山东省烟台市招远市（五四学制）2024-2025学年六年级上学期期末考试道德与法治试卷（含答案）VIP

2024—2025学年度第一学期第二学段测试初一道德与法治试题注意事项：1.本试卷为闭卷考试，考试时间60分钟，满分100分，其中包含卷面5分，卷面情况可分三等，酌情分别加0、3、5分。2.考生答题时不准携带、查阅任何资料，必须独立作答。3.考试终了只交答题卡，请讲第I卷答案涂在答题卡选择题答题区，将第Ⅱ卷答案写在答题卡指定区域内。第I卷选择题(40分)本卷共20个小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.出自《太子少傅箴》中的“近朱者赤，近墨者黑”，是指接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。这给我们的启示是①结交朋友应慎重选择②选择朋友时要考虑是否于已有利③朋友对一个人影响很大④性格爱好相同的人才能成为朋友A.①②B.①③C.②④D.③④2.进入中学后，富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团……给我们带来了新的体验。校园生活新体验①为我们的发展提供了多种机会②为我们打开认识社会之门③对我们一生的发展起决定作用④引领我们探索新的知识领域A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.友谊似彩虹，映照生活；友谊像明灯，点亮心田；友谊如清泉，润泽生命；友谊像火炉，温暖人生！这表明A.我们会和所有人成为朋友B.友谊可以带来快乐，也能增加烦恼C.朋友间竞争定会伤害友谊D.友谊是我们生命中的重要组成部分4.2024年9月10日，在第40个教师节来临之际，某地发布了一系列海报，致敬教育“燃灯者”。同学们也纷纷为老师送上节日问候和真诚祝福。下列认识正确有①教师只是学生学习的指导者②教师是一个神圣的职业③教师职业价值高于其他行业④教师肩负立德树人的重要使命A.①②B.①③C.②④D.③④5.在对阶段学习进行总结时，小志说：“我的记忆力特别好，但逻辑思维能力不强，因此，数学思维的转换还有所欠缺，成绩不够理想。但我相信勤能补拙，经过努力，这个情况定会有所改善。”下列对小志的总结解读正确的是①能够接纳自己的全部，包括不完美②敢于直面不足，有信心改正不足③没有做到欣赏自己的独特和优点④对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.爱在家人间，下面祖孙俩的对话启示我们①孝亲敬长，体味亲情②沟通交流，增进理解③懂得感恩，言听计从④相互学习，共同进步A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.七年级（2）班的课余活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高。就连性格内向，怯于表现的“闷葫芦”小亮也加入到班级的文艺演出中来，获得了同学们的肯定。小亮对班级内的事务越来越上心了，和同学们的相处越来越融洽。这说明①集体生活为我们搭建交往的平台②集体的力量是强大的，可以彻底改变一个人③集体生活培养我们的责任感④集体可以让我们踩在他人肩膀上获得成功A.②④B.①④C.②③D.①③8.在数学课上，小妍同学发现老师的板书有一处错误，且该错误可能会影响到该题的计算结果。请你根据下图，为她选择一个有助于实现预期目标的最佳应对措施。A.直截了当，指出错误B.相信老师，置之不理C.委婉礼貌，提出疑问D.同桌交流，嘲笑老师9.徐特立先生六十岁生日时，他的学生毛泽东写信为他祝寿。习近平在北京师范大学考察时说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子。”他们尊师的事例告诉我们A.尊重老师，是中华民族的优良传统B.尊重老师，只需要尊重老师的劳动成果C.尊重老师，只关心自己喜欢的老师D.尊重老师，就要无条件服从老师的命令10.六年级一班的同学进行了学习分享交流会，同学们纷纷发表了自己的观点，你认为正确的是①小青：我喜欢语文老师，所以好好学语文；不喜欢数学老师，所以不爱学数学②小明：我每天晚上完成作业后回顾课堂重难点，争取做到“日日清”③小慧：我习惯记课堂笔记，并总结老师所讲的策略方法④小浩：我在考试前都是每天学习到凌晨，突击学习重点A.①②B.①④C.②③D.③④11.“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。5年了，多么深的友谊，我一刻不曾淡忘那些小学美好的时光。迈向中学生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。我该怎么办？”看了这位同学的留言，你想告诉他①随着年龄的增长，寻找友谊难如登天②要和品德高尚的人交朋友③要主动和同学们“让我认识你，让你也认识我”④要努力结交新的朋友，珍视新友谊A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③12.老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言。对于正确认识自己，下列说法正确的是①有利于增强对自己的信心②有利于更好地发展自己的能力③有助于克服一切困难④有助于更好地与他人互动A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.习近平总书记寄语未成年人：“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这告诉我们A.只要树立崇高理想，就能实现精彩人生B.少年有梦不负青春，努力奋斗不负时代C.要关注社会发展变化，任意调整人生梦想D.认识自己要力求全面，人生理想必须远大14.家和万事兴，幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。下列做法能体现这一观点的是A.小王认为父母太啰嗦，经常和父母冲突B.小李觉得自己长大了，不爱和父母沟通C.小张在家庭生活中，处处以自我为中心D.小马在父母吵架时，充当家庭“黏合剂”15.“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这告诉我们在学习时要A.坚持不懈B.学会合作C.注重方法D.善于求助16.一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。此举体现了A.老师是我们学习的指导者和成长的引路人B.只要有学识，就能成为一名合格教师C.教师的教学理念与教学方式是多样多变的D.现代社会，教师已发展为一种专门职业17.古人有许多关于友谊的描述：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”……这些古诗名句启示我们①友谊是心灵的相遇②友谊是朋友间的吹捧③友谊给人温暖与力量④没有冲突的友谊才是真正的友谊A.①②B.①③C.②③D.②④18.了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。下列同学的做法中，可取的是A.小明的父母是普通工人，看到同学们的父母多是干部、医生，他很自卑B.小华观察其他同学的学习及表现，在发扬自己优点的同时，向他人学习C.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，他就瞧不起别人D.小美觉得自己长得高挑漂亮，而其他同学都是“土包子”19.“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样！”一个人的力量或许微不足道，但所有人力量相加，就升腾起改变时代的“正能量”。这都告诉我们建设一个美好的集体①需要每个人的智慧和力量②需要每个人都非常完美③集体人越多，力量越强大④需要每个人各尽其能，发挥所长A.①③B.①④C.②③D.②④20.小智在担任班长后，为了更好地开展工作，小智学会了主动与同学交流、合作，更懂得包容他人的不同，学习他人的优点。据此，可以看出A.集体生活有助于涵养品格，发展个性B.集体荣誉需要我们主动承担责任，悉心呵护C.在集体中，我们可以感受到集体的温暖D.集体建设需要每个成员的共同努力第II卷非选择题（共55分）同学们，让我们走进生活，健康成长。请你根据本学期所学的知识，回答下列问题。本卷共4道题，请考生根据要求作答。21.阅读材料，回答下列问题。（14分）材料一：学校开设了一间心理咨询室。初中生小明主动找咨询室的老师沟通交流。（1）如果你是心理咨询室的老师，你会运用哪些所学知识对小明进行劝说？（8分）材料二：小华的数学成绩很好，数学老师也很喜欢他。可是有一次数学老师批评了他，让他很难堪。小华对数学老师产生了既怕又怨的情绪，数学课提不起兴趣，数学成绩也不断下滑。小华很困惑，不知道该怎么办。（2）请你为小华解惑。（6分）22.阅读材料，回答下列问题。（16分）材料一：看到巴黎奥运会上中国乒乓球运动员的精彩表现，王强同学很激动。他在班会上也分享了自己的梦想。他从小就热爱乒乓球，并立志要成为一名乒乓球运动员，憧憬着自己有一天能走进奥运会的赛场为国争光。同学们对他的远大志向赞不绝口。（1）请运用“梦想”的相关知识给王强同学加油鼓劲。（12分）材料二：广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。中华传统文化中蕴含着良好的家风。小刚搜集了中华传统文化中的部分古语。（2）根据表格中的中华传统文化，从下列选项中选择蕴含的家风思想（4分）A.尊老爱幼B.诚实守信C.勤俭持家D.热爱祖国23.阅读材料，回答下列问题。（10分）材料一：巴黎奥运会潸板女子街式賽决賽中年仅14岁的中国小将崔宸曦获得第4名，首次参加奥运会她就创造了中国滑板奥运会历史最好成绩。她的励志故事激励人心。十岁时，一次广场玩滑板的经历，让她对滑板一见钟情，产生了浓厚的兴趣。接触滑板才3年多的时间，她就入选了国家队。在2023年杭州亚运会夺冠后时，她就表示，争取参加巴黎奥运会“冲击前几名”。如今终于实现了目标。她说：“我有一点点天赋，但更多的还是努力。”成绩的背后，是日复一日的练习。崔宸曦的生活几乎被滑板填满，每天做完作业，就会去练习滑板。她也会主动搜视频，学习顶尖选手的动作，“连脚指头都要练，其他人做不出来的动作，也要去练”。（1）崔宸曦的励志故事能给成长中的我们带来哪些启示？（6分）材料二：崔宸曦的快速进步，离不开家庭的支持。崔宸曦的父亲不仅是她的启蒙教练，还是一名轮滑运动专家。发现了女儿在滑板方面的天赋后，崔爸爸就陪着女儿一起练习滑板，并教会了女儿关于滑板的初级入门知识。随着练习的深入，崔爸爸经常陪着崔宸曦去北京、上海、南京等大城市，让崔宸曦跟滑板高手交流、切磋。在日复一日的陪练和陪伴中，崔宸曦越来越自信，不断突破自我。（2）根据崔宸曦的成长历程，谈谈你对“家”的认识。（4分）24.阅读材料，回答下列问题。（15分）材料一：谈起学习，不少同学们碰到一些困惑。进入初中后，觉得初中的科目增多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了，数学课听不懂，英语单词背不下来，众多的科目让人手足无措。虽然在家长的督促下