河北省衡水市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

河北省衡水市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的字正确、规范、漂亮地写在横线上。

守信是一项财宝，不应该随意虚掷。

____________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写字词。

pénɡ：斗(

)

(

)架

pínɡ：草(

)

(

)藻

yá：天(

)

悬(

)峭壁

yínɡ：晶(

)

轻(

)2）.阅读理解

《爱的教育》中，波列科西的爸爸原来是个酒鬼，后来为什么变成了一位勤劳的铁匠？

__________________________________3）.古训能明理。“___，日久见人心。”告诉我们时间长了，才可识别人心的善恶好歹。“良药苦口利于病，___。”告诉我们教人从善的语言虽不动听，但有利于人们改正缺点。4）.依次在语段横线处填入关联词语，使语意通顺流畅。

“大好河山，寸土不让。”________战士们怀揣着对祖国的无限忠诚和热爱，________面对数量远远超过我方的敌人时，他们________没有一个人退缩，________勇往直前、前仆后继，最后终于战胜了敌人。5）.“经典课文咏流传”——梳理学过的课文，补充填写下面表格。课文人物人物特点、品质《十六年前的回忆》李大钊

_______

《________》八儿天真可爱、好奇心强《金色的鱼钩》

________

尽职尽责、舍己为人评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题，就要展开辩论，要开好辩论会，关键是（）A．选择好一个话题；辩论前，要做充分的准备；辩论时，既要证明自己，又要反驳别人；辩论结束后，总结经验。B．不用选择话题，随时可以辩论。C．选择好一个话题说自己的观点就可以了。D．要反驳别人，不让别人发声。2）.下列标点符号使用错误的一项是（）A．你是想去爬山，还是想去游泳？B．“这个玩具真是太好玩了，”小明说：“我很喜欢。”C．外祖父递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。D．蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。3）.下列词语中，加点字读音完全正确的是（）A．挑剔（tī）

炽热（zhì）

白云观（guàn）

屏息凝神（bǐng）B．徘徊（huí）

剥削（xuē）

赤裸裸（guǒ）

情不自禁（jìn）C．栖息（qī）

沮丧（zǔ）

明晃晃（huǎng）

锲而不舍（qiè）D．间断（jiàn）

水泊（pō）

萦绕（yíng）

汹涌澎湃（pài）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.8.运用点面结合的方法把下面的场面描写补充完整。学校运动会上，各班的参赛选手们_________。扔铅球的李洋_________；跳高的张强_________。好一派热闹的景象。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.鲁迅作品知多少，请把相对应的作品和人物连起来

《祝福》

闰

土

《故乡》

华老栓

《药》

孔乙己

《孔乙己》

祥林嫂2）.把下面戏曲语言及其含义对应，用线起来，并按照要求写词语。

跑龙套

好看，不务实

打圆场

调解纠纷

花架子

扮坏人

唱白脸

群众演员

不论在戏曲中还是歌曲音乐中，形容声音十分动听悦耳的词语有天籁之音、_____________、_____________。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里，而且不怕沙子烫。

()鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。

()鸵鸟张开翅膀，好像船儿张开帆，使鸵鸟跑得更快了。

()沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。

()有了这脖子，鸵鸟就能瞭望远方，就能捉住正在飞行的昆虫。

()鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件宝。2）.按顺序排列下列句子。

________激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。

________激光能瞄得准，射得远。

________激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。

________利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

________激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

(1)《北京的春节》是我国著名的语言大师巴金先生写的，上学期我们学过他的文章《草原》。(

)

(2)在《那个星期天》中，“我”的心情经历了“兴奋期待——耐心等待——焦急无奈——失望委屈”的变化。(

)

(3)《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是词牌名，“送鲍浩然之浙东”是词题。

(

)

(4)《十六年前的回忆》最后两个自然段与开头呼应，表达了作者对父亲的无比怀念，这样写起到了承上启下的作用。(

)

(5)辩论时，我们不光要听出别人讲话中的矛盾或漏洞，还可抓住漏洞进行反驳，但要注意用语文明。(

)

(6)写文章时，可以围绕中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例来写，把重要的部分写详细、写具体，才能给读者留下深刻的印象。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。1．联系古诗内容，填写生存的环境。

《竹石》中的竹子生长在______，《墨梅》中的梅花生长在________。

2．对比阅读古诗，填写自己的想法。

（1）根据古诗内容，赞美诗中的事物。

_____的竹子__________的梅花

（2）这两首诗在写法上的共同点是：_________。

3．理解诗句意思。

（1）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

_________________

（2）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

_________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.同学们，回首你的生活，一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面……那画面，或许是父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情；或许是拼搏的汗水，成功的欢悦，自信的笑颜或许是懊悔的泪光，成长的烦恼，童年的思念……请以“童年记忆”为话题，选取童年时光中印象最深刻的记忆，来铭记你的童年时代吧！

要求：（1）写一篇500字左右的文章；（2）题目自拟，内容具体，有真情实感；（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读。修鞋姑娘①凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘。②就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟开绽了的皮鞋，要求她纳纳的时候，我还有点怀疑她能否用锥子扎透我这牛皮鞋底。而她却坦然地接过去，自信地对我说：“不用纳，钉几个钉子就行了。”③我不放心地提醒她要修结实点，花钱多点不在乎。她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？”④我正要掏兜付钱，她一边摆手说不忙，一边指着鞋面，操着浓重的外地口音说：“这儿倒是需要纳一纳，你看，线都断了。”说着，刺啦刺啦纳起来。⑤借着她干活的机会，我看了看这个不起眼的姑娘。她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。我决计不管她要多少钱，绝不还价。⑥姑娘把鞋纳好递给我，叫我脱下另一只。我抬起脚，叫她看那只鞋坏没坏。她说：“你的脚是汗脚，线是烂断的。就是没坏，也穿不了几天。”说着，就把我的鞋脱下去纳起来。⑦忽然间，我心里蒙上了一片阴影——我连价钱都没问，她要多向我要钱可怎么办？⑧鞋纳好了，我断定她会漫天要价的，谁知她只要六角钱。看来，她不是我想象的那种人。⑨我掏钱给她，可万万没想到，钱包没带在身上，浑身的兜掏遍了，只找出三角钱。我窘极了。想起几年前因为买布只差一分钱，被售货员挖苦了一顿的情景，心里更是紧张。我知道，只要她一嚷，来往行人就会把我包围起来。我不想难堪得无地自容，就尴尬地向姑娘讲明情况，要摘下手表作抵押。谁知，姑娘嫣然一笑，说：“你不怕我跑了吗？”⑩“不，我相信你。”此时，我只想尽快摆脱窘境，别的什么也不想了，我期待着她答应我。她却笑了笑说：“我也相信你，这钱足够了。”⑪“不，这只有三角钱啊！”我告诉她。⑫“是的，不过你还给了我别的。”她歪着头，友好而又顽皮地看着我。“别的？我给了你什么？”我纳闷地问。⑬“诚实、信任呀！”她坦然地回答。⑭我真惭愧。是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任她呢？⑮我向她保证，第二天一定给她送钱来。她说：“这我相信，不过为三角钱值得吗？再说，我明天说不定到什么地方，你到哪儿找啊！”⑯是的，这样大的县城，到哪儿去找啊！然而，我还在找，走遍长街，望穿深巷。⑰修鞋姑娘，你在哪儿？(1)判断下面语句使用的人物描写方法。

①她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯。_______

②她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。_______

③“诚实、信任呀！”她坦然地回答。_______

④是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任她呢？_______

(2)结合文章内容按要求填空。

①第⑧自然段中“看来，她不是我想象的那种人”中“那种人”指的是___________。

②第⑫自然段中“是的，不过你还给了我别的”中，“别的”指的是________。

③第⑭自然段中“我”惭愧的是____________。

(3)用简洁的语言概括文章的主要内容。

___________________

(4)第⑤自然段中写到“我决计不管她要多少钱，绝不还价。”，联系上文内容想想“我”为什么这样想？

_________________

(5)简要回答：“我”为什么要寻找修鞋姑娘？

_________________

(6)阅读第②—④自然段内容，修鞋姑娘给你留下了什么印象？

________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”帮奇奇选出下面语句中加点字的正确读音。

（1）看着父母逐渐老去，两鬓斑白，我不禁头涔涔（sēn

cén）而泪潸潸（shān

sān）了。

（2）我躲藏（cáng

zàng）在大槐树的后面，徘徊（huí

huái）不定，不知如何是好。

（3）妈妈不停地揉搓（cuō

chuō）着盆里的衣服，泛起的泡泡在阳光下看起来五颜六色。2）.请找出下列加点字读音、字形全部正确的一项，在后面的括号里画“√”，错误的用“——”画出并在括号里改正。

（1）商贩fàn

娴熟xián

剔除t