2025年鲁教版六年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版六年级数学上册月考试卷493考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、把米的铁丝平均锯成若干段，一共锯了5次，平均每段长（）米．A.B.C.D.2、下列事件中，可能发生的是（）A.长方形有两条对称轴B.下雨会打雷C.早上太阳从西方升起3、献爱心活动上，乐乐捐了零花钱的，豆豆捐了零花钱的（）捐的钱多．A.乐乐B.豆豆C.无法比较4、如图，用纸板盖住A，B两根木条的一端，根据露出的部分推断，两根木条相比，（）A.A根长B.B根长C.一样长D.无法确定5、关于“图形的运动”，下面说法错误的是（）A.一个图形做平移运动后，形状和大小保持不变B.一个图形做旋转运动后，形状和大小保持不变C.一个图形放大或缩小后，形状和大小保持不变D.一个图形的对称轴两边，形状和大小相同6、若a是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（）A.a×58B.a÷58C.a÷32D.32÷a7、136□708≈136万，□里有（）种填法．A.3B.4C.5D.68、一个书包重4（）A.克B.千克C.吨评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、师徒两人加工一批机器零件；徒弟每天加工a个零件，比师傅每天加工的少3个．

a+3表示____．

2a+3表示____．

6（a+3）表示____．10、用圆规画圆时，圆规两脚叉开的距离是3厘米，所画圆的直径是____，周长是____，面积是____．11、图中，阴影面积是50平方厘米，四边形ABCD与DEFG都是正方形，那么AB长____厘米．12、按规律填数．

（1）1，3，5，7，9，____；

（2）1，2，3，5，8，13____；

（3）1，4，9，16，____；36；

（4）10，1，8，2，6，4，4，7，2，____．13、3.12加上4.4的和乘2.5，积是多少？正确列式是____

①3.12+4.4×2.5②2.5×3.12+4.4③（3.12+4.4）×2.5④3.12+2.5×4.4．14、37至少加上____，所得的和才能同时被2和5整除．15、在横线里填上“＞”；“＜”或“=”．

47.6×0.97____47.6；

5.43×3.8____54.3×0.38；

1.1×8.3+1.7____1.1×（8.3+1.7）；

8×12.1____4×24.2．16、估算45×67=，可以把45看作____，把67看作____，结果是____．17、如图中平行四边形的面积是0.64cm2，E是AB的中点，三角形FEB的面积是____cm2．

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、0.56＜0.65____．（判断对错）19、三个圆锥体积的和正好等于一个圆柱体的体积．____．（判断对错）20、打八五折，就是现价比原价便宜了85%．____．21、因为54-3X中有未知数，所以它是方程．____（判断对错）22、折线统计图不仅能表示数量的增减变化情况，也能表示出数量的多少．____．（判断对错）23、计算土地的面积常用平方米和公顷作单位．____（判断对错）

24、判断．

（1）3609200中的“6”表示6个万．____（判断对错）

（2）三千零九万零五写作：3009005．____（判断对错）

（3）读数时要先读万级，再读个级；写数时要先写万级，再写个级．____（判断对错）

（4）写数时哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那一个数位上写0．____（判断对错）

（5）四万五千二百写作：45200____（判断对错）

（6）三百零六万写作：306____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共4分)25、农户2007年承包荒山若干亩，投资7800元改造后，种果树2000棵．今年水果总产量为18000千克，此水果在市场上每千克售a元，在果园每千克售b元（b＜a）．该农户将水果拉到市场出售平均每天出售1000千克；需8人帮忙，每人每天付工资25元，农用车运费及其他各项税费平均每天100元．

（1）分别用a，b表示两种方式出售水果的收入？

（2）若a=1.3元，b=1.1元；且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果，请你通过计算说明选择哪种出售方式较好．

（3）该农户加强果园管理，力争到明年纯收入达到15000元，那么纯收入增长率是多少（纯收入=总收入-总支出），该农户采用了（2）中较好的出售方式出售）？评卷人得分五、计算题(共1题，共2分)26、。直接写出得数．

9-0.9=

0.4×20%=7.2÷=

125×1.6=12.56÷6.28=3.14×5=78.5÷3.14=3.14×42=评卷人得分六、应用题(共3题，共18分)27、下面是小华坐出租车从家去展览馆的路线图．出租车在3千米以内按起步价10元计算；以后每增加1千米车费就增加1.4元．按图中提供的信息算一算，小华一共要花多少元车费．

28、在一幅比例尺是1：5000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是6厘米，在另一幅比例尺是1：2000000的地图上，甲、乙两地之间的图上距离是多少厘米？29、客车和货车同时从甲乙两地的中点向相反方向行驶，4小时后客车达甲地，货车离乙地还有50千米，已知货车速度与客车的比为3：4，甲乙两地相距多少千米？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】一共锯了5次，那么锯了6段，用总长度除以6段，就是每段的长度．【解析】【解答】解：5+1=6（段）；

÷6=（米）；

答：平均每段长米．

故选：D．2、B【分析】【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行依次分析、进而得出结论．【解析】【解答】解：A；长方形有两条对称轴；属于确定事件中必然事件，一定发生的事件；

B；下雨时；可能会打雷，也可能不会打雷，属于不确定事件中的可能性事件；

C；早晨太阳从西方升起；属于确定事件中的不可能事件，太阳东升西落，属于客观规律；

故选：B．3、C【分析】【分析】乐乐捐了零花钱的，豆豆捐了零花钱的，都是分率，都是把各自的零花钱作为单位“1”，但是单位“1”不同，即不知道谁的零花钱多，所以无法确定谁捐的钱多．【解析】【解答】解：都乐乐捐了零花钱的，豆豆捐了零花钱的；是把各自的零花钱作为单位“1”；

由于单位“1”不同；即不知道谁的零花钱多，所以无法确定谁捐的钱多．

故选：C．4、A【分析】【解答】解：设A长x；B长y，可得：

x=y；

则x：y==4：3；

即A木条长．

故选：A．

【分析】用纸板盖住A、B两根木条的一端，由图可知，A露出的与B露出的全长的长度相等，设A长x，B长y，根据分数乘法的意义可知，x=y，根据比例的基本性质可知，x：y==4：3，即A木条长．5、C【分析】解：A；一个图形做平移运动后；形状和大小保持不变，说法正确；

B；一个图形做旋转运动后；形状和大小保持不变，说法正确；

C；一个图形放大或缩小后；形状不变，大小变了，所以本题说法错误；

D；一个图形的对称轴两边；形状和大小相同，说法正确；

故选：C．

根据常见的几何变换的类型有平移；旋转和翻轴对称；它们都是全等变换，全等变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小，图形的放大和缩小只改变大小，不改变形状，据此解答．

本题考查了几何变换的类型，熟记小学阶段的几何变换类型是解题的关键．【解析】C6、A【分析】【分析】A：一个非零自然数乘以一个大于1的数；积大于原来的数，所以a×58＞a，而且a×58≥58，据此判断即可．

B；C：一个非零自然数除以一个大于1的数；商小于原来的数，所以a÷58＜a，a÷32＜a，据此判断即可．

D：根据a是非零自然数，可得32÷a≤32，据此判断即可．【解析】【解答】解：因为a是非零自然数；

所以a×58＞a；a÷58＜a，a÷32＜a；

所以a×58＞a÷58；a×58＞a÷32；

因为a×58≥58；32÷a≤32；

所以a×58＞32÷a；

所以算式中的计算结果最大的是：a×58．

故选：A．7、C【分析】【分析】136□708≈136万，显然是用“四舍”求出的近似数，所以□里可以填0、1、2、3、4．【解析】【解答】解：136□708≈136万；□里可以填0；1、2、3、4．即有5种填法．

故选：C．8、B【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一个书包的重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位；据此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：一个书包重4千克；

故选：B．二、填空题(共9题，共18分)9、略

【分析】【分析】（1）根据徒弟每天加工a个零件；比师傅每天加工的少3个，那么师傅每天加工为a+3，所以a+3表示师傅每天加工的零件；

（2）徒弟每天加工a个零件；那么师傅每天加工为a+3；那么师徒每天加工：a+a+3=2a+3；所以2a+3表示师徒两人每天一共加工的零件．

（3）徒弟每天加工a个零件，比师傅每天加工的少3个，那么师傅每天加工为a+3，所以a+3表示师傅每天加工的零件；那么6（a+3）表示6天师傅加工的零件；据此解答即可．【解析】【解答】解：a+3表示师傅每天加工的零件．

2a+3表示师徒两人每天一共加工的零件．

6（a+3）表示师傅6天加工的零件．

故答案为：师傅每天加工的零件，师徒两人每天一共加工的零件，师傅6天加工的零件．10、略

【分析】【分析】圆规两脚尖之间的距离是3厘米画圆，就会得到一个半径为3厘米的圆，直径是3×2=6厘米，然后再根据圆的周长公式=2πr、圆的面积公式=πr2进行计算即可得到答案．【解析】【解答】解：3×2=6（厘米）

3.14×3×2=18.84（厘米）

3.14×32

=3.14×9

=28.26（平方厘米）

答：所画圆的直径是6厘米；周长是18.84厘米，面积是28.26平方厘米．

故答案为：6厘米，18.84厘米，28.26平方厘米．11、略

【分析】【分析】如图所示；三角形CFD和三角形FDA等底等高，则这两个三角形的面积相等，它们都去掉公共部分三角形FDH，则剩下的部分仍然相等，即三角形CFH和三角形HDA的面积相等，因此阴影部分的面积就等于小正方形的面积的一半，阴影部分的面积已知，于是就可以求出小正方形的面积，进而得出小正方形的边长．

【解析】【解答】解：50×2=100（平方厘米）；

又因10×10=100；

所以小正方形的边长是10厘米；

答：AB长10厘米．

故答案为：10．12、略

【分析】【分析】（1）3-1=2；5-3=2，7-5-2，9-7=2，相邻两个数的差是2；

（2）1+2=3；2+3=5，3+5=8，5+8=13，从第三个数开始，每一个数都是它前两个数的和，由此求解；

（3）1=12，4=22，9=32，16=42；第几个数就是几的平方；

（4）这个数列的奇数项是：10；8，6，4后一个数比前一个数少2；

偶数项是：1，2，4，7相邻偶数项的差是1，2，3，连续的自然数．【解析】【解答】解：（1）9+2=11；

（2）8+13=21；

（3）52=25；

（4）要求的数是第10项；偶数项：

7与要求数的差是4；

7+4=11；

故答案为：11，21，25，11．13、略

【分析】【分析】3.12加上4.4的和为：3.12+4.4，所以3.12加上4.4的和乘2.5，积是：（3.12+4.4）×2.5．【解析】【解答】解：据题意正确列式是：（3.12+4.4）×2.5．

故选：③．14、3【分析】【分析】2和5互质，其最小公倍是2×5=10，一个数能同时被2与5整除，则这个数也能被10整除，能被10整除的数的末位数一定是0，则距37最近的整十数是40，37+3=40．即37至少加上3，所得的和能同时被2和5整除，解答即可．【解析】【解答】解：2×5=10；一个数能同时被2与5整除，则这个数也能被10整除；

距37最近的整十数是40；37+3=40．即37至少加上3，所得的和能同时被2和5整除．

故答案为：3．15、略

【分析】【分析】（1）根据“一个数（0除外）乘小于1的数；积小于这个数”判断；

（2）（4）根据“一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外）；另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变”判断；

（3）1.1×8.3+1.7与1.1×（8.3+1.7），根据乘法分配律判断；据此解答．【解析】【解答】解：（1）47.6×0.97＜47.6；

（2）5.43×3.8=54.3×0.38；

（3）1.1×8.3+1.7=1.1×（8.3+1.7）；

（4）8×12.1=4×24.2；

故答案为：＜、=、=、=．16、略

【分析】【分析】本题根据整数乘法的估算方法估算即可．45×67可按50×70估算．【解析】【解答】解：估算45×67=；可以把45看作50，把67看作70；

50×70=3500；

故答案为：50，70，3500．17、略

【分析】【分析】因三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半，图中的三角形FEB和平行四边形ABCD的高相等，底是平行四边形底的一半，所以它的面积是平行四边形面积的四分之一．据此解答．【解析】【解答】解：0.64××=0.16（平方厘米）

答：三角形FEB的面积是0.16cm2．

故答案为：0.16．三、判断题(共7题，共14分)18、√【分析】【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位据此可解答．【解析】【解答】解：据分析可知：

0.56＜0.65；

故答案为：√．19、×【分析】【分析】圆锥的体积是圆柱体积的的条件是：圆锥和圆柱是等底等高，也就是说圆柱的体积是等底等高的圆锥的体积的3倍；题目中只是说三个圆锥体积的和正好等于一个圆柱体的体积，这三个圆锥与圆柱不一定是等底的，也不一定是等高的，所依据这两点就可以判断了．【解析】【解答】解：根据圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱的体积的；也就是说圆柱的体积是等底等高的圆锥的体积的3倍；

这三个圆锥与圆柱不一定是等底的；也不一定是等高的；

所以题目中的说法是错误的；

故答案为：×．20、×【分析】【分析】打八五折出售，就是按原价的85%出售，把原价看作单位“1”，现价比原价便宜1-85%=15%；据此进行判断即可．【解析】【解答】解：八五折就是原价的85%；

现价比原价便宜：1-85%=15%；

故答案为：×．21、×【分析】【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行判断．【解析】【解答】解：54-3x；只是含有未知数的式子，不是等式，所以它不是方程．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解析】【解答】解：根据折线统计图的特点可知：折线统计图不仅能表示数量的增减变化情况；也能表示出数量的多少．

故答案为：√．23、√【分析】【分析】在计算土地面积时，常用的单位有公顷和平方千米；由此即可判断．【解析】【解答】解：由分析可知：计算土地的面积常用平方米和公顷作单位；

故答案为：√．24、×【分析】【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．【解析】【解答】解：①3609200中的“6”在十万位上；表示6个十万；所以本题说法错误；

②三千零九万零五写作：30090005；所以本题写法错误；

③读数时要先读万级；再读个级；写数时要先写万级，再写个级；所以本题说法正确；

④写数时哪一个数位上一个计数单位也没有；就在那一个数位上写0；说法正确；

⑤四万五千二百；写作：45200，写法正确；

⑥三百零六万写作：3060000；所以本题写法错误；

故答案为：×，×，√，√，√，×．四、解答题(共1题，共4分)25、略

【分析】【分析】（1）市场出售：售价-人工工资-其他费用；果园收入：售价；

（2）把a=1.3元，b=1.1元代入比较即可；

（3）纯收入增长率=增长的收入÷今年纯收入．【解析】【解答】解：（1）将这批水果拉到市场上出售收入为：

18000a-×8×25-×100

=18000a-3600-1800

=18000a-5400（元）．

将此水果直接在果园出售收入为：18000b．

答：在水果市场收入为；18000a-5400（元）；在果园直接出售收入为18000b元．

（2）当a=1.3时；市场收入为18000a-5400=18000×1.3-5400=18000（元）．

当b=1.1时，果园收入为18000b=18000×1.1=19800（元）．

因为18000＜19800；所以应选择在果园出售．

答：在果园出售比较好．

（3）因为今年的纯收入为19800-7800=12000；

所以×100%=25%；

所以增长率为25%．

答：那么纯收入增长率是25%．五、计算题(共1题，共2分)26、略