2025年粤教版八年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版八年级化学下册阶段测试试卷781考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥Ⅰ号”送上月球轨道，该运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑，请判断该反应的基本反应类型是（）A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应2、同学们对某化学反应的共识如下：①反应在点燃条件下进行②属于化合反应③各物质的分子个数比为2：1：2④各物质的质量比为7：4：11．符合以上要求的反应是（）A.石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳B.碳在空气中燃烧生成二氧化碳C.一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.氢气在空气中燃烧生成水3、欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、二氧化碳、空气，可以采用的最简便的方法是（）A.分别倒入少量的澄清石灰水B.分别测量它们的密度C.分别伸入带火星的木条D.分别伸入燃烧的木条4、下列做法，正确的是（）A.电器着火，立即用水扑灭B.煤气泄漏，立即打开排气扇C.室内着火，立即打开门窗D.商场火灾，立即寻找安全通道5、在铁的下列性质中：rm{垄脵}呈银白色rm{垄脷}密度是rm{7.86}克rm{/cm^{3}垄脹}熔点是rm{1535隆忙垄脺}在潮湿的空气中易生锈rm{.}以上叙述中属于铁的化学性质的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脷}B.rm{垄脹垄脺}C.rm{垄脺}D.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}6、下列关于催化剂的叙述中，正确的是()A.催化剂都能加快其他物质的反应速率B.催化剂本身的质量和性质在反应前后不变C.不使用二氧化锰作催化剂，氯酸钾受热不会分解D.二氧化锰在对一定量的氯酸钾起催化作用以后，仍能用作另外的氯酸钾分解的催化剂7、由乙醛rm{(C_{2}H_{4}O)}乳酸rm{(C_{3}H_{6}O_{3})}葡萄糖rm{(C_{6}H_{12}O_{6})}三种物质组成的混合物rm{.}经测定混合物中氧元素的质量分数为rm{44%}则混合物中碳元素质量分数为rm{(}rm{)}A.rm{48%}B.rm{56%}C.rm{39%}D.条件不足，无法计算8、下列变化，属于化学变化的是rm{(}rm{)}A.

水的沸腾B.

对着干燥的玻璃泡哈气C.

点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟D.

胆矾的研碎评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、用某金属颗粒与足量稀盐酸反应；如生成氢气质量与所用金属质量之间关系如图，该金属颗粒可能是（）

A.纯净的锌。

B.镁锌合金。

C.纯净的铁。

D.锌铜合金。

10、如图所示，能够准确的检验出装罝气密性的是（）A.B.C.D.11、下列对实验现象的描述正确的是（）A.水沸腾：试管底部产生气泡，试管口有白烟产生B.胆矾研碎：蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液后并加热：溶液中产生蓝色沉淀，加热后产生黑色固体D.石灰石和稀盐酸反应：白色固体表面产生了大量的二氧化碳12、在甲乙两个烧杯中分别加入等质量的稀盐酸，向甲烧杯中加入一定质量的铁，恰好完全反应rm{.}再向乙烧杯中加入等质量的金属rm{x}，充分反应后，两烧杯中剩余物的总质量相等，则rm{X}可能是()

A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}13、下列关于原子质量的说法正确的是（）

A.相对原子质量不是原子的真实质量；但可以比较原子的相对大小。

B.由于原子质量数值太小；使用不方便，所以采用相对原子质量。

C.相对原子质量是原子质量与一个碳原子质量之比。

D.原子得失电子后质量会有较大改变。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、请书写下列化学符号或说明数字2表示的意义：

2个氯原子____；____；

H2O中2的意义____；

Mg2+中2的意义____．15、（1）如图是电解水的装置，通电一段时间后，B试管中收集到的气体是____，A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于____．此实验说明水是由____元素组成．

（2）该实验反应的文字表达式是：____；该反应是____反应．

（3）保护水资源是每个公民应尽的义务．当前，造成水体污染的来源主要有（任写一点）____．

16、正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：

（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的____；

（2）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是____（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。17、诺贝尔一生发明和改进了许多烈性炸药，硝化甘油是其中的一种，硝化甘油的化学式是rm{C_{3}H_{5}N_{3}O_{9}}该物质是由_____种元素组成的。每个分子中共有_____个原子，它的相对分子质量是__________，各元素的质量比rm{m(C)}rm{m(H)}rm{m(N)}rm{m(O)=}__________________。18、如图是铁丝在氧气中燃烧的实验；回答下列问题：

铁丝在氧气中燃烧符号表达式______rm{(}属于______反应rm{)}铁丝绕成螺旋状的目的是______实验开始时先点燃火柴的目的是______若将氧气换成空气，则该反应______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}进行．19、钛是一种金属，它的用途越来越大，钛原子的核电荷数是22，则它的原子核中质子数为______，电子数为______，它的相对原子质量为48，它的中子数为______．20、取用液体药品时，应先拿下瓶塞，将瓶塞____放在桌上，拿起试剂瓶时标签应向着____．评卷人得分四、计算题(共3题，共6分)21、下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

钠原子的相对原子质量是______；钠元素与氯元素最本质的区别是______．Na+的结构示意图是______（填字母）．

22、rm{2015}年rm{4}月rm{6}日，漳州rm{PX}项目发生爆炸并引起大火，rm{PX}项目又一次引起人们的热议rm{.PX}是rm{1}rm{4-}二甲苯rm{(}化学式为rm{C_{8}H_{10})}的别称rm{.}请计算：

rm{(1)PX}的相对分子质量为______．

rm{(2)PX}中碳元素的质量分数为______rm{(}精确到rm{0.1%)}．23、氢能源是理想能源，氢能源开发一直是前沿科学研究的课题之一，科学家研发出一种以铝镓合金rm{(}镓：rm{Ga)}和水为原料制取氢气的新工艺，流程如图rm{1}所示：

rm{(1)}从物质分类的角度看，铝镓合金属于rm{(}填“纯净物”或“混合物”rm{)}______；用该合金与铝片相互刻划，发现铝片上有划痕，说明______．

rm{(2)}氢气是一种能源；它在空气中燃烧的化学方程式是______，氢气被称为“绿色能源”的主要原因是______．

rm{(3)}反应rm{垄脵}中镓的作用是______；该反应的化学方程式是______，属于四种基本反应类型中的______．

与电解水制取氢气相比，用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是rm{(}答出一点即可rm{)}______．

rm{(4)}镓的原子结构示意图如图rm{2}所示，请写出镓与稀盐酸反应的化学方程式______，发生有效相互作用的微粒的转化过程是______．评卷人得分五、推断题(共3题，共18分)24、有下列物质：rm{N_{2}}rm{KCl}rm{O_{2}}rm{F_{2}}rm{KMnO_{4}}rm{KClO_{3}}六种物质，将其平分成两类；每类中均有三种物质，分类后并回答下列问题：

rm{(1)}其中一类的三种物质是______；你分类的依据是______．

rm{(2)}通过原子结构示意图：rm{O}rm{F}比较rm{O_{2}}和rm{F_{2}}哪种气体活泼？

理由是rm{(}先表明立场，再叙述理由rm{)}______；写出镁在氟气中反应的生成物氟化镁的化学符号是______．25、甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如下图所示的转化关系rm{(}部分物质和反应条件已经略去rm{)}则：甲的化学式为________；乙转化成丙的化学方程式为_______________；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是______。26、推断题某白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质，其中rm{B}为无色气体，rm{C}为白色固体，将点燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体rm{E}rm{.}若向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，经实验，这种紫黑色固体rm{F}在反应过程中也能生成无色气体rm{B}请据上述信息回答问题．

rm{(1)}写出物质rm{C}的名称______。rm{A}的化学式______。

rm{(2)}写出rm{D}在rm{B}中燃烧的符号表达式________________________________________rm{.}

rm{(3)}试分析向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体的速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加的原因_______________________rm{.}

rm{(4)}请写出rm{A}在催化剂条件下分解成rm{B}rm{C}的符号表达式__________________________．评卷人得分六、简答题(共1题，共8分)27、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以变化规律的自然科学，它与人类进步和社会发展有着密切的关系。（1）利用化学生产化肥和农药，保障农业的丰收。草木灰（其中含有碳酸根离子）能促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力，其有效成分的化学式为；市售的化肥种类繁多，若要鉴别NH4NO3和NH4Cl可用的试剂是____。（2）利用化学开发新能源和新材料，改善人类的生存条件。“西气东输”是一项重大工程，供应从新疆到上海沿线各省市的工业和居民生活用气，请写出使用该气的化学方程式。（3）利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。请你就解决空气污染和白色污染各提一点建议：①防止空气污染；②防止白色污染。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】解：A、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑属于分解反应；故选项正确；

B；化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应；故选项错误；

C；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应；故选项错误；

D；复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应；故选项错误；

故选A

【分析】化学反应的类型有四个：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应．化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一．分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，特征是：一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应．复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应．2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑属于分解反应．2、C【分析】【解答】解：A．石蜡与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳；生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故错误；

B．碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，反应的方程式为：C+O2CO2；不符合各物质的分子个数比为2：1：2，故错误；

C．一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：2CO+O22CO2；该反应符合反应条件是点燃；属于化合反应；各物质的分子个数比为2：1：2；一氧化碳；氧气与二氧化碳的质量比为：56：32：88=7：4：11，故正确；

D．反应的方程式为2H2+O22H2O；该反应反应条件是点燃，各物质的分子个数比为2：1：2，该反应是化合反应；各物质的质量比（2×2）：32：（18×2）=1：8：9，故错误．

故选C．

【分析】由题意，该反应在点燃条件下进行，各物质的分子个数比为2：1：2，该反应是化合反应，各物质的质量比7：4：11；据此结合选项中的化学方程式进行分析判断．3、D【分析】【解答】解：A；分别倒入少量的澄清石灰水；能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，氧气和空气在二氧化碳中都没有明显现象，不能鉴别，故错误；

B；测定密度的方法比较复杂；故错误；

C；能使带火星的木条复燃的是氧气；空气和二氧化碳均不能使带火星的木条复燃，现象相同，不能鉴别，故错误；

D；分别伸入燃烧的木条；燃着的木条现象不变的是空气，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，现象不同，可以鉴别，故正确；

故选：D．

【分析】A；根据二氧化碳会与澄清石灰水反应进行分析；

B；根据测定密度的方法比较复杂进行分析；

C；根据空气和二氧化碳均不能使带火星的木条复燃进行分析；

D、根据燃着木条在三种气体中的现象不同进行分析．4、D【分析】解：A；用水来浇灭电器着火；容易触电，故做法不合理．

B；厨房燃气具有可燃性；漏气时要立即关闭阀门打开门窗，降低其浓度，千万不能见明火，打开排气扇时容易产生电火花，故做法不合理．

C；室内着火；不能立即打开门窗，否则火势更大，故做法不合理．

D；商场火灾；立即寻找安全通道撤离，不能坐电梯等撤离，故做法合理．

故选：D．

A；根据灭火的原理判断．

B；根据厨房燃气管漏气时的处理方法分析；要立即关闭阀门打开门窗，不能见明火．

C；根据室内着火的处理方法分析．

D；根据商场着火的处理方法判断．

“安全重于泰山”，防火、防爆问题事关人民生命财产安全，故易燃易爆物的安全知识就成了化学考查热点，了解燃烧的条件和灭火的原理、防火防爆的措施、逃生的方法等是解题的前提．【解析】【答案】D5、C【分析】解：物质的颜色；状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质；不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质．

rm{垄脵}呈银白色属于物质的颜色，属于物理性质；rm{垄脷}密度是rm{7.86}克rm{/cm^{3}}属于物质的密度，属于物理性质；rm{垄脹}熔点是rm{1535隆忙}属于物质的熔点，属于物理性质；铁生锈是铁与氧气和水共同作用，属于化学变化，所以rm{垄脺}在潮湿的空气中易生锈属于化学性质．

故选C．

物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质rm{.}化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质rm{.}而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成；因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．

物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难【解析】rm{C}6、D【分析】【分析】根据催化剂的定义和特点判断，催化剂是指在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质都不改变的物质，特点是“一变、两不变”，据此分析解答即可。【解答】A.根据催化剂的定义可知，催化剂可以加快也可以减慢其他物质的化学反应速率，故A错误；

B.催化剂在反应前后本身的质量和化学性质都不改变，故B错误；

C.不使用二氧化锰作催化剂，氯酸钾仍然会分解，但是分解速率慢，故C错误；D.由于催化剂在反应前后本身的质量和化学性质都不改变，所以二氧化锰在对一定量的氯酸钾起催化作用后，仍能继续作催化剂，故D正确。故选D。【解析】rm{D}7、A【分析】解：由乙醛rm{(C_{2}H_{4}O)}乳酸rm{(C_{3}H_{6}O_{3})}葡萄糖rm{(C_{6}H_{12}O_{6})}的化学式可知，碳原子和氢原子的个数比为：rm{1}rm{2}质量比都为rm{6}rm{1}．

由题意，氧元素的质量分数为rm{44%}故碳、氢两种元素所占质量分数为：rm{1-44%=56%}又因为rm{C}rm{H=6}rm{1}则碳元素的质量分数为：rm{56%隆脕dfrac{6}{7}=48%}．

故选A

根据在乙醛rm{(C_{2}H_{4}O)}乳酸rm{(C_{3}H_{6}O_{3})}葡萄糖rm{(C_{6}H_{12}O_{6})}三种物质中碳元素与氢元素的质量比都为rm{6}rm{1}进行解答．

本题较难，学生应学会利用物质的化学式来寻找混合物中的定组成，然后利用质量分数的概念来进行计算解答．【解析】rm{A}8、C【分析】解：rm{A}水的沸腾过程中只是状态的变化；没有新物质生成，属于物理变化，故A错；

B；对着干燥的玻璃片哈气；水蒸气会遇冷凝结成水滴，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；

C；点燃蜡烛刚熄灭产生的白烟是将蜡蒸汽点燃；生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；

D；胆矾的研碎过程中只是大小的变化；没有新物质生成，属于物理变化，故D错．

故选：rm{C}．

本题考查学生对物理变化和化学变化的确定rm{.}判断一个变化是物理变化还是化学变化；要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键rm{.}判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质rm{.}一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．【解析】rm{C}二、多选题(共5题，共10分)9、BC【分析】

依据氢气的质量=所以同质量的金属生成氢气的大小顺序是：镁＞铁＞锌；

A；设生成0.2g氢气需要金属锌的质量为x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A错误；

B；设生成0.2g氢气需要金属镁的质量为z；

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

结合A的计算可知5.6g镁锌的混合物可以制得0.2g氢气；

C；设生成0.2g氢气需要金属铁的质量为y；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以纯铁适合；

D；根据A计算可以看出；产生0.2g氢气需要纯锌的质量是6.5g，铜不与酸反应生成氢气，则5.6g含铜的锌不可能生成0.2g氢气，故D错误；

故选BC

【解析】【答案】据图象可知生成0.2g氢气需要金属的质量是5.6g；可以根据选项提供的物质根据化学方程式进行计算即可得到结论．

10、BD【分析】解：A；该装置未构成封闭体系；左边的导管与大气相通，故不能判断气密性是否良好；故A不符合题意；

B；该选项用的是空气热胀冷缩法；原理为：用手掌紧握试管壁，若烧杯内有气泡产生，松手后导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好，故能判断气密性是否良好；故B符合题意；

C；该装置未构成封闭体系；即左边的导管与大气相通．无论该装置气密性是否良好，当用针筒向试管内打气时试管内都有气泡产生，故不能判断气密性是否良好；故C不符合题意；

D；该选项用的是压气法；原理为：用针筒向广口瓶内打气时广口瓶中气体压强增大，长颈漏斗的管中被压入一段水柱，则证明气密性良好，故能判断气密性是否良好；故D符合题意．

故选BD．

根据检查装置气密性的方法及注意事项分析即可．装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系；依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏．一般用到的方法有：1、空气热胀冷缩法2、注水法3、抽气或压气法；

考查装置气密性的检验是常考的实验题，也是难点，由于气体发生器结构有很多种，因此检验方法也有一定的差异，这需要同学们在做这类题时多总结，多思考，等同学们见的这类题目多了，自然做起来就很轻松．【解析】【答案】BD11、BC【分析】解：A；水沸腾；试管底部产生气泡，试管口有白雾产生，故选项说法错误．

B；胆矾研碎；蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体，故选项说法正确．

C；氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠；氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀；加热，氢氧化铜分解生成氧化铜和水，会观察到产生黑色固体，故选项说法正确．

D；石灰石和稀盐酸反应；白色固体表面产生了大量的二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

故选：BC．

A；根据水沸腾时的现象；进行分析判断．

B；根据胆矾研碎时的现象；进行分析判断．

C；根据碱的化学性质；进行分析判断．

D；根据酸的化学性质；进行分析判断．

本题难度不大，掌握酸与碱的化学性质等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别．【解析】【答案】BC12、AB【分析】【分析】本题主要考查学生对化学反应方程式的计算，金属的化学性质等知识的理解，学生依据题意分析即可。【解答】rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}铜属于不活泼金属，与酸不反应。由于稀盐酸和铁恰好完全反应，因此为了使rm{X}和铁得到的氢气一样多，乙烧杯中的稀盐酸也必须全部参与化学反应，即rm{X}应该是过量的，即等质量、等溶质质量分数的酸溶液消耗的rm{X}比铁少，根据化学方程式不难看出rm{X}有可能是镁或铝，故A、rm{B}符合题意。故选AB。【解析】rm{AB}13、AB【分析】

A、相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值；虽不是真实质量，但却可以比较原子质量的大小，故A说法正确；

B；根据由于原子质量数值很小；使用不方便，所以采用相对原子质量，故B说法正确；

C、相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值；故C说法错误；

D；电子的质量非常小；可忽略不计，故原子得失电子后质量不会有较大改变；故D说法错误．

故选AB．

【解析】【答案】根据相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准；任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量。

的的比值；称为该原子的相对原子质量；相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已；进行解答．

三、填空题(共7题，共14分)14、略

【分析】

根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；所以2个氯原子可表示为：2Cl；故答案为：2Cl；

根据标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故O中的2表示在氧化铜中；铜元素的化合价为+2价；

根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；所以H2O中“2”所表示的意义为：一个水分子中含有2个氢原子；故答案为：一个水分子中含有2个氢原子；

根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；所以Mg2+中“2”所表示的意义为：镁离子带有2个单位正电荷；

故答案为：2Cl；在氧化铜中；铜元素的化合价为+2价；一个水分子中有两个氢原子；镁离子带有2个单位正电荷．

【解析】【答案】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价；进行解答．

15、略

【分析】

（1）电解水正极产生的是氧气；负极产生的为氢气，B试管和电池的负极相连，所以B试管产生的气体为氢气，A试管和B试管中收集到的气体的体积比为：1：2；同时说明水是由氢氧两种元素组成的；

（2）电解水产生了氧气和氢气，反应条件为通电，其文字表达式为：水氧气+氢气；该反应属于分解反应；

（3）工业污水不经处理就排放；农业上化肥、农药的不合理使用、生活污水不经处理就排放等都会引起水的污染．

故答案为：（1）氢气（H2）；1：2；氢元素和氧；

（2）水氢气+氧气；分解反应；

（3）工业污水不经处理就排放（或农业上化肥；农药的不合理使用；生活污水不经处理就排放等）．

【解析】【答案】（1）电解水正极产生的是氧气；负极产生的为氢气，其体积比为：1：2；同时说明水是由氢氧两种元素组成的，可以据此解答；

（2）电解水产生了氧气和氢气；反应条件为通电，可以据此并结合反应物和生成物的种类来判断反应类型；

（3）根据能够引起水污染的因素来解答．

16、外焰保持水平【分析】【解答】

（1）外焰．

（3）保持水平．

【分析】

（1）酒精灯火焰分为：焰心；内焰、外焰三层；外焰温度最高，加热时要用外焰进行．故答：外焰．

（3）为正确量取液体，要使视线与凹液面最低处保持水平．故答：保持水平．17、四2022736：5：42：144【分析】【分析】本题考查化学式的相关计算，熟悉化学式的意义，知道根据化学式计算相对分子质量、元素质量比是解题关键。【解答】根据化学式rm{C}rm{3}rm{3}rm{H}rm{H}rm{5}rm{5}rm{N}rm{N}rm{3}rm{3}rm{O}四种元素，该物质的每个分子中含有的原子个数为rm{O}硝酸甘油的相对分子质量rm{9}rm{9}，该物质含有rm{C}rm{H}rm{N}rm{O}四种元素，该物质的每个分子中含有的原子个数为rm{3+5+3+9=20}硝酸甘油的相对分子质量rm{=(12}rm{C}rm{H}rm{N}rm{O}rm{3+5+3+9=20}rm{=(12}各元素的质量比rm{隆脕3}rm{)+(1}rm{)+(1}rm{隆脕5}rm{)+(14}rm{)+(14}rm{隆脕3}rm{)+(16}rm{)+(16}rm{隆脕9}rm{)=227}各元素的质量比rm{m(C)}rm{m(H)}rm{m(N)}rm{m(O)=}故填：四；rm{)=227}rm{m(C)}rm{m(H)}rm{m(N)}rm{m(O)=}rm{(12隆脕3)}rm{(1隆脕5)}【解析】四rm{20}rm{227}rm{36}rm{5}rm{42}rm{144}18、略

【分析】解：铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁，该反应的符号表达式为rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}

该反应由两种物质生成了一种物质；属于化合反应．

铁丝需要达到一定的温度才能燃烧；所以将铁丝绕成螺旋状；增大受热面积，使之易于升高温度；

实验开始时先点燃火柴的目的是：利用木条燃烧放出热量；升高温度，达到铁丝燃烧的着火点，引燃铁丝；

由于空气中氧气的浓度较低；若将氧气换成空气，则该反应不能进行；

故答为：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}化合反应；增大受热面积；使之易于升高温度；引燃铁丝；不能．

根据铁丝在氧气中燃烧的实验原理书写符号表达式；以及实验现象和注意事项分析解答有关的问题．

此题是对铁丝燃烧实验的考查，主要考查了反应原理、反应类型的判断及注意事项，难度不大．【解析】rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}化合；增大受热面积，使之易于升高温度；引燃铁丝；不能19、222226【分析】解：原子中质子数等于核电荷数等于核外电子数；且相对原子质量等于质子数与中子数之和，所以钛原子的核电荷数是22，则它的原子核中质子数为22，电子数也是22，中子数为48-22=26；

故答案为：22；22；26；

根据原子中核电荷数与质子数；核外电子数的关系；原子核的组成和相对原子质量与质子数和中子数的关系考虑本题．

解答本题关键是要知道原子核、质子数、中子数、电子数、相对原子质量各量之间的关系．【解析】22222620、略

【分析】

液体药品通常放在细口瓶中；倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，瓶口紧挨试管口，标签朝向手心．

故答案为：倒；手心．

【解析】【答案】根据液体药品的正确取用方法分析即可；瓶塞正放会腐蚀桌面；再放回试剂瓶上时会污染试剂，所以要瓶塞倒放；标签不向着手心，倾倒液体的残留液会流下时腐蚀标签，所以标签向着手心．

四、计算题(共3题，共6分)21、略

【分析】

（1）根据元素周期表中所提供的钠元素信息；可知钠元素的相对原子质量是22.99．不同元素间最本质的区别是质子数不同，所以钠原子与氯原子的最本质区别是：核电荷数（或质子数）不同；

（2）根据在化学反应中金属元素易失电子；根据当核电荷数=质子数＞核外电子数，Na+为阳离子其质子数为11；分析三种粒子结构示意图可知A图中核电荷数=11＞2+8，是钠离子的结构示意图；

故答案为：22.99；核电荷数（或质子数）不同；A．

【解析】【答案】（1）根据元素周期表中所提供的钠元素信息；和不同种元素最本质的区别是质子数不同解答本题；

（2）根据在化学反应中金属元素易失掉电子的特点；并结合粒子结构示意图的相关知识解答本题．

22、106；90.6%【分析】解：rm{(1)PX}的相对分子质量为rm{12隆脕8+1隆脕10=106.}故填：rm{106}

rm{(2)PX}中碳元素的质量分数为rm{dfrac{12隆脕8}{106}隆脕100%隆脰90.6%}故填：rm{dfrac

{12隆脕8}{106}隆脕100%隆脰90.6%}．

rm{90.6%}根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；进行分析解答．

rm{(1)}根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析解答．

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．rm{(2)}【解析】rm{106}rm{90.6%}23、略

【分析】解：rm{(1)}铝镓合金属于多种物质组成的混合物；合金要比它的成分金属的硬度变大熔点变低；所以两块金属片相互刻划后，在铝片上有明显的划痕，说明硬度比合金小；故填：混合物；合金的硬度大；

rm{(2)}氢能是一种清洁能源，具有广阔的发展前景；氢气在氧气中燃烧生成水，条件为点燃，故方程式为：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2H_{2}O}故填：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2H_{2}O}燃烧生成物只有水；不污染环境；

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2H_{2}O}反应rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2H_{2}O}中镓能使该反应在常温下进行，而其质量与化学性质在反应前后没有发生改变，所以反应rm{(3)}中镓充当了催化剂；起到了催化作用；故填：催化作用；

在催化剂的作用下，铝与水反应生成氧化铝和氢气，该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，属于置换反应；故填：rm{2Al+3H_{3}Odfrac{underline{;{麓脽禄炉录脕};}}{;}Al_{2}O_{3}+3H_{2}隆眉}置换反应；

电解水制取氢气需要消耗电能且反应的速度慢；镓铝合金制取氢气常温下进行不需要消耗能源；反应速度较快；故填：常温下反应，节约能源；

rm{垄脵}镓显rm{垄脵}价，镓与稀盐酸反应生成氯化镓和氢气，该反应的微观实质是：镓原子失去电子变成镓离子，氢离子得到电子变成氢原子，每两个氢原子就结合成一个氢分子rm{2Al+3H_{3}Odfrac{

underline{;{麓脽禄炉录脕};}}{;}Al_{2}O_{3}+3H_{2}隆眉}故答案为：rm{(4)}镓原子失去电子变成镓离子；氢离子得到电子变成氢原子，每两个氢原子就结合成一个氢分子．

rm{+3}根据合金的组成以及合金的特点来分析；

rm{.}氢气燃烧只生成水；不污染环境，所以氢能是一种清洁能源；

rm{2Ga+6HCl=2GaCl_{3}+3H_{2}隆眉}根据镓在化学反应中所起的作用；化学方程式的书写以及基本反应类型的判断来分析；

根据电解水生成氢气和氧气；然后与镓铝合金制取氢气得出后者制取氢气的优点；

rm{(1)}根据镓原子最外层电子数可知，在化学反应中易失去rm{(2)}个电子而显rm{(3)}价；结合反应实质来分析．

本题考查了工艺中的信息给予题，难度不大，注意从题目中获取相关的信息并结合相关的知识分析判断得出结论即可，难度不大，可以考查学生的知识迁移能力．rm{(4)}【解析】混合物；合金的硬度大；rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2H_{2}O}燃烧生成物只有水，不污染环境；催化作用；rm{2Al+3H_{3}Odfrac{underline{;{麓脽禄炉录脕};}}{;}Al_{2}O_{3}+3H_{2}隆眉}置换反应；常温下反应，节约能源；rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2H_{2}O}镓原子失去电子变成镓离子，氢离子得到电子变成氢原子，每两个氢原子就结合成一个氢分子rm{2Al+3H_{3}Odfrac{

underline{;{麓脽禄炉录脕};}}{;}Al_{2}O_{3}+3H_{2}隆眉}五、推断题(共3题，共18分)24、略

【分析】解：rm{(1)N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}}都是由一种元素组成；都属于单质，其它物质都属于化合物；

rm{(2)}由原子结构示意图可知氟原子最外层电子数是rm{1}容易得电子，所以rm{F_{2}(}氟气rm{)}活泼，氟元素显rm{-1}价，镁元素显rm{+2}价，所以化学式是rm{MgF_{2}}

故答案为：rm{(1)N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}(}答另一组也可以rm{)}均由同种元素组成rm{(}均为单质rm{)}

rm{(2)F_{2}(}氟气rm{)}活泼，因为氟原子比氧原子更易得电子；rm{MgF_{2}}

rm{(1)}根据物质的元素组成分析本题；rm{(2)}根据得失电子的难易程度考虑．

解答本题关键是知道物质的分类，决定元素化学性质的是最外层电子数，熟悉化学式的书写方法．【解析】rm{N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}(}答另一组也可以rm{)}均由同种元素组成rm{(}均为单质rm{)}rm{F_{2}(}氟气rm{)}活泼，因为氟原子比氧原子更易得电子；rm{MgF_{2}}25、H2O22H2O2H2↑+O2↑

分子的构成不同【分析】【分析】地壳中含量最多的元素为氧元素；通常为液体的化合物有水；过氧化氢等，过氧化氢则可分解为水和氧气，水电解时可生成氢气和氧气，氧气与氢气反应又可生成水；由氧元素组成的单质为氧气；利用以上基础知识，根据物质的组成特点及变化关系，推断三种物质，并完成对与所推断物质的问题分析。

【解答】地壳中含量最多的元素为氧元素；则单质丙为氧气；乙通常为液体且在一定条件下能生成氧气，又可由与其组成元素相同的甲反应生成，可判断乙为水；甲为过氧化氢；

故答案为：rm{H_{2}O_{2}}乙转化成丙，即水转化为氧气，即水在通电的条件下可生成氧气，化学方程式如下：rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆