2025年统编版八年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、在化学反应2H2O2H2↑+O2↑中，水、氢气、氧气之间的质量比为（）A.2：1：2B.3：1：2C.9：8：1D.9：1：82、一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量如下：。物质XYZW反应前质量/g102.216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8根据上表信息判断，下列说法中不正确的是（）A.X，Z是反应物，Y，W是生成物B.a=15C.反应中Y，W两种物质变化的质量比为22：9D.Z为化合物3、当把分别蘸有浓盐酸和浓氨水的两根玻璃棒相互靠近时，两棒之间就会生成一股白烟。此现象涉及反应的化学方程式为rm{NH_{3}+HCl篓T篓TNH_{4}Cl}，该反应类型属于rm{(}rm{)}A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应4、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部是化合物D.参加反应的两种分子的个数比为rm{1隆脙1}5、王昌龄诗句“留君夜饮对潇湘，从此归来客梦长，岭上梅花侵雪晴，归时还拂桂花香”描述了诗人与好友把盏辞行的情景，下列从微观角度对“归时还拂桂花香”的解释最合理的是rm{(}rm{)}A.微粒的体积小，质量轻B.微粒间有空隙C.微粒在不断运动D.温度越高，微粒运动越快评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，有气体生成，则下列叙述正确的是（）

A.滤渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.滤渣一定含有Ag和铁；可能含有Cu

C.滤液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

D.滤液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

7、在相同分子数的CO2和SO2分子里含有相同的（）A.氧元素的质量B.氧原子数C.氧分子数D.氧元素的质量分数8、下列能量转化的例子中不是由化学变化引起的是rm{(}rm{)}A.风力发电B.太阳能热水器加热水C.绿色植物将太阳能转化为化学能D.煤燃烧发电9、某物质经分析只含有一种元素；该物质可能是()

A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物10、某太空站的能量转化示意图如下，下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.背日面时燃料电池系统氧气燃烧，将化学能转化为电能B.燃料电池系统产生的能量实际上来自于太阳能C.该能量转化系统中的水可以回收使用D.水电解系统中是将电能转化为化学能评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)11、将下列物质的化学名称或俗名或化学式填入表中：

。物质的化学名称氢氧化钠物质的俗名消石灰生石灰物质的化学式12、下列各项实验操作所需要的主要仪器的名称分别是：

（1）取用块状固体药品____；

（2）配制溶液____；

（3）吸取和滴加少量液体____；

（4）量取一定体积的液体____；

（5）称取一定质量的固体____．13、用rm{dfrac{1}{3}}rm{dfrac{2}{3}}rm{45^{circ}}等数字填空：

rm{垄脵}向酒精灯内添加酒精时；不能超过酒精灯容积的______；

rm{垄脷}用试管给液体药品加热时；试管口与桌面成______；

rm{垄脹}给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的______。14、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质，rm{A}是空气中含量最多的气体，rm{B}是一种淡黄色固体，在纯净的rm{D}中剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激气味的气体rm{C.}根据以上描述试推断：rm{(1)(}填写物质的化学式rm{)A}为_______、rm{B}为________、rm{C}为_________；rm{(2)}写出rm{B}在rm{D}中燃烧的文字表达式：___________________________15、生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。

rm{(1)}组成：如图所示电解水的实验中，试管rm{a}中产生的气体为_______，试管rm{a}rm{b}中产生气体的体积比约为_________，该实验证明水是由_________________组成的。rm{(2)}结构：每个水分子是由rm{1}个氧原子和rm{2}个氢原子构成的。rm{(3)}性质：水能与许多物质发生化学反应，写出水与氧化钙反应的化学方程式____________评卷人得分四、计算题(共1题，共5分)16、右示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化．其中表示氧原子、表示碳原子，则：该反应的化学方程式为：______2CO2评卷人得分五、简答题(共1题，共8分)17、如图是电解水的装置图；请回答下列问题。

rm{(1)}当电解一段时间后，rm{A}试管中得到的气体是______rm{(}写化学式rm{)}可用______检验；rm{B}试管里得到的气体是______rm{(}写化学式rm{)}可用______检验rm{.}电解完成后rm{A}rm{B}两试管里的气体的体积比是______．

rm{(2)}通常要在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸；目的是______．

rm{(3)}根据上述事实可以得出的结论是：

rm{垄脵}水是由______组成的．

rm{垄脷}揭示了化学变化的实质：在化学变化中；______分成原子，原子又重新组成______

rm{(4)}写出电解水的文字表达式______，基本反应类型为______．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】解：2H2O2H2↑+O2↑

在此反应中水；氢气、氧气质量比为（18×2）：（2×2）：32=9：1：8．

故选：D．

【分析】由反应的化学方程式，利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比，进行分析解答即可．2、A【分析】【解答】解：

根据质量守恒定律；由表格中的数字可知：10+2.2+16.2+0.9=a+4.4+8.1+1.8，故a=15克，根据反应物反应后质量减少，生成物质量增加则可推测反应物为Z；生成物为X；Y、W；

A；由以上推测可知；反应物为Z；生成物为X、Y、W，故A错误；

B；a=15；故B正确；

C；反应中Y、W两种物质变化的质量比为（4.4﹣2.2）：（1.8﹣0.9）=22：9；故C正确；

D；从以上推测可以看出；该反应为Z物质分解为XYW三种物质，故Z为化合物说法正确，故D正确．

故选A．

【分析】在一密闭容器中，X、Y、Z、W四种物质，在一定的条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质质量如表可知，根据质量守恒定律，则可求X的待测值；则由物质的增加或减少，可推测反应物与生成物等信息．3、A【分析】【分析】根据该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应进行分析。【解答】由化学方程式可知，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应。故选A。【解析】rm{A}4、C【分析】【分析】分子是由原子构成的，且同种原子构成的分子是单质分子，不同种原子构成的分子是化合物分子。试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力，以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。【解答】A.生成物中有一分子是由两个相同原子构成的，应为单质，故A说法正确；

B.根据图示可知，反应前后圆球的种类没有变化，即原子在化学变化前后种类不变，故B说法正确；

C.生成物中有一分子是由两个相同原子构成的，应为单质，故C说法错误；

D.化学变化是生成新分子的变化，故把反应前后相同的分子去掉，那么参加反应的两种分子的个数比为rm{2:2=1隆脙1}，故D说法正确。故选C。【解析】rm{C}5、C【分析】解：由于分子是不断运动的；花香的微粒通过运动分散到周围的空气中，所以有“归时还拂桂花香”的感觉．

故选C．

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；结合事实进行分析判断即可．

熟悉粒子的基本性质，经常考查到的有粒子的运动和粒子的间隔的性质，要求同学们能利用这两条性质解释一些现象．【解析】rm{C}二、多选题(共5题，共10分)6、AC【分析】

由题意可知：由于向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中有铁粉，即所加的铁粉过量，那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来，则滤渣一定含有Ag．Fe．Cu，滤液中肯定没有AgNO3、Cu（NO3）2；因为铁和AgNO3、Cu（NO3）2反应时生成的是Fe（NO3）2，所以滤液肯定中有Fe（NO3）2；又因为铁不能从Zn（NO3）2溶液中置换出锌，所以滤液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；滤渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正确；

B；由于铁有剩余；滤渣中一定有铜，故B错误；

C、滤液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定没有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正确；

D、由于铁不能从Zn（NO3）2溶液中置换出锌，所以滤液中肯定含有Zn（NO3）2．故D错误．

故选AC．

【解析】【答案】根据金属活动性顺序分析．四种金属的活动性大小是：锌＞铁＞铜＞银，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉；铁粉会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应，而不能与硝酸锌发生反应；过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有铁，即加入的铁粉过量．

7、AB【分析】解：A、氧元素的质量：n个CO2的质量为44n，则其中O的质量为44n×=32n．n个SO2分子的质量为64n，则其中O的质量为64n×=32n．另一个解释：含氧原子数相同；且氧原子的相对原子质量不变，故氧元素的质量相同．所以A选项正确．

B、氧原子数：n个CO2中含氧原子数为2n个，n个SO2分子中含氧原子数为2n个．所以含氧原子数相同．所以B选项正确．

C、氧分子数：由于CO2和SO2分子是纯净物只含氧原子不含氧分子；所以C选项错误．

D、氧元素的质量分数：CO2中氧元素的质量分数为SO2中氧元素的质量分数为所以D选项错误；

故选：AB．

对比两物质的化学式，判断相同分子数的CO2和SO2分子里的相同量；可通过假设分子个数均为n，即比较nCO2和nSO2分子里的相同量．

本题考查的是学生对化学式中数字的意义的认知情况，有利于学生对这部分知识的整体认知．【解析】【答案】AB8、AB【分析】解：rm{A}风力发电过程中没有新物质生成；属于物理变化．

B；太阳能热水器加热水过程中没有新物质生成；属于物理变化．

C；绿色植物将太阳能转化为化学能过程中有新物质生成；属于化学变化．

D；煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成；属于化学变化．

故选AB．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．【解析】rm{AB}9、AC【分析】【分析】根据若一种元素组成的是纯净物，则是单质；若一种元素组成的是不同的单质，则是混合物进行分析。【解答】若一种元素组成的是纯净物，则是单质；若一种元素组成的是不同的单质，则是混合物。故选AC。【解析】rm{AC}10、AB【分析】解：

A；背日面时氢气燃烧；将化学能转化为光能和热能，说法错误，故符合题意；

B；燃料电池系统产生的能量来源于化学反应产生的化学能；属于化学能转变为电能，不是来源于太阳能，说法错误，故符合题意；

C；由转化图可知；该系统中水既可分解也可生成，是循环使用的，说法正确，故不符合题意；

D；水电解系统中是将电能转化为化学能；说法正确，故不符合题意；

故选AB．

根据空间站能量转化系统局部示意图可知；向日面时发生水的分解反应，背日面时发生氢气和氧气生成水的电池反应．

本题出题的切入点新颖，以信息的形式考查了化学反应与能量的关系，解答时要根据所学知识细心分析．【解析】rm{AB}三、填空题(共5题，共10分)11、略

【分析】

氢氧化钠的俗名是火碱；烧碱、苛性钠；消石灰是氢氧化钙的俗名；生石灰是氧化钙的俗名；

故答案为：。氢氧化钙氧化钙烧碱或火碱、苛性钠NaOHCa（OH）2CaO

【解析】【答案】根据课本常识和物质的名称；俗称、化学式之间的联系来回答．化合物的命名时要从后往前读作某化某；书写化学式时要注意各元素的原子个数比．

12、略

【分析】

（1）取用块状固体药品使用的是镊子；故填：镊子；

（2）配制溶液通常使用烧杯；故填：烧杯；

（3）滴管用于吸取和滴加少量液体；故填：胶头滴管；

（4）量筒用于量取一定体积的液体；故填：量筒；

（5）称取一定质量的固体使用托盘天平；故填：托盘天平．

【解析】【答案】根据仪器的用途进行分析；取用块状固体药品使用的是镊子，配制溶液通常使用烧杯，滴管用于吸取和滴加少量液体，量筒用于量取一定体积的液体，称取一定质量的固体使用托盘天平．

13、略

【分析】解：rm{垄脵}向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的rm{dfrac{2}{3}}

rm{垄脷}用试管给液体药品加热时，试管口与桌面成rm{45^{circ}}角。

rm{垄脹}给试管内液体加热时，哟个外焰加热，且液体体积应不超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}

故答案为：

rm{垄脵dfrac{2}{3}}rm{垄脷45^{circ}}rm{垄脹dfrac{1}{3}}

rm{垄脵}根据酒精灯的使用方法；进行分析解答。

rm{垄脷}根据用试管给液体药品加热时的注意事项；进行分析解答。

rm{垄脹}根据用试管给液体药品加热时的注意事项；进行分析解答。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项是解答此类试题的关键。【解析】rm{dfrac{2}{3}}rm{45^{circ}}rm{dfrac{1}{3}}14、（1）氮气硫二氧化硫

（2）硫+氧气二氧化硫【分析】【分析】本题考查物质的推断，依据物质的性质、反应的现象进行分析。【解答】rm{A}是空气中含量最多的气体，说明rm{A}是氮气；rm{B}是一种黄色固体，在纯净的rm{D}中剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激气味的气体rm{C}说明rm{D}是氧气，rm{B}是硫单质，rm{C}是二氧化硫。

rm{(1)}根据上述分析可知，rm{A}是氮气，rm{B}是硫单质，rm{C}是二氧化硫；故答案为：氮气，硫，二氧化硫。

rm{(2)}硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，故答案为：硫rm{+}氧气氧气rm{+}故答案为：二氧化硫氮气；硫；二氧化硫

rm{(1)}氮气；硫；二氧化硫硫rm{(1)}氧气rm{(2)}硫rm{+}氧气rm{(2)}【解析】rm{(1)}氮气硫二氧化硫氮气硫二氧化硫

rm{(1)}硫rm{(2)}硫rm{+}氧气氧气rm{(2)}rm{+}15、rm{(1)}氢气rm{2}rm{1}氢元素和氧元素

rm{(3)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}【分析】【分析】rm{(1)}根据电解水生成氢气和氧气，氢气与氧气的体积比为rm{2:1}进行分析；rm{(3)}根据氧化钙与水反应生成氢氧化钙进行分析。【解答】rm{(1)}电解水生成氢气和氧气，与电源负极相连的试管内产生的气体是氢气，氢气与氧气的体积比为rm{2}rm{1}说明水是由氢元素和氧元素组成，故填：氢气；rm{2}rm{1}氢元素和氧元素。rm{(3)}氧化钙与水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}故填：rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}【解析】rm{(1)}氢气rm{2}rm{1}氢元素和氧元素rm{(3)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}四、计算题(共1题，共5分)16、略

【分析】

一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳，反应的化学方程式为：2CO+O22CO2．

由图中信息可知；在化学变化中，一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子，氧分子分解成氧原子，每1个碳原子和2个氧原子结合成1个二氧化碳分子．也就是原子的重新组合．故填：原子的重新组合．

【解析】【答案】关键是根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以正确的书写化学方程式；在化学变化中分子可分，原子不可分．由图中可知，每2个一氧化碳分子和1个氧分子反应生成2个二氧化碳分子．

五、简答题(共1题，共8分)17、