2025年浙教版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级科学上册月考试卷607考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、人的味蕾分辨的四种基本味觉是（）①酸②甜③苦④辣⑤咸⑥涩⑦麻．A.①②③④B.①③⑤⑦C.④⑤⑥⑦D.①②③⑤2、电源适配器（俗称充电器）在给手机充电时，电压约为（）A.5伏B.24伏C.36伏D.220伏3、用解剖针扎杨树茎的横断面，感觉最硬的部位是（）A.木质部B.髓C.韧皮部D.形成层4、某种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（）A.7B.9C.10D.195、将重6N的物休浸没在装满水的杯中，滋出了4N的水，物体受到的浮力是（）A.10NB.6NC.4ND.2N6、下列活动属于非条件反射的是（）

①杯弓蛇影②鹦鹉学舌③老马识途④婴儿吮奶⑤吃酸杏流唾液⑥望梅止渴⑦小狗听人话．A.①②B.⑤⑥C.④⑤D.⑤⑦评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、每年的6月5日为“世界环境日”．作为“地球村”的“村民”；你保护水资源的行动是。

(与化学有关的知识)：____．人类须臾离不开的重要自然资源有____和____．8、如图所示，如果要使灯L1、L2串联，则应闭合开关____，断开开关____，如果电流表的示数为0．25A，则通过L1的电流为____A，通过L2的电流为____A；如果要使灯L1、L2构成并联，则应闭合开关____，断开开关____，如果电流表的示数为0．8A，通过L1的电流为0．35A，则通过L2的电流为____A。

9、把正在发声的音叉插入水中，水面激起了水花，说明发声的物体在____中考考场附近禁止机动车鸣笛，这是从____控制噪声．10、就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属____（选填“强”或“弱”）；有些物质如硅、锗等，其导电性能介于导体和绝缘体之间，称作____，某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是____现象．11、“五•一”期间，爸爸开车带着小明去登山．从小明家到山脚下用时30min，车的里程表显示本次行驶的路程为36km，爸爸开车的平均速度为____km/h；小明登上山顶时，感觉呼吸有些困难，这是因为大气压随高度的增加而____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共20分)18、如图所示；小磁针静止在地球赤道正上方，请标出此时小磁针的N；S极．

19、如图所示；通电螺丝管旁放有一枚小磁针，根据已画出的擦感线完成作图：

（1）标出小磁针静止时的N极；

（2）标出电源“+”；“﹣”极．

20、如图所示；开关闭合后，位于蜾线管附近的小磁针N极指向如图，请在螺线管上画出导线的绕向。

21、小磁针S极所指的方向如图所示；请标出通电螺线管的N；S极和电源的正、负极．

评卷人得分五、解答题(共3题，共12分)22、请按要求将如图用笔画线连接完整．要求：电流表只测通过灯L2的电流；灯L1和灯L2并联；导线不能交叉．

23、在图中；用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。

24、如下图所示某同学用阻值为800kΩ的测电笔与火线接触时氖管发光，若该同学此时手与地面间的人体电阻为80kΩ，家庭电路中电压为220V，则通过该同学的电流为多少？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】除了视觉和听觉以外；其他的感觉器官．每种感觉都具有一定的生物学意义．这些感觉使我们能够全面的；准确、迅速地感知环境的变化，并及时做出判断和反应．【解答】解：味觉是由味觉感受器感受到的，味觉有甜、酸、苦、咸、辣、鲜、涩、麻、凉、金属味等十种重要味感，其中甜、酸、咸、苦四种是基本味感．舌上的味觉感受器能够感受酸、甜、苦、咸等化学物质的刺激．

故选：D2、A【分析】【解答】手机已经成为现代最常用的通信工具；手机专用充电器的工作电压在5V左右．

故选A．

【分析】根据对常见用电器工作电压的掌握作答．3、A【分析】【解答】选A。木本植物茎的结构；由外到内依次为：树皮；木质部、髓；木质部含有大量的木纤维，质地较硬。

【分析】本题考查的知识点是木质茎的结构，树皮、木质部、髓．解答此类题目的关键是理解木本植物茎的结构和功能，结合图解记忆4、B【分析】【分析】据原子中核电荷数=质子数=电子数并结合题意进行分析解答。【解答】因为原子中；核电荷数=质子数=电子数，由题意该原子的核内质子数为9，故该原子的核电荷数为为9。

故答案为：B5、C【分析】【分析】知道把物体轻轻放入盛满水的溢水杯中溢出水的重力；利用阿基米德原理求物体受到的浮力。本题考查了学生对阿基米德原理的了解与掌握，知道溢出水的质量就是排开水的质量是本题的关键。

【解答】解：把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中，排开的水重：G排=4N；

根据阿基米德原理可知：物体受到的水的浮力：F浮=G排=4N。

故答案为：C6、C【分析】【分析】（1）反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．

（2）反射活动包括复杂反射与简单反射；简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．

【解答】①杯弓蛇影；②鹦鹉学舌、③老马识途、⑥望梅止渴、⑦小狗听人话是动物出生后才形成的反射活动；神经中枢在大脑皮层，为条件反射．

④婴儿吮奶；⑤吃酸杏流唾液是动物生来就有的先天性反射；为非条件反射．

故选：C二、填空题(共5题，共10分)7、工业废水以及生活污水处理后再排放，合理使用化肥和农药，生活中一水多用，例如用淘米的水浇花、洗碗太阳能空气【分析】【解答】保护水资源；一是要防止水污染，二是要节约用水，所以工业废水以及生活污水处理后再排放，合理使用化肥和农药，生活中一水多用，例如用淘米的水浇花；人类须臾离不开的重要自然资源有太阳能和空气．

故答案为：工业废水以及生活污水处理后再排放；合理使用化肥和农药，生活中一水多用，例如用淘米的水浇花；洗碗；太阳能；空气．

【分析】水和空气是人类生存不可或缺的自然资源，要节约用水，防治水和空气污染。8、SS2和S30．25A0．25AS2和S3S0.45【分析】【解答】如果要使灯L1、L2串联，则应闭合开关开关S，断开开关S2和S3，使两个灯泡逐个顺次连接，电路中只有一条路径；由于串联电路中电流处处相等，如果电流表的示数为0．25A，则通过L1的电流为和通过L2的电流都为0.25A；如果要使灯L1、L2构成并联，则应闭合开关S2和S3，断开开关S，使两个灯泡并列连接起来互不干扰；由于并联电路干路电流等于各支路电流之和，如果电流表的示数为0．8A，通过L1的电流为0．35A，则通过L2的电流为0.45A。

【分析】本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2；串联电路的特点：串联电路中电流处处相等。9、振动声源处【分析】【解答】解：一切发声体都在振动；发声的音叉插入水中，水面溅起水花，说明发声体在振动；

禁止机动车鸣笛；是从声源处减弱噪声．

故答案为：振动；声源处．

【分析】声音是由物体振动产生的；振动停止，发声停止；

减弱噪声的途径：①从声源处减弱；②从传播过程中减弱；③在人耳处减弱．10、强半导体超导【分析】【解答】解：金属的导电性能一般比较强；介于金属和非金属之间的硅和锗是半导体材料；当物质的电阻变为零时；导电性能极强，属于超导现象；

故答案为：强；半导体；超导．

【分析】（1）根据导电性的不同；材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，如：人体；大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等；不容易导电的物体叫绝缘体，如：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等；导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体，如：硅、锗等；

（2）当物质电阻为零时，会出现超导现象．11、72减小【分析】【解答】解：

（1）t=30min=0.5h；

爸爸开车的平均速度v===72km/h；

（2）大气压随高度的增加而减小；随着海拔高度的升高，大气压逐渐减小．

故答案为：72；减小．

【分析】（1）知道时间和路程；利用速度公式求平均速度；

（2）大气压和高度有关，随高度的增加，大气压越来越低，空气越来越稀薄，含氧量越低，人感到呼吸困难．三、判断题(共9题，共18分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共4题，共20分)18、【分析】【解答】磁体自由静止时指南的一端叫南极（S极）；指北的一端叫北极（N极），地磁北极在南极附近．

故答案如图所示：

【分析】根据地理方向及磁极的定义可确定小磁针的N、S极．19、解：在磁体外部；磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极．所以螺线管的上端为N极，下端为S极．

根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的下端为N极；上端为S极．

根据安培定则；伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的上端流入的．所以电源的上端为正极，下端为负极．如图所示：

【分析】【解答】①根据图中磁感线方向；先判断螺线管的两个磁极．

②根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极．

③最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向；标出电源的正负极．

【分析】利