




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
软件行业专业人员高效激励模式分享专业人员的主要特点专业人员的典型性格创造性工作自主独立性追逐技术前沿成就意识强蔑视权威需求个性化多元化流动意识团队工作特征
物质需求精神需求专业人员自我需求制度需求合作参与需求自我实现职业发展挑战性福利薪酬利润分享公平公正平衡认同需求松紧有度一般而言,专业人员的激励方式应随其职业生涯的发展而变化激励方式专业人员职业生涯发展期过渡期实现期敬业度调研(已完成)雇主品牌建设薪酬竞争力稳健期薪酬成长环境决策分析岗位价值专业人员所处阶段特点及需求实现期刚毕业的大学生往往偏重以货币性薪酬的高低来衡量自身的价值与实力,并以此作为与其他同学攀比的唯一标尺工作几年,开始考虑自身未来的发展方向对于今后从事代码编写工作、系统设计还是销售、行政工作必须做出明确选择,并接受相关培训已具备完善的知识结构,掌握企业前沿性技术需完善与之配套的科研设备与条件,渴望公司鼓励他们开展风险型研发工作,希望通过职位晋升以求更大的成长与发展空间过渡期发展期稳健期已晋升到自己理想的岗位,基本都承担着研发管理任务希望获得公司尊重,不想受过多约束,喜欢弹性工作制以及工作自主(图解:数字代表偏好程度,1为最偏爱,依此类推。)1111222233334444示例:通过对不同职业生涯阶段的专业人员实施不同的激励,保证其核心人才供应链实现期发展期稳定期高薪:实行“高薪聘用优秀应届毕业生”计划,是同行业中给应届生薪酬最高的公司。培训:提供有助于个人成长与发展的广泛的培训计划。效果:“吸收的都是班上前十名的专业人才”,为华为的研发力量的发展奠定了基础。海外培训:派驻专业人员在美国硅谷、达拉斯、印度班加罗尔、瑞典斯德哥尔摩等地学习培训。设立“带薪学习”激励策略。建立认证体系:建立完善的华为认证培训体系,华为认证网络工程师、华为认证高级网络工程师、华为认证网络互联专家。效果:全面培训发展计划激发了技术人员的工作热情,让其明确了发展道路,帮助人才快速成长。充分授权:给与专业人员更大的自由度,让他们独立自主做出决策,将他们推至工作流程前端。参与决策:创造条件积极引导专业人员参与公司决策。效果:专业人员参与决策有助于增强决策的可行性。同时,企业与核心专业人员的双边治理可以使核心专业人员愿意承担创新带来的风险,避免企业陷入“单边风险危机“中。过渡期技术晋升通道:随着技术职务的晋升,将获得更好的研发设备和更齐全的资料,保证专业人员随着自身知识与经验的积累而获得相应的权利和地位。科技基金:成立“华为科技基金”,大力鼓励和引导专业人员开展创业活动。效果:与管理序列并行的技术晋升通道,使研发人才能安心发展技术,避免“35岁”现象。根据专业人员职能类型的不同,应设计差异化的薪酬组成基础应用管理成果特征核心技术,商业产品的应用平台,单项重大技术的创造性突破具体商业产品的延伸、改进及开发对研发项目进行规划、管理一般时间框架与价值体现3-5年长期战略性有效1-2年中期差异化影响持续进行技术适用范围大,通用中/低,某些项目专用薪酬策略以基于能力的固定薪酬为主注重个体专业人员的绩效以基于所属研发团队的绩效为主薪酬组成比例
基于能力的固定薪酬
基于个人的浮动薪酬基于团队的浮动薪酬战略价值替代困难性Q2.独特型专业人员难以替代低价值Q1.辅助型专业人员可替代低价值Q4.核心专业人员难以替代高价值Q3.通用型专业人员可替代高价值根据专业人员不同层次水平,建立有针对性的薪酬设计方案薪酬水平较高于市场平均水平主要基于能力的宽带薪酬体系延期或分期支付的较高的特殊福利以联盟或合作为基础的雇佣模式以团队激励鼓励双方共享转移信息采用合同形式,为专业人员的知识付薪或支付年薪。具有普通知识和技能的操作性角色主要以职位为基础匹配于市场平均工资辅助以工作绩效的适当浮动薪酬直接获得或购买员工即期生产效率主要以职位为基础匹配或适度超前于市场平均工资基于短期研发结果的业绩工资激励模式总览——基于三类价值创造对应不同的基本激励模式价值体现激励模式的基本类型适用性扩展类型岗位价值高基薪激励针对基础性/前瞻性/共性研究核心人员高基薪针对长期性/大项目/企业整体的激励团队高基薪成果价值提成制激励针对项目的激励项目收益提成针对产品销售的激励销售提成针对发明专利的激励转让收益提成许可实施收益提成自行实施收益提成专项奖励针对发明专利的奖励发明专利奖励针对个人、项目成果的事后奖励优秀
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大学化学考试思维挑战试题及答案
- 探讨创业扶持政策的战略性试题及答案
- 安全工程师如何克服考试心理压力试题及答案
- 小学教师反思与家庭教育的互动关系试题及答案
- 大学高级office期末试题及答案
- 邢台中考考试卷及答案
- 工程师建筑施工安全实务题目及答案
- 安全工程师考试中的案例研究与讨论考题分析试题及答案
- 中专越剧面试题及答案
- 关于车联网对新能源汽车的影响试题及答案
- 软件工程实验报告 概要设计
- 心衰评估量表
- 2023年08月甘肃省农业科学院公开招聘30人笔试历年难易错点考题荟萃附带答案详解
- 应用翻译-华东交通大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 大学生性健康教育智慧树知到答案章节测试2023年南昌大学
- 2、圆口纲完整版课件
- JB/T 20173-2016辊压干法制粒机
- 外科护理学题库(中专)
- DB2110T 0004-2020 辽阳地区主要树种一元、二元立木材积表
- 建设工程施工项目每日“防高坠三检”检查记录表
- 住建部《建筑业10项新技术(2017版)》解读培训课件
评论
0/150
提交评论