3《我认识您了》第2课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版

3《我认识您了》第2课时说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、设计思路结合一年级学生的认知特点和《我认识您了》这一课程内容，本节课设计思路如下：以学生生活实际为出发点，通过互动交流、情境体验、小组合作等教学方式，引导学生认识新同学、新老师，学会友好交往，增强集体归属感。课程分为三个环节：一是导入新课，通过游戏和歌曲激发学生兴趣；二是课堂探究，通过故事分享、角色扮演等形式，让学生在实践中学会交往；三是总结提升，通过总结本节课所学内容，巩固学生友好交往的意识。二、核心素养目标分析本节课核心素养目标聚焦于培养学生的社会适应能力，具体包括：一是社会情感态度与价值观的培养，通过认识新同学和新老师，使学生形成积极的集体意识，增强对集体的归属感和责任感；二是社会参与与合作能力的提升，通过小组合作和角色扮演活动，培养学生的团队协作和沟通能力；三是个人认知与自我管理能力的发展，引导学生学会在新环境中自我调适，形成良好的人际交往习惯。三、教学难点与重点1.教学重点

①让学生掌握基本的礼貌用语，如“你好”、“很高兴认识你”等，能够在新环境中礼貌地与人交流。

②培养学生主动认识新同学、新老师的能力，学会主动发起交流和自我介绍。

2.教学难点

①引导学生克服陌生环境中的紧张和恐惧，敢于在新同学面前表达自己。

②帮助学生理解集体概念，培养他们在集体中友好相处的意识和行为，学会在团队中合作与分享。四、教学方法与策略1.选择讲授与讨论相结合的教学方法，通过生动的故事讲解和情境模拟，引导学生参与讨论，激发学生的学习兴趣。

2.设计角色扮演和小组游戏活动，让学生在实际操作中学习如何礼貌交往，增强课堂互动和学生的实践体验。

3.使用多媒体教学资源，如图片、视频等，辅助教学，帮助学生更直观地理解课程内容，提升教学效果。五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

以一首轻松愉快的歌曲《找朋友》开始，引导学生围成圈，跟随音乐节奏进行互动。通过歌曲中的“找朋友”环节，自然过渡到本节课的主题“我认识您了”，激发学生的学习兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

首先，通过讲述一个关于新同学加入班级的故事，引出礼貌用语和自我介绍的重要性。接着，示范如何进行自我介绍，并邀请几位学生上台进行自我介绍，同时教授一些基本的交际技巧。然后，通过角色扮演的方式，让学生模拟不同场景下的交往情境，如遇见新同学、向老师问好等。

3.巩固练习（10分钟）

将学生分成小组，每组选择一个交往情境进行角色扮演练习。教师巡回指导，纠正学生的交际用语和行为，鼓励学生大胆表达。练习结束后，每组选代表进行展示。

4.课堂小结（5分钟）

教师引导学生回顾本节课所学内容，总结交往中的要点，如礼貌用语、主动介绍自己、友好待人等。同时，鼓励学生在日常生活中积极实践。

5.作业布置（5分钟）

布置学生回家后，向家人介绍一位新同学或新老师，并分享今天的课堂所学。同时，要求学生记录下自己在交往中的进步和感受，为下一节课的交流做好准备。六、知识点梳理1.认识新同学、新老师

-能够用礼貌用语进行自我介绍，如“你好，我叫XXX，很高兴认识你”。

-学会倾听他人自我介绍，记住新同学、新老师的名字和特点。

2.礼貌交往

-掌握基本的交际礼仪，如排队等候、礼貌提问、尊重他人等。

-学会在不同场合使用恰当的礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

3.集体意识

-理解集体的概念，认识到自己是集体中的一员，要遵守集体规则。

-培养集体荣誉感，愿意为集体做出贡献，学会在集体中合作与分享。

4.情绪调适

-学会自我调适，克服在新环境中产生的紧张和恐惧情绪。

-学会表达自己的感受，与他人进行有效沟通，寻求帮助。

5.社会适应

-了解社会生活中的基本规则，如交通规则、公共秩序等。

-学会与他人友好相处，尊重他人的权利和感受，培养良好的社会适应能力。

6.安全意识

-认识到个人安全的重要性，学会保护自己的身体和隐私。

-了解一些基本的安全常识，如不跟陌生人走、不随意透露个人信息等。

7.健康生活

-养成良好的生活习惯，如按时作息、讲究个人卫生等。

-学会合理饮食，了解营养均衡的重要性，培养健康的生活方式。

8.环保意识

-认识到环境保护的重要性，学会珍惜资源，节约用水、用电等。

-学会分类垃圾，了解垃圾回收的意义，培养环保意识。

9.民族文化

-了解我国的民族文化，尊重不同民族的风俗习惯。

-学会一些简单的民族歌曲、舞蹈，感受民族文化的魅力。

10.国际视野

-了解世界各地的基本风貌，尊重不同国家和地区的文化差异。

-学会简单的外语交流，拓宽国际视野，培养跨文化交际能力。七、内容逻辑关系1.认识新同学、新老师

①知识点：新同学、新老师的称呼及自我介绍的方式。

②重点词：你好、我叫、很高兴认识你。

③重点句：当你遇到新同学或新老师时，可以说“你好，我叫XXX，很高兴认识你。”

2.礼貌交往

①知识点：交际礼仪和礼貌用语的使用。

②重点词：请、谢谢、对不起、没关系。

③重点句：在请求帮助时说“请”，得到帮助后说“谢谢”，不小心碰到别人时说“对不起”。

3.集体意识

①知识点：集体的概念、集体规则和集体荣誉感。

②重点词：集体、规则、荣誉。

③重点句：我们都是这个集体的一员，要遵守集体的规则，为集体的荣誉贡献力量。

4.情绪调适

①知识点：自我调适的方法和情绪表达的方式。

②重点词：紧张、恐惧、表达、沟通。

③重点句：当感到紧张或害怕时，可以试着深呼吸，放松自己，并且勇敢地表达自己的感受。

5.社会适应

①知识点：社会规则的理解和与人友好相处的方法。

②重点词：规则、友好、相处。

③重点句：在社会生活中，我们要遵守规则，友好地与他人相处。

6.安全意识

①知识点：个人安全的重要性及安全常识。

②重点词：安全、保护、隐私。

③重点句：我们要时刻注意自己的安全，不随便透露个人信息，保护自己的隐私。

7.健康生活

①知识点：生活习惯的养成和饮食健康。

②重点词：作息、卫生、营养。

③重点句：保持规律的作息，讲究个人卫生，注意饮食的营养均衡。

8.环保意识

①知识点：环境保护的意义和资源节约的方法。

②重点词：环保、资源、节约。

③重点句：我们要珍惜资源，节约用水用电，为保护环境做出贡献。

9.民族文化

①知识点：我国民族文化和民族风