2024年沪科版八年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列关于氮气的说法中；错误的是（）

A.氮气可以用作保护气。

B.氮气可以制作氮肥。

C.常温下氮气的化学性质不活泼。

D.常温下；氮气可以支持燃烧。

2、下列说法正确的是（）A.自从化学成为一门独立的学科之后，人类发现和合成的物质已超过了3000万种，可见组成物质的基本成分﹣﹣元素也已超过了3000万种B.食盐除了作调味品外，不再有其它用途了C.自从陶瓷、铜器被人类发明和使用之后，化学就了一门独立的学科D.自从道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说，并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科3、如图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.钠原子核内质子数为rm{11}B.钠为非金属元素C.钠原子的实际质量为rm{22.99g}D.钠元素的原子结构示意图为4、下列关于元素的说法错误的是rm{(}rm{)}A.质子数决定了元素的种类B.地壳中含量最多的金属元素是铁C.元素是一类原子的总称D.地壳中含量最多的元素是氧5、下列实验仪器中，不能用作反应容器的是rm{(}rm{)}A.烧瓶B.试管C.量筒D.烧杯6、下列有关叙述正确的是rm{(}rm{)}A.据质量守恒定律，rm{5g}氢气和rm{5g}氧气混合点燃充分反应生成水的质量一定是rm{10g}B.蒸发rm{20g}食盐水后得到rm{2g}食盐和rm{18g}水，符合质量守恒定律C.参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和D.镁条在空气中燃烧后，生成物质量比镁条的质量增加了，这违背了质量守恒定律7、全世界由于锈蚀而报废的金属占全世界年产量的rm{20%隆芦40%.}下列各方法能有效防止金属生锈的是：rm{垄脵}保持金属表面清洁和干燥rm{垄脷}在金属表面喷油漆rm{垄脹}经常用湿布把金属表面擦干净rm{垄脺}在金属表面镀上铬等耐腐蚀金属rm{垄脻}在金属表面涂上机油rm{垄脼}放在阴凉潮湿处rm{.(}rm{)}A.rm{垄脷垄脹垄脺垄脻}B.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻垄脼}C.rm{垄脵垄脷垄脺垄脻}D.rm{垄脵垄脷垄脹垄脻}8、对“20%的白砂糖水溶液”含义解释错误的是（）

A.40g水中溶解了10g白砂糖。

B.100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖。

C.将20g白砂糖溶于80g水中所得到的溶液。

D.将白砂糖与水按照1：9的质量比配成的溶液。

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、2005年10月12日，我国“神州六号”载人飞船发射成功，再次实现了中国人的飞天梦想，运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）．有关偏二甲肼的叙述中；不正确的是（）

A.由碳；氢、氮三种元素组成。

B.相对分子质量为60

C.组成元素碳；氢、氮的质量比为1：4：1

D.由2个碳原子；8个氢原子和2个氮原子构成。

10、乳化作用在日常生活中有着广泛的应用；下列现象不属于乳化作用的是（）

A.洗洁精洗去盘子上的油污。

B.洗发精洗去头发上的油脂。

C.修车工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盘子中的水果渣。

11、下列实验数据合理的是（）A.普通温度计上显示的室温读数为25.62℃B.用10毫升量筒量取6.6毫升水C.用托盘天平称取15.6克氧化铜D.用100毫升量筒量取5.26毫升酒精12、化学用语的学习化学的重要工具，下列对化学用语的叙述或使用正确的是（）A.H3--NH3中氮元素的化合价为-3价B.H3--NH3中氮元素的化合价为-3价C.镁离子--Mg2+D.氧化亚铁--Fe3O413、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图；其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）

A.该反应没有单质生成。

B.图中的反应物全部是化合物。

C.参加反应的两种分子个数比为3：2

D.原子在化学变化中是不可再分的。

14、大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用．大蒜素的化学式为C6H10S3；下列说法正确的是（）

A.大蒜素的一个分子由6个碳原子；10个氢原子和3个硫原子构成。

B.大蒜素由碳；氢、硫三种元素组成。

C.大蒜素中碳；氢、硫三种元素的质量比为6：10：3

D.每个大蒜素分子中有3个原子核。

15、我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论．下列说法正确的是（）

A.水是由氢分子和氧分子构成的。

B.水分子是由氢原子和氧原子直接构成的。

C.试管a、b中所得气体的质量比约为2：l

D.试管a中得到氢气、b中所得是氧气。

16、丽丽同学对周期表的认识正确的是（）

A.元素周期表中共有七个周期十八个族。

B.元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数目。

C.同一周期元素原子的电子层数相同。

D.周期表中的金属元素中文名称都有“金”字偏旁。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)17、玻璃仪器洗干净的标准是：内壁附着的水即不聚成水滴，也不成股流下____．（判断对错）18、取50mL水和50mL酒精混合，混合后的总体积____lOOmL，这一实验现象说明____．19、长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上有一层白色固体，它的化学式是____，写出形成它的化学方程式____；要想除去这层白色固体用____．20、用量筒量液体时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的______保持水平．21、生活中我们有各种各样的液体；请根据科学知识回答下列问题：

rm{(1)}牛奶在液体的分类中属于______；

rm{(2)}碘酒：溶质是______，溶剂是__________22、请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：rm{(1)}金属铁是由____构成的，氯化钠是由____构成的，二氧化碳是由构成的。rm{(}填“原子”、“分子”或“离子”rm{)}rm{(2)}原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为____rm{垄脵}当rm{a=}____时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第周期。rm{垄脷}当rm{a=8}时，该粒子是____rm{(}填“原子”、“阳离子”或“阴离子”rm{)}23、在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳：____。请根据示例，填空：rm{(1)}一氧化碳：_____________________________________；rm{(2)}二氧化碳：____________________________________；rm{(3)}氧气：_________________________________________。24、二氧化碳分子是由____构成的；铁是由____构成的；氯化钠是由____构成的．25、说起“温室效应”，许多人就会想到二氧化碳带来的一些负面影响，其实二氧化碳也为人类、自然、社会做出了巨大的贡献，我们对它的认识应全面公正．请写出两点二氧化碳有益的实例：①____；②____．评卷人得分四、推断题(共3题，共15分)26、如图所示，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{K}rm{L}rm{X}rm{Y}都是初中常见的物质。rm{A}是氧化物，可作干燥剂，已知rm{F}rm{K}常温下为无色液体，且组成元素相同，rm{G}rm{L}rm{X}rm{E}都是黑色固体，rm{X}rm{E}为单质，rm{G}rm{L}为氧化物。rm{(}通常情况下rm{)B}rm{D}rm{H}为气体，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断。rm{(}部分条件已省略rm{)}

rm{(1)}反应rm{垄脵}由rm{A隆煤C}的过程中是________rm{(}填“放出”或“吸收”rm{)}热量的。

rm{(2)}贝壳的主要成分是_________rm{(}填名称rm{)}贝壳高温煅烧的化学方程式：__________。

rm{(3)B隆煤D}的化学方程式___________。

rm{(4)B}的固体的用途是____________。

rm{(5)E}与rm{H}生成rm{L}的现象是___________。27、阅读下列短文，回答问题煤气是一种“让人欢喜让人忧”的一种物质，主要含有一氧化碳，一氧化碳是一种没有颜色，没有气味且难溶于水的气体。让人欢喜的是它可以燃烧生成二氧化碳并且放出大量的热，为人类提供大量的热能；让人忧的是如果人们在便用煤气时不小心，可能会造成如下两大严重后果：一是如果煤气泄漏后遇到明火或电火花，极易引燃而发生爆炸；二是如果煤气泄漏后不能及时发现，将会使人中毒甚至死亡。根据上面这段文章，回答下列问题。rm{(1)}一氧化碳的物理性质主要有____________________________________rm{(2)}一氧化碳的化学性质主要有____________________________________rm{(3)}一氧化碳的用途是__________________rm{(4)}写出一氧化碳燃烧的文字表达式__________________________________28、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是我们学过的五种常见的物质，它们之间有如下图的转化关系，箭头指向的是生成物或生成物之一，直线两端为反应物rm{(}例如rm{A}与rm{D}反应生成rm{E)}．

其中rm{A}rm{B}rm{E}为氧化物，rm{E}可以使澄清石灰水变浑浊；rm{C}rm{D}为单质，且rm{A}与rm{B}rm{B}与rm{C}反应后均生成一种紫红色的金属单质，试推断：rm{(1)}在图中横线上标出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式；

rm{(2)}写出生成紫红色单质的化学反应的化学方程式______；

rm{(3)A}与rm{D}发生化学反应的实验现象是______．评卷人得分五、计算题(共1题，共7分)29、化学与生活有着密切的关系：

（1）“食”离不开化学，“纸火锅”是用纸制的容器代替金属容器盛放汤料，用酒精加热．酒精燃烧时“纸火锅”不燃烧，原因是______，火锅的配菜有：鱼片、五花肉、时鲜蔬菜、红薯粉丝等，其中含纤维素较多的是______．

（2）汽车是重要的交通工具，汽车钢铁外壳易生锈，钢铁生锈的原因是______，为了防止汽车钢铁外壳生锈，常在其表面烤漆，烤漆前用稀盐酸除去表面的铁锈（铁锈的主要成分是Fe2O3），反应的化学方程式为______，以压缩天然气（CNG）为燃料的汽车，已在我市营运，这种汽车的优点是______（填一点）

（3）今年新闻报道：我国北京、湘潭等地出现了雾霾天气，雾霾天气形成主要来源于扬尘和化石燃料不完全燃烧产生的可入肺颗粒物（PM2.5），下列汽车尾气排放物中，可增加空气中的PM2.5的是______．

A．NO2B．COC．H2OD．烟尘。

化石燃料日趋枯竭，人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、氢气、地热能、潮汐能，其中可作为未来汽车能源的是______．评卷人得分六、探究题(共2题，共12分)30、如图所示为实验室制取蒸馏水的装置，根据此图回答问题：rm{(1)}写出下列仪器的名称：rm{a}____________rm{;c}______________。____________rm{a}______________。rm{;c}仔细观察rm{(2)}仪器，它起_________作用，冷水进入rm{b}仪器的方向如图所示，如果改为以上端流入，下端流出_______rm{b}填“行”或“不行”rm{(}rm{)}为防止发生爆沸在仪器中加入______________________rm{(3)}31、某学习小组同学用如图装置探究碳还原氧化铜的过程．rm{(1)}酒精灯加上网罩的作用是___________rm{(2)}该实验的反应方程式为：_______________，该反应的还原剂是：______________，发生氧化反应的物质是：_____________________rm{(3)}该实验的实验现象：____________，___________________________rm{(4)}反应前后试管内固体质量________rm{(}填“增加”“减少”或“不变”rm{)}参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】

A；氮气的化学性质稳定；氮气在食品贮存时可作保护气，故A正确；

B；氮气是制化肥的重要原料；氮气制作氮肥，作为促进农作物生长的肥料，故B正确；

C；常温下氮气的化学性质不活泼；很难与其他物质发生反应，故C正确；

D；氮气的化学性质稳定；它不支持燃烧，故D错误；

故选D．

【解析】【答案】物质的性质决定物质的用途；熟记氮气的性质和用途即可轻松作答．

2、D【分析】【解答】解：A；目前发现了100多种元素；组成3000万种物质，故A错误；

B；食盐除了作调味品外；还是一种重要的工业原料，故B错误；

C；道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说；并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科，而不是陶瓷、铜器被人类发明和使用之后，故C错误；

D；道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说；并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科，故D正确．

故选：D．

【分析】A；根据目前发现了100多种元素进行解答；

B；根据食盐除了作调味品外；还是一种重要的工业原料进行解答；

C；根据道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说；并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科进行解答；

D、根据道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说，并用原子、分子的观点研究物质的性质和变化以后，化学才真正成为一门独立的学科进行解答．3、A【分析】解：rm{A.}根据原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数，故钠原子核内质子数为rm{11}故正确；

B.根据元素周期表中的一格可知；中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钠，属于金属元素，故错误；

C.根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为rm{22.99}其单位是“rm{1}”而不是“rm{g}”；通常省略不写，故错误；

D.钠元素的原子序数为rm{11}在原子中，原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数rm{=}核外电子数rm{=11}即钠原子的结构示意图为故错误。

故选：rm{A}

根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；进行分析判断即可。

本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力。【解析】rm{A}4、B【分析】解：rm{A}元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}故选项说法正确；

B；地壳中含量最多的金属元素是铝；错误；

C；元素是一类原子的总称；正确；

D；地壳中含量最多的元素是氧；正确；

故选：rm{B}

根据元素的概念判断即可。

本题难度不大，考查学生对元素概念的理解、地壳里各元素的含量与元素的分类等进行分析、解答问题的能力。【解析】rm{B}5、C【分析】解：rm{A}烧瓶可用于需要较大量溶液的反应的反应容器；故A能用作反应容器；

B、试管常用做少量试剂的反应容器，也可用做收集少量气体的容器或用于装置成小型气体的发生器rm{.}故B能用作反应容器；

C、量筒常用于一定液体的量取，为保持量取的准确性，不可做反应容器rm{.}故C不能用作反应容器；

D、烧杯主要用于溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩，也可用做较大量的物质间的反应rm{.}故D能用作反应容器；

故选C．【解析】rm{C}6、C【分析】解：rm{A}根据氢气在氧气中燃烧的化学方程式可知，参加反应的氢气与氧气的质量比是rm{1}rm{8}因此rm{5g}氢气和rm{5g}氧气混合点燃充分反应生成水的质量不是rm{10g}故A错；

B、蒸发rm{20g}食盐水后得到rm{2g}食盐和rm{18g}水不发生化学反应，不能用质量守恒定律解释，该选项说法不正确rm{.}故B错．

C；参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和；故C正确．

D；镁带在空气中燃烧；是镁与空气中的氧气反应，根据质量守恒定律，镁与参加反应的空气中的氧气的质量应等于生成的氧化镁的质量，因此生成的氧化镁的质量一定大于镁带的质量，不违背了质量守恒定律，故D不正确．

故选：rm{C}．

根据化学方程式中参加反应与生成物间的质量比；可计算出反应物和生成物的质量；根据物质在发生化学反应前后总质量不发生变化，可对日常生活和常见的实验现象进行解释．

理解和熟记质量守恒定律及其应用以及与之相关的知识，难度不大．【解析】rm{C}7、C【分析】解：：rm{垄脵}保持金属表面清洁和干燥；能使金属制品与氧气和水隔绝，能有效防止金属生锈．

rm{垄脷}在金属表面喷油漆；能使金属制品与氧气和水隔绝，能有效防止金属生锈．

rm{垄脹}经常用湿布把金属表面擦干净；金属能与氧气；水分充分接触，金属容易生锈．

rm{垄脺}在金属表面镀上铬等耐腐蚀金属；能使金属制品与氧气和水隔绝，能有效防止金属生锈．

rm{垄脻}在金属表面涂上机油；能使金属制品与氧气和水隔绝，能有效防止金属生锈．

rm{垄脼}放在阴凉潮湿处；金属能与氧气；水分充分接触，金属容易生锈．

故rm{垄脵垄脷垄脺垄脻}能有效防止金属生锈．

故选：rm{C}．

金属与水；氧气等充分接触时容易生锈；使金属制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，据此进行分析判断．

本题难度不大，掌握金属锈蚀的条件rm{(}铁与氧气、水等同时接触rm{)}防止金属制品生锈的原理等是正确解答本题的关键．【解析】rm{C}8、D【分析】

20%的白砂糖水溶液中的20%是溶质的质量分数，计算公式为：溶质的质量分数=×100%．

A；40g水中溶解了10g白砂糖；利用溶质的质量分数计算可得溶质的质量分数是20%，故A正确；

B；100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖；利用溶质的质量分数计算可得溶质的质量分数是20%，故B正确；

C；将20g白砂糖溶于80g水中所得到的溶液；利用溶质的质量分数计算可得溶质的质量分数是20%，故C正确；

D；将白砂糖与水按照1：9的质量比配成的溶液；利用溶质的质量分数计算可得溶质的质量分数是10%，故D错误．

故选D．

【解析】【答案】欲正确解答本题；须知溶质的质量分数的概念和计算方法，然后把四个选项逐一进行计算即可．

二、多选题(共8题，共16分)9、CD【分析】

A、由化学式为C2H8N2可知由C；H、N三种元素组成；故A说法正确；

B；相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60；故B说法正确；

C；元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数；1：4：1属于原子个数比，故C说法错误；

D；分子和原子属于微观概念；物质、元素属于宏观概念，偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释，说到偏二甲肼分子才能用原子来解释．

故选CD．

【解析】【答案】（1）根据化学式来判断；（2）根据相对分子质量的计算方法；（3）根据元素质量的计算方法考虑；（4）根据宏观概念和微观概念的区别来考虑．

10、CD【分析】

A；洗洁精能洗去盘子上的油污是因为洗洁精对油渍具有乳化作用．故本选项不符合题意；

B；洗发精中有乳化剂；具有乳化功能，用它洗去头发上的油脂是利用了乳化作用，故本选项不符合题意；

C；汽油是良好的有机溶剂；油脂易溶解于汽油，用汽油清洗油污是利用溶解原理，故本选项符合题意；

D；用自来水洗去盘子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物；利用悬浊液形成的原理洗去不溶性污物，故本选项符合题意；

故选C；D．

【解析】【答案】A；根据乳化作用的特点考虑；

B；根据乳化作用的特点考虑；

C；根据汽油能溶解油污的原理考虑；

D；自来水可以把盘子中的水果渣冲去．

11、BC【分析】解：A；普通温度计能准确到0.1℃；温度计无法显示温度读数为25.62℃，故选项实验数据不合理。

B；10mL量筒的精确度为0.1mL；可用10毫升量筒量取6.6毫升水，故选项实验数据合理。

C；托盘天平用于粗略称量药品的质量；能准确到0.1g，可用托盘天平称取15.6克氧化铜，故选项实验数据合理。

D；选取量筒时；尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应使用10mL的量筒；且10mL量筒的精确度为0.1mL，也不能用10mL量筒量5.26mL水，故选项实验数据不合理。

故选：BC。

A；普通温度计能准确到0.1℃。

B；选取量筒时；尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，10mL量筒的精确度为0.1mL，据此进行分析判断。

C；托盘天平用于粗略称量药品的质量；能准确到0.1g。

D；100mL量筒的精确度为0.1mL；据此进行分析判断。

本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重。【解析】BC12、AC【分析】解：A、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故H3可表示NH3中氮元素的化合价为-3价；故选项说法正确。

B；由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4H可表示4个氢原子，故选项说法错误。

C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。镁离子可表示Mg2+；故选项说法正确。

D；氧化亚铁中铁元素显+2价；氧元素显-2价，其化学式为FeO，故选项说法错误。

故选：AC。

A；化合价的表示方法；在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。

B；原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。

C；离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

D；氧化亚铁中铁元素显+2价；氧元素显-2价，进行分析判断。

本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】AC13、BD【分析】

A；因生成物中存在一种大小相等的白球的分子；则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；

B；由图可知；反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；

C；由微观示意图可知；反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法错误；

D；由图可知；反应前后原子种类不变、原子个数不变，整个过程是分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】观察反应的微观示意图；反应前后有一个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，反应的图示变成如图所示的情况，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个，进而进行分析判断．

14、AB【分析】

A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成；故A说法正确；B、根据大蒜素的化学式为C6H10S3；进行分析大蒜素由碳；氢、硫三种元素组成；故B说法正确；

C；根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比；可得大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为（12×6）：10：（32×3），故C说法错误；

D；根据每个大蒜素分子中有多少个原子进行判断；所以D说法错误；

故选AB．

【解析】【答案】A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行解答；B、根据大蒜素的化学式为C6H10S3；进行分析其元素组成；

C；根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比。

D；根据每个大蒜素分子中有多少个原子；进行判断．

15、BD【分析】

A；水是由水分子构成的；故A错误；

B；水分子由氢原子、氧原子构成；故B正确；

C；电解水所得正负两极气体分别是氧气和氢气；其体积比为1：2，故C错误；

D、试管a中得到氢气、b中所得是氧气；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】A；根据水是由水分子构成的进行进行解答；

B；根据水分子由氢原子、氧原子构成进行解答；

C；根据电解水的实验可以知道“正氧一负氢二”；据此分析解答即可；

D、根据试管a中得到氢气、b中所得是氧气进行解答．

16、BC【分析】

A；根据元素周期表中共有七个周期；18个纵行，每一纵行叫做一个族，8、9、10三个纵行共同组成一个族，共有16个族；故A说法错误；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数；所以元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数目；故B说法正确；

C；根据元素周期律：同一周期元素原子的电子层数相同；故C说法正确；

D；汞元素为金属元素；中文名称没有都有“金”字偏旁，故D说法错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；根据元素周期表中共有七个周期；18个纵行，每一纵行叫做一个族，8、9、10三个纵行共同组成一个族，共有16个族；进行解答；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数；进行解答；

C；根据元素周期律：同一周期元素原子的电子层数相同；进行解答；

D；汞元素为金属元素；中文名称没有都有“金”字偏旁．

三、填空题(共9题，共18分)17、略

【分析】

当洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时；表示仪器已洗干净．

故答案为；正确．

【解析】【答案】根据玻璃仪器洗干净的标准进行分析判断即可．

18、略

【分析】

分子间有间隔；不同的分子间隔不同，酒精是由酒精分子构成，水是由水分子构成，将50mL水和50mL酒精混合，体积小于100mL；

故答案为：＜；分子间有间隔．

【解析】【答案】根据分子的性质进行分析；分子间有一定的间隔．

19、略

【分析】

由于氢氧化钙溶液（石灰水）易和空气中的二氧化碳反应生成白色沉淀碳酸钙（CaCO3）和水，因此久置空气的石灰水瓶壁上就会有一层白色固体，这层白色固体就是碳酸钙（CaCO3），而碳酸钙（CaCO3）不溶水；但可以和盐酸（HCl）溶液反应生成可溶于水的氯化钙．

故答案是：CaCO3；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；稀盐酸．

【解析】【答案】石灰水是Ca（OH）2溶液；它与空气中的二氧化碳发生反应生成白色沉淀（白色固体）碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳．

20、凹液面的最低处【分析】解：使用量筒量取液体体积时；正确读数的方法为：量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；如果仰视则读数偏低，如果俯视则读数偏高．

故答案为：凹液面的最低处。

根据量筒使用时正确读数的方法进行分析解答．

本题主要考查量筒的使用方法，明确使用量筒量度液体体积时正确读数的方法是解决问题的先决条件．【解析】凹液面的最低处21、乳浊液碘酒精【分析】解：rm{(1)}牛奶是一种液体分散到另一种液体中形成的不均一；不稳定的混合物；属于乳浊液；故填：乳浊液；

rm{(2)}碘酒是碘的酒精溶液；溶质是碘，溶剂是酒精；故填：碘；酒精．

rm{(1)}溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物rm{.}乳浊液通常是指不溶于水的液体与水混合形成的不均一；不稳定的混合物；

rm{(2)}根据溶液的组成以及溶质与溶剂的判断方法来分析．

解答本题要正确理解溶液与乳浊液、悬浊液的区别与联系，即溶液是均一、稳定的混合物，乳浊液、悬浊液是不均一、不稳定的混合物．【解析】乳浊液碘酒精22、略

【分析】金属由原子直接构成，盐类物质一般由离子构成，非金属氧化物由分子构成；根据原子结构示意图与原子中微粒的等量关系微粒特征等分析解答。rm{(1)}构成物质的微粒有分子、原子和离子，金属铁是由原子构成的，氯化钠是由离子构成的，二氧化碳是由分子构成的。rm{(2)}在原子中，质子数rm{=}核外电子数，rm{垄脵}当rm{a=2+8=10}时，该粒子是原子；同时电子层数rm{=}周期数，故该原子位于元素周期表中第rm{2}周期核外电子数，rm{=}当rm{垄脵}时，该粒子是原子；同时电子层数rm{a=2+8=10}周期数，故该原子位于元素周期表中第rm{=}周期

rm{2}当质子数rm{垄脷}当质子数rm{a=8<}核外电子数rm{10}时，该粒子是阴离子。核外电子数rm{垄脷}时，该粒子是阴离子。

故答案为：rm{a=8<}原子；离子；分子；

rm{10}二；

rm{(1)}阴离子。本题考查学生对化学基本概念的识记和理解，在日常学习中多做一些类似题型以积累认知可以有效提升做题速度和正确率。rm{(2)垄脵10}【解析】rm{(1)}原子；离子；分子。

rm{(2)垄脵10}二；rm{垄脷}阴离子23、略

【分析】【分析】可以根据物质的物理性质和化学性质两方面的内容对每种物质进行分析、考虑，从而得出正确的结论，据此解答即可。【解答】rm{(1)}一氧化碳有毒；二氧化碳；氧气无毒，故答案：有毒，其它三种无毒；

rm{(2)}二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；一氧化碳；氧气不能，故答案：能溶于水，其它三种不能；

rm{(3)}氧气能供给呼吸，一氧化碳有毒，二氧化碳不能供给呼吸，故答案：能供给呼吸，其它三种不能。【解析】rm{(1)}有毒，其它三种无毒rm{(2)}能溶于水，其它三种不能rm{(3)}能供给呼吸，其它三种不能24、略

【分析】

二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的；铁是由铁原子构成的；氯化钠是由氯离子和钠离子构成的．

故答为：碳原子和氧原子；铁原子；氯离子和钠离子．

【解析】【答案】本题解题关键是了解物质的构成微粒；并能根据物质的性质和结构正确书写物质的化学式，有的物质由分子构成，如水；酒精、二氧化碳的粒子就是由分子构成．有的物质由原子构成，如铁是由铁原子构成，汞是由汞原子构成的．有的物质由离子构成，如食盐（氯化钠）由氯离子和钠离子构成．

25、略

【分析】

二氧化碳的用途有：用于植物的光合作用；灭火，制汽水，做制冷剂，喷洒液态二氧化碳的方法为机场除雾等．

故答案为：①有利于植物光合作用；提高作物产量；②喷洒液态二氧化碳的方法为机场除雾．

【解析】【答案】二氧化碳有益的实例要从二氧化碳的用途去考虑．

四、推断题(共3题，共15分)26、（1）放出

（2）碳酸钙

（3）

（4）人工降雨或致冷剂

（5）剧烈燃烧，放出大量热量，火星四射，生成黑色固体【分析】【分析】本题为推断题，熟悉常见物质的分类、组成、性质，物质间的转化是解题关键。【解答】rm{A}是氧化物，可作干燥剂，可知rm{A}为rm{CaO}已知rm{F}rm{K}常温下为无色液体，且组成元素相同，rm{A}与rm{K}反应，则rm{K}为rm{H_{2}O}rm{F}为rm{H_{2}O_{2}}rm{C}为rm{Ca(OH)_{2}}贝壳主要成分为碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，则rm{B}为二氧化碳，rm{X}为黑色单质，与rm{B}能反应，可知rm{X}为碳，则rm{D}为一氧化碳；rm{G}是黑色固体，加入rm{F}中生成rm{H}和rm{K(}水rm{)}则rm{G}为二氧化锰，rm{H}为氧气，rm{D}为一氧化碳，能与rm{Y}反应生成黑色单只rm{E}可推知rm{E}为铁粉，rm{Y}为铁的氧化物，rm{L}为黑色氧化物，是rm{E(}铁rm{)}与rm{H(}氧气rm{)}反应得到，则rm{L}为四氧化三铁。rm{(1)}反应rm{垄脵}由rm{A隆煤C}的过程是氧化钙与水反应，是放出热量的，故填：放出；rm{(2)}贝壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}故填：碳酸钙；rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{CaC{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}的反应是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，化学方程式为rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}故填：rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{CaC{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}的固体是干冰，用途是用于人工降雨或致冷剂，故填：人工降雨或致冷剂；rm{(3)B隆煤D}铁rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO

}与rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO

}氧气rm{(4)B}生成rm{(5)E(}四氧化三铁rm{)}现象是剧烈燃烧，放出大量热量，火星四射，生成黑色固体，故填：剧烈燃烧，放出大量热量，火星四射，生成黑色固体。rm{H(}【解析】rm{(1)}放出rm{(2)}碳酸钙rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{(3)C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{CaC{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}人工降雨或致冷剂rm{(3)C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO

}剧烈燃烧，放出大量热量，火星四射，生成黑色固体rm{(4)}27、（1）无色无味难溶于水气体（2）可燃性、毒性（3）作燃料（4）一氧化碳+氧气二氧化碳【分析】【分析】本题主要考查学生对一氧化碳物理性质和化学性质的区别和应用以及文字表达式的书写；难度较小。

【解答】rm{(1)}没有颜色，没有气味且难溶于水的气体属于叙述物质的颜色、状态、气味、溶解性属于物理性质，故答案为：无色无味难溶于水气体；rm{(2)}一氧化碳燃烧能生成二氧化碳，属于化学变化，所以一氧化碳的可燃性属于化学性质；一氧化碳的毒性是由于一氧化碳与血液中血红蛋白结合发生了反应，使血红蛋白不能很好的与氧气结合，所以属于化学性质，故答案为：可燃性、毒性；rm{(3)}因为一氧化碳具有可燃性，故一氧化碳可用作燃料，故答案为：作燃料；rm{(4)}一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，文字表达式为：一氧化碳rm{+}氧气氧气rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}氧气二氧化碳，故答案为：一氧化碳rm{+}氧气rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}【解析】rm{(1)}无色无味难溶于水气体rm{(2)}可燃性、毒性rm{(3)}作燃料rm{(4)}一氧化碳rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}二氧化碳28、略

【分析】解：rm{A}rm{B}rm{E}为氧化物，rm{E}可以使澄清石灰水变浑浊，因此rm{E}是二氧化碳；rm{C}rm{D}为单质，且rm{A}与rm{B}rm{B}与rm{C}反应后均生成一种紫红色的金属单质，因此rm{B}是氧化铜，则rm{A}是一氧化碳，rm{C}是碳，rm{D}则为氧气；带入验证符合转化关系，因此：

rm{(1)A}rm{CO}rm{B}rm{CuO}rm{C}rm{C}rm{D}rm{O_{2}}

rm{(2)}一氧化碳、碳分别和氧化铜反应产生铜和二氧化碳；故反应的方程式为：rm{CuO+COdfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}Cu+CO_{2}}rm{2CuO+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}}rm{CuO+COdfrac{overset{;;triangle

;;}{}}{;}Cu+CO_{2}}

rm{2CuO+Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}}一氧化碳和氧气反应；发出蓝色的火焰，放出大量的热，产生使石灰水变浑浊的气体；故答案为：无色气体燃烧，产生蓝色火焰，放出大量热．

A、rm{2Cu+CO_{2}隆眉}rm{(3)}为氧化物，rm{B}可以使澄清石灰水变浑浊，因此rm{E}是二氧化碳；rm{E}rm{E}为单质，且rm{C}与rm{D}rm{A}与rm{B}反应后均生成一种紫红色的金属单质，因此rm{B}是氧化铜，则rm{C}是一氧化碳，rm{B}是碳，rm{A}则为氧气；带入验证完成相关的问题．

此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其他结论．rm{C}【解析】rm{CuO+COdfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}Cu+CO_{2}2CuO+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}无色气体燃烧，产生蓝色火焰，放出大量热五、计算题(共1题，共7分)29、略

【分析】解：（1）纸张是可燃物；也与氧气接触，潮湿的