,故B不合题意;
C.用压强计研究液体内部压强,将液体压强转换为U形管两侧液面的高度差,故C符合题意。(3)小月认为:这个结论还需要进一步实验论证,联想到磁体间的相互作用规律,还须研究甲、乙两块磁铁相互排斥(相同磁极)时,磁体间作用力与距离的关系。28.(2021八下·滨江期中)信息:根据安全用电要求,住户家里除了要安装防止电流过大的自动空气开关外,还必须安装如图示的漏电保护器.其示意图如图甲所示,其内部结构相当于一个自动开关,正常情况下,住户家中没有电流流向地面,即图中I3为零,进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等,漏电保护器内部自动开关处于闭合状态.如果电路中某处发生漏电(漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面),即图中的I3不为零,就会造成I1和I2不相等,当I1和I2的差异达到一定值,保护器内部自动开关就会立即断开.排除漏电故障后,重新合闸即可恢复供电。为确保使用安全,漏电保护器上设置了试验按钮,需要每月试按一次,如果试验按钮按下漏电保护器无动作,说明漏电保护器需要更换。(1)关于漏电保护器,下列说法正确的是__________A.当电路发生短路时,漏电保护器会自动切断电路B.人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线,漏电保护器不会切断电路C.正常情况下家庭电路中火线中的电流大于零线中的电流D.漏电保护器跳闸后按下试验按钮即可恢复供电(2)如果发生漏电,漏电电流为I3,则I1、I2、I3大小关系的表达式为(3)站在地面上的人体不小心接触了火线,如图乙所示,该人体的电阻为2000Ω,人与地面、电线等的接触电阻为3500Ω,电路中安装了规格为如图丙所示的漏电保护器,该漏电保护器(能/不能)及时断开电路。(4)由于安装人员的疏忽,在安装三孔插座时,误将连接零线和地线的孔接反,此时如果将洗衣机的三脚插头插入该插座,漏电保护器(会/不会)断开。【答案】(1)B(2)I1=I2+I3(3)能(4)会【解析】(1)A.当电路发生短路时,电路中火线和零线部分的电流都会迅速增大,二者没有电流差,因此漏电保护器不会自动切断电路,故A错误;
B.人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线,电路中火线和零线部分的电流都会迅速增大,二者没有电流差,则漏电保护器不会切断电路,故B正确;
C.正常情况下家庭电路中火线中的电流等于零线中的电流,故C错误;
D.漏电保护器跳闸后,必须排除故障,然后按下试验按钮即可恢复供电,故D错误。
故选B。
(2)发生漏电时,火线电流等于零线电流和漏电电流之和,即I1=I2+I3。
(3)通过人体的电流I=UR=29.(2020八下·吴兴期中)对原子结构探究科学家们提出不同的观点,道尔顿最早提出原子的概念并认为原子是“不可再分的实心球体”,汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”,卢瑟福进行α粒子散射实验后,认为原子是“行星模型”……。(1)如今看这些观点是不完善甚至是完全错误的,这体现科学是需要不断完善的和修正的过程,对此你还能有什么感悟。(2)科学家通过α粒子散射实验,发现α粒子运动轨迹如下图,根据示意图你认为能推测出的原子结构为以下的(填选项)。(3)用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物、现象,是科学研究的重要方法。卢瑟福用该研究方法来说明原子核的存在。下列实验研究与该方法不同的是()【答案】(1)我们更应该看重的是科学家的思辨和论证的精神,才是真正的科学精神,并为人类开启科学的大门。(2)D(3)D【解析】(1)如今看这些观点是不完善甚至是完全错误的,这体现科学是需要不断完善的和修正的过程,我的感悟是:我们更应该看重的是科学家的思辨和论证的精神,才是真正的科学精神,并为人类开启科学的大门。
(2)根据图片可知,大多数α粒子的运动轨迹没有变化,这说明它们几乎没有受到电磁力,即它们所经过的大部分空间没有正电荷的分布。而只有很少数的α粒子发生了大角度的偏转,这说明它们受到了原子核的排斥力,但是占的空间很小。据此推测,原子中间是原子核,质量很大但是体积很小,故选D。
(3)A.用电磁铁吸引大头针的多少判断电磁铁磁性的强弱,使用了转换法,故A不合题意;
B.用小磁针的转动来检查电流周围是否存在磁场,使用了转换法,故B不合题意;
C.如果电流表的指针摆动,那么说明电路中产生了感应电流,使用了转换法,故C不合题意;
D.引入磁感线研究磁场性质,使用了模型法,故D符合题意。故选D。30.(2019八下·平阳月考)李明在探究电磁感应现象图1(1)李明利用如图1的甲实验装置探究电磁感应现象,当他让铜棒向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转,你认为可能的原因有。A.磁铁的磁性对太弱B.不能向右运动,应该向左运动C.电流选择量程过大D.磁铁的南北极装反(2)比较甲、乙两图可以得出:感应电流的方向与有关。(3)李明又做了如图2所示的装置,闭合开关,用外力使铜棒甲水平向右运动,发现铜棒乙也随之运动起来,请分析其中的原理:。图2【答案】(1)A、B、C(2)导导体切割磁感线运动(3)铜棒甲向右运动时,因为电磁感应,导线a、b、c、d就产生了电流。同时因为铜棒乙有电流后,在磁场中受到力的作用,因此铜棒乙随之也运动起来【解析】(1)当钢棒向右运动时,电流表指针没有明显偏转,可能是由于产生的感应电流太小。感应电流的大小与磁场强弱、切割磁感线运动快慢有关,若磁场太弱或切割磁感线运动太慢,产生的感应电流太小。还有可能是电流表的量程选择太大,分度值大,所以电流表指针偏转太小;
(2)切割磁感线运动方向变化或磁场方向改变,只会改变感应电流方向,不会影响感应电流大小;
(3)在图2的实验中,钢棒甲相当于电源,ab在磁场中做切割磁感线运动,在钢棒中会产生感应电流;
所以铜棒甲向右运动时,因为电磁感应,导线a、b、c、d就产生了电流。同时因为铜棒乙有电流后,在磁场中受到力的作用,因此铜棒乙随之也运动起来。
故答案为:(1)A、B、C;(2)导导体切割磁感线运动;(3)铜棒甲向右运动时,因为电磁感应,导线a、b、c、d就产生了电流。同时因为铜棒乙有电流后,在磁场中受到力的作用,因此铜棒乙随之也运动起来。31.(2019八下·绍兴期中)小宇同学参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题.他做的实验如下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下.(1)从小宇的实验可得出的初步结论是。(2)根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原理:当温度逐渐升高时,磁铁的磁性减弱直至消失,无法(填“排斥”或“吸引”)弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警.(3)同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好.请你比较两种温度报警器,指出小宇设计中的不足之处【答案】(1)高温消磁(2)吸引(3)不能准确控制报警温度【解析】(1)经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下.说明磁性消失,因此得到结论:高温消磁;
(2)小宇的温度报警器的工作过程:当温度逐渐升高时,磁铁的磁性减弱直至消失,无法吸引弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警;
(3)丙图中的温度报警器可以通过调整温度计内上面金属丝的位置,对报警温度进行精确调整,而乙不行,因此小宇设计的不足之处:不能准确控制报警温度。32.(2022八下·浦江月考)(1)如图所示是电磁学中一个很重要的实验,从实验现象可知通电导体周围存在磁场,这种现象是1820年丹麦物理学家发现的。(2)把直导线弯曲成螺线形,当螺线形线圈插入铁芯后磁性增强,此装置称为电磁铁。为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:猜想A:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强猜想B:外形相同的电磁铁,线圈的匝数越多,它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的三种情况。根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断磁性强弱的不同。①通过比较图两种情况,可以验证猜想A是正确的。②通过比较C图甲、乙两电磁铁,发现猜想B不全面,应补充。(3)随着科学技术的发展,电磁铁在生产、生活中的应用十分广泛。如水位自动报警器,其工作原理如图所示,当水位达到金属块A时,出现的情况是。A.红、绿灯同时亮 B.红、绿灯都不亮C.绿灯亮 D.红灯亮。【答案】(1)奥斯特(2)A、B;电流相同(3)D【解析(1)如图所示是电磁学中一个很重要的实验,从实验现象可知通电导体周围存在磁场,这种现象是1820年丹麦物理学家奥斯特发现的。
(2)①验证猜想A,即他那就电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系时,必须控制线圈匝数相同,而改变电流大小,故选AB;
②C中两个电磁铁的线圈匝数不同,吸引大头针的数量不同,即二者的磁场强弱不同。由于二者串联,那么通过两个电磁铁的电流大小相等,则:比较C图甲、乙两电磁铁,发现猜想B不全面,应补充电流相同。
(3)根据图片可知,当水位到达金属块A时,AB被接通,此时电磁铁产生磁场,将衔铁吸下来,接通红灯所在的电路,同时断开绿灯所在的电路,则此时红灯亮,绿灯熄灭,故选D。四、解答题(共5题;共32分)33.(2021八下·诸暨期中)如图1所示为一恒温水箱电路结构示意图,包括控制电路和工作电路两部分,控制电路:电源电压恒为12V,R1为热敏电阻(置于水箱中),阻值随温度变化的关系如图2所示,R0为滑动变阻器,线圈电阻不计,线圈中电流大于0.2A时衔铁被吸下;工作电路:R2为电热器,上面标有“220V1000W”的字样,L1、L2为红绿指示灯,其额定电压均为220V,加热时红灯正常发光,绿灯不亮,停止加热时绿灯正常发光,红灯不亮。(1)按要求连接好工作电路;(2)为了使水箱内温度保持在40℃(水温低于40℃时电热器工作,高于40℃时停止加热),滑动变阻器接入电路阻值应为多少?(3)为了使恒温水箱内设定的温度降低一些,请你想出两种办法?【答案】(1)解:(2)解:当温度为40℃时,热敏电阻R2=28Ω。
此时的总电阻R总=U总I总=12V0.2A=60Ω;(3)解:方案一:将滑动变阻器R0接入电路的阻值调大一些;方案二:换电源,降低电源电压。【解析】(1)①红灯亮时代表加热,绿灯亮时代表停止加热,二者不相互影响,应该为并联。红灯只是工作状态,而电阻R2产生热量,二者也不能相互影响,也为并联。由于红灯显示R2的工作状态,因此二者应该并联在同一小干路里。
②在家庭电路中,为了用电安全,开关必须接在火线上,因此从火线接线在衔铁上,上面的触点连接绿灯,下面的触点连接红灯即可,如下图所示:
(2)当温度为40℃时,热敏电阻R2=28Ω。
此时的总电阻R总=U总I总=12V0.2A=60Ω;
变阻器接入的阻值:R0=R总-R1=60Ω-28Ω=32Ω。
(3)方案一:总电流不变,那么总电阻不变。温度降低时热敏电阻阻值减小,根据R总34.(2021八下·杭州期中)请根据题目条件进行计算:(1)X、Y两元素的相对原子质量之比为7∶2,X与Y形成的化合物中,X、Y两元素的质量之比为21∶8,则该化合物的化学式可表示为。(2)已知X、Y两元素的相对原子质量之比是2∶1,由这两种元素形成的化合物中,X、Y的质量之比是2∶3,其中X的化合价为+a。则在化合物中Y的化合价为。(3)已知有Na2S、Na2SO3、Na2SO4三种物质的混合物100g,测得硫的质量分数为32%,则混合物中含氧元素的质量为.【答案】(1)X3Y4(2)-a/3(3)22g【解析】(1)设化合物的化学式为XaYb,
根据“元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比”得到,
则它们的质量之比:7a:2b=21:8;
解得:a:b=3:4.
那么该化合物的化学式为:X3Y4。
(2)设化合物的化学式为XnYm,
根据“元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比”得到,
则它们的质量之比:2n:1m=2:3;
解得:n:m=1:3.
那么该化合物的化学式为:XY3。
X的化合价为+a,根据正负化合价代数和为零得到:(+a)+3x=0;
解得:Y的化合价为−a3。
(3)根据化学式可知,钠原子和硫原子的个数之比为2:1;
那么钠
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