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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版高一数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如图;A,B,C,D,E,F分别为正方体相应棱的中点,对于直线AB;CD、EF,下列结论正确的是()
A.AB∥CD
B.AB与CD相交。
C.AB与CD异面。
D.CD与EF异面。
2、若a为常数,且a>1,0≤x≤2π,则函数f(x)=cos2x+2asinx-1的最大值为()A.B.C.D.3、【题文】在中,则的值为()A.B.C.D.4、【题文】正四棱锥S-ABCD的底面边长为4高SE=8,则过点A,B,C,D,S的球的半径为()
A.3B.4C.5D.65、【题文】函数的一个零点在区间内,则实数的取值范围是()A.B.C.D.6、设全集U={0,1,2,3},集合A={0,1,2},集合B={2,3},则(∁UA)∪B=()A.∅B.{1,2,3}C.{0,1,2,3}D.{2,3}7、△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若A=45°,B=75°,c=3则a=()A.2B.2C.2D.3评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、若事件A、B是对立事件,则P(A)+P(B)=____.9、【题文】设函数是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增,则满足不等式的的取值范围是____.10、【题文】设集合={1,2,3,4,5},对任意和正整数记其中,表示不大于的最大整数,则=,若则11、计算+()﹣2+(27﹣1+16﹣2)0=____.12、记a,b分别是投掷两次骰子所得的数字,则方程x2﹣ax+2b=0有两个不同实根的概率为____.评卷人得分三、解答题(共7题,共14分)13、已知函数(1)求的单调递减区间;(2)设求的值。14、已知角α的终边在第二象限,且与单位圆交于点
(1)求出a;sinα、cosα、tanα的值;
(2)求的值.
15、(8分)已知角的终边与单位圆交于点P().(I)写出值;(II)求的值.16、【题文】(10分)
如图,已知圆上的弧=过C点的圆的切线与BA的延长线交于E点;证明:
证明:(Ⅰ)=(Ⅱ)17、双流中学食堂旁边有一块矩形空地;学校想要在这块空地上修建一个内接四边形EFGH花坛(如图所示),该花坛的四个顶点分别落在矩形的四条边上,已知AB=a(a>10),BC=10,且AE=AH=CG=CF,设AE=x,花坛EFGH的面积记为S(x).
(1)求S(x)的解析式;并指出这个函数的定义域;
(2)当x为何值时,花坛面积S(x)最大?并求出最大面积.18、已知鈻�ABC
中;A(2,鈭�1)B(4,3)C(3,鈭�2)
.
(1)
求BC
边上的高所在直线方程的一般式;
(2)
求鈻�ABC
的面积.19、m
为何值时,方程x2+y2鈭�4x+2my+2m2鈭�2m+1=0
表示圆,并求半径最大时圆的方程.评卷人得分四、证明题(共3题,共12分)20、如图;在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E为AD的中点,DF⊥BE,垂足为F,CF交AD于点G.
求证:(1)∠CFD=∠CAD;
(2)EG<EF.21、如图;过圆O外一点D作圆O的割线DBA,DE与圆O切于点E,交AO的延长线于F,AF交圆O于C,且AD⊥DE.
(1)求证:E为的中点;
(2)若CF=3,DE•EF=,求EF的长.22、如图;过圆O外一点D作圆O的割线DBA,DE与圆O切于点E,交AO的延长线于F,AF交圆O于C,且AD⊥DE.
(1)求证:E为的中点;
(2)若CF=3,DE•EF=,求EF的长.评卷人得分五、计算题(共4题,共40分)23、已知:(b-c)2=(a-b)(c-a),且a≠0,则=____.24、在平面直角坐标系中,有A(3,-2),B(4,2)两点,现另取一点C(1,n),当n=____时,AC+BC的值最小.25、计算:.26、(2005•兰州校级自主招生)已知四边形ABCD是正方形,且边长为2,延长BC到E,使CE=-,并作正方形CEFG,(如图),则△BDF的面积等于____.评卷人得分六、作图题(共1题,共10分)27、作出下列函数图象:y=参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】
可判AB和CD为异面直线;故A;B答案是错误的;
选项D;由中位线的知识可知FD∥EC,故CD与EF共面,故正确;
选项C;易判AB与CD异面,故正确.
故选C
【解析】【答案】可判AB和CD为异面直线;可排除A;B,可证FD∥EC,进而可得D错误,选项C可得AB与CD异面.
2、B【分析】试题分析:因为0≤x≤2π,所以因为a>1,所以时,取得最大值为考点:三角函数同角关系式和一元二次函数的最值问题【解析】【答案】B3、D【分析】【解析】
试题分析:根据正弦定理及可得不妨设由余弦定理可得选D.
考点:1.正弦定理;2.余弦定理.【解析】【答案】D4、C【分析】【解析】如图所示,过A,B,C,D,S的球心为O,由OE2+EC2=OC2,可得(8-R)2+42=R2;解得R=5,故应选C.
【解析】【答案】C5、C【分析】【解析】解:由题意可得f(1)f(2)=(0-a)(3-a)<0,解得0<a<3,故实数a的取值范围是(0,3),故选C.【解析】【答案】C6、D【分析】【解答】解:∵全集U={0;1,2,3},A={0,1,2},B={2,3};
∴∁UA={3};
则(∁UA)∪B={2;3};
故选:D.
【分析】由全集U及A,求出A的补集,找出A补集与B的并集即可.7、B【分析】解:∵A=45°;B=75°;
∴C=180°-A-B=120°
由正弦定理可得=
即a===2
故选:B.
先根据三角形的内角和定理求出C;再根据正弦定理代值计算即可.
本题考查了正弦定理的应用,以及学生的运算能力,属于基础题【解析】【答案】B二、填空题(共5题,共10分)8、略
【分析】
若事件A与事件B是对立事件;则A∪B为必然事件;
再由概率的加法公式得P(A)+P(B)=1.
故答案为:1
【解析】【答案】根据事件A与事件B是对立事件;则A∪B为必然事件,根据必然事件的概率为1可得结论.
9、略
【分析】【解析】
试题分析:∵是定义在上的偶函数,且在区间上单调递增,∴在上单调递减,故不等式等价于或∴的取值范围是
考点:1.偶函数的性质;2.对数的性质.【解析】【答案】10、略
【分析】【解析】
试题分析:由已知,==
观察可知,当一定时,随的增大而增大;进一步考察如下:
==
=
=
当一定时,随的增大而增大;进一步考察如下:
=
故综上知,答案为
考点:新定义,取整函数.【解析】【答案】11、7【分析】【解答】解:+()﹣2+(27﹣1+16﹣2)0
=2+4+1=7.
故答案为:7.
【分析】直接利用分数指数幂的运算法则求解即可.12、【分析】【解答】解:所有的(a,b)共有6×6=36个,方程x2﹣ax+2b=0有两个不同实根,等价于△=a2﹣8b>0,故满足条件的(a,b)有(3;1);(4,1)、(5,1)、(5,2)、(5,3)、(6,1);
(6;2);(6,3)、(6,4),共9个;
故方程x2﹣ax+2b=0有两个不同实根的概率为=
故答案为:.
【分析】所有的(a,b)共有6×6=36个,用列举法求得故满足条件的(a,b)有9个,由此求得方程x2﹣ax+2b=0有两个不同实根的概率.三、解答题(共7题,共14分)13、略
【分析】【解析】试题分析:【解析】
(1)3分令所以的单调递减区间为2分(2)2分2分考点:三角函数的图像与性质【解析】【答案】(1)的单调递减区间为(2)14、略
【分析】
(1)∵角α的终边在第二象限,且与单位圆交于点故有a<0,=1.
解得a=-.
故cosα=a=-sinα=tanα==-.
(2)==tanα-1=-.
【解析】【答案】(1)根据角α的终边在第二象限及单位圆的定义求得a的值;再根据任意角的三角函数的定义求得sinα;cosα、tanα的值。
(2)利用诱导公式化、同角三角函数的基本关系,化简要求的式子为tanα-1;再把tanα的值代入求得结果.
15、略
【分析】(I)已知角的终边与单位圆交与点P().===3分(II)=6分原式=8分【解析】【答案】(1)===(2)16、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】略17、略
【分析】
(1)先求得四边形ABCD;△AHE,△BEF的面积,再分割法求得四边形EFGH的面积,即建立y关于x的函数关系式;
(2)由(1)知y是关于x的二次函数;用二次函数求最值的方法求解.
本题主要考查实际问题中的建模和解模能力,考查分类讨论的数学思想,注意二次函数求最值的方法.【解析】解:(1)S△AEH=S△CFG=x2,S△BEF=S△DGH=(a-x)(10-x).(2分)
S(x)=SABCD-2S△AEH-2S△BEF=2a-x2-(a-x)(10-x)=-2x2+(a+10)x
由得0<x≤10
∴S(x)=-2x2+(a+10)x;x∈(0,10](6分)
(2)由(1)知f(x)=-2x2+(a+10)x=
因为a>10,若≤10,即10<a≤30,S(x)max=S()=
综上所述,10<a≤30时,S(x)max=S()=
当a>30,x=10时,S(x)max=S(10)=10a-100(12分)18、略
【分析】
(
Ⅰ)
利用斜率计算公式可得kBC=5
利用相互垂直的直线斜率之间的关系可得BC
边上的高AD
所在直线斜率,再利用点斜式即可得出.
(
Ⅱ)
利用点斜式可得BC
的直线方程,利用点到直线的距离公式可得点A
到直线BC
的距离,再利用两点之间的距离公式可得|BC|
即可得出鈻�ABC
的面积.
本题考查了直线的点斜式、相互垂直的直线斜率之间的关系、点到直线的距离公式、两点之间的距离公式,考查推理能力与计算能力,属于基础题.【解析】解:(
Ⅰ)
因为kBC=5
所以BC
边上的高AD
所在直线斜率k=鈭�15
.
所以AD
所在直线方程为y+1=鈭�15(x鈭�2)
.
即x+5y+3=0
.
(
Ⅱ)BC
的直线方程为:y+2=3鈭�(鈭�2)4鈭�3(x鈭�3)
.
点A
到直线BC
的距离为|2隆脕5鈭�(鈭�1)鈭�17|52+(鈭�1)2=626
.|BC|=(3鈭�4)2+(鈭�2鈭�3)2=26
隆脿鈻�ABC
的面积S=12隆脕626隆脕26=3
.19、略
【分析】
方程即(x鈭�2)2+(y+m)2=鈭�m2+2m+3
它表示圆时,应有鈭�m2+2m+3>0
求得m
的范围.
当半径最大时,应有鈭�m2+2m+3
最大,利用二次函数的性质求得此时m
的值,可得对应的圆的方程.
本题主要考查圆的标准方程,求二次函数的最大值,属于基础题.【解析】解:方程x2+y2鈭�4x+2my+2m2鈭�2m+1=0
即(x鈭�2)2+(y+m)2=鈭�m2+2m+3
它表示圆时;
应有鈭�m2+2m+3>0
求得鈭�1<m<3
.
当半径最大时,应有鈭�m2+2m+3
最大,此时,m=1
圆的方程为x2+y2鈭�4x+2y+1=0
.四、证明题(共3题,共12分)20、略
【分析】【分析】(1)连接AF,并延长交BC于N,根据相似三角形的判定定理证△BDF∽△DEF,推出,=;再证△CDF∽△AEF,推出∠CFD=∠AFE,证出A;F、D、C四点共圆即可;
(2)根据已知推出∠EFG=∠ABD,证F、N、D、G四点共圆,推出∠EGF=∠AND,根据三角形的外角性质推出∠EGF>∠EFG即可.【解析】【解答】(1)证明:连接AF,并延长交BC于N,
∵AD⊥BC;DF⊥BE;
∴∠DFE=∠ADB;
∴∠BDF=∠DEF;
∵BD=DC;DE=AE;
∵∠BDF=∠DEF;∠EFD=∠BFD=90°;
∴△BDF∽△DEF;
∴=;
则=;
∵∠AEF=∠CDF;
∴△CDF∽△AEF;
∴∠CFD=∠AFE;
∴∠CFD+∠AEF=90°;
∴∠AFE+∠CFE=90°;
∴∠ADC=∠AFC=90°;
∴A;F、D、C四点共圆;
∴∠CFD=∠CAD.
(2)证明:∵∠BAD+∠ABD=90°;∠CFD+∠EFG=∠EFD=90°,∠CFD=∠CAD=∠BAD;
∴∠EFG=∠ABD;
∵CF⊥AD;AD⊥BC;
∴F;N、D、G四点共圆;
∴∠EGF=∠AND;
∵∠AND>∠ABD;∠EFG=∠ABD;
∴∠EGF>∠EFG;
∴DG<EF.21、略
【分析】【分析】要证E为中点,可证∠EAD=∠OEA,利用辅助线OE可以证明,求EF的长需要借助相似,得出比例式,之间的关系可以求出.【解析】【解答】(1)证明:连接OE
OA=OE=>∠OAE=∠OEA
DE切圆O于E=>OE⊥DE
AD⊥DE=>∠EAD+∠AED=90°
=>∠EAD=∠OEA
⇒OE∥AD
=>E为的中点.
(2)解:连CE;则∠AEC=90°,设圆O的半径为x
∠ACE=∠AED=>Rt△ADE∽Rt△AEC=>
DE切圆O于E=>△FCE∽△FEA
∴,
∴
即DE•EF=AD•CF
DE•EF=;CF=3
∴AD=
OE∥AD=>=>=>8x2+7x-15=0
∴x1=1,x2=-(舍去)
∴EF2=FC•FA=3x(3+2)=15
∴EF=22、略
【分析】【分析】要证E为中点,可证∠EAD=∠OEA,利用辅助线OE可以证明,求EF的长需要借助相似,得出比例式,之间的关系可以求出.【解析】【解答】(1)证明:连接OE
OA=OE=>∠OAE=∠OEA
DE切圆O于E=>OE⊥DE
AD⊥DE=>∠EAD+∠AED=90°
=>∠EAD=∠OEA
⇒OE∥AD
=>E为的中点.
(2)解:连CE;则∠AEC=90°,设圆O的半径为x
∠ACE=∠AED=>Rt△ADE∽Rt△AEC=>
DE切圆O于E=>△FCE∽△FEA
∴,
∴
即DE•EF=AD•CF
DE•EF=;CF=3
∴AD=
OE∥AD=>=>=>8x2+7x-15=0
∴x1=1,x2=-(舍去)
∴EF2=FC•FA=3x(3+2)=15
∴EF=五、计算题(共4题,共40分)23、略
【分析】【分析】根据题意将原式变形,然后利用添项法可配成完全平方式,再利用偶次方的非负性即可得出答案.【解析】【解答】解:;
化简:4a2-4a(b+c)+(b+c)2=0,;
即:;
∴=2,则=;
故答案为:.24、略
【分析】【分析】先作出点A关于x=1的对称点A′,再连接A'B,求出直线A'B的函数解析式,再把x=1代入即可得.【解析】【解答】解:作点A关于x=1的对称点A'(-1;-2);
连接A
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