Module-6-Animals-in-danger【语法】-八年级英语上册单元易混易错点专项突破

2021-2022学年八年级英语上册模块语法专项突破（外研版）Module6Animalsindanger一、单选题1.—Whatdidthedoctortellyoujustnow?—Hetoldme__lessand__more.A.

eat;tosleep

B.

toeat;sleep

C.

toeat;sleeping

D.

eating;sleeping2.Weshoulddowhatwecan__ourenvironment.A.

protect

B.

toprotect

C.

protecting

D.

toprotecting3.Youcan'tstoppeople__whattheythink.A.

tosay

B.

fromsaying

C.

tosaying

D.

said4.Isawhim__footballwithJimjustnow.A.

play

B.

toplay

C.

playing

D.

played5.Bradis___________togotoschool.A.

enoughyoung

B.

youngenough

C.

enoughold

D.

oldenough6.Weneed___________manygoodschoolbusestoshuttle(短程接送)thechildreneveryday.A.

tobuy

B.

buying

C.

buy

D.

tobuying7.—Ididn'thearyoucomeinjustnow.—That'sgood.Itried_______________thebabyup.A.

towakeB.

nottowakeC.

wakingD.

doesn'twake8.TherearemanyrulesinMary'shome.Forexample,herparentswon'tallowher__________outlate.A.

tostay

B.

staying

C.

stay

D.

stayed9.Theytrytofindsomemoreways____________

someanimals____________

forpeople.A.

make;work

B.

tomake;towork

C.

make;towork

D.

tomake;work10.Iamsorry____________

morethan____________

peoplelosttheirlivesintheearthquake(地震).A.

tohear;sixtythousandB.

tohear;sixtythousandsC.

hear;sixtythousandsof

D.

hearing;sixtythousandof11.Look!Therearesomebirds____________

inthesky.Theyareverybeautiful.A.

toflyB.

flyC.

flyingD.

flew12.Whenyouleave,pleaseturnoffthelights____________

energy.A.

save

B.

tosave

C.

saving

D.

saved13.Itis____________

toworkoutthisproblem.Youdon'tneedtoasktheteacherforhelp.A.

enougheasy

B.

enougheasily

C.

easyenough

D.

easilyenough14.Myparentsdon'tallowme____________

late.A.

stayup

B.

tostayup

C.

staysup

D.

stayingup15.TheAmericandancemademe____________

myauntinCanada.A.

lookup

B.

lookedup

C.

thinkof

D.

thoughtof16.We'lldowhatwecan____________

thesickman.A.

tohelp

B.

help

C.

helps

D.

helped17.Manyfastfoodrestaurantspainttheirwallsred,playloudmusicandhavehardseats____________

customerseatquicklyandleave.A.

make

B.

tomake

C.

made

D.

making18.He______thestreetwhenhewashitbyacar.A.

wasgoingacrossB.

isgoingacrossC.

crossedD.

hascrossed19.—Pleasedon'tsmokehere.—Sorry,I______doitagain.A.

will

B.

maynot

C.

may

D.

won't20.Isthere______betweenthetwopictures?A.

somethingdifferent

B.

differentsomethingC.

anythingdifferent

D.

differentanything21.—Whereelsewouldyouliketovisit?—Ialsowant______themuseumandthezoo.A.

visit

B.

visiting

C.

visitting

D.

tovisit22.Tom'smothertoldhim________eatingtoomuchmeat.A.

stopsB.

tostopC.

stoppingD.

stopped23.Ihavealotofthings________thisweekend.A.

do

B.

did

C.

done

D.

todo24.Tomalwaysmakeshislittlesister________.A.

cry

B.

cries

C.

crying

D.

tocry25.Everyoneshoulddosomething________animals.A.

protect

B.

protecting

C.

toprotect

D.

toprotecting26.Youdon'tneed________everywordinyourdictionarywhilereading.A.

looksup

B.

lookup

C.

lookingup

D.

tolookup27.Mymother______us______TVafterwefinishedourhomework.A.

allow;watch

B.

allow;watching

C.

allowed;towatch

D.

allowed;watching28.—WhyisLinlinpracticingspeakingEnglish?—________abroadforfurtherstudy.A.

Go

B.

Gone

C.

Togo

D.

Goes29.Thereareabout3,000students________inourschool.A.

tostudyB.

studyingC.

studyD.

studies30.Theroomisbigenoughfor20people________.A.

living

B.

tolivein

C.

tolive31.—WeoftenuseQQtochatwithfriendsontheInternet.—Really?Willyoupleaseshowmeit?____________

A.

howtouse

B.

whattouse

C.

whatdoIuse32.Englishwell,Ithinkonemusthavealotofpractice.____________

A.

SpeakB.

SpeaksC.

Tospeak33.LastyearMrSmith________50,000yuanforthezoo.Nowalltheanimalsinthezoolivehappily.A.

raisesB.

raisedC.

israisingD.

willraise34.Myfathertoldme________footballinthestreet.It'sdangerous.A.

play

B.

notplay

C.

toplay

D.

nottoplay35.TheAmericandancemademe_______myauntinCanada.A.

lookup

B.

lookedup

C.

thinkof

D.

thoughtof36.Myparentsdon'tallowmeoutaloneatnight.____________

A.

go

B.

togo

C.

going37.Itwaspolitehimtokeepquietinthehospital.____________

A.

to

B.

of

C.

with38.—WhatdoesMrsZhangdo?—Herjobistheanimalsatthezoo.

A.

togive

B.

tofeed

C.

feeds39.Hehasnothingonweekendsandhefeels.____________

A.

doing;boring

B.

todo;bored

C.

todo;boring40.Hisparentsdon'tallowhim________computergames.Theythinktheyarebadforhisstudies.A.

play

B.

played

C.

toplay

D.

playing41.—WhatdoesMrsZhangdo?—Herjobis________theanimals.A.

feed

B.

tofeed

C.

feeds

D.

fed二、语法填空42.Lastweektheywenttothefarm____________

(help)thefarmerswiththeirwork.43.It'sgettingdark.Whydon'twestop________

(go)home?44.LastweekMrGreenhelped________(raise)alotofmoney.45.Thisproblemisabithard.Letme________(think)itover.46.Mymothertellsme________(notplay)inthestreet.47.Mostpeopleareafraidof________(snake).48.MrsHuntisstrictandshenever________

(allow)herchildrentowatchTVonschoolnights.三、句型转换49.（1）Bettyheardthebadnewsandshewassad.(同义句转换)Bettywassad________________thebadnews.（2）Shedecidedtothinkaboutmyadvice.(改为否定句)

Shedecided________________thinkaboutmyadvice.（3）Weneedtohelpthepoorchildrentogotoschool.(对划线部分提问)________________weneedtodo?（4）TolearnEnglishwellisimportant.(同义句转换)________

________

tolearnEnglishwell.（5）Thelittleboyistooyoungandhecan'tlookafterhimself.(同义句转换)Thelittleboyisnot________

________

tolookafterhimself.50.（1）.Myfathergotupearlysothathecouldcatchthefirstsubway.（改为同义句）Myfathergotupearly____________

catchthefirstsubway.（2）.Thanksfortakingcareofmylittleson.（改为同义句）Thanksfor

_________________mylittleson.（3）.Theboyneedstoseethedoctor.（改为一般疑问句）____________theboy____________

toseethedoctor？（4）.Mostbirdshaveasafeplacetolivein.（改为否定句）Mostbirds

___________asafeplacetolivein.（5）.Tothinkofthatpoormanissad.（改为同义句）___________

tothinkofthatpoorman.

答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】句意：——医生刚才告诉你什么了？——他让我少吃、多睡。tellsbtodosth，让某人做某事，固定搭配，排除A和D。and前后动词格式要一致，应填动词原形，故选B。【点评】考查固定搭配，注意识记tellsbtodosth的用法。2.【答案】B【解析】句意：我们应该尽我们所能来保护我们的环境。dowhatwecan的意思是“尽我们所能”，whatwecan作do的宾语，后面应填动词不定式表目的，故选B。【点评】考查动词不定式，注意识记动词不定式的用法。3.【答案】B【解析】句意：你不能阻止人们说出他们所想的内容。stopsbfromdoingsth，阻止某人做某事，固定搭配，故选B。【点评】考查固定搭配，注意识记stopsbfromdoingsth的用法。4.【答案】C【解析】句意：我刚才看见他在和吉姆踢足球。seesbdosth，看见某人做某事，强调做完全程或经常做，seesbdoingsth，看见某人正在做某事，排除B和D。根据justnow，可知是刚才看见他正在踢足球，故选C。【点评】考查固定搭配，注意识记seesbdosth和seesbdoingsth的区别。5.【答案】D【解析】句意：Brad已经足够大了，可以上学了。enough修饰形容词或副词时，放在其后，排除A和C。根据gotoschool，可知足够大能上学，old年纪大的，故选D。【点评】考查形容词辨析，注意识记enough的用法。6.【答案】A【解析】句意：我们需要买许多好的校车每天接送孩子们。needtodosth，需要做某事，固定搭配，故选A。【点评】考查固定搭配，注意识记needtodosth的用法。7.【答案】B【解析】句意：——我刚才没有听到你进来。——那真是很好，我试着不要把婴儿吵醒。trytodosth.尽力做某事，trynottodosth.尽力不要做某事。根据“Ididn'thearyoucomeinjustnow.”可知不想吵醒婴儿，故选B。【点评】考查固定搭配。注意识记try(not)todosth.的用法。8.【答案】A【解析】句意：在玛丽家有许多规则。比如，她的父母不会允许她在外面待很晚。allowsb.todosth.允许某人做某事，是固定搭配，故选A。【点评】考查固定搭配，注意识记allowsb.todosth.的用法。9.【答案】D【解析】句意：他们尽力寻找更多使动物为人工作的方法。way，方式，方法，waytodosth，做某事的方法，用动词不定式作后置定语，makesb/sthdosth，使……做某事，故选D。【点评】考查固定搭配。句子涉及到动词不定式作后置定语和固定搭配makesb/sthdosth的的用法。10.【答案】A【解析】句意：听到有六千多人在地震中失去生命的消息我感到很难过。hear听，动词，besorrytodosth，因做某事而感到难过，thousand千，前有具体数词修饰时，用其单数，表示大概数量时，用其复数形式，且跟of连用，thousandsof，成千上万，结合本题，sixty，六十，具体数词，用thousand，故选A。【点评】考查固定搭配和整数的表达。注意句子涉及到besorrytodosth和thousand的用法。11.【答案】C【解析】句意：瞧！天空中有一些鸟儿在飞。它们很漂亮。A.飞，动词不定式；B.飞，动词原形；C.飞，现在分词；D.飞，过去式。thereissth/sbdoingsth，有某人/某物正在做某事，固定搭配，此处表示有鸟儿正在飞，birds和fly之间是逻辑上的主动关系，用现在分词形式，故选C。【点评】考查固定搭配。注意句子涉及到固定搭配thereissb/sthdoingsth的用法。

12.【答案】B【解析】句意：你离开的时候，请关灯节能。save，节省，此处用动词不定式作目的状语，故选B。【点评】考查动词不定式。注意句子涉及到动词不定式作目的状语的用法。13.【答案】C【解析】句意：解决这道题很容易。你不需要向老师寻求帮助。easy容易的，形容词；easily容易地，副词，itis+形容词+todosth，做某事是……的，固定搭配，故排除BD，enough足够地，副词，修饰形容词，放在形容词之后，故选C。【点评】考查固定搭配。注意句子涉及到固定搭配和enough的用法。14.【答案】B【解析】句意：我爸爸不允许我睡觉很晚。A.熬夜，动词短语；B.熬夜，动词不定式；C.熬夜，三单式；D.熬夜，现在分词。stayuplate，熬夜，睡得很晚，allowsbtodosth，允许某人做某事，故选B。【点评】考查固定搭配。注意句子涉及到固定搭配allowsbtodosth的用法。15.【答案】C【解析】句意：美国舞蹈使我想起了加拿大的婶婶。A.查阅，动词原形；B.查阅，过去式；C.想起，动词原形；D.想起，过去式。makesbdosth,使某人做某事，故排除BD，舞蹈使我想起了婶婶，故选C。【点评】考查动词短语辨析和固定搭配。注意句子涉及到makesbdosth的用法。16.【答案】A【解析】句意：我们将做我们能做的帮助病人。帮助病人是我们做事的目的，因此使用动词不定式做目的状语，故答案是A。【点评】考查动词不定式，注意动词不定式作目的状语的用法。17.【答案】B【解析】句意：许多快餐店把他们的墙刷成红色，播放吵闹的音乐，有硬的座位，目的是让顾客快吃和离开。把他们的墙刷成红色，播放吵闹的音乐，有硬的座位的目的是让顾客快吃，快离开，所以用todo不定式表目的，故选B。【点评】考查动词不定式，注意平时识记todo不定式表目的，理解句意。18.【答案】A【解析】句意：当他被车撞到时他正在通过街道。A.过去进行时；B.现在进行时；C.一般过去时；D.现在完成时。根据when，可知是when引导的时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去进行时，该空所在的句子是主句，因此用过去进行时wasgoingacross，故选A。【点评】考查when引导的时间状语从句，注意平时识记其结构，理解句意。19.【答案】D【解析】句意：——请不要在这里吸烟。——对不起，我将不再做它。A.将；B.可能不；C.可能；D.将不。根据句意可知讲的是将来不会做，所以用一般将来时，所以用will的否定won't，故选D。【点评】考查情态动词，注意平时识记，理解句意。20.【答案】C【解析】句意：两幅画间有任何不同吗？复合不定代词+形容词，排除B、D。句子是一般疑问句，所以用表示any的一类，故选C。【点评】考查复合不定代词用法，注意平时识记，理解句意。21.【答案】D【解析】句意：——你想要参观其他哪个地方？——我也想参观博物馆和动物园。wanttodosth.想要做某事，因此用tovisit，故选D。【点评】考查固定搭配，注意平时识记。22.【答案】B【解析】句意：汤姆的妈妈告诉他不要吃太多肉。tellsbtodo，告诉某人做某事，因此用不定式tostop，故选B。【点评】考查固定搭配，注意tellsbtodo的用法。23.【答案】D【解析】句意：这个周末我有很多事情要做。havesthtodo，有事要做，固定搭配，因此用不定式todo，故选D。【点评】考查固定搭配，注意havesthtodo的用法。24.【答案】A【解析】句意：汤姆总是让他的妹妹哭。makesbdo，固定搭配，使某人做某事，故此处是动词原形，故选A。【点评】考查固定搭配，注意makesbdo的用法。25.【答案】C【解析】句意：

为了保护动物每个人都应该做些什么。不定式做目的状语，为了

，因此用toprotect，故选C。【点评】考查不定式，注意不定式做目的状语的用法。26.【答案】D【解析】句意：阅读时你不需要查每一个单词。人+need+todo，需要做某事，表示主动，物+need+doing，需要做某事，表示被动关系，主语是you指代人，故此处是不定式，故选D。【点评】考查固定搭配，注意人+need+todo的用法。27.【答案】C【解析】句意：我们做完作业后，妈妈允许我们看电视。根据afterwefinishedourhomework，可知时态是一般过去时，allowsbtodo，固定搭配，允许某人做某事，故选C。【点评】考查固定搭配，注意allowsbtodo的用法。28.【答案】C【解析】句意：为什么琳琳在练习英语。答句是用动词不定式作目的状语,故选C。【点评】考查动词不定式。29.【答案】B【解析】句意：在我们学校将近3000学生在学习。表示现在进行时故选B、【点评】考查动词。30.【答案】B【解析】句意：这间房间够大足够容纳20人住，由enoughtodosth.可知此句用不定式；live为不及物动词,表示“居住”使用livein。故选B。【点评】考查动词。31.【答案】A【解析】句意：——我们经常用QQ在网上跟朋友聊天。——真的吗？请教我怎么用好吗？疑问词+不定式

作宾语。whattodo=howtodoit。C为疑问句语序，不可作宾语。故选A。【点评】考查不定式的用法。32.【答案】C【解析】句意：要讲好英语，我想一个人必须要有很多练习。不定式表目的，作状语。故选C。【点评】考查不定式作目的状语。33.【答案】B【解析】

句意：去年Smith先生给动物园捐赠了5万元。现在动物园里的动物生活的很开心。由Lastyear可知选B。34.【答案】D【解析】句意：我爸爸告诉我不要在街上踢足球。那是很危险的。tellsbnottodosth告诉某人不要做某事，固定搭配，故选D。35.【答案】C【解析】lookup“向上看；查找”；thinkof“想到”。根据句意“这首美国舞曲让我想起了在加拿大的姑姑”可排除A、B两项；makesb.dosth.意为“使某人做某事”，为固定用法，故选C。36.【答案】B【解析】句意：我父母不让我晚上一个人出去。allowsbtodosth允许某人做某事。故选B。【点评】考查不定式作宾补的用法。

37.【答案】B【解析】句意：他在医院保持安静，真有礼貌。句型：It's+形容词+ofsb+todosth，是表达对某人品质的赞赏或责备，比如：It'skindofyoutohelpme。【点评】考查介词的用法，熟记此句型。38.【答案】B【解析】句意：——张女士是做什么的？——她的工作是在动物园喂养动物。不定式作表语，表示职责。故选B，【点评】考查不定式作表语。39.【答案】B【解析】句意：他周末没事做，感到很无聊。havesthtodo有事做，不定式作定语；bored感到无聊的；boring令人厌烦的。故选B。【点评】考查不定式作定语和对形容词的辨析。熟练掌握使役动词变形容词的规律：加-ed表人的感受；加-ing表示事物的特征。40.【答案】C【解析】句意：他的父母亲不允许他玩电脑。他们认为游戏对他的学习不好。allowsbtodosth允许某人做某事，固定搭配，故选C。41.【答案】B【解析】句意：-张女士是做什么的？-她的工作是喂养动物。is是谓语，故排除ACD，所以答案填B。二、语法填空42.【答案】tohelp【解析】句意：上周他们去农场帮助农民干活，动词不定式表示目睹，故填tohelp。【点评】考查动词。43.【答案】togo【解析】句意：天变黑了，为什么不停下来回家呢？stoptodosth,停下来（原来做的事）去做（另一件事），根据句意应该是停下来所做的事回家，应该用不定式，故答案为togo。【点评】考查语法填空。掌握stoptodosth停下来（原来做的事）去做（另一件事）。44.【答案】(to)raise【解析】句意：上周他帮助募集了大量资金。help(to)dosth.帮助做某事，raise募集，结合句意。故答案为：（to）raise。【点评】此题考查单词的拼写。单词拼写时我们要固定短语的用法，在完成句子时用根据语境找到其正确答案。45.【答案