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文档简介
2024年四川省成都市郸县郸筒镇招聘社区工作者考前自
测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、1、列选项中,关于家庭社会工作基本特征的描述,不正确的是
()O
A.针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预
B.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素
C.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助
D.家庭社会工作围绕个人而开展
【答案】:D
2、芳芳与丈夫是大学同班同学,毕业之后两人就结婚了,现在生了一
个女儿。但丈夫大男子主义特别严重,而且重男轻女。夫妻俩经常吵
架,而且芳芳经常遭受家庭暴力,每次被打之后,芳芳都自己悄悄去
医院检查治疗,从来没有跟任何人说起丈夫暴力的行为。不久前,芳
芳怀孕了,前两天丈夫喝醉酒回家之后对芳芳撒酒疯,在强迫她喝酒
未成功的情况下,拿起鸡毛惮子朝芳芳身上打去,芳芳苦苦哀求丈夫
说自己怀孕了,不要再打了,丈夫不但没有停止暴力行为,反而污蔑
芳芳肚子里的孩子不是他的。芳芳去到医院之后,经过检查发现胎儿
死在腹中。绝望之下,芳芳找到社会工作者请求帮忙。面对芳芳的这
种情况,社会工作者以下做法中正确的是()。
A.认为芳芳太软弱,直接替她报警
B.带芳芳找她丈夫理论,替芳芳挽回面子,找回女性的尊严
C.劝芳芳和丈夫离婚,并要求其赔偿精神损失
D.如果芳芳愿意的话,为她寻找一个庇护场所
【答案】:D
3、(2017年)小强刚上初中,妈妈要求她的考试成绩一定要在班里名列
前茅,但爸爸却认为不应给孩子这么大的压力,为此,夫妻俩经常争
吵,小强觉得爸爸妈妈的争吵是因为自己而引起的,变得沉默寡言,
成绩也下降了,根据家庭系统理论,小强出现上述问题的原因可能是
()
A.学习不够努力
B.妈妈对小强要求过高
C.家庭沟通不良
D.爸爸对小强要求过低
【答案】:C
4、矫正社会工作的工作目标之一是帮助服务对象获得应有的社会资源,
从而使他们同归社会,成为正常的社会成员。关于“帮助”这一概念
理解正确的是()。
A.包办代理
B.无条件地满足服务对象的任何需求
C.只帮助服务对象解决物质方面的需要
D.帮助服务对象恢复通过正常途径获得社会资源的意识
【答案】:D
5、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又
将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是()在社
区矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区工作方法
D.小组工作方法
【答案】:B
6、(2019年真题)两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自
理,语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照
顾老人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为
高奶奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现()
A.高奶奶身上有多处瘀伤
B.高奶奶身上出现了褥疮
C.保姆不让朋友见高奶奶
D.高奶奶身上有多处烫伤
【答案】:B
7、某小区有几位精神疾病患者,病情多次反复,照料他们的家属感到
心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到,家属们普遍感觉到
自身照顾患者的能力和技巧不足,希望获得帮助。小李将他们组织起
来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,建立相互支持。这
类小组属于()。
A.心理教育小组
B.家庭治疗小组
C.家庭支持小组
D.家庭互助小组
【答案】:C
8、赵女士夫妇俩有两个女儿,一个儿子。两个女儿都有大学文凭,有
一份稳定的工作,儿子高中辍学在家,成天打游戏,也不出去打工,
夫妻俩常为儿子的管教问题争吵不休。丈夫埋怨妻子从小对儿子娇生
惯养,使他现在不成器;妻子抱怨丈夫成天忙着工作,不管教儿子,
才导致儿子成现在这样。针对赵女士夫妻的上述情况,社会工作者可
以展开的改善夫妻关系的服务是()。
A.协助夫妻沟通并就孩子教育问题达成共识
B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题
C.提高夫妻教育孩子的能力
I).让两个女儿帮忙教育儿子
【答案】:A
9、医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估,这
项工作主要是指()。
A.社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估
B.社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估
C.社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估
D.社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估
【答案】:A
10、出生后第一年,这之后生长速度会减慢;青春期阶段的生长速度
又会加快,到18周岁时骨髓的发育基本定型。体现在迅速生长发育
的过程中,儿童身体各系统的发育具有()。
A.个体差异性
B.分化与互补性
C.不均衡性
I).差异性
【答案】:C
11、()是指主动或者被动的让老人得不到所需要的照顾,导致老人的
身体、情绪或心理方面的健康衰退。
A.虐待老人
B.忽视老人
C.疏于照顾老人
D.恶意对待老人
【答案】:C
12、(2018年)社会工作者在进行社区需求评估时,记录了各方的诉求,
反映出了不同的社区需求。下列表述中,反映出规范性需求的是
()O
A.老年人:“社区应建一个养老中心。”
B.障碍人士:“社区应配备一个康复训练室。”
C.居民:“我们社区的绿化比其他社区差远了。”
D.街道办事处主任:“社区缺少一个日间照料中心。”
【答案】:D
13、当社会成员因为个人、社会或自然原因陷入贫困,且仅仅依靠自
身和家庭的力量无法解决风险和摆脱贫困时,国家通过社会救助手段
向他们提供物质上的帮助。这种救助是无条件的,只要救助对象符合
有关条件就可以获得救助。这说明我国社会救助具有()的特
征。
A.救助对象有限性
B.权利与义务关系的不对等性
C.救助水平的低层次性
D.救助手段多样性
【答案】:B
14、8岁的小新患有急性白血病,入住医院的重症监护室,小新以为父
母抛弃了她,所以不配合医生治疗,父母只好向社会工作者求助。对
小新来说,社会工作者的下列做法中最恰当的是:
A.帮助小新转院治疗
B.请父母参加“沟通,从心开始”的座谈会,支持小新
C.请父母买礼物给小新
D.请医院医生照顾小新
【答案】:C
15、张某因诈骗罪在监狱服刑15年,获假释出狱后在社区接受3年矫
正服务。
A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”
B.“您了解社区的纪律和规定吗?”
C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”
D.“我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”
【答案】:C
16、老年人社会工作在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、
()的功能状况,特别是老年人的身心状况,因为这常常是老
年人能否参与介入行动的晴雨表。
A.家庭方面
B.原来工作单位
C.社会方面
D情感方面
【答案】:C
17、49岁的陈某在妻子去世后经常失眠,精神恍惚,总觉得有人要害
他,在家中自言自语、破口大骂,甚至砸坏家具,殴打家人。女儿将
陈某送到某综合医院的精神科治疔,陈某在诊室里大吵大闹。医生初
步治疗后,请社会工作者小吴来协助工作,小吴以下的做法中,最适
宜的是()。
A.鉴于陈某病态的暴力倾向,建议将陈某单独隔离
B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感
C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法
D.稳定和安抚陈某情绪,促进其适应医院环境并配合检查
【答案】:C
18、(2020年真题)社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展
以“守望阳光”为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性
信念,促进司法系统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。
小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实
施等环节中,使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要
合作伙伴。小文开展上述工作的依据是()。
A.社会工作方法运生的整合性要求
B.社会价值体系
C.对社会工作者宏观专业能力要求
D.社会连接理论
【答案】:A
19、社会工作者获取服务对象资料的最基本工具是()。
A.咨询
B.会谈与询问
C.观察
D.利用已有资料
【答案】:B
20、(2017年)在小梅的眼中,父母相亲相爱,一家人生活幸福,一年
前,小梅父亲失业了,经常借酒消愁,酒后夫妻俩常争吵不休,小梅
妈妈觉得日子没法过了,与小梅父亲离了婚,小梅得知父母离异后,
把自己关在房间里,不吃不喝,也不和任何人说话,小梅的父母焦急
万分,求助社会工作者小李,此时,小李首先应该()
A.确保小梅的人身安全
B.联系学校老师为小梅补课
C.与小梅沟通制定工作方案
I).与小梅父母讨论该事件对小梅的影响
【答案】:A
21、某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童
较多。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的基本信息,了解他
们生活中的风险,并对有需要的儿童提供及时有效的救助。社会工作
者在此工作中扮演的主要角色是()。
A.支持者
B.保护者
C.教育者
D.中间人
【答案】:B
22、近年来,幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中,
进行亲子类的活动。于是,学校社会工作者朱薇决定对家长团体进行
指导,帮助他们开展活动。训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技
巧、家庭改变技巧等,这些活动很受家长和孩子们的欢迎。朱薇的这
种工作方法属于()。
A.儿童团体辅导
B.儿童社区工作
C.儿童小组工作
D.儿童个案辅导
【答案】:C
23、社区内共同性问题不包括()o
A.民间和社区组织是否提供合格服务,内容如何
B.社区内部是否有严重的冲突
C.居民对这些社区问题的看法是什么
D.社区有什么问题存在
【答案】:A
24、(2017年)老王因急性心肌梗塞住进监护病房,经医护人员全力抢
救,暂时转危为安。近日,老王病情不稳定,性情沮丧,没有食欲,
影响了治疗。因此医生请社会工作者小赵前来协助工作。面对老王的
情况,小赵首先应该采取的措施是()
A.与营养科学联系,为老王提供特殊餐饮
B.召开家庭会议,商讨老王的照顾事宜
C.舒缓老王情绪,促进其对疾病治疗的适应
D.介绍老王参加患者小组活动,增进其与病友的互动
【答案】:C
25、社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何与青春期的子女
沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内
容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英担任的角色是
()O
A.促进者
B.联络者
C.教育者
D.倡导者
【答案】:C
26、社会工作者在观察和评估家庭成员的需要时,需要把家庭成员放
在家庭的日常生活中,观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围
环境之间的互动交流状况,关注家庭成员的日常生活。这是家庭社会
工作者在工作中需要遵守的()原则。
A.家庭处境化
B.家庭个别化
C.帮助家庭成员增能
D.满足家庭成员需要
【答案】:A
27、小明在初中时,参加了学校的篮球队,但因此学习成绩大幅下滑。
到了初三,父母让他退出篮球队,专心学习,但小明却坚持继续在篮
球队活动,致使家庭亲子关系越来越紧张,于是,小明的父母找到社
会工作者求助。社会工作者在开展服务时,应该做的是()。
A.询问小明:“你觉得打篮球重要还是上一所好的中学重要?”
B.告诉小明:“可怜天下父母心,你应该站在父母立场上,放弃打篮
球,好好学习。”
C.告诉小明:“你对篮球的热情和执着是很好的,你认真想想,为什
么不放弃篮球?”
D.告诉小明:“你觉得打篮球会成为你将来的职业吗?”
【答案】:D
28、(2019年真题)军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社
会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有
偿服务。为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对
社会化养老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐
的方案中,其工作介入重点应聚焦在军休老人的()。
A.健康养生
B.认知重构
C.居家安全
D.社交技能
【答案】:B
29、(),提升案主的抗逆力,是社会工作优势视角实践中的一
个重要环节。
A.用“常规方式”替代“非常规方式”
B.用“非常规方式”替代“常规方式”
C.整合“非常规方式”和"常规方式”
D.将“常规方式”转换为“非常规方式”
【答案】:A
30、倡导指的是为了确保社会公正,站在服务对象或者受助团体的立
场上,直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过
程。下列选项中,对倡导的说法有误的是()。
A.前提可能是妇女个人存在着困难
B.前提可能是政策和法律完善
C.前提可能是社会保障制度的缺乏
D.目的是改变政策、法律和制度
【答案】:B
31、筛选目标是指()。
A.目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标,并对各个目
标进行讨论,以决定具体的目标
C.当不能确定目标时可以使用从1〜10的量变给每个待定的目标打分,
挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标
D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来,然后与服务对象
逐个对目标进行筛选
【答案】:B
32、某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与
物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估
各种影响小区供暖同题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求
社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社
区参与层次和形式的()。
A.告知
B.咨询
C.协商
1).共同行动
【答案】:B
33、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学
习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常
辛苦,时常因家庭琰事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵
守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李
既生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为
了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。
A.家庭行为学习
B.家庭心理健康教育
C.家庭支持
【).家庭情绪管理
【答案】:A
34、晓君与老公最近因为是否将公公婆婆接过来照顾孩子的问题而争
吵不休。为了避免吵架,晓君老公每晚都与朋友打完麻将到凌晨才回
家,这让晓君更生气,认为老公染上了赌博,不再关心家庭了,夫妻
俩的矛盾更深了,受不了折磨的晓君找到社会工作者寻求帮助。为改
善哓君夫妻关系,社会工作者适合提供的服务是()。
A.家庭行为学习
B.家庭照顾技巧
C.婚姻辅导
D.家庭干预
【答案】:C
35、关于家庭治疗,下列说法最准确的是()o
A.焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系
B.医院所推行的以家庭为单位的治疗方式
C.社区医院在社区中开办的家庭病床
D.医院指派医护人员到居民家中做巡回治疗
【答案】:A
36、(2019年)李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰调,住院接
受治疗。住院期间,李大爷痛苦不堪,举止反常。种种迹象让李大爷
的女儿担心父亲有轻生的倾向,便向社会工作者小王求助,小王对李
大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中,透露出李大爷有自杀倾向
的直接线索是()
A.李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码
B.李大爷总是对女儿说:“我真想一死了之”
C.李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士
【).李大爷总是对老伴说:“我不在了你会过得轻松一些“
【答案】:B
37、一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言,身上还常常
青一块。社会工作者了解到,小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁,
打骂小明。社会工作者发现,小明害怕回家再遭父亲打骂,向同学借
了钱,查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该
()O
A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险
B.向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认
C.与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题
D.缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护
【答案】:D
38、(2016年)社会工作者小王在社区调查中发现,许多年轻家长在育
儿方面有困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。针对
这些问题,小王应为这些家长提供的服务是()。
A.婚姻辅导
B.家庭辅导
C.儿童辅导
D.亲职辅导
【答案】:D
39、学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案,将服务重点
聚焦在提升学生的人际交往能力、解决问题能力和自我管理能力等方
面。小李的服务方案强调抗逆力中的()因素。
A.效能
B.内在优势
C.乐观
D.外部支持
【答案】:A
40、老肖因公致残,入住荣军医院进行康复治疗,但治疗效果不佳。
老肖既要忍受身体的疼痛,又要面对生活方式的调整、自我价值的重
新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老肖目前的状况
进行了评估,认为他的问题与需求是多元的,且融合在他的日常生活中。
上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出(??)的状态。
A.“未分化”
B.“常态化”
C.“动态化”
D.“个性化”
【答案】:A
41、企业社会工作者利用企业内部的资源满足职工的需求或者联系企
业外部的资源为职工提供服务,扮演着()角色。
A.咨询辅导者
B.促进者
C.联结者
D.协调者
【答案】:C
42、(2019年真题)针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,
社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣
传倡导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监
管。小王上述做法维护了残疾人的()O
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
43、小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一
起生活,他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场
所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期
徒刑3年缓刑3年,社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了良
好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了
个案管理服务计划,社会工作者的监督、管理和帮教下,小林的生活
方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。题中,社
会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
【答案】:C
44、儿童教育学的多元智能理论认为,儿童有时会在某一两个方面表
现突出,而在其他方面落后于其他人。因此,学校教育必须留意不同
学生的不同智能表现,即使他们未能在某些方面达到一般水平,也不
要责罚他们。依据这一理论,社会工作者在为儿童提供专业服务时,
应采用()的工作取向。
A.以儿童为中心
B.需求为本
C.优势视角
D.问题为本
【答案】:C
45、在街道办事处和工商部门的支持下,某社会服务组织在临街的公
共场地上搭建起一些小商品摊位,计划供社区贫困家庭低价租用,在
向居民代表征集摊位租用意见时,大家看法不一。下列对贫困家庭进
行救助的意见中,最符合社会工作理念的是()。
A.“既然是贫困家庭,就把租金全免了“
B.”为申请到摊位的家庭提供创业培训”
C.“小买卖不挣钱,还不如贫困家庭领低保”
D.“将公共场地进行商业出租,租金直接发给贫困家庭”
【答案】:B
46、小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百
般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,
小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不
愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。上述情况中,
社会工作者应帮助小华0。
A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况
【答案】:C
47、(2017年)小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己
最近谈了女朋友,很满意,但女朋友嫌他生活散漫,没有上进心,闲
暇时间不是和朋友打牌,就是喝酒。有时还上班迟到,提出要和他分
手。小李很珍惜这段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因
而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿,社会工作者适宜的
提问是()o
A.“你的担心到底是什么?”
B.“你对改变做好准备了吗?”
C.“你觉得自己的问题是什么?”
D.“你打算做些什么来改变目前的状况?”
【答案】:B
48、某地区医疗中心重症医学科李主任已有20年的工作经历,抢救过
很多危重病人。
A.策划李主任的家庭会议,增强他的家庭动力系统
B.进行个案干预,纾缓压力,调整自我认知
C.组织举办重症室医生支持小组.进行群体减压
D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休制度
【答案】:B
49、(2019年)某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,
小志个子比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老
师同学常常忽略他。久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。
小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此,小李
最适宜的做法是协助小志()。
A.建立关怀支持的人际环境
B.获得有意义的参与机会
C.设立明确清晰的行为规范
1).塑造美好乐观的自我形象
【答案】:D
50、儿童个案工作的低层次目标是:
A.改变儿童的社会处境
B.解决目前的困难
C.促进全面发展
D.增进问题的解决能力
【答案】:B
51、小红8岁时,其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所,因无其他法
定监护人,小红被送到儿童福利机构照管。近期,小红妈妈即将被解
除强制隔离戒毒,龙判断小红能否在妈妈出所后回家生活,社会工作
者应对()进行评估。
A.小红的健康状况
B.小红妈妈的监护能力
C.小红的学习状况
D.小红爸爸的戒毒效果
【答案】:B
52、张大爷患有严重的心脏病,医院告诉其家人如果再不做手术很可
能会有生命危险,不管家人如何劝说,张大爷都不愿意做手术,无奈
之下,家人找到了社会工作者魏蔓。魏蔓在和张大爷面谈时,了解到
张大爷情绪不稳定,心理负担很重,害怕手术失败。为此,魏夏在张
大爷手术前帮助他减轻心理及情绪方面的问题,使张大爷坦然接受手
术。术后魏蔓帮助处理张大爷由手术造成的心理负担,使其康复。这
属于优抚医院社会工作内容中的()。
A.帮助服务对象及家庭问题的协商
B.协助增强服务对象对医院环境的适应
C.协助处理服务对象与医疗系统的关系
D.协助处理服务对象与医疗其他方面的关系
【答案】:A
53、下列属于矫正社会工作针对社会环境的功能和作用的是
()0
A.通过监管预防犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员再犯罪
B.为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供矫正服务,使其融入社会,
成为正常成员
C.为矫正对象提供心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等服务
D.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展
【答案】:D
54、某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,
评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估
的是()。
A.艾滋病基本知识的知晓率
B.相关人群对该活动的满意度
C.该活动对其他社区产生的影响
D.健康教育的适当性
【答案】:C
55、(2017年)为了改善当地单亲贫困母亲的生活,社会工作者小李带
领她们成立了传统手工制作互助组,为了实现对单亲贫困母亲的增能
目标,小李应采取的做法是OO
A.扮演协作者角色,对互助组进行组织和管理
B.组织组员分析市场需求,集体商定做何种手工产品
C.进行市场调研,根据市场需求决定做何种手工产品
I).扮演治疗者角色,帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任
【答案】:B
56、儿童从出生到18周岁以前,其青少年阶段属于()。
A.13~18周岁
B.14~16周岁
C.14"18周岁
D.12~18周岁
【答案】:A
57、吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚,5岁的儿子跟着她生活。
由于平日工作繁忙,因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候,
她不仅要到大学听课完成硕士学业,而且还要到母亲家中看望儿子,
因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行,她都无法参加。社会工
作者贺秋林发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工作
日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建
立小组工作时,严格遵循了()原则。
A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要
C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定
D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去
【答案】:C
58、社会工作者将儿童带到儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年
管教所的介入行动属于()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.安置服务
【答案】:I)
59、矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯,由于()的自我认同,
矫正对象一般比较自卑和消极,加之社会对罪犯的歧视和恐惧,矫正
对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。
A.个别化
B.特殊化
C.另类化
D.标签化
【答案】:D
60、老年社会工作者在做显示出自杀倾向的老年人的工作时要担当
()的角色,把工作聚焦在当前促使老人决定终结生命的危机
上。
A.先行预防者
B.教育者
C.治疗者
I).诊断者
【答案】:A
61、小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供
小组工作服务。班主任王老师问小李什么叫“行为问题”,他向班主
任老师解释道;学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的
与社会化要求和社会行为规范不相符的,不利于个体健康成长的
()O
A.外显行为
B.失常行为
C.内行为
D.超常行为
【答案】:A
62、(2016年真题)王先生和刘女士的儿子正在上初中,儿子的教育
主要由刘女士负责,随着儿子学习知识难度的加深,仅高中毕业的刘
女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心,随着儿子进入青春期,
刘女士与儿子的互动越来越少,刘女士为此很苦恼,向社会工作者小
丽求助,依据性别视角的妇女社会工作理念,小丽能提供的帮助是
()O
A.提高刘女士的文化素养
B.教授刘女士与儿子的沟通技巧
C.增进王先生与儿子的沟通互动
D.唤醒王先生对儿子的负疚感
【答案】:D
63、社会工作者收集服务对象的人际关系、朋辈关系、成长背景、生
活和工作环境、父母的影响、邻里关系等资料属于收集()的
内容。
A.个人资料
B.身体状况
C.服务对象的特点和能力
D.服务对象所处的社会环境
【答案】:D
64、(2019年)为了预防被监禁人员犯罪思想观念和行为的“交叉感
染”,社会工作者拟采用“现实治疗法”,对新入监的青少年初犯开
展“提升自我管理能力”的小组工作。下列小组工作的服务目标中,
正确的是协助这些青少年()
A.戒除不健康的生活习惯
B.改变偏差扭曲的心理结构
C.了解合法公民应具有的素养
D.为自己行为负起完全的责任
【答案】:D
65、在致残原因中,一半以上是可以预防的。()是我国目前
采用的方式。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.多级预防
【答案】:C
66、小英性格内向,喜欢独处。初一下半学期开始,小英就经常称头
晕,不愿意去上课,可经医生检查一切正常。小英的爸爸工作比较忙,
对她无暇顾及,小英的妈妈经常去照顾外婆,与小英交流的机会也比
较少,而且小英的妈妈怕她在外面学坏,不让小英出去跟同伴玩耍,
小英的性格慢慢变得孤僻。由于小英成绩比较差,小英的妈妈对她期
望不大,平时常常住“你不行”"比较笨''等言语对小英做家务予以
评价。小英平时一个人待在家喜欢画画,可画得不怎么样,从来不敢
把自己的画拿出来给其他人看。社会工作者接案后,为小英提供了相
应的服务,下列属于个人层面社会工作方法的是()。
A.安排小英参加青少年人际沟通交流技巧训练小组,学习沟通技巧
B.协助小英建立自信,给予小英情感上的支持
C.与学校联系,增力小英自我展示的机会,鼓励小英与同学交流
D.为小英父母提供亲职教育的机会,帮助他们学习正确的教导孩子的
方法和技巧
【答案】:B
67、(2015年)社会二作者大智为失学、失业的青少年开展服务,拟根
据“社会连接理论”组建一个小组。
A.帮助青少年形成良好的行为习惯
B.协助青少年树立正确的就业意识
C.提高青少年的合作意识和能力
D.引导青少年更多地参与社会活动
【答案】:D
68、D社区有很多独居老人,他们大多对生活没有信心,情绪低落,不
与外人接触。为了让独居老人重获生活的信心。社会工作者决定开展
小组工作,将社区独居老人组织起来。介人工作第一阶段内容是交流
生活经历和当下的生活境遇,在几个老人分享交流后,其他老人的情
绪越发低落,有些老人甚至对生活感到绝望。对此,社区工作者应该
Oo
A.相信通过分享,老人们会宣泄内心沉积的伤感,情绪会好转
B.对小组活动的失败做出总结反思,并解散小组
C.改变交流的内容.让老人的情绪有所改善
D.中止当前环节的活动,放音乐让老人舒缓情绪
【答案】:D
69、小坚的父母多金前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,
还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好又不用
功,打骂也不起作生。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后,与其
父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经
验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等,
都可以帮助孩子健康成长。题中,社会工作者对家长的指导运用了抗
逆力理论中强调的()因素的重要作用。
A.内在优势
B.自身适应
C.自身效能
I).外部支持
【答案】:C
70、下列选项中,不属于针对特定需要的青少年社会工作介入方法的
是()。
A.危机介入
B.历奇辅导
C.家庭治疗
D.小组辅导
【答案】:D
71、(2017年)几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父
母得知后非常着急,认为孩子只有上大学才有未来,在与孩子沟通的
过程中,家长们发现孩子不仅不听他们的劝告,还讨厌他们的管束,
打算一起离家出走到外地创业,家长们很着急。向社会工作者小林求
助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家
长和孩子,小林可采用()的方法协助父母与孩子进行沟通。
A.社会爱护
B.为家长孩子举办创业技能讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】:D
72、老王腿部残疾,行走不便,从日常生活开销到照料都靠家人帮助,
很少与外界接触。在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的理解与
支持。针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是:
A.赠送轮椅和支具
B.协助家庭改善起居环境
C.开展残疾人文化娱乐活动
I).建立社区支持网络
【答案】:D
73、刘先生失业后,一家人依靠低保金生活,为帮助刘先生一家,社
会工作者小侯做了下列工作:与刘先生和刘太太进行了面谈,询问他
们失业后的生活情况,倾听他们对目前生活处境的感受;了解刘先生
和刘太太的教育背景,专长和再就业经历;向居委会和刘先生的邻居
了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中()阶段应完成的
任务。
A.结案
B.预估
C.计划
D.介入
【答案】:B
74、医务社会工作者的基本方向是()。
A.以服务对象的健康作为核心和主导
B.服务规范的专业化
C.以病人为中心的理念
D.以医院的健康发展为目标
【答案】:A
75、学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条
件,满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。协助学生
获得实际有用的知识和能力,以适应其所处社会的生活需要与发展需
要。这里体现的学校社会工作的功能是0。
A.帮助处境不利学生,促进教育机会均等
B.推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础
C.促进学生能力提升,适应社会发展需要
1).协调各方教育资源,形成优质教育合力
【答案】:B
76、下列关于家庭社会工作的说法错误的是()。
A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功
能
B.家庭社会工作关注全部家庭成员的需要
C.家庭社会工作更为注重家庭系统的服务理念,关注家庭成员之间的
互动方式和结构
D.家庭社会工作既关注家庭成员个人与家庭的互动交流,又关注家庭
与社区的互动交流
【答案】:C
77、(2019年真题)社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户
需要帮助的家庭,这家的父母一年前意外离世,留下三个孩子,老大
已成年在外务工,老二和老三在镇上读初中,家庭经济困难。老二和
老三在小谢的协助下递交了孤儿资格条件认定的申请并获得通过,按
时领到了生活费。小谢的上述服务属于()
A.链接政策资源
B.提供家庭支持
C.改善家庭监护
D.开展家庭寄养
【答案】:A
78、最近小商对生活充满困惑,向社会工作者求助。在制订目的和目
标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她
们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体
现了制订服务计划时应遵循()原则。
A.详细和具体
B.平等和协商
C.计划与宗旨相符合
D.要尊重服务对象意愿
【答案】:D
79、老刘是一名军人,在一次执行任务中失去了双腿,按照国家规定,
应该发给老刘()。
A.优待金
B.抚恤金
C.安置费
D.伤残保障金
【答案】:B
80、矫正社会工作者是0执行团队中的一员。
A.司法
B.社区矫正
C.社会服务
I).刑罚
【答案】:D
81、依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对
象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽
服从安排,却不愿与社会工作者多交流、针对这种情况,社会工作者
首先应做的是()。
A.改善专业关系
B.开展小组服务
C.开展矫正教育
D.进行家庭访问
【答案】:A
82、社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调查报告。
该报告的主要内容如下,”李某,于2018年6月18日以欠债不还为
由,将被害人张某打留于一辆商务车内。两天后警察介入,张某获救。
李某以前没有犯罪记录,此案件主要因经济纠纷而致。”小王上述社
会调杳中还应补充的信息是()
A.小王的工作简历
B.非法拘禁的认定标准
C.李某的现实生活状况
D.社区矫正的帮教建议
【答案】:C
83、学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了
帮助学生明确生涯规划目标,下列活动主题最适宜的是()。
A.制定学业发展计划,培养终生学习意识
B.注重创新思维培养.学习资源整合方法
C.了解生涯发展任务,树立生涯规划意识
D.制定生涯发展规划,提升自我探索能力
【答案】:C
84、社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训,组织他们
为社区提供志愿服务,并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样
做的主要目的是()。
A.避免低保人员因长期失业而被边缘化
B.增加社区居民对低保人员的接纳与认同
C.要求有劳动能力的低保人员回报社区
D.运用低保人员提供的志愿服务满足社区需要
【答案】:A
85、黄女士的丈夫有婚外情,常不回家,对家里的事情漠不关心。
黄女士感觉十分痛苦,向社会工作者小王求助。小王合适的处理方
式是()O
A.倾听黄女士的诉苦,陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C.倾听黄女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
D.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导黄女士向她学习
【答案】:C
86、当社会工作者的服务达到预定目标,或者当服务对象认为已达到
足够的改变而要求终止服务关系时,社会工作者和服务对象双方可依
据工作协议进入0阶段。
A.计划
B.评估
C.研究
I).结案
【答案】:D
87、小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一
起生活。他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场
所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期
徒刑3年,缓刑3年。社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了
良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订
了个案管理服务计划,在社会工作者的监督、管理和帮助下,小林的
生活方式有了较大改变,还和朋友一起办了一间汽车修理铺。本案例
中,社会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
【答案】:C
88、在老年人受到恶意对待的类型中,以下属于身体虐待类型的是()。
A.限制人身自由
B.将老人当小孩子对待
C.未满足老年人的饮食需要
D.未满足老人身体保护的需要
【答案】:A
89、某村遭受泥石流灾害,部分房屋损毁,受灾的村民被安置到了邻
县的几个村。面对陌生的社会环境,受灾村民不知从何处入手开展生
产自救,感到非常无助。社会工作者在几个接受安置的村里开展了新
老村民“互帮互助结对子”活动,由老村民向新村民传授当地的生产
经验。此活动的目的是为了帮助受灾村民()。
A.重构社区生活秩序
B.重塑社区发展信心
C.重建社区支持系统
D.恢复社区生活功能
【答案】:C
90、在遵循社会工作通用价值理念的基础上,儿童社会工作实务的具
体服务行为应以()为指导,以儿童利益最大化为目标来进行。
A.儿童权利理念
B.儿童福利制度因素
C.儿童法规政策要素
D.评估要素
【答案】:A
91、会谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定
()的过程。
A.是否建立专业协助关系
B.双方职责
C.双方角色
D.服务对象需求和目的
【答案】:A
92、建筑业是以男性为主的行业,存在女性被边缘化的现象。某社会
工作服务机构计划先建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用赋
权理论制定服务目标的过程中,正确的做法是()。
A.与有关专家共同制定目标
B.与男性员工共同制定目标
C.与女性员工共同制定目标
1).与建筑公司管理层共同制定目标
【答案】:C
93、医务社会工作有咨询与辅导的功能,是为了促进病人及其家庭在
行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内
容的选项是()。
A.社会适应的咨询
B.危机干预
C.筛选高危群体
D.心理辅导
【答案】:C
94、同救助对象直接的()是社会工作者获得评估信息的主要来源。
A.会议开展
B.交谈与沟通
C.信息收集
D.沟通与游说
【答案】:B
95、小学三年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志
愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,社会工作者经常听到小婷
说:“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小婷,社会
工作者需要提升小婷的()。
A.个人形象
B.自尊自信
C.自我价值感
I).自我效能感
【答案】:D
96、某小区不少居民反映社区中缺少无障碍通道设施,造成坐轮椅的
老年人和残疾人出街困难。为了解决社区居民的需求,社会工作者召
开居民代表座谈会,居民代表们在座谈会上反映:除了缺少无障碍通
道,社区还存在其他问题,如路灯时常坏了未能及时修理;垃圾箱太
破,垃圾常常倒得满地,影响环境卫生;社区内道路地面坑洼,时常
积水影响居民外出。代表们反映出的是居民的()。
A.表达性需要
B.感觉性需要
C.比较性需求
D.规范性需求
【答案】:B
97、筛选目标是指()。
A.目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标,并对各个目
标进行讨论,以决定具体的目标
c.当不能确定目标时可以使用从C10的计分方式给每个待定的目标打
分,挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标
D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来,然后与服务对象
逐个对目标进行筛选
【答案】:B
98、针对犯罪嫌疑人的调查报告,其内容不包括()。
A.犯罪事实的记录
B.前科
C.本人的生活史
1).犯罪动机
【答案】:D
99、下列关于城市社区社会工作内容的描述,不正确的是()。
A.统筹社区照顾是社区社会工作服务的主要工作
B.在社区社会工作服务的内容上,应以扩大社区参与为重点
C.协助社区党组织和社区居民自治组织发动社区居民参与制订、实施
社区发展规划
D.社区儿童服务要以照顾、保护和发展为基本原则
【答案】:B
100、某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识
讲座和亲子活动,龙3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动,为
7T4岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上
述活动主要是依据()特点而设计的。
A.儿童性格
B.儿童发展
C.家长心理
D.家长行为
【答案】:B
101、社区参与有五个层次和形式,从过程层面看,最需要教育或能
力,也需要权力、责任和沟通的是()。
A.告知
B.咨询
C.共同行动
D.社区居民自治
【答案】:D
102、王先生和刘女士的儿子正在上初中,儿子的教育主要由刘女士负
责,随着儿子学习知识难度的加深,仅高中毕业的刘女士觉得对儿子
的功课辅导越来越力不从心,随着儿子进入青春期,刘女士与儿子的
互动越来越少,刘女士为此很苦恼,向社会工作者小丽求助,依据性
别视角的妇女社会工作理念,小丽能提供的帮助是()。
A.提高刘女士的文化素养
B.教授刘女士与儿子的沟通技巧
C.增进王先生与儿子的沟通互动
D.唤醒王先生对儿子的负疚感
【答案】:C
103、(2017年)社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保
障等政策咨询服务,并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做
法体现了矫正社会工作者()功能。
A监管
B.矫正
C.服务
D.改造
【答案】:C
104、下列对社区参与的层次和形式由高到低排列正确的是()。
A.①②③④⑤
B.①③②⑤④
C.①②③⑤④
D.④⑤②③①
【答案】:D
105、在个案阶段,社会工作者开展工作的第一步是()。
A.预估
B.接案
C.规划
I).结案
【答案】:B
106、目前的社会是个快速变化的社会,家庭结构转变、人口迁移、就
业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击,所以社会工作中
要遵循()原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
C.区别对待每一个青少年
D.注重青少年的个别需求
【答案】:B
107、社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年人小组工作,心里
没底,向督导者张老师请教。张老师给了小丁一些建议。下列建汉中,
正确的是()
A.根据老年人的节奏调整小组进度
B.老人参加小组一定要征得家人同意
C.为每位老人配备一名志愿者,以确保其安全
D.确保老年人在小组内能够任意表达对其他组员的看法
【答案】:A
108、儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于
成长之中。这样全方面的发展,只发生在儿童期。这说明儿童具有
()特点。
A.基础性
B.快速性
C.发展性
D.可塑性
【答案】:B
109、军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人,离退休后身心
不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记,这体现的是军休干部的
()需要。
A.居家养老
B.社会参与
C.军队情结
D.社会尊重
【答案】:C
110、根据著名心理学家艾德沃特的说法,从认知与就业的角度来说,
青少年范围结束的标志为()。
A.达到自我修正的个人认定状态
B.能够逻辑思考并自主的作决定
C.进入个人、家庭与工作角色中
D.完成仪式或庆典
【答案】:B
111、就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是
“()”适应有困难的学生。
A.社会
B.情绪
C.文化
D.社会一情绪一文化
【答案】:D
112、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后,
小方回到社区,家人不愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿。社会工作
者小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒
是为了缓解压力,她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境,小
赵恰当的做法是()。
A.对小方进行健康教育,告知其吸毒的危害性
B.采用想象厌恶疗法,让小方在犯瘾时惩罚自己
C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解
D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教
【答案】:C
113、李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失
能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是
同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情
形属于社会工作者在服务过程中产生的(??)问题。
A.移情
B.工作倦怠
C.反移情
D.过度保护
【答案】:C
114、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,下
列关于儿童友好社区理解不正确的是()。
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害
D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
【答案】:B
115、企业的个案工昨主要是协助职工解决在工作生活中碰到的直接的
实际的问题和困难,下列各项中属于一般信息咨询性问题的是
()O
A.职工交友圈狭窄,很难融入企业
B.新进职工对企业内各项规章制度缺乏了解
C.工伤事故的补偿和危机干预
D.职工因工作和生活引起的沮丧、忧郁问题
【答案】:B
116、下列关于传统工会的表述正确的是()。
A.传统工会对职工个人发展和价值实现的延伸服务的关注度高
B.传统工会不缺乏专业训练的人员
C.传统工会具有有效地方法来解决职工问题
D.传统工会以维护职工合法权益为服务宗旨
【答案】:I)
117、部分军转复退军人在新安置的工作岗位上感到很不适应,存在焦
虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先应为他们提
供的服务是()O
A.联系相关部门,协商调换岗位
B.整合社会资源,开发就业岗位
C.搭建信息平台,开展职业培训
D.进行心理辅导,协助适应社会
【答案】:D
118、依据中华人民共和国民政部颁布施行的《社会工作方法个案工作》
行业标准,个案工作运用于社区矫正领域,也要遵循专业服务的伦理
原则,不包括()。
A.个别化原则
B.非评判原则
C.服务对象自决原则
D.重点研究服务对象的弱点
【答案】:D
119、王女士向社会工作者小李抱怨:“你说这孩子是怎么了?
A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?”
B.“你是说孩子对学习很不上心.是吗?”
C.“你是说孩子总是想着玩.是吗?”
D.“你是说孩子管不住自己.是吗?”
【答案】:A
120、社会工作者小赵为家庭提供专业服务时,特别重视从家庭所有的
社区进行问题分析,并把社区作为介入重点。从生态系统理论看,社区
属于:
A.微观系统
B.中观系统
C.外部系统
D.宏观系统
【答案】:B
121、当服务对象发现没有办法可能阻止结案时,有些服务对象会寻找
理由延长服务期限,有时还会表现出倒退行为,很多已经解决的问题
重又出现等。这种负面反应属于()。
A.否认
B.忧郁
C.讨价还价
D.依赖
【答案】:C
122、社会工作者小李在分析社区老年人需求之后,开展了针对老年人
的社区服务活动。下列工作中,属于服务执行过程中的工作的是()。
A.了解老年人喜爱的文体活动类型
B.为服务活动制定合理目标
C.及时表彰鼓励表现突出的志愿者
D.开展老年人对服务活动的满意度调查
【答案】:C
123、下列关于社会救助的表述不正确的是()。
A.社会救助社会工作从属于社会救助
B.社会救助须以群众为依托
C.社会救助是一个动态的、涉及多个领域的复杂概念
D.社会救助是社会保障体系的重要组成部分
【答案】:B
124、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社
会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,下列关于儿童
的社会化引导服务的描述错误的是()。
A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
B.处于青春期儿童的自我认同是需要重点关注的对象
C.技能学习是一个人心理人格健康的重要基础
D.培养青少年的团队精神是儿童社会工作的重要内容
【答案】:C
125、(2017年)社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专
业关系。老张提供的下列建议中,符合与残疾人建立专业关系指导原
则的是()O
A.同情残疾人的处境
B.避免当面谈论残疾问题
C.为残疾人提供建议
D.设身处地理解残疾人感受
【答案】:D
126、家庭社会工作者在服务介入阶段,把受助家庭成员面临的困难视
为某些生活知识和技能的不足,而不是受助家庭成员自身的缺陷,并
且向受助家庭成员讲授有关的知识,提供必要的技能训练。在这个过
程中,社会工作者承担着()的角色。
A.支持者
B.教育者
C.咨询者
D.使能者
【答案】:B
127、下面的老年人小组工作方法案例中,错误的是()。
A.社区组织老人读报小组,早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会
新闻
B.在社区开展学太极活动,早上由社区工作人员带领着在室外练习
C.组织社区残障老人参加书画活动,地点安排在室外的平地上,并准
备了老花镜等辅助器械
D.在老年人象棋小组活动中,社区工作者让老人尽量快
【答案】:D
128、某智障人士服务机构为了满足残障人士对美好生活的向往,在机
构开辟了一个工作区,请专人指导服务对象加工制作包装盒,产品由
当地一家礼品公司收购销售,并以计件工资方式给付服务对象劳动报
酬。该机构的这项工作旨在促进残障人士的()。
A.庇护性就业
B.福利企业就业
C.按比例分散就业
D.自主经营就业
【答案】:A
129、关于青少年社会工作,下列表述不正确的是()。
A.是社会工作的重要实务领域
B.把青少年作为工作和服务对象
C.运用社会工作专业的理念、理论、方法和技巧
D.服务主要针对青少年群体本身
【答案】:D
130、小敏由于父母离婚,家庭贫困,经常被同龄孩子嘲笑,性格较为
内向、孤僻,不愿与人沟通交往,学习和生活都面临困境。小敏的妈
妈求助于社会工作者,社会工作者联系学校,帮助小敏和同学们一起
学习、互动;联系小敏所在社区的青少年活动中心,让其积极参与社
区活动。这种介入属于()。
A.整体介入
B.间接介入
C.综合介入
D.直接介入
【答案】:B
13k提升妇女的性别意识,促进自省、自信和自我认同。属于妇女社
会工作的()目标。
A.直接
B.间接
C.中间
D.最终
【答案】:C
132、依据我国最高人民法院在《关于对婚姻法若干问题的司法解释》
中对“家庭暴力”的界定,下面()行为不属于家庭暴力。
A.小丽老公怀疑小而出轨,禁止其外出
B.小丽老公患上精神分裂症后,常常殴打小丽
C.小张因为儿子成绩差,将其捆绑鞭打
D.小丽因经济纠纷,被嫖客勒颈致死
【答案】:D
133、(2015年)小红因婚姻问题前来求助。社会工作者小赵在仔细倾听
了小红的叙述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题。
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
134、研究表明,涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的问题,同
时,孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒毒的正向
力量。据此,禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未成年子女
的吸毒人员提供帮助,激发他们关注子女成长的动机,提升其对孩子
的监护能力。为了达到上述目的,最适宜开设的小组是()。
A.“爱如明镜”亲职教育小组
B.“涅槃重生”同伴教育小组
C.“生命如歌”戒毒康复小组
I).“无毒人生”社会适应小组
【答案】:A
135.(2016年)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适
应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。
在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主
厨,,“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以
提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的
()需求。
A.再社会化
B.正常家庭生活
C.基本生存保障
D.就业权益保障
【答案】:A
136、单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保障申请。
街道办事处收到申请后,委托某社会工作服务机构跟进阿芳的低保申
请。机构社会工作者小王探访了阿芳家,了解了其家庭的经济状况,
还走访了她的邻居,并核查了相关信息。小王的上述做法属于最低生
活保障服务内容中的()。
A.帮助申请救助
B.提供心理支持
C.识别服务对象
D.促进社会融入
【答案】:C
137、(2020年真题)企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境
适应支持小组,以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能
力。根据此小组工作目标,下列做法正确的是()。
A.培训小组成员的办公软件操作技能
B.矫正小组成员入职初期的行为偏差
C.教授小组成员插花技能以陶冶性情
D.请小组成员分享入职体验相互鼓励
【答案】:D
138、当职工在职业或生活中出现与企业相关部门或人员的冲突时,企
业社会工作者可以扮演()角色。
A.促进者
B.调解者
C.协调者
D.倡导者
【答案】:B
139、(2015年)社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作,与社
区工作人员共同制定了一系列评估指标。
A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例
B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例
C.对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次
D.对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数
【答案】:C
140、杨某因信用卡诈骗罪被判有期徒刑2年,缓期执行。杨某一直认
为自己运气不好,对法院判决耿耿于怀,经常无故缺席社区服务活动。
针对杨某的情况,社会工作者为其提供帮助,宜采取的方法是()
A.加强监督管理
B.培养劳动习惯
C.开展风险评估
I).认知行为治疗
【答案】:D
141、面向儿童的个别谈话和,是我国儿童个案工作经常使用
的两种形式。
A.团体辅导
B.社区服务
C.家庭治疗
D.咨询服务
【答案】:D
142、目前,一些大中城市置顶了残疾人乘坐公共交通免费的政策,这
满足了其________的要求。
A.特殊保护
B.权利保护
C.社会救助
D.社会福利政策
【答案】:D
143、()、心理年龄、社会年龄这三个年龄提醒我们不能简单
地凭一个人的日历年龄判定他的功能状况,还应更全面地去看待老年
人,这能帮助我们避免把头脑中的成见带到工作中。
A.体育年龄
B.生育年龄
C.工作年龄
D.生理年龄
【答案】:D
144、社会工作者制订服务计划的第一步是()。
A.构建行动计划
B.选择介入系统
C.设定工作的目的和目标
D.探究服务对象的问题与需要
【答案】:C
145、儿童在某一年龄范围或是发展阶段具有他们特定的思考方式,所
以,在开展儿童社会工作过程中运用会谈、评估及介入的方法都要考
虑儿童的心智特点及其与成人的差异。这是基于()对儿童社
会工作的启示。
A.自我发展理论
B.多元智能理论
C.认知理论
D.建构主义理论
【答案】:C
146、小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,
小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道指导其学习,考
试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介
入策略是()。
A.定期上门辅导小强
B.加强小强与同学的学习交流
C.改进小强与父母的沟通方式
D.提高父母指导小强学习的能力
【答案】:D
147、(2015年)社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈
中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作
业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。
A.这个家庭的问题是小红导致的
B.小红的问题是母亲导致的
C.小红的问题是整个家庭的问题
D.小红的问题与这个家庭无关
【答案】:C
148、小赵是驻校社会工作者,佳佳由于在课堂行为不好而接受小赵的
个案辅导服务。到了结案期,佳佳的班主任反映,最近佳佳本来好转
的行为似乎又回到了当初的状态,小赵判断这时的佳佳是对即将到来
的结案产生了一种负面的情绪反应,即()。
A.否认
B.倒退
C.依赖
I).抱怨
【答案】:B
149、医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容不包括
()O
A.医疗适应
B.危机干预
C.出院照顾
D.患者的医疗认知
【答案】:B
150、(2016年)王先生和刘女士的儿子正在上初中,儿子的教育主要由
刘女士负责,随着儿子学习知识难度的加深,仅高中毕业的刘女士觉
得对儿子的功课辅导越来越力不从心,随着儿子进入青春期,刘女士
与儿子的互动越来越少,刘女士为此很苦恼,向社会工作者小丽求助,
依据性别视角的妇女社会工
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