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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版高一物理下册阶段测试试卷53考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、将一物体以速度v从地面竖直上抛;当物体运动到离地h高处时,它的动能恰好为重力势能的一半,则这个高度h应为()
A.
B.
C.
D.
2、直径d为的纸制圆筒,以角速度ω绕中心轴匀速转动,把枪口垂直圆筒轴线,使子弹沿圆筒直径穿过圆筒,结果发现圆筒上只有一个弹孔,则子弹的速度可能是()A.B.C.D.3、【题文】作用于O点的五个力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形,如图所示。这五个力的合力是F3的()
A.3倍B.4倍C.5倍D.6倍4、如图所示,质量为m
的物体P
放在光滑的倾角为篓篓
的斜面体上,同时用力F
向右推斜面体,使P
与斜面体保持相对静止。在前进水平位移为l
的过程中,斜面体对P
做功为(
)
A.Fl
B.mg
sin
篓篓
隆陇
l
C.mg
cos
篓篓
隆陇
l
D.mg
tan
篓篓
隆陇
l
5、把体积相同的铁块和铝块浸没在水中;则()
A.铁块受到的浮力大。
B.铝块受到的浮力大。
C.铁块与铝块受到的浮力一样大。
D.无法比较浮力大小。
6、大小相等的力F按如图所示的四种方式作用在相同的物体上,使物体沿粗糙的水平面移动相同的距离,其中力F做功最多的是7、【题文】某船在静水中划行的速率为3m/s,要渡过30m宽的河,河水的流速为5m/s,下列说法中不正确的是()A.该船渡河的最小速率是4m/sB.该船渡河所用时间最少为10sC.该船不可能沿垂直河岸的航线抵达对岸D.该船渡河所通过的位移的大小至少为50m8、“蹦极”被称为“勇敢者游戏”.游乐园中的“蹦极”游戏一般是先将游客提升到几十米高处,然后突然释放,开始一阶段,游客作自由落体运动.在刚释放后的瞬间()A.游客的速度和加速度均为零B.游客的速度为零,加速度不为零C.游客的速度不为零,加速度为零D.游客的速度和加速度均不为零评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、在“研究平抛运动”实验中:
(1)
下列做法正确的是______.(
填序号)
A
通过凋节使斜槽的末端保持水平B.
每次释放小球的位置可以不同。
C.每次必须由静止释放小球D.
斜槽必须是光滑的。
E.用折线将记录的小钢球运动点迹连接起来;就得到小钢球运动的轨迹。
(2)
某同学建立坐标系,测出ABC
三个点的坐标如图所示,则小钢球运动的初速度______m/s.(g=10m/s2)
10、四轮拖拉机的前轮半径为0.3m,后轮半径为0.5m.当后轮在发动机带动下转动的转速为90转/分时,拖拉机后轮转动的角速度为____rad/s,拖拉机前进的速度为____m/s,前轮的角速度为____rad/s.11、如图所示,质量为M的物体靠在粗糙的竖直墙上,物体与墙面的动摩擦因数为μ.现用垂直于斜边的推力F作用于物体上,物体保持静止状态,则物体受到墙面的摩擦力为____.
12、有一位女跳伞员在空中跳伞时,不幸伞未全部张开,如图所示,眼看就要酿成惨剧,但她非常沉着,在快落到地面时,她用尽全力将未张开的伞向下猛拉,结果落到地面后,虽然受了伤却保住了性命,试用学过的物理知识解释这个现象____.
13、已知某星球的质量为地球质量的半径约为地球半径的地球上的近地球的卫星的运行线速度(第一宇宙速度)约为7.9km/s,则绕该星球表面运行的卫星其速率约为____km/s.14、一辆汽车正以8m/s的速度向前匀速行驶,突遇紧急情况急刹车,刹车后加速度大小为2m/s2,则6s后汽车的速度大小为____m/s,6s内汽车向前发生的位移大小为____m.15、如图所示,一质点沿半径为r=20cm
的圆周自A
点出发;逆时针运动2s
运动3/4
圆周到达B
点,则质点在这段时间内的路程为________m
位移为______m
方向是______.
16、电火花打点计时器的工作电压是______伏;使用50HZ
的交流电源时,打点的周期是______秒.
使用打点记时器时是先按通电源还是先按通物体?
答:______.评卷人得分三、实验探究题(共8题,共16分)17、已知某船在静水中速率为2m/s;河水流动速度为1m/s,现让船渡河.假设这条河的两岸是理想平行线,河宽为100m.如图所示,5个箭头表示船头的指向,每两个箭头之间的夹角都是30°,则。
(1)要使船以最短位移过河,那么船头的指向应是______,渡河所用的时间是______.
(2)要使船以最短的时间渡河,那么船头的指向为______,最短时间是______.18、在探究力合成的方法时;先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.
(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的______(填字母代号).
A.将橡皮条拉伸相同长度即可。
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度。
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度。
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置。
(2)学生在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是______(填字母代号).
A.两细绳必须等长B.弹簧秤;细绳、橡皮条都应与木板平行。
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大。
D.拉橡皮条的细绳要长些;标记同一细绳方向的两点要远些。
(3)在研究“互成角度的两个力的合成”实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力;F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则各图中符合实验事实的是______.
19、如图所示是某物体做平抛运动实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据,图中0点为物体的抛出点,根据图中数据可知:物体做平抛运动的初速度v0=______m/s(g取10m/s2,计算结果保留三位有效数字);物体从P点运动到Q点经历的时间t=______s.20、为了“探究加速度与力;质量的关系”;现提供如图甲所示实验装置.
请思考探究思路并回答下列问题:
(1)
消除小车与水平木板之间摩擦力的影响的目的是(
)
A.使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动。
B.使小车受到的拉力等于钩码的总重力。
C.使小车受到的合力力等于绳子的拉力。
(2)
消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后;使钩码质量远小于小车总质量M
的目的是(
)
A.使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动。
B.使小车受到的拉力等于钩码的总重力。
C.使小车受到的合力力等于绳子的拉力。
(3)
图乙是实验中得到的一条纸带;ABCDEFG
为7
个相邻的计数点,相邻的两个之间还有四个点未画出.
量出相邻的计数点之间的距离分别为SAE=4.22cmSBC=4.65cmSCD=5.08cmSDE=5.49cmSKF=5.91cmSPG=6.34cm.
已知打点计时器的工作频率为50Hz
则小车的加速度a=
______m/s2(
结果保留2
位有效数字)
.
(4)
在该实验中;应使钩码的质量远小于小车的质量,但改变所挂钩码的数量,多次重复测量.
通过多次实验得到的数据,画出如图所示的图象,结果发现图象明显偏离直线.
如果F
不断增大,AB
这一曲线不断延伸,那么加速度趋向值为______.
21、在“验证力的平行四边形定则”的实验中;需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图1)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O。
(1)某同学在做该实验时认为:
A.用两只弹簧秤拉橡皮条时;两细绳之间的夹角必须为90°,以便求出合力的大小。
8.用两只弹簧秤拉橡皮条时;结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合。
C.若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F′不完全重合;说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的。
D.同一实验过程中;结点O的位置允许变动。
其中正确的是______(填入相应的字母)
(2)他得出的实验结果如图2所示,其中F与A、O共线,______(填F或F′)F1与F2合成的实际值。
22、一研究性学习小组采用图示实验装置来探究“加速度与力;质量的关系”。图(甲)中A为小车;B为打点计时器,C为弹簧测力计,P为小桶(内有细沙),一端带有定滑轮的足够长的木板水平放置。实验前,把长木板不带滑轮的一端垫起适当的高度,以平衡摩擦力。实验时,先接通电源再松开小车,并记下小车运动过程中弹簧测力计的示数作为小车所受的合力。
(1)本实验中是否要满足小桶(含内部细沙)的质量远小于小车的质量?答:______(填“是”或“否”)。
(2)实验中得到的一条纸带如图(乙)所示,打点计时器使用的电源频率为50Hz,纸带上相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出,测量可得2,4点间距离为16.0mm,4,6点间距离为32.1mm,6,8点间距离为48.0mm,8,10点间距离为64.1mm,则小车的加速度为______m/s2,打点“8”时纸带的运动速度为______m/s(保留两位有效数字)23、某实验小组利用电磁打点计时器和如图的其他器材开展多项实验探究,选择了一条符合实验要求的纸带,数据如图(
相邻计数点的时间为)
回答下列问题:垄脵
按装置安装器材时,纸带应穿过电磁打点计时器的限位孔从复写纸的_____(
填“上”或“下”)
表面通过.
电源电压应选择_____________A、直流6V
以下B
直流220VC
交流6V
以下D
交流220V
垄脷
若是探究重力做功和物体动能的变化的关系.
需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度,试写出在E
点时重锤运动的瞬时速度VE=
_________(
用题中字母表示)
.垄脹
若是测量重力加速度g.
为减少实验的偶然误差,采用逐差法处理数据,则加速度大小可以表示为g=
____________(
用题中字母表示)
.垄脺
如果在测量重力加速度时,测出的重力加速度比当地的重力加速度小,造成实验误差的主要原因是__________________________________.坐标纸中作出适当的图象,并利用图象求出重力加速度的值g
=
___m/s2(
要求保留两位有效数字)
24、图为接在50Hz
低压交流电源上的打点计时器;在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5
个点取一个记数点,但第3
个记数点没有画出.
由图数据可求得:(
计算结果保留两位有效数字)
.
(1)
该物体的加速度为______m/s2
(2)
打第3
个点时该物体的速度为______m/s
.评卷人得分四、识图作答题(共2题,共18分)25、Ⅰ.如图是某个高等动物细胞分裂的示意图,则该动物正常体细胞内有染色体________条,表示有丝分裂的示意图是____________。Ⅱ.如图甲中A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示的染色体是X染色体),B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数量变化曲线图。请据图回答:(1)图A细胞名称为_____________,该细胞中含有同源染色体________对,该细胞分裂形成的子细胞的最终去向是_______________。(2)图甲中A细胞的变化发生在图B中的____________(数字)时段。26、如图是细胞亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题:(1)图一所示的是____细胞,与图二细胞相比,其特有结构是_________(填序号)。细胞内具有双层膜结构的细胞器有_________(填序号)。与细菌相比,最主要的区别是它有____。另外,细菌最外层也有2的结构,只是2结构成分不同,该细胞2的成分主要是____。细菌细胞中具有的细胞器是图中的_____(填序号)。
(2)若图一为洋葱根尖细胞,则应该没有______(填序号);如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是____。(3)图二为动物细胞亚显微结构模式图,蛋白质的“装配机器”是____,分泌蛋白质的细胞器是____(填序号)。_____(填序号)是细胞内物质运输的网络和通道;____(填序号)是蛋白质、RNA等大分子物质通道。(4)图二中4是____,易被_______性染料染成深色。5为________与动物细胞_____分裂有关。评卷人得分五、解答题(共4题,共20分)27、如图所示电路;滑动变阻器上标有“2A25Ω”字样,闭合电键后,移动滑动变阻器的滑片,测得电流表的最小读数为0.2安,此时电压表的读数为1伏.求:
(1)R1的阻值;
(2)电源电压;
(3)当电流表的示数为0.4安时,滑动变阻器R2连入电路的电阻值.
28、一辆公共汽车从车站开出后以4m/s的速度沿平直公路行驶,2s后站上工作人员发现有乘客掉了包裹,公共汽车已经开出了一段距离,为了及时将乘客掉的包裹送还,站上工作人员骑一辆摩托车从同一车站开出匀加速追赶,摩托车的加速度为2m/s2;试问:
(1)摩托车出发后;经多少时间追上汽车?此时离出发处多远?
(2)摩托车追上汽车前;两者最大距离是多少?
29、在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为0.01m2;它对桌面的压强为200Pa.
(1)求玻璃杯的重力大小.
(2)在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900Pa,求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是右图中(a)、(b);(c)的哪一种?
(水的密度为;取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)
30、“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图(2)所示;
①本实验采用的科学方法______
A.理想实验法。
B.等效替代法。
C.控制变量法。
D.放大法。
②有关此实验;下列叙述正确的是______
A.两弹簧测力计的拉力方向的夹角越大误差越小。
B.橡皮筋的拉力是合力;两弹簧测力计的拉力是分力。
C.两次拉橡皮筋时;需将橡皮筋结点拉到同一位置O.
这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同。
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变;只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可.
③如图(3)所示是两位同学在做验证共点力合成时得到的结果;其中______图比较合符试验事实.
④在研究共点力合成的实验中,得到如图(4)所示的合力F与两分力闻夹角θ的关系图线,由此可得两分力的大小分别是______N、______N.
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】
以地面作为零势能面。
物体在地面上时的机械能E=mv2
当物体运动到离地h高处时;它的动能恰好为重力势能的一半;
此时的机械能E′=mgh+mgh
物体以速度v从地面竖直上抛到运动到离地h高处过程中;根据机械能守恒列出等式。
E=E′
解得:h=.
故选C.
【解析】【答案】物体以速度v从地面竖直上抛到运动到离地h高处过程中;根据机械能守恒列出等式求解.
2、A|C【分析】【解析】试题分析:由题意知圆筒上只有一个弹孔,故子弹穿过圆筒时,圆筒正好转过了n周,即转过的角度应满足子弹穿过圆孔所用时间所以有故可能的选项为AC.考点:考查了圆周运动规律的应用【解析】【答案】AC3、A【分析】【解析】由图可知,最大恒力为F3,根据平行四边形定则,F2与F4的合力为1.5倍的F3,F1与F5的合力为0.5倍的F3,这五个力的合力为:1.5+0.5+1=3,所以为三倍的F3;
故选A.【解析】【答案】A4、D【分析】略【解析】D
5、C【分析】
根据阿基米德原理:F浮=ρ液gV排,同体积的铁块和铝块,浸没于水中,v排相同,ρ水相同,F浮铁=F浮铝;铁块和铝块受的浮力一样大.
故选C.
【解析】【答案】阿基米德原理:F浮=ρ液gV排;公式表明了物体受到的浮力大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关,根据公式分析题目叙述的内容,问题就可以迎刃而解了.
6、A【分析】试题分析:拉力做功由图可知,A中夹角为0°,B中夹角为30°;C中夹角为30°,D中拉力为60°,因夹角越大,则越小,故A中拉力做功最多,A正确。考点:考查功的计算【解析】【答案】A7、A【分析】【解析】
试题分析:A;由题知小船渡河的合速度为2m/s到8m/s之间;错误。
B、最短时间与水流速度无关,即正确。
C、因所以该船不可能沿垂直河岸的航线抵达对岸;正确。
D、如下图,因所以小船不能垂直河岸行驶,当小船合速度沿AC方向时,小船渡河通过的位移最小,因为所以正确。
故选A
考点:小船渡河问题。
点评:难题。小船渡河问题是运动的合成和分解最简单的基本应用.利用合运动与分运动的性质(等时性、独立性、等效性)和平行四边形定则进行分析.小船渡河问题当属最值问题:一是航程最短,二是渡河时间最短.本题解题的关键是明确水流速度的大小对渡河时间无影响,渡河的时间决定于垂直河岸方向速度的大小.【解析】【答案】A8、B【分析】【分析】在刚释放的瞬间;游客的初速度的为零,但是仍然有重力作用,所以加速度不为零,B正确。
【点评】自由落体运动在刚开始时,初速度为零,加速度为g。二、填空题(共8题,共16分)9、略
【分析】解:(1)
为了保证小球做平抛运动;斜槽末端必须水平,故A正确;而为了让小球每次做同样的平抛运动,小球每次应从同一位置由静止滚下,故B错误,C正确;小球在运动中摩擦力每次都相同,故不需光滑,故D错误;为了得出更符合实际的轨迹,应尽量多的描出点,用光滑的曲线连接起来,故E错误;
故选AC;
(2)
因两段对应的水平距离相等,故两段运动的时间相等,而竖直位移分别为:10cm
和20cm
故在竖直方向由鈻�h=gt2
可得t=鈻�hg=0.110s=0.1s
水平速度v=xt=0.150.1m/s=1.5m/s
故答案为:(1)AC(2)1.5
(1)
根据平抛运动中的注意事项可得出正确选项;
(2)
根据竖直方向运动特点鈻�h=gt2
求出物体运动时间,根据水平方向做匀速运动求出初速度.
对平抛运动的考查要注意水平速度及时间的求法,掌握好平抛运动的规律;【解析】AC1.5
10、略
【分析】
角速度ω=n×2π=1.5×2π=3πrad/s;
拖拉机前进的速度为v=ωR=3π×0.5m/s=1.5πm/s;
前轮的角速度为ω==5πrad/s
故答案为:3π;1.5π;5π
【解析】【答案】转速的单位为转/秒;即单位时间做圆周运动转过的圈数,转过一圈对应的圆心角为2π,所以角速度ω=转速n×2π,再根据前后轮的线速度大小相等即可求解。
11、略
【分析】
如图建立坐标系对M进行受力分析:
M受重力、支持力FN;摩擦力f,推力F.
由于M静止在墙面上;故处于平衡状态满足平衡条件:
y轴方向:f-Mg-Fsinθ=0
解得:f=Mg+Fsinθ
故答案为:Mg+Fsinθ
【解析】【答案】注意区分判断物体受到的是滑动摩擦力还是静摩擦力;能根据平衡条件判断物体的受力情况.
12、略
【分析】
根据牛顿第三定律可知人用尽全力将未张开的伞向下猛拉;则伞对人有一个向上的拉力,如果伞对人的拉力大于人的重力,则人要做减速运动;如果此时人恰好落地,则地面对人的作用力将变小,由于以上原因使人保住了生命.
故答案为:人用尽全力将未张开的伞向下猛拉;则伞对人有一个向上的拉力,伞对人的拉力大于人的重力,则人要做减速运动;如果此时人恰好落地,则地面对人的作用力将变小.
【解析】【答案】人保住了生命;说明地面对人的作用力小了,而地面对人的作用力小了要么是人的速度减小,要么人受到伞给他的一个向上的作用力,人用尽全力将未张开的伞向下猛拉,则就可以实现人的速度减小或伞对人的拉力变大.
13、略
【分析】
地球上第一宇宙速度为。
v1==7.9km/s;
卫星绕星球所受万有引力等于向心力。
得v′===v1.
因而v′=3.95km/s
故答案为:3.95
【解析】【答案】由万有引力等于向心力;可以得到第一宇宙速度的表达式,再同样由万有引力等于向心力,得到该卫星绕星球运行的速率,两式比较,得卫星速度.
14、略
【分析】
(1)设t秒后车停止运动,则t=
因为6s大于4s;所以,4s末汽车停止运动,所以6s后汽车的速度大小为0;
6s内汽车向前发生的位移大小为x=
故答案为:0;16
【解析】【答案】先求出汽车刹车到停止所需的时间,因为刹车停止后不再运动,然后根据速度时间公式v=v+at求出速度,根据位移时间公式x=vt+at2.或速度位移公式v2-v2=2ax;求出位移.
15、略
【分析】质点在这段时间内的路程为s=
隆脕2隆脕3.14隆脕0.2m=0.942m
位移为0.2隆脕
m=0.28m
方向由A
指向B
考点:路程与位移。
【解析】0.9420.28
从A
到B
16、略
【分析】解:打点计时器使用交流电源;电火花打点计时器的工作电压是220V
当使用频率为50Hz
的电源时,每隔0.02s
打一次点.
验过程应先接通电源;后释放物体,否则在纸带上留下的点很少,不利于数据的处理和减小误差.
故答案为:2200.02
先接通电源,后释放物体.
了解打点计时器的原理和具体使用;尤其是在具体实验中的操作细节要明确,要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系.
对于基本仪器的使用,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去操作,深刻了解具体操作细节的含义,同时注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同.【解析】2200.02
先接通电源,后释放物体三、实验探究题(共8题,共16分)17、略
【分析】解:(1)因为水流速度小于静水速度;则合速度与河岸垂直时,渡河航程最短,最短航程等于河的宽度;
则船在静水的速度在水流方向的分速度等于水流速度;
因每相邻两个箭头之间的夹角为30°,所以v划sin30°=v水.则船头指向B.
此时渡河所用的时间为t==≈57.7s;
(2)当静水速与河岸垂直时;垂直于河岸方向上的分速度最大,则渡河时间最短,那么船头的指向是C;
此时所用的最短时间为t′===50s;
故答案为:(1)OB(B也可);57.7s;(2)OC(C也可);50s.
当静水速与河岸垂直时;渡河时间最短;当合速度与河岸垂直时,渡河航程最短,从而即可求解.
解决本题的关键知道合运动与分运动具有等时性,当静水速与河岸垂直,渡河时间最短;当合速度与河岸垂直,渡河航程最短.【解析】OB;57.7s;OC;50s18、略
【分析】解:(1)A;本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则;即研究合力与分力的关系.根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同.故A错误,B正确;
C;在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置;第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置,表明两次效果相同,即两个拉力和一个拉力等效,而弹簧称不必拉到相同刻度.故C错误,D正确.
故选:BD
(2)A;细线的作用是能显示出力的方向;所以不必须等长.故A错误;
B;弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行;故B正确.
C;用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数适当大一些;但是不需要示数之差尽可能大,故C错误.
D;为了减小误差;拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故D正确.
故选:BD.
(3)该实验中F是由平行四边形法则得出的合力,而F′是通过实际实验得出的,故F′应与OA在同一直线上,而F与F1、F2组成平行四边形;故只有B符合题意,故B正确,ACD错误;
故选:B
故答案为:(1)BD;(2)BD;(3)B
(1)该实验采用了“等效替代”的原理;即合力与分力的关系是等效的,要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的;
(2)在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置);而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.因此细线的长度没有限制,弹簧秤的示数也没有要求,两细线的夹角不要太小也不要太大,但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行;
(3)根据实验的原理和数据的处理方法可知各图是否符合实验事实.
处理实验问题应准确把握实验的原理和数据的处理方法,只有通过具体实践,才能真正的理解具体实验操作细节的意义,因此平时同学们应该加强实验实践,而不是空洞的记忆实验.【解析】BD;BD;B19、略
【分析】解:当h=20.0cm=0.20m时,根据h=gt12得:t1=s=0.2s;
则初速度为:v0==1.60m/s.
当h=45.0cm时,同理解得:t2==0.3s;从P点运动到Q点经历的时间t=0.3-0.2=0.1s.
故答案为:1.60;0.1.
平抛运动在水平方向上做匀速直线运动;在竖直方向上做自由落体运动,根据竖直位移求出抛出点到P点;Q点的运动时间,从而得出P到Q的时间,结合水平位移和时间求出初速度.
解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,基础题.【解析】1.60;0.120、略
【分析】解:(1)
实验前平衡摩擦力;可以使小车受到的合力力等于绳子的拉力,故C正确;
故选:C
(2)
平衡摩擦力后;钩码质量远小于小车总质量可以小车受到的拉力等于钩码的总重力,故B正确;
故选:B
(3)
相邻的两个计数点之间还有四个点未画出;计数点间的时间间隔为:t=0.02隆脕5=0.1s
由匀变速直线运动的推论鈻�x=at2
可知;加速度为:
a=SDE鈭�SAB+SEF鈭�SBC+SFG鈭�SCD9t2=(5.49鈭�4.22+5.91鈭�4.65+6.34鈭�5.08)隆脕10鈭�2m9脳(0.1s)2隆脰0.42m/s2
(4)
如果F
不断增大;AB
这一曲线不断延伸,那么加速度趋向值为重力加速度g
故答案为:(1)C(2)B(3)0.42(4)g
.
(1)
实验前要平衡摩擦力;使小车受到的合力等于绳子的拉力.
(2)
当小车质量远大于钩码质量时小车受到的拉力等于钩码的重力.
(3)
应用匀变速直线运动的推论鈻�x=at2
可以求出加速度.
(4)
当钩码质量不断增大;钩码与小车组成的系统加速度越来越大,当钩码质量大到一定程度时,小车的加速度趋向于重力加速度.
本题考查了实验注意事项与实验数据处理,知道实验原理与实验注意事项是解题的前提,掌握基础知识即可解题;应用匀变速直线运动的推论鈻�x=at2
可以求出加速度.【解析】0.42g
21、BF【分析】解:(1)根据合力的定义;两次拉弹簧的效果要完全相同,所以两次均要把结点拉到同一位置,但两个弹簧拉时,不一定要弹簧互相垂直,只要求夹角较小,所以选项AD错误,选项B正确;若两次的力的图示不完全重合,则有可能是误差引起,但不一定是定则不成立,选项C错误;
(2)与AO共线的F是一根弹簧拉时获得的;是F1和F2合力的实际值,而F′是由平行四边形求得理论值。
故答案为:(1)B
(2)F
本实验的原理为:F'的作用效果应与另外两个力的作用效果相同;则可知,F'即为两力的合力;根据平行四边形定则作出两个分力的合力F,再作出F'的图示,比较F与F'则可验证平行四边形定则;故实验中要得出三个力的方向及大小,故为了减小实验误差,应在实验中尽量减小力的测量及作图中出现的误差;由平行四边形定则可得出两拉力的合力大小,比较拉力与弹簧秤的量程则可知5N量程的弹簧秤是否可用。
本题主要考查验证力的平行四边形定则的误差分析及数据的处理,应通过实验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法。【解析】BF22、否0.400.28【分析】解:(1)绳子的拉力可以通过弹簧测力可以测出;不需要满足小桶(含内部细沙)的质量远小于小车的质量。
(2)根据△x=a(2T)2,运用逐差法得,a=m/s2=0.40m/s2。
计数点“8”的速度v=m/s=0.28m/s。
故答案为:(1)否;(2)0.40,0.28。
(1)通过分析细绳的拉力需要不需要用小桶和内部细沙的重力表示判断是否需要满足小桶(含内部细沙)的质量远小于小车的质量。
(2)根据连续相等时间内的位移之差是一恒力;运用逐差法求出加速度的大小,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点“8”的速度大小。
解决本题的关键知道实验的原理和注意事项,掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动推论的运用。【解析】否0.400.2823、①下C
②③④重锤克服阻力做功(或阻力对重锤做负功【分析】【分析】垄脵
在匀变速直线运动中;中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,据此可以求出C
点的速度大小,电磁打点计时器的工作电源电压为6V
以下;
垄脷
采用逐差法可有效利用数据;再采用求平均值的办法可更好地减小误差;
垄脹
分析验证机械能守恒定律时误差形成的原因即可。对于实验问题一定要明确实验原理,并且亲自动手实验,熟练应用所学基本规律解决实验问题。【解答】垄脵
根据打点计时器的工作原理可知;纸带应压在复写纸下方,才能清晰地打点,电磁打点计时器的工作电源电压为6V
以下,故选C。
垄脷
在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,故B点的速度为vB=s5+s62T
垄脹
利用匀变速直线运动的推论相邻相等时间内的位移差鈻�x=at2
所以,xm鈭�xn=(m鈭�n)aT2
本着有效利用数据,采用求平均值的办法减小误差的办法,本实验中,g=(S4+S5+S6)?(S1+S2+S3)9T2
垄脺
在研究机械能守恒时;由于重锤要克服重力做功,故总是使增加的动能小于减小的重力势能。
故填:垄脵
下;C垄脷s5+s62T垄脹(S4+S5+S6)?(S1+S2+S3)9T2垄脺
重锤克服阻力做功(
或阻力对重锤做负功。【解析】垄脵垄脵下CC
垄脷s5+s62T垄脷dfrac{{s}_{5}+{s}_{6}}{2T}垄脹(S4+S5+S6)?(S1+S2+S3)9T2垄脹dfrac{({S}_{4}+{S}_{5}+{S}_{6})?({S}_{1}+{S}_{2}+{S}_{3});}{9{T}^{2}}垄脺垄脺重锤克服阻力做功((或阻力对重锤做负功24、略
【分析】解:(1)
由于每5
个计时点取一个计数点;所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s
根据匀变速直线运动的推论公式鈻�x=aT2
可以求出加速度的大小;得:
s4鈭�s1=3aT2
.
解得:a=5.83鈭�3.623隆脕0拢庐12隆脕10鈭�2隆脰0.74m/s2
.
(2)
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度;可以求出打纸带上12
计数点小车的中间时刻速度大小.
有:
vt2=3.62隆脕10鈭�20.1=0.362m/s
根据运动学规律得:
v3=vt2+a?32T=0.362+0.74隆脕32隆脕0.1隆脰0.47m/s
故答案为:(1)0.74(2)0.47
.
根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度;根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,并结合速度公式,即可求出3
点的速度.
解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用.【解析】0.740.47
四、识图作答题(共2题,共18分)25、I.4B、D
II.(1)第一极体0退化消失
(2)8~9【分析】【分析】Ⅰ.本题考查有丝分裂和减数分裂,意在考查考生对有丝分裂和减数分裂的过程及两者之间的比较等知识的理解和识别图像的能力。
Ⅱ.本题考查减数分裂;意在考查考生对减数分裂的过程知识的理解和识别图像的能力。
【解答】Ⅰ.A为减数第一次分裂后期;B为有丝分裂后期,C为减数分裂第二次分裂后期,D为有丝分裂中期,据图中细胞染色体数目判断,该动物体细胞内有染色体4条。
Ⅱ.(1)雌性高等动物图A细胞质平均分配,无同源染色体,为第一极体;该细胞中无同源染色体;该细胞分裂形成的2个第二极体最终消失。(2)图1中A细胞为减数第二次分裂后期,发生染色体着丝点分裂,导致细胞染色体数暂时增倍,发生在图B中的8~9阶段。【解析】I.4B、DII.(1)第一极体0退化消失(2)8~926、(1)高等植物2、4、144、11有核膜包被的细胞核纤维素和果胶13
(2)4中心体
(3)核糖体93或68
(4)染色体碱性中心体有丝。
【分析】【分析】本题考查动植物细胞的区别与原核细胞和真核细胞的区别等知识,意在考查考生理解所学知识要点的能力。【解答】(1)图示细胞含有2细胞壁、4叶绿体和14液泡,没有中心体,故属于高等植物细胞;与图二动物细胞相比特有的结构为2细胞壁、4叶绿体和14液泡。植物细胞内具有双层膜结构的细胞器有4叶绿体、11线粒体;细菌为原核细胞,图一为真核细胞,与细菌相比,最主要的区别是它有核膜包被的细胞核。2为细胞壁,细菌的细胞壁成分为肽聚糖,植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶。原核生物只有核糖体一种细胞器,故细菌细胞中具有的细胞器是图中的13核糖体。(2)若图一为洋葱根尖细胞,则应该没有4叶绿体;中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,因此图示若为低等植物细胞,则图中还应该有中心体。(3)图二为动物细胞,核糖体是蛋白质的“装配机器”。高尔基体具有分泌功能,故分泌蛋白质的细胞器是9高尔基体;内质网(3或6)是细胞内物质运输的网络和通道;核膜上有核孔,核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道。(4)图二中4是染色体,易被碱性染料染成深色。5为中心体,在动物细胞分裂的前期形成纺锤体,与细胞有丝分裂有关。【解析】(1)高等植物2、4、144、11有核膜包被的细胞核纤维素和果胶13
(2)4中心体
(3)核糖体93或68(4)染色体碱性中心体有丝。
五、解答题(共4题,共20分)27、略
【分析】
(1)R1==Ω=5Ω
(2)电源电压为U=I(R1+R2)=0.2×(5+25)=6V
(3)当电流表的示数为0.4A时,电路中总电阻R′==Ω=15Ω
则R2′=R′-R1=15Ω-5Ω=10Ω
答:
(1)R1的阻值为5Ω
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