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文档简介
2024—2025学年度第一学期七年级英语科期末测试卷内容包括:Starters—Unit7一、听说应用(本大题共30小题;A、B、C、D部分为听力理解,E部分为情景对话)A.听句子。请根据所听内容,选择符合题意的图画回答问题。每个句子听两遍。1.WhatdoesLucyusuallydoathalfpastsix?A.
B.
C.2.Whattimeisitnow?A.
B.
C.3.WhatdoesPeterdofirstafterhegetshome?A.
B.
C.4.Whatfooddoesthegirltaste(尝了)?A.
B.
C.5.WhatdoesJackdoeverySaturdayafternoon?A.
B.
C.B.听对话,根据所听对话内容选择正确答案(每段对话听两遍)听第一段对话,回答第6小题。6.WhattimedoesJimusuallygetupinthemorning?A.At5:30.
B.At6:00.
C.At6:30.听第二段对话,回答第7小题。7.WhatdoesKateusuallydoatseveninthemorning?A.Shebrushesherteeth.
B.Sheeatsbreakfast.
C.Shegetsdressed.听第三段对话,回答第8小题。8.Wheredoestheboy'sfatherwork?A.Ataschool.
B.AtaTVstation.
C.Ataradiostation.听第四段对话,回答第9小题。9.Whodoeshomeworkat6:45intheevening?A.Jane.
B.Ann.
C.Theboy.听第五段对话,回答第10小题。10.WhydoesBillruninthemorning?A.Tojoininagame.
B.Tohavefun.
C.Tobehealthy.听第六段对话,回答第11-12小题。11.What'sinthebookcase?A.Amodelplane.
B.Aball.
C.Aphoto.12.Whoisthegirlnexttotheboy?A.Theboy'sfriend.
B.Theboy'scousin.
C.Theboy'ssister.听第七段对话,回答第13-15小题。13.WhenisJack'sbirthday?A.OnSeptember5th.
B.OnSeptember15th.
C.OnSeptember25th.14.WheredoesJackcomefrom?A.England.
B.China.
C.America.15.WhatisJack'stelephonenumber?A.It's543-8985.
B.It's546-8685.
C.It's543-8685.C.听短文。请根据所听内容,从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。短文听两遍。16.HowoldisPeter'sfather?A.Thirty-eight.
B.Thirty-nine.
C.Forty-two.17.WhatcolorisPeter'smother'sjacket?A.Yellow.
B.Brown.
C.Purple.18.WhenisPeter'smother'sbirthday?A.OnAugust19th.
B.OnJune15th.
C.OnJune1st.19.Whose(谁的)birthdayisonDecember12th?A.Peter'ssister's.
B.Peter'sgrandfather's.
C.Peter'sfather's.20.WhoisFrank?A.Peter'scousin.
B.Peter'sbrother.
C.Peter'sdog.D.听填信息(本题有5小题)你将听到一篇短文,请你根据所听内容填写下面的信息卡。短文听两遍。Tony'sSundayInthemorning※Getsupat(21)________am.※ReadsEnglishafterbreakfast.※Doeshis(22)________homework.Intheafternoon※Eithergoesshoppingorplays(23)________withfriends.Intheevening※Hasdinnerwithhisparentsatabout6:00pm.※Talkstohisparentsabouthisschool(24)________wheneatingdinner.※Watches(25)________showsonTVat7:00pm.※Goestobedatabout9:30pm.E.情景对话。请通读下面对话,根据对话内容,从选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。Alan:Hello,Jane!1Jane:Sure.Whatdoyouwanttoknow?Alan:Whattimedoyouusuallygetup?Jane:Iusuallygetupataquarterpastsix.Then,Igotorun.Alan:Runningisgoodforhealth.
2Jane:Ieatanicebreakfastathome.Myfatherormymothercooksbreakfastforus.Alan:Soundsgood.
3Jane:Myfirstclassisfrom8:00amto8:40am.Ihavesixclassesinaday.Alan:Sixclasses?Oh,nottoomany.
4Jane:Afterschool,Iusuallyplayvolleyballwithmyfriends.Alan:
5Jane:No,Idon’t.Iusuallyneedhalfanhourtofinishallmyhomework.Alan:Isee.Thankyouforansweringmyquestions.A.Whattimeisyourfirstclass?B.Wheredoyouhavebreakfast?C.Whattimedoyouusuallygotobed?D.Doyouhavemuchhomeworktodo?E.Whatdoyouusuallydoafterschool?F.CanIaskyousomequestionsaboutyou?二、语法选择(本大题共有10小题)DavidisanEnglishboy.Heismynewpenpal(笔友).ishe?Heistwelveyearsold.Heisanicestudent.Todayabigdayforhim.Hisdadandmomhavegreatbirthdaypartyforhimathome.Davidlikestohaveapartywithhisparentsandtwosisters.Davidhaveanybrothers.Soheaskssomeofhisandgoodfriendstocometotheparty,too.Theylikeping-pongtogether(一起).Davidisahat,abluejacket,browntrousers,redsocksandblackshoes.TherearealotofpeopleatDavid’shome.alllookhappy.Thereischicken,ice-cream,vegetablesaladandmilkonthetableinthepartyroom.Thereareboxesonit,too.Intheboxes,thereareapplesandoranges.Davidishungry(饥饿的),hecanhaveanicemealnow!6.A.Howabout B.Howold C.Whatcolor7.A.is B.are C.am8.A.the B.a C.an9.A.does B.doesn’t C.don’t10.A.cousins’ B.cousin C.cousins11.A.play B.plays C.toplay12.A.in B.for C.of13.A.Them B.Their C.They14.A.two B.second C.thesecond15.A.or B.so C.because三、完形填空(本大题有10小题)Hey,mynameisTony.Iwanttotellyouaboutmyschoolday.EverydayIgetupinthemorning,atabout6o’clock.Ibrushmyteethandwashmyhandsandface.ThenIgooutforawalkandcomebackhomeafterhalfa(n).Afterthat,Itakeashower.Itmerelaxed.Athalfpastseven,IhavebreakfastwithmyfamilyandthenIhelptothetable.Afterbreakfast,Igotoschool.Ihavesevenclasses—inthemorningandthreeintheafternoon.Someofmyclassmatesthinkhistoryis,butIlikeitverymuch.Ithinkitisalotoffun.Atnoon,Ihaveatschoolwithmyclassmates.Ieatgongbaochicken,andit’smyfavorite.Igethomeatfouro’clockintheafternoon.First,Iplaygameswithmysister.SheisreallyandIalwayslaughalotwhenplayingwithher.AndthenIhavedinnerwithmyfamily.Afterdinner,I.Ittakesmeaboutanhourtofinishit.Afterthat,Iplaychesswithmydad.Iusuallygotobedataboutteno’clock.16.A.early B.late C.well D.only17.A.day B.hour C.week D.month18.A.does B.tells C.makes D.takes19.A.buy B.get C.find D.clean20.A.three B.four C.seven D.eight21.A.boring B.interesting C.easy D.long22.A.time B.breakfast C.lunch D.music23.A.food B.picture C.number D.book24.A.old B.busy C.free D.funny25.A.getdressed B.dohomework C.getup D.gohome四、阅读理解(本大题有15小题)ASwimmingClubCanyouswim?Ifyouranswerisyes,pleasejoinourclub.Wehelpthekidswithswimmingonweekends.Comeandjoinus.CallJaneat3225847formoreinformation.ChessClubDoyouwanttolearnchess?Doyouwanttoplaychesswell?MrZhangcanhelpyou.CometoRoom102onFridayafternoon.Tel:8766352EnglishClubAreyougoodatEnglish?Doyouneedhelpwithit?JointheEnglishclubnow.Time:9:00—11:30am,MondaytoFridayEmailHenryatenglishclub@163.com.MusicClubBoysandgirls,areyoumusiclovers?Canyouplayanymusicalinstruments?Welcometoourmusicclubonweekends.PleasecallVictorat6783452oremailhimatmusiclub@126.com.26.Bettycanswimwellandshecancall_________tojointheclub.A.Henry B.Alice C.Jane D.Victor27.WhatdoesMrZhangteach?A.Swimming. B.Chess. C.English. D.Music.28.Ifyouloveplayingtheguitarandyouwanttojoinaclub,youcan_________.A.emailatguitarclub@126.com B.call8766352C.emailatenglishclub@163.com D.call678345229.HowmanyclubscanyoujoinonFridays?A.One. B.Two. C.Three. D.Four.30.Wheremayyoufindthispassage?A.Inaschoolnotice. B.Inastorybook.C.Onafilmposter. D.Onacitymap.BAtschool,teachersalwaystelltheirstudentsnottodraworwrite(写)ontheirdesks.Theywantstudentstokeepeverythingintheclassroomtidy.ButJennySmith,ateacherfromAmerica,oftenwritessomewordsonthenotes(便条)andputsthemonherstudents’desks.Itmakesherstudentsveryhappy.Why?Ms.SmithisateacherataschoolinBeijing,China.Shefindsherstudentsareusuallynervous(紧张的)beforetests.Shethinkssheneedstodosomethingtohelpherstudents.Soonthedayofthetest,everystudentofherscanfindsomewordsontheirdesks.Therearedifferentwordslike“Learningisyourlife.”“Studyhard,andyoucanmakeit.”“Ithinkyouaregreat.”andsoon.Thesewordsreallyhelpthestudentsalot.Allherstudentslikeherandwanttothankherforwhatshedoesforthem.“IthinkIcandoeverythingwell.Thankyou,Ms.Smith,”onegirlsays.“Thankyouverymuch,Ms.Smith.Youareagoodteacher.I’mveryhappytobeyourstudent,”oneboysays.31.WhatisJenny?A.Awriter. B.Adoctor. C.Astudent. D.Ateacher.32.WhydoesMs.Smithwritethenotes?A.Toletherstudentsnotbenervous. B.Topractice(练习)herwriting.C.Totellherstudentsanswers. D.Tomakedesksbeautiful.33.WhatdoesParagraph4mainlytellus?A.Howstudentsfeelaboutthewords. B.WhenMs.Smithwritesthenotes.C.WhatMs.Smithwritesonthenotes. D.HowstudentsthankMs.Smith.34.Whichofthefollowingcandescribe(描述)Ms.Smith?A.Tidy. B.Kind. C.Funny. D.Strict.35.Whatisthetheme(主题)ofthetext?A.FamilyLife. B.DifficultTests. C.HealthyLife. D.SchoolLife.C配对阅读Ⅰ栏是五位同学的个人情况介绍,Ⅱ栏是他们学校一些重要日子的介绍,请为Ⅰ栏五位同学找到他们各自最喜欢的日子,并将其字母编号填写在题号前的括号内。其中有两项是多余的。ⅠⅡ36Frankisabooklover.Hehasalotofbooks.Healwaysdoessomereadingbeforegoingtobed.37Lilyisalovelygirl.Shelikesartverymuch,sosheoftendrawspictures.Shelikessinging,too.38Mikelikesnature(大自然).Helikestowalkoutofhisschooltoplaywithhisclassmates.39Emmaisakindgirl.Sheisgladtohelpothers.Shewantseveryonetohaveahappylife.40Tomisastrongandhealthyboy.Helikesrunning.Helikesplayingping-pongandbasketball,too.A.SchoolHelpDay
ItisonOctober15th.Itwantsstudentstohelpotherstudentsintrouble(处于困境).Youcangiveyouroldbutusefulschoolthingstoothers.B.SchoolArtDay
ItisonMarch12th.Atthefestival,studentscanhear(听到)differentkindsofmusicandseedifferentworks(作品)ofthefinearts.C.SchoolSportsDay
ItisonthefirstThursdayinApril.Itisabigdayforallsportslovers.Therearemanysportsgamesonthatday.D.FoodFestival
ItisonthelastFridayinJune.Youcancooksomefoodatthefestivalandgetgoodgifts.Youcaneatdifferentkindsoffinefood,too.E.ReadingandWritingDay
ItisonApril23rd.Ittellsstudentstodomorereadingandwriting.Studentscangetnicebooksatverygoodprices.Therearesometeachersandtheycanteachstudentshowtowritewell.F.SchoolTripDay
ItisonthethirdFridayinMay.Thestudentshaveaschooltripwiththeirteachers.Theycanhaveagoodtimeoutsidetheirschool.G.SchoolEnglishDay
ItisonNovember28th.StudentshavetoplaysomeinterestingEnglishgamesatschoolonthisday.五、短文填空(本大题共10小题)[注意:每空一词]请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空,使文章完整连贯。注意每空一词,每词仅用一次,有两词为多余项。请将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。life,teaches,for,cleans,busy,homework,when,shower,quickly,tooth,half,usually,Helenismyaunt.Sheisfortyandsheisateacher.She41EnglishinNo.1MiddleSchool.Sheisvery42inthemorning.She43getsupatsix.Thenshegetsdressedandbrushesher44.Afterthat,sheusuallytakesa45.Sheusuallymakesbreakfastforherfamilyat46pastsix.Theyusuallyhavebreakfastat6:45am.Theydon’thavemuchtimeforbreakfast,sotheyeatvery47.Afterbreakfast,hersonGeorgegoestoschoolatseven.Sheoften48therooms.Thensheridesherbiketoschoolat7:30am.Afterwork,Helengetshome.Atnight,Helenhelpshersonwithhis49.Atten,shegoestobed.Helenlovesherjob,andshelovesher50.六、读写综合(本大题分为A、B两部分)A.回答问题。请阅读下面这篇文章,根据所提供的信息,回答5个问题,要求所写答案语法正确、语义完整。Lucyisa13-year-oldgirl.ShecomesfromAmerica.Sheisasmartandfriendlystudent.HernewschoolisinBeijing.It’sabigschoolwithlotsofclubs.Sheisinsomeclubsandshecanlearnalotattheclubs.Shelikesdrawing.Intheartclub,shelearnshowtodrawpicturesfromMrsHu.Nowshecandrawbirds,pandasandsomeplants.BecauseshelikestoeatChinesefood,shelearnsChinesecookinginthecookingclub.Shecanmakejiaoziandzongsi.PlayingChinesechessisgreatforLucy.Shethinksit’sagoodwaytohelpherthinkwell.MrLiteachesherChinesechessskills.LucyoftenplaysChinesechesswithhimonWednesdayafternoon.TheChinesechessgameinherschoolisonDecember13thandshewantstojoininthegame.Shethinksshewilldowellinthegame.Shewantstobeamemberofthesportsclub.Thereshecanlearntoplayping-pong.Lucyhaslotsoffunatschool.ShelovesherlifeinChina.Itisgreat.ShelovesChina.51.WhatisLucylike?52.WhoteachesLucytodrawintheartclub?53.WhenistheChinesechessgameinLucy’sschool?54.WhichclubdoesLucywanttojoin?55.WhatdoesLucythinkofherlifeinChina?B.书面表达。请根据要求完成短文写作。56.假设你是李华,你想参加学校举办的新年晚会。请根据下面的提示给晚会负责人MissWang写一封电子邮件,表达你的想法,内容包括:1.你的年龄和班级;2.你的爱好和能力:喜欢音乐;……3.你想表演的节目:唱英语歌曲;要求:1.邮件须包含所给提示信息,可适当发挥;2.条理清晰、语句连贯,词数60-80(开头和落款已给出,不计入总词数)。DearMissWang,I’mhappytoknowtherewillbeaNewYear’spartynextweek.Yours,LiHua1.F2.B3.A4.E5.D【导语】本文是一则对话,内容是Alan询问Jane一天的学习和生活。1.根据答句“Sure.Whatdoyouwanttoknow?”可知,此处是询问是否可以问对方问题。选项F“我可以问你一些关于你的问题吗?”符合语境。故选F。2.根据答句“Ieatanicebreakfastathome.”可知,此处是提问在哪里吃早饭。选项B“你在哪里吃早餐?”符合语境。故选B。3.根据答句“Myfirstclassisfrom8:00amto8:40am.Ihavesixclassesinaday.”可知,此处是询问课程安排。选项A“你第一节课是什么时候?”符合语境。故选A。4.根据答句“Afterschool,Iusuallyplayvolleyballwithmyfriends.”可知,此处是询问对方放学后的活动。选项E“放学后你通常做什么?”符合语境。故选E。5.根据“No,Idon’t.Iusuallyneedhalfanhourtofinishallmyhomework.”可知,此处是询问对方关于作业的事情。选项D“你有很多作业要做吗?”符合语境。故选D。6.B7.A8.B9.B10.C11.C12.A13.C14.A15.B【导语】本文主要介绍了作者的笔友David的家人如何为他庆祝生日的。6.句意:他多少岁?Howabout怎么样;Howold多少岁;Whatcolor什么颜色。根据“Heistwelveyearsold.”可知,上文询问他几岁。故选B。7.句意:对他来说,今天是一个大日子。is用于第三人称单数或名词单数;are用于复数;am主语是I。句子主语是Today,第三人称单数,be动词用is。故选A。8.句意:他的爸爸妈妈为他在家里举办了一个盛大的生日派对。the表示特指;a一个,用于辅音音素开头的单词前;an一个,用于元音音素开头的单词前。根据“have...greatbirthdayparty”可知,此处表示“举办一个盛大的生日派对”,表示泛指,great是辅音音素开头的单词。故选B。9.句意:大卫没有弟弟。does助动词,第三人称单数;doesn’t助动词does的否定形式;don’t助动词do的否定形式,用于第一、二人称。根据any可知,句子是否定句,主语是he,第三人称单数,故选B。10.句意:因此,他邀请了他的堂弟和朋友们参加聚会。cousins’名词所有格;cousin堂兄,堂弟;cousins名词复数。根据“someof...”可知,他邀请了他的堂兄,此处用名词复数。故选C。11.句意:他们喜欢一起打乒乓球。play打,动词原形;plays动词三单形式;toplaytodo不定式。liketodosth“喜欢做某事”。故选C。12.句意:大卫带着帽子,穿着蓝色的夹克衫、黑色的裤子,红色的袜子和黑色的鞋子。in穿着,戴着;for为了;of表示所属关系。in+衣服表示“穿着,戴着”。故选A。13.句意:所有人都很高兴。Them他们,宾格形式;Their他们的,形容词性物主代词;They他们,主格形式。此处缺少主语,they代指上文所提到的people。故选C。14.句意:在桌子上,有两个盒子。two两个,基数词;second第二,序数词;thesecond第二,序数词。根据“thereare...boxesonit”可知,此处用基数词,表示盒子的数量。故选A。15.句意:大卫很饿了,因此他可以吃大餐了。or或者;so因此;because因为。两句话是因果关系,前一句是原因,后一句是结果。故选B。16.A17.B18.C19.D20.B21.A22.C23.A24.D25.B【导语】本文介绍了托尼的一天。他早上大约六点起床,吃过早饭去上学,上午有四节课,中午在学校吃午饭,下午四点回家,晚上大约十点上床睡觉。16.句意:每天早上我很早起床,大约6点。early早;late晚;well好;only仅仅。根据“Igetup…inthemorning,atabout6o’clock.”可知,6点起床是早起,故选A。17.句意:然后我出去散步,半小时后回家。day天;hour小时;week周;month月份。根据“gooutforawalkandcomebackhomeafterhalfa…”可知,此处是指步行半小时,此处使用“hour”意为“小时”符合语境。故选B。18.句意:之后我洗澡,这让我很放松。does做;tells告诉;makes使得,让;takes带走。根据“Afterthat,Itakeashower.It...merelaxed.”可知,句中表述这“让”我很放松。动词“makes”后面跟形容词“relaxed”,意为“使我放松”,故选C。19.句意:我和家人吃早饭,然后帮忙打扫桌子。buy买;get得到;find找到;clean打扫。根据“Athalfpastseven,IhavebreakfastwithmyfamilyandthenIhelpto...thetable.”可知,句中表述我吃完早餐帮忙“打扫”餐桌。此处表示打扫,因此使用“clean”。故选D。20.句意:我一天有7节课——上午4节,下午3节。three三;four四;seven七;eight八。根据“Ihavesevenclasses...inthemorningandthreeintheafternoon.”可知,句中表述我一天有7节课,下午有3节,因此上午应该是4节课。故选B。21.句意:我的一些同学认为地理是无聊的,但是我非常喜欢它。boring无聊的;interesting有趣的;easy容易的;long长的。根据“Someofmyclassmatesthinkhistoryis...butIlikeitverymuch.”可知,句中表述我非常喜欢历史课,“but”前后表示转折,喜欢应与不喜欢对应,因此可以推断我的同班同学不喜欢历史课,认为是“无聊的”。“boring”意为“无聊的”符合语境。故选A。22.句意:中午我和同学在学校吃午饭。time时间;breakfast早饭;lunch午饭;music音乐。根据“Atnoon,Ihave...atschoolwithmyclassmates.”可知,句中表述我在学校吃午餐,“在中午”是吃午饭,因此使用“lunch”意为“午饭”符合语境。故选C。23.句意:我吃宫保鸡工,它是我最喜欢的食物。food食物;picture图画;number数字;book书。根据“Ieatgongbaochicken,andit’smyfavorite...”可知,句中表述的是我吃的“宫保鸡丁”是一种食物,所以此处是表示食物,“food”意为“食物”符合语境。故选A。24.句意:她真的很滑稽,当跟她一起玩的时候我总是大笑。old老的;busy忙的;free有空的;funny滑稽的。根据“Sheisreally...andIalwayslaughalotwhenplayingwithher.”可知,句中表述我跟我的妹妹玩的时候总是大笑,说明我的妹妹很“滑稽有趣”。此处使用“funny”意为“滑稽的”符合语境。故选D。25.句意:晚饭后,我做作业。getdressed穿衣服;dohomework做作业;getup起床;gohome回家。根据“Ittakesmeaboutanhourtofinishit.”可知,句中表述在晚饭以后,我完成它花费我大约一个小时。此处表示“做作业”,“dohomework”意为“做作业”符合语境。故选B。26.C27.B28.D29.B30.A【导语】本文是一篇应用类广告。主要介绍了学校俱乐部的几则招新广告。26.细节理解题。根据“CallJaneat3225847formoreinformation.”可知,她可以给Jane打电话询问更多的信息。故选C。27.细节理解题。根据“Doyouwanttoplaychesswell?MrZhangcanhelpyou.”可知,MrZhang教国际象棋。故选B。28.细节理解题。根据“PleasecallVictorat6783452oremailhimatmusiclub@126.com.”可知,如果你喜欢弹吉他并想加入音乐俱乐部,可以拨打Victor的电话6783452。故选D。29.细节理解题。根据“CometoRoom102onFridayafternoon.”和“Time:9:00—11:30am,MondaytoFriday”可知,周五可以加入国际象棋俱乐部和英语俱乐部。故选B。30.推理判断题。根据这是一份关于俱乐部的招生通知,可推测本文可能出现在学校的公告中。故选A。31.D32.A33.C34.B35.D【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了JennySmith老师为了缓解学生们的考前紧张情绪,在便条上写一些鼓励的话语并放在学生的桌子上,这些话语对学生帮助很大,学生们都很感激她。31.细节理解题。根据文章第二段“ButJennySmith,ateacherfromAmerica...”可知,JennySmith是一名老师。故选D。32.细节理解题。根据文章第三段“Shefindsherstudentsareusuallynervous(紧张的)beforetests.Shethinkssheneedstodosomethingtohelpherstudents.”可知,Smith老师发现学生们考前很紧张,她想要做点什么来帮助他们。由此可推知,Smith老师写便条是为了让学生们不要紧张。故选A。33.主旨大意题。根据文章第四段“Therearedifferentwordslike...”可知,本段主要讲述了Smith老师在便条上写的内容。故选C。34.推理判断题。根据文章最后一段“Allherstudentslikeherandwanttothankherforwhatshedoesforthem.”可知,Ms.Smith的学生们都很喜欢她,由此可推知,Ms.Smith很和蔼。故选B。35.主旨大意题。通读全文可知,文章主要讲述了JennySmith老师为了缓解学生们的考前紧张情绪,在便条上写一些鼓励的话语并放在学生的桌子上,这些话语对学生帮助很大,学生们都很感激她,文章的主题为“校园生活”。故选D。36.E37.B38.F39.A40.C【导语】文章主要介绍了五位同学的个人情况介绍和他们学校一些重要日子的介绍36.根据“Frankisabooklover.Hehasalotofbooks.Healwaysdoessomereadingbeforegoingtobed.”可知,Frank是一个书迷,有很多书,睡觉前总是读书。因此,此处应是与读书相关的活动,选项E“阅读和写作日,在4月23日。它告诉学生要多读书多写作。学生能以很好的价格买到好书。有一些老师,他们可以教学生如何写好。”符合语境。故选E。37.根据“Lilyisalovelygirl.Shelikesartverymuch,sosheoftendrawspictures.Shelikessinging,too.”可知,Lily是一个可爱的女孩,非常喜欢艺术,经常画画,也喜欢唱歌。因此,此处应是与艺术和音乐相关的活动,选项B“学校艺术日,在3月12日。在节日里,学生可以听到不同种类的音乐和看到不同的美术作品。”符合语境。故选B。38.根据“Mikelikesnature(大自然).Helikestowalkoutofhisschooltoplaywithhisclassmates.”可知,Mike喜欢大自然,喜欢走出学校和他的同学一起玩。因此,此处应是与走出学校、亲近自然相关的活动,选项F“学校旅行日,在5月的第三个星期五。学生和他们的老师有一次学校旅行。他们可以在学校外面度过愉快的时光。”符合语境。故选F。39.根据“Emmaisakindgirl.Sheisgladtohelpothers.Shewantseveryonetohaveahappylife.”可知,Emma是一个善良的女孩,乐于助人,希望每个人都有幸福的生活。因此,此处应是与帮助他人、传递正能量相关的活动,选项A“学校帮助日,在10月15日。它希望学生帮助处于困境中的其他学生。你可以把你的旧但有用的学习用品给别人。”符合语境。故选A。40.根据“Tomisastrongandhealthyboy.Helikesrunning.Helikesplayingping-pongandbasketball,too.”可知,Tom是一个强壮健康的男孩,喜欢跑步,也喜欢打乒乓球和篮球。因此,此处应是与体育运动相关的活动,选项C“学校运动日,在4月的第一个星期四。对于所有运动爱好者来说,这是个大日子。那天有很多运动比赛。”符合语境。故选C。41.teaches42.busy43.usually44.teeth45.shower46.half47.quickly48.cleans49.homework50.life【导语】本文主要介绍了作者的姑姑Helen的一天的生活。41.句意:她在第一中学教英语。根据句意可知,teach“教”,符合句意;主语是she,第三人称单数,谓语动词用单数,teach的三单形式teaches。故填teaches。42.句意:早上,她很忙碌。此处形容词作表语,根据所给词汇,busy“忙碌的,繁忙的”,符合题意。故填busy。43.句意:她通常六点起床。根据所给词汇可知,usually频度副词,“通常”,符合题意。故填usually。44.句意:然后,她穿上衣服,刷牙。根据brush可知,此处表示刷牙,brushone’steeth,tooth的复数形式teeth。故填teeth。45.句意:在那之后,她通常洗个澡。固定搭配takeashower“洗澡”。故填shower。46.句意:她通常在6点半做早餐。根据“at...pastsix”和所给词汇可知,此处表示时间“六点半”。故填half。47.句意:他们没有太多的时间吃早餐,因此他们吃的很快。固定短语eatquickly“吃
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